主任開學(xué)典禮講話稿（精選5篇）
在當(dāng)今社會生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好，不至于走題或者把話講錯。大家知道講話稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家整理的主任開學(xué)典禮講話稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
主任開學(xué)典禮講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系20xx級新生開學(xué)典禮。在此，我代表藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系全體師生對同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎。希望在xx三年的專業(yè)學(xué)習(xí)，同學(xué)們通過自己的努力都能有所收獲、有所進步、有所成績。
藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系前身是由我院藝術(shù)設(shè)計系和建筑工程系兩系重組建立的。是我院最早創(chuàng)辦的系科之一，有著豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。秉承我院“以人為本、質(zhì)量第一、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，1998年由江蘇省工業(yè)設(shè)計協(xié)會名譽理事長、原南京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計系主任、著名教授楊敢新先生創(chuàng)建，由原南京藝術(shù)學(xué)院院長、全國著名裝飾專家、享受國務(wù)院津貼、著名教授保彬先生擔(dān)任名譽系主任。
現(xiàn)已建設(shè)形成工業(yè)（產(chǎn)品造型）設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作、建筑裝飾工程技術(shù)、工程造價七個專業(yè)八個方向為特色的培養(yǎng)體系，是集工業(yè)設(shè)計、土建工程到項目管理幾個領(lǐng)域的專業(yè)設(shè)置，是比較全面與科學(xué)的。目前有五個專業(yè)在招生，在校生1900余名。
我系各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制定，堅持以地方經(jīng)濟發(fā)展需求和就業(yè)崗位（崗位群）要求為依據(jù)。以能力素質(zhì)培養(yǎng)為主線，強調(diào)教學(xué)內(nèi)容的“新、實、精、寬”，重視高新技術(shù)應(yīng)用能力的訓(xùn)練，注重職業(yè)環(huán)境熏陶與學(xué)生職業(yè)個性的培養(yǎng)，歷屆學(xué)生進入職業(yè)角色快，就業(yè)崗位好，就業(yè)率高，待遇高，受到社會的贊譽和學(xué)生的青睞。同時我系還有“專轉(zhuǎn)本”、“專接本”等多種升學(xué)渠道與本科專業(yè)對接；與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)，全方位、立體化的為學(xué)生多樣化發(fā)展提供個性化的平臺。
藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系的專兼職教師在教學(xué)過程中都是非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的，并且取得良好的教學(xué)效果。學(xué)生在全國、全省各類大賽中多次獲獎，20xx年獲得江蘇省普通高等學(xué)校本�？苾�(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計一等獎、20xx獲得年江蘇省普通高等學(xué)校本�？苾�(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計團隊獎。
我系教學(xué)設(shè)施十分完善，擁有先進的藝術(shù)設(shè)計創(chuàng)作中心、視頻動畫實訓(xùn)中心和建筑與裝飾實訓(xùn)工場、工程造價實驗中心。藝術(shù)設(shè)計實驗創(chuàng)作中心內(nèi)設(shè)有設(shè)計專用MAC設(shè)計中心、數(shù)碼圖文制作中心、攝影、雕塑、印刷等實驗室和工作室，建筑面積約600平方米；視頻與動畫技術(shù)實驗實訓(xùn)中心現(xiàn)有設(shè)備210臺/套，建筑面積約700平方米，設(shè)有視頻信息技術(shù)實驗室、動漫工作室、聲像技術(shù)工作室、校園電視臺等實驗實訓(xùn)室；建筑與裝飾實訓(xùn)工場設(shè)有建筑實訓(xùn)工作室、裝飾實訓(xùn)工作室、材料創(chuàng)作中心、仿真職場等，建筑面積約900平方米；同時設(shè)有300多平方米的素描、色彩天光寫生教室，400多平方米的展示大廳，近100平方米的基礎(chǔ)教學(xué)工作室和十間專業(yè)工作室。
辦學(xué)多年來為社會輸送各類應(yīng)用型人才，培養(yǎng)的學(xué)生分布在全省及周邊城市各大企事業(yè)單位，為各行業(yè)的振興快速發(fā)展發(fā)揮著中堅作用。
希望在20xx級785名新同學(xué)的共同努力下，打造藝術(shù)設(shè)計與建筑工程系更好的未來。
你是我的學(xué)生，我是你的老師，這樣的一個簡單的句子，包含了相互責(zé)任和信任。所以這三年大學(xué)生活，對于我們老師而言，你成功了，我也就成功了；你快樂了，我也就快樂了……
生活就總體而言總是樸素的，因此也是平凡的。當(dāng)這個入學(xué)激動期過去之后，你會發(fā)現(xiàn)，即使大學(xué)的生活也不像想象得那么令人激動快樂。也許公寓宿舍有種種不便；也許食堂的飯菜不合自己的口味；也許有些課程、甚至一些原來很看好的課程也很乏味；也許發(fā)現(xiàn)原來理想中的大學(xué)教師也很平常；也許滿懷熱情提出的某些建議久久沒有回復(fù)；也許考試成績不很理想；也許許多老師都可能太忙，根本注意不到你的麻煩和困擾；也許你們很多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……
我們這么說是因為我們也曾這么走過。生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求。我們是否就這樣被生活磨滅？還是去做生活的主人？
從大學(xué)的第一天開始，你就必須從被動轉(zhuǎn)向主動，你必須成為自己未來的主人，你必須積極地管理自己的學(xué)業(yè)和將來的事業(yè)，理由很簡單：因為沒有人比你更在乎你自己的工作與生活�！白尨髮W(xué)生活對自己有價值”是你的責(zé)任。許多同學(xué)到了大三才開始做人生和職業(yè)規(guī)劃，而一個主動的學(xué)生應(yīng)該從進入大學(xué)時就開始規(guī)劃自己的未來。
剛剛跨入大學(xué)校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個問題時，你們正是在為大學(xué)三年或者更加長遠(yuǎn)的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著那個人生的坐標(biāo)原點進發(fā)。
大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)三年有一個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點，大學(xué)生臨到畢業(yè)時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”，而應(yīng)當(dāng)是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點，你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”，讓它們成為未來人生道路的基石；在這個階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)三年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
雖然我一向鼓勵大家追尋自己的興趣，但在這里仍需強調(diào)，生活中有些事情即便不感興趣也是必須要做的。例如，打好基礎(chǔ)，學(xué)好專業(yè)、英語和計算機的使用就是這一類必須做的事情。如果你對數(shù)學(xué)、語文、英語和計算機有興趣，那你是幸運兒，可以享受學(xué)習(xí)的樂趣；但就算你沒有興趣，你也必須把這些基礎(chǔ)打好。打基礎(chǔ)是苦功夫，不愿吃苦是不能修得正果的。實踐貫通：“做過的才真正明白”
有一句關(guān)于實踐的諺語是這樣說的：“我聽到的會忘掉，我看到的能記住，我做過的才真正明白�！�
無論學(xué)習(xí)何種專業(yè)、何種課程，如果能在學(xué)習(xí)中努力實踐，做到融會貫通，我們就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢地記住學(xué)過的知識。因此，我建議同學(xué)們多選些與實踐相關(guān)的專業(yè)課。實踐時，最好是幾個同學(xué)合作，這樣，既可經(jīng)過實踐理解專業(yè)知識，也可以學(xué)會如何與人合作，培養(yǎng)團隊精神。如果有機會在老師手下做些實際的項目，或者走出校門打工，只要不影響課業(yè)，這些做法都是值得鼓勵的。外出打工或做項目時，不要只看重薪酬待遇（除非生活上確實有困難），有時候，即便待遇不滿意，但有許多培訓(xùn)和實踐的機會，我們也值得一試。
孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
除了“選你所愛”，大家也不妨試試“愛你所選”。有些同學(xué)后悔自己在入學(xué)時選錯了專業(yè)，以至于對所學(xué)的專業(yè)缺乏興趣，沒有學(xué)習(xí)動力；有些同學(xué)則因為追尋興趣而“走火入魔”，畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)荒廢了本專業(yè)的課程；另一些同學(xué)因為在學(xué)習(xí)上遇到了困難或?qū)Ρ緦I(yè)抱有偏見，就以興趣為借口，不愿意面對自己的專業(yè)。這些做法都是不正確的。在大學(xué)中，轉(zhuǎn)系可能并不容易，所以，大家首先應(yīng)盡力試著把本專業(yè)讀好，并在學(xué)習(xí)過程中逐漸培養(yǎng)自己對本專業(yè)的興趣。
此外，一個專業(yè)里可能有很多不同的.領(lǐng)域，也許你對專業(yè)里的某一個領(lǐng)域會有興趣�，F(xiàn)在，有很多專業(yè)發(fā)展了交叉學(xué)科，兩個專業(yè)的結(jié)合往往是新的增長點。因此，只要多接觸、多嘗試，你也許就會碰到自己真正感興趣的方向。另一方面，就算你畢業(yè)后要從事其他的行業(yè)，你依然可以把自己的專業(yè)讀好，這同樣能成為你在新行業(yè)中的優(yōu)勢。例如，有一位同學(xué)不喜歡讀設(shè)計，想畢業(yè)后進入服務(wù)管理業(yè)發(fā)展，我就建議他先把設(shè)計讀好，將來可以在管理中以精通技術(shù)作為自己的特長。
在此，我向同學(xué)們提幾點希望，與大家共勉。
第一、從我做起，努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們可能都愿意去感嘆對面南航的良好學(xué)風(fēng)，但我們應(yīng)該深知學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，與每位同學(xué)息息相關(guān)，臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。只有每位同學(xué)自己做到勤奮學(xué)習(xí)，常去圖書館、教室、工作室、實驗室而不是呆在宿舍和去網(wǎng)吧，這樣持之以恒才能形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
第二、先做人、再做事、后做學(xué)問。作為一個大學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會做人。要愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣；要做到知行合一，關(guān)心社會，投身實踐。要學(xué)會做事，古人云，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；俗話說“千里之堤，潰于蟻穴”，講的也是這個道理。善是一種循環(huán)，惡也是一種循環(huán)。“一屋不掃，何以掃天下”，從小事做起，養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣，會使人終身受益。（遲到、宿舍衛(wèi)生舉例）
同學(xué)們，請留意你的行動，因為行動能成為習(xí)慣，請留意你的習(xí)慣，因為習(xí)慣能成為性格，請留意你的性格，因為性格能決定你的命運。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生一個極為重要的階段，也是短暫的。希望大家從現(xiàn)在起，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，努力把自己培養(yǎng)成為基礎(chǔ)厚實、知識面寬、實踐能力強、適應(yīng)能力強、綜合素質(zhì)高的高技能人才，不辜負(fù)家庭、學(xué)校和社會對你們的殷切期望！
最后，衷心祝愿同學(xué)們生活愉快，身體健康、學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家！
主任開學(xué)典禮講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個新起點。
在過去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個同學(xué)所取得的成績和進步而感到高興。
新學(xué)期又開始了，沖鋒的號角又吹響了。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實際行動，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校、回報老師，回報父母和親人。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信，學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運動能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實實的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康，我們要積極參加體育鍛煉，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！謝謝大家。
主任開學(xué)典禮講話稿3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！再次看到同學(xué)們一張張年輕而又充滿朝氣與活力的面孔，一種莫名的激動感染了我，我很快意識到這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動。在搖落滿樹金秋碩果之后，又看到新枝嫩芽展露枝頭，怎能不讓人歡欣。
開學(xué)的第一天希望同學(xué)們?yōu)橹粋�共同的目標(biāo)，從不同的地方匯集到這里。你們將以全新的姿態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)。你們的到來將給水院注入新的活力，也給自己一個實際鍛煉的機會，一股新生的力量將在這里茁壯成長。我相信，在這里，依然會有陽光遍地、書聲朗朗的清晨，也依然會有微霞滿天、寂靜美麗的傍晚。在這里，你們將會充實地度過每一天。
來到這里，你們每個人都有非常明確的目的，有自己的理想�；蛘哒f，每個人都希望有大的收獲，希望學(xué)到真實本領(lǐng)，希望獲得成功。而要獲得成功，就必須付出代價。對各位同學(xué)來說，就是要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，踏實地工作，嚴(yán)格要求自己，做到務(wù)實不務(wù)虛，務(wù)勤不務(wù)懶，要能頂?shù)米「鞣N考驗，做到善始善終。年輕人要有年輕人的朝氣，年輕人要有年輕人的氣魄。我衷心地希望你們能拿出年輕人的精神和干勁來，對學(xué)習(xí)不懈怠，對生活不氣餒，對工作不畏難，只有這樣才能使你們的理想變成現(xiàn)實，使你們未來的生活充滿幸福的陽光。
同學(xué)們對學(xué)校生活也已有了自己切身的感受。我想你們更能理解“拼搏進取”的涵義和“一分汗水，一分收獲”所蘊含的道理。
希望同學(xué)們能從心理上克服怯懦、迷茫的心態(tài)，找到自信，真正樹立起敢于直面競爭，敢于參與競爭，敢于挑戰(zhàn)競爭的全新思想。從軍訓(xùn)開始，深體驗生活，以此為契機不斷突破自我，完善自我，提高自我。
以后要加強實踐鍛煉，實習(xí)實訓(xùn)會很多。要在實習(xí)中不斷成長，增強自己的各項社會技能；在實習(xí)中成熟，增添未來真正走入社會的人生資本；在實習(xí)中收獲，通過實習(xí)更加堅定和推動自身的學(xué)習(xí)積極性合自覺性，尋求更高層次發(fā)展的信心和動力。要將自身專業(yè)理論知識和各種社會實踐相結(jié)合，碰撞思維的火花，啟迪全新的心智，為以后的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
希望同學(xué)們要善于學(xué)習(xí)。從書本以外的地方去學(xué)習(xí)，要多聽、少說，用心去思考、去體味，通過實習(xí)來強化、提升自己的技能。要遵規(guī)守矩，要掌握做人的準(zhǔn)則，遵守規(guī)矩，把握“度”，從細(xì)節(jié)做起，自覺遵守我院實習(xí)規(guī)定和安徽水院的規(guī)章制度，虛心接受教師的指導(dǎo)，爭取取得優(yōu)良的實習(xí)成績。
歲月如梭，時光荏苒，我們根本就無法阻擋時光的流轉(zhuǎn)。因此，你們每個人都必須增強時間觀念，珍惜在廠時間，腳踏實地地走好每一天、不要留下任何的遺憾。
同學(xué)們，你們正處在人生的花季，陽光因你們年輕的身影而明媚，風(fēng)兒因你們美好的心靈而柔和，一片如霞似錦、幸福而遠(yuǎn)大的前程正等待著你們縱馬揚鞭，馳夢中之理想，騁心中之志向。作為教師，我們希望你們都能成人、成才、成功，都能擁有一片由自己搏擊出來的廣闊而自由的天空，奮力拼搏，超越自我，不辜負(fù)自己的期望，為自己交上一份令人滿意的答卷！
主任開學(xué)典禮講話稿4
小朋友們：
大家好！
經(jīng)過了一個短暫的暑假，我們滿懷著新的希望又迎來了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來！
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開始，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，認(rèn)真寫好每一個字，認(rèn)真讀好每一篇課文，認(rèn)真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表揚，爭取每一面小紅旗。用自己的實際行動來提高自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)們，新的學(xué)年開始了新的希望，每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。
2、在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。
3、在學(xué)習(xí)方面，人人都要知道一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，成績較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習(xí)成績提高。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，快樂生活，爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績，向老師和爸爸媽媽匯報。
主任開學(xué)典禮講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
首先要感謝大家，是你們長期以來對我工作的鼎力幫助和熱情鼓勵，才使我這幾年的工作進行的扎實有序，才使我對教育事業(yè)始終飽含著希望與熱情，才使我今天有勇氣站在這里，通過此次競聘的機會，向各位匯報和交流一下參加教育工作以來的心得與體會。我競聘的職位是德育處副主任，對于此次參與，不認(rèn)為是一種競爭，更覺得這是大家對學(xué)校教育事業(yè)積極參與、熱情付出的表現(xiàn)。如今，看到許多新面孔出現(xiàn)在眼前，我更對咱們四實小的活力與發(fā)展充滿了信心。
下面，先將我的基本情況給大家匯報一下：
我叫，年近而立，大學(xué)本科，中文專業(yè)，小學(xué)語文一級教師，一直擔(dān)任高年級的語文教學(xué)及班主任工作，在學(xué)校舉行的青年教師課堂比賽、硬筆書法比賽、美文誦讀比賽中多次獲獎，于去年被聘為學(xué)校硬筆書法教師之一。曾獲滕州市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比二等獎，全市中小學(xué)教師教學(xué)基本功普通話比賽一等獎，全市中小學(xué)教師硬筆書法比賽二等獎。20xx到20xx年兩次被評為“先進教育工作者”。
今天，我競聘德育處工作，對這項工作有一定的了解，相信經(jīng)過學(xué)習(xí)與努力，能夠協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是德育處領(lǐng)導(dǎo)，抓好學(xué)校德育工作；
首先，我了解學(xué)生。幾年的班主任工作，讓我對在校學(xué)生現(xiàn)狀有了很深的了解，比如：他們的學(xué)習(xí)，他們的心理，他們的好惡，他們的理想，他們的性格，他們的成長，他們的交流方式，甚至是他們的消費方向。要做好德育工作，必須要真正從學(xué)生實際出發(fā)，一切為了孩子。
其次，我來自班主任工作的第一線，深知班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，對其他老師工作的酸甜苦辣也有切身感受，選擇了小學(xué)教育就是選擇了繁瑣，勞神費心，甚至有時候疲于奔命，依然有顧此失彼的情況出現(xiàn)。如果有幸競聘成功，我一定會協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)為老師們提供良好的工作氛圍。
當(dāng)然，德育處的工作還遠(yuǎn)不止這些。如果競聘成功，我將全心全意當(dāng)好助手，做好份內(nèi)的工作。在工作中尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，多加溝通，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用正思維看待問題，團結(jié)同事，追求進步。
參與競聘，我不愿奢求什么，只想讓大家加深對我的認(rèn)識、了解，如果大家認(rèn)可，請支持我、鼓勵我！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
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