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      2. 開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿

        時(shí)間:2021-08-04 16:12:28 稿件 我要投稿

        開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿范文(精選6篇)

          在生活中,需要使用講話(huà)稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話(huà)稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿范文(精選6篇)

          開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

          大家好!在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢(shì)學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,雖然目前還看不到成績(jī),但我相信,只要大家都努力了,教學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升的。

          一、一絲不茍抓常規(guī)

          常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過(guò)去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

          1、備課的書(shū)面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂,學(xué)生也開(kāi)始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說(shuō)明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學(xué)生只有坐著聽(tīng)的任務(wù)和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開(kāi)始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗(yàn)課堂所質(zhì)疑與沖擊,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐過(guò)程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),帶來(lái)了新課程改革的春天。同時(shí),作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng),使得后進(jìn)生的

          轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效!白深^、帶中間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用,使教學(xué)工作事半功倍。

          2、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前,我都要求教研組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員,在開(kāi)學(xué)初對(duì)教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過(guò)程我盡可能的抽時(shí)間參與,保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。

          3、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過(guò)程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)果相聯(lián)系。

          二、持之以恒抓教研

          教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開(kāi)展了豐富多彩的校本教研工作。

          一是開(kāi)展了富有成效的教研活動(dòng),由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開(kāi)展,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開(kāi)展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。

          三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開(kāi)課、多等等。

          三、因地制宜抓活動(dòng)

          豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。

          一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動(dòng)”;顒(dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻(xiàn)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進(jìn)行了《做好“教學(xué)準(zhǔn)備”這篇文章》講座。來(lái)自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來(lái)名教師參加了活動(dòng),活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開(kāi)展,得到了大家的一致肯定。

          二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動(dòng)以老師的身教來(lái)引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

          三是開(kāi)展了學(xué)生3+X比賽,提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),推廣“說(shuō)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。

          當(dāng)然,從“一線(xiàn)老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,還存在著一些的問(wèn)題。

          一是功課安排。開(kāi)學(xué)初由于書(shū)屋繁重,導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!

          二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了語(yǔ)文學(xué)科,其他學(xué)科我都沒(méi)有認(rèn)真的參與,在此表示歉意。

          三是對(duì)有些工作按部就班,沒(méi)有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒(méi)有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿(mǎn)足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開(kāi)展工作的意識(shí)和魄力。

          下學(xué)期的打算:

          一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開(kāi)發(fā)校本課程,通過(guò)“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,提升教師業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合教師素質(zhì),開(kāi)展青年教師與中老師教師之間開(kāi)展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。

          三是開(kāi)展“學(xué)生文化知識(shí)展示周”活動(dòng),“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫(xiě)話(huà)比賽”“三年級(jí)的看圖寫(xiě)話(huà)比賽”“四、五、六年級(jí)的作文”“一二年級(jí)學(xué)生的口算比賽”“三年級(jí)學(xué)生的計(jì)算技能比賽”“二、四年級(jí)寫(xiě)字比賽”等通過(guò)富有成效的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。

          預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!

          開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿2

        親愛(ài)的老師們:

          晚上好!

          今天受校長(zhǎng)室的委托,借此機(jī)會(huì),主要講三個(gè)問(wèn)題,第一對(duì)上周教導(dǎo)處主導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況作個(gè)通報(bào),第二對(duì)本周星期五的市局教學(xué)過(guò)程檢查再次予以強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,第三對(duì)本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。

          第一個(gè)問(wèn)題,上周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況通報(bào)。

          此次教學(xué)常規(guī)檢查工作得到了各教研組長(zhǎng)和大部分老師的積極配合與支持,在此我代表教導(dǎo)處表示感謝。首先我先簡(jiǎn)要的通報(bào)一下情況,這次常規(guī)檢查工作中各教研組長(zhǎng)電話(huà)催交,認(rèn)真查閱,一一核實(shí),總結(jié)歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認(rèn)真,被評(píng)為優(yōu)秀教案:語(yǔ)文組聶冬梅老師,數(shù)學(xué)組陳勇老師、曹輝老師,英語(yǔ)組王海燕老師、陳建兵老師,文綜組李志明老師,理綜組王夢(mèng)仙老師、馬輝老師、謝立仁老師,藝體組羅清亮老師。在此對(duì)這些老師提出表?yè)P(yáng)。當(dāng)然在這次檢查工作中也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,至于具體存在的問(wèn)題總結(jié)如下:備課方面主要是節(jié)次不夠、沒(méi)有標(biāo)明節(jié)次序號(hào)、缺少教學(xué)后記、備課本不規(guī)范、備課環(huán)節(jié)不健全,作業(yè)方面主要是次數(shù)不夠甚至沒(méi)有、批閱環(huán)節(jié)不全,聽(tīng)課方面主要是節(jié)次不足或沒(méi)有、該填的項(xiàng)目空缺等等。

          第二個(gè)問(wèn)題,即將到來(lái)的星期五的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查。

          在此我想再次作一下強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明,上一周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作的目的可以說(shuō)就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過(guò)程檢查工作。是為了做到心里有底,是為了爭(zhēng)取在檢查中不出問(wèn)題,少出問(wèn)題,是為了保護(hù)我們的老師,所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我

          們針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題在黑板上出示了緊急通知,并且在各年級(jí)辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做,一則是發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,并且有些問(wèn)題十分嚴(yán)重,因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)話(huà),我擔(dān)心有些老師根本拿不出備課本;二則是為了給大家提個(gè)醒,不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查,而是全面檢查,所有老師的備課、閱卷、聽(tīng)課資料都要。同時(shí)市局還會(huì)利用這一次檢查對(duì)老師們做出一個(gè)評(píng)價(jià)并通報(bào)全市。我希望看到的是表?yè)P(yáng)的名單里有我們老師的名字,而不是批評(píng)的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬(wàn)無(wú)一失,本周星期四第八節(jié)課前請(qǐng)所有老師再次將備課、閱卷、聽(tīng)課資料交教導(dǎo)處辦公室,屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復(fù)檢,希望大家配合。

          對(duì)于以上兩個(gè)問(wèn)題,我想借此機(jī)會(huì)談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且應(yīng)該做好的,這是職責(zé),也是義務(wù)。老師們,既然我們選擇了教師這一職業(yè),我們就理應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。作為一名人民教師,上課要有教案,課后適當(dāng)安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情,道理用不著講,我們都懂。并且我堅(jiān)信社會(huì)無(wú)論怎么發(fā)展,履行該履行的職責(zé)和義務(wù)是千古不變的,也是不容推辭的。履行不好便是失職,便是懶惰,便是工作態(tài)度有問(wèn)題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了?難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了?所以我想我們做人要有底線(xiàn),工作也要有底線(xiàn)。一旦過(guò)了底線(xiàn)就很危險(xiǎn)了。這話(huà)也許很刺耳,但是絕對(duì)是出于善意,出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來(lái)越好,也真心希望我們所有二中的老師越來(lái)越好。

          第三個(gè)問(wèn)題,期末考試的簡(jiǎn)要安排和布置。

          臨近期末,有始有終,搞好期末考試就成了我們下一階段最重

          要的工作。根據(jù)校長(zhǎng)室的安排,本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號(hào)放假,15、16號(hào)兩天必須考完。高三元月18、19號(hào)兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測(cè),放假另行安排。所以時(shí)間緊迫,接下來(lái)有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,像制卷工作、監(jiān)考工作、閱卷工作等等。對(duì)于制卷工作,我們會(huì)在月假上來(lái)之后召集制卷老師開(kāi)一個(gè)短會(huì),保證制卷的質(zhì)量和達(dá)到制卷的要求,這個(gè)會(huì)另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭,欣然接受。一則這是對(duì)我個(gè)人工作的支持和幫助,我會(huì)牢記在心;二則這也是二中正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的部分。其實(shí)我在跟教導(dǎo)處的周羅陽(yáng)老師、陳華山老師溝通的時(shí)候,我就跟他們提了一個(gè)建議,就是要加強(qiáng)相關(guān)工作的統(tǒng)計(jì)和整理。比如老師代課,一個(gè)月共有多少老師請(qǐng)假,有多少節(jié)次的課需要有人代,有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合,不討價(jià)還價(jià)。比如老師監(jiān)考,有多少老師監(jiān)考任務(wù)重,任勞任怨;有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務(wù)就請(qǐng)假,躲避監(jiān)考。我想有了統(tǒng)計(jì),我們就可以看出不少問(wèn)題,也就可以公平地、制度化地去處理問(wèn)題。至少一個(gè)平均代課、監(jiān)考的任務(wù)你要完成吧?對(duì)于期末考試,教導(dǎo)處會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里,以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。

          最后,希望我們?nèi)w二中人同心同德,齊心協(xié)力,搞好后階段的教學(xué)工作。也借此機(jī)會(huì)祝愿在座各位身體健康,工作順意,平安夜快樂(lè)!

          謝謝大家!

          開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿3

        老師們、同學(xué)們:

          歲月不居,天道酬勤。剛剛過(guò)去的一年,是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取的一年,也是充滿(mǎn)激情和喜悅的一年!學(xué)校獲得了全本培訓(xùn)示范學(xué)校、“法制監(jiān)利”創(chuàng)建示范試點(diǎn)學(xué)校榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)。《感恩教育研究與實(shí)踐》榮獲中華人民共和國(guó)教育部辦公廳基礎(chǔ)教育課程改革研究成果三等獎(jiǎng),不僅如此,我們還有大批同學(xué)獲得英語(yǔ)和理化生等學(xué)科競(jìng)賽大獎(jiǎng)。

          春潮涌動(dòng),誕生希望。今天,我們舉行開(kāi)學(xué)典禮,表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)和考試中取得成績(jī)的班級(jí)和同學(xué),他們是我校青少年在學(xué)習(xí)和生活中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀代表,展示了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)子的嶄新風(fēng)貌和良好精神狀態(tài)。我代表學(xué)校黨委、行政向受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀,希望這些受表彰的學(xué)生珍惜榮譽(yù),發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷進(jìn)取,再接再厲;在這里,我也號(hào)召全校同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),為實(shí)驗(yàn)高中新的輝煌寫(xiě)下光輝一頁(yè)。

          新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:

          一、馬上收心,迅速?gòu)募倨谙鄬?duì)寬松的狀態(tài)中擺脫出來(lái),調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿(mǎn)、精力充沛地迎接學(xué)習(xí)任務(wù)和挑戰(zhàn)。千萬(wàn)不要受到社會(huì)上讀書(shū)無(wú)用論的影響。

          二、制定計(jì)劃,一年之計(jì)在于春,春天是我們制定計(jì)劃并為之奮斗的好時(shí)節(jié),嚴(yán)格細(xì)心總結(jié)上學(xué)期教訓(xùn),分析成績(jī)得失,制定更加科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃、作息計(jì)劃、培優(yōu)計(jì)劃等,做到目標(biāo)明確,有條不紊。

          三、講究方法,要在老師的指導(dǎo)和幫助下,分析自身實(shí)情,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣往往會(huì)收到事半功倍的效果。

          四、積極參與學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)本領(lǐng),鍛煉能力。

          五、珍惜時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“一年之計(jì)在于春”,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了3月份,距離放暑假僅4個(gè)月的時(shí)間,如再除去考試放假,在校學(xué)習(xí)時(shí)間就更少了。

          六、要注意安全。沒(méi)有安全,就沒(méi)有保障。大家要增強(qiáng)安全意識(shí),學(xué)會(huì)安全防護(hù)。要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全教育讀本》,按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),遵守校紀(jì)校規(guī),更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅巍

          七、要不怕吃苦,敢于拼搏。學(xué)習(xí)上光憑興趣是學(xué)不好的。還需要刻苦勤奮,需要爭(zhēng)分奪秒。

          高三的同學(xué)們,你們面臨高考了,十年苦讀磨一劍,復(fù)習(xí)備考戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,苦戰(zhàn)三月,終生不悔,笑傲六月,一生無(wú)憾!

          高一高二的同學(xué)們,雖然你們離高考時(shí)間稍長(zhǎng),但你們也應(yīng)該有高考意識(shí),別人勤奮時(shí)就是我學(xué)習(xí)的楷模,別人懶惰時(shí)就是我超越的機(jī)會(huì)。

          同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難,你也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,師生一心,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!

          開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿4

        老師、同學(xué)們:

          早上好!

          同學(xué)們,輕松、快樂(lè)的寒假猶如春節(jié)燃放的煙花,意猶未盡,新的一學(xué)期伴隨著春風(fēng)綠芽,又悄然而至。今天的開(kāi)學(xué)典禮,就拉開(kāi)了我們新學(xué)期新一輪競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的帷幕。又一年過(guò)去了,我們收獲了太多的精彩,我們也有過(guò)太多的遺憾和無(wú)奈。但是,從XX新學(xué)期的第一天開(kāi)始,請(qǐng)記住:一切都是新的,一切都可以從頭開(kāi)始。在此,以新年寄語(yǔ)的方式,對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望。

          第一,確定新年的目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是志向,是動(dòng)力。在新學(xué)期之初,希望同學(xué)們好好想一想,在回顧與反思中,找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而確定自己一年的發(fā)展計(jì)劃和方向。我們今天所表彰的各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生,都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是:目標(biāo)明確,勤奮好學(xué)。而我們還有些學(xué)生停留在小學(xué)的水平上,總是學(xué)到哪里算哪里,或者教師指向哪里到哪里,或者教師指向哪里,自己也到不了那里,學(xué)習(xí)總處于一種消極被動(dòng)狀態(tài)。所以,一是要求同學(xué)們根據(jù)自身的智力和能力,興趣和愛(ài)好,把自己放在合適的坐標(biāo)上。只有選準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),才能發(fā)揮所長(zhǎng)。再就是用力地想一想,自己有哪些不足?還有哪些須要改進(jìn)的地方?過(guò)去的一年里,每個(gè)同學(xué)或多或少有些遺憾的東西,力爭(zhēng)克服自身個(gè)性和修養(yǎng)上的不足,才能全面的發(fā)展自我,提升自我。而對(duì)于初三的學(xué)生,沖刺中考,為奎光爭(zhēng)光,為自己考上一個(gè)理想的中學(xué),則應(yīng)成為新年的重點(diǎn)目標(biāo)。

          第二,“專(zhuān)心志”,求務(wù)實(shí)。當(dāng)我們的目標(biāo)確定以后,就要踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)。急功近利,自傲自滿(mǎn),浮夸虛偽的思想都是人性中致命的'弱點(diǎn)。同學(xué)們記住,理想必須立足于現(xiàn)實(shí),成功必須從平凡做起,從小事做起,成就必須立足于本職。明白和記住了這一點(diǎn),同學(xué)們才會(huì)真切地看到自己的目標(biāo),才會(huì)校準(zhǔn)自己的人生追求和人生定位,才能坦然面對(duì)自己的失敗與成功,貧賤與高貴、平凡與偉大。學(xué)習(xí)是同學(xué)們現(xiàn)在人生階段的主要任務(wù),需要的是恒心和毅力,校訓(xùn)中的“專(zhuān)心志”就是要求同學(xué)們安心讀書(shū),專(zhuān)心聽(tīng)課,認(rèn)真復(fù)習(xí),這是奎光學(xué)子的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,又是一種文化修養(yǎng)、更是一種精神境界。過(guò)完年了,面對(duì)新一輪的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),迫切需要學(xué)生們盡快收心,要把主要的心思和精力放在對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái),并且“一定把要做的就得做完、做好”。

          第三,掌握點(diǎn)基本的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們確立目標(biāo)后,如何學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生都無(wú)法回避的問(wèn)題。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)科成績(jī)的重要條件,是完成既定目標(biāo)的重要手段。學(xué)習(xí)方法是通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐而總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。學(xué)習(xí)方法,并沒(méi)有統(tǒng)一的定律,因個(gè)人的生活條件不同,家庭背景不同,個(gè)人的性格和修養(yǎng)不同,教師的教法不同,而選取的學(xué)習(xí)方法也必然不同。我們說(shuō),不同的人,有不同的學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科也有不同的學(xué)習(xí)方法。不同階段的學(xué)習(xí)過(guò)程,其方法也不同。方法從哪來(lái)?老師教一部分,向同學(xué)學(xué)一部分,自己反思、總結(jié)、摸索一部分。所以新的一年,希望同學(xué)們盡快盡可能的找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法來(lái),就顯得尤為重要。

          最后,我給同學(xué)們6個(gè)字:信心、靜心、用心。信心——比的是學(xué)生的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);靜心——比的是學(xué)生的個(gè)性修養(yǎng)和非智力因素,用心——比的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和技巧。借助龍年的期望,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!

          開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿5

        同學(xué)們:

          成績(jī)見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,在校的每一個(gè)教師無(wú)不辛勤努力、任勞任怨,全心全意撲在學(xué)生身上。在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到自己的不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較;有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不夠明確,待在學(xué)校無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間;有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正。為此,我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

          A、要模范的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律。每位同學(xué)都要爭(zhēng)取做到——在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在家里做一個(gè)好孩子、在社會(huì)上做一個(gè)好兒童(好少年、好青年)。

          B、要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住自己的口、管住自己的手、管住自己的腳。管住自己的思想。

          C、營(yíng)造良好的學(xué)校、班級(jí)氛圍。同學(xué)之間、師生之間、互敬互愛(ài)、和諧發(fā)展。

          D、學(xué)習(xí)方面是重點(diǎn),下面講點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。

          第一、學(xué)習(xí)要刻苦

          大家應(yīng)該知道,古往今來(lái)的所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)不是刻苦學(xué)習(xí)的?如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是刻苦努力不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神比不上他們。

          第二、學(xué)習(xí)要講究方法

          曾經(jīng)有一個(gè)清華的大學(xué)生在談起自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這種說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐。其實(shí),采取“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,能極大地培養(yǎng)我們的自學(xué)能力、獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面就會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)上升!叭淙笔牵阂唤浒褜W(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差役,缺乏學(xué)習(xí)興趣,要把對(duì)知識(shí)的追求當(dāng)作一種樂(lè)趣,把對(duì)智慧的啟迪當(dāng)作一種享受;二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規(guī)律的理解記憶為主,力爭(zhēng)把知識(shí)弄懂;三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石”。

          第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行

          哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,告訴我們無(wú)論做什么事,都要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)進(jìn)入一初中后就樹(shù)立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。

          我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上。具體來(lái)說(shuō)就是要制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們只要做好了一點(diǎn)一滴,就能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來(lái)也能成為時(shí)代的棟梁。

          同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

          最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,愿每一位同學(xué)架著求知的小舟在知識(shí)的大海上乘風(fēng)破浪,不斷前進(jìn)!

          開(kāi)學(xué)典禮教導(dǎo)主任講話(huà)稿6

        同學(xué)們,老師們:

          迎著涼爽的秋風(fēng),我們一起開(kāi)始了新的一學(xué)期的學(xué)習(xí)。這一年的暑假,我們的學(xué)校又增加了368名一年級(jí)新的學(xué)生和十位新的老師,他們是我們的新成員、新朋友,我們用掌聲歡迎他們。

          同學(xué)們,我們的學(xué)校是一所優(yōu)秀的學(xué)校,有人也說(shuō)她是一所名校。是的,因?yàn)樵诮话倌甑倪^(guò)程中,錫師附小培養(yǎng)了成千上萬(wàn)的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,他們?yōu)槭澜纭樯鐣?huì)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在以后的日子里,從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學(xué)生。這其中包括你們,你們將是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。但是,還是那句話(huà)說(shuō)得好:千里之行,始于足下。一切的成績(jī),一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開(kāi)始,都要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴小事做起。這學(xué)期,請(qǐng)同學(xué)們要記住兩句十分重要的話(huà):

          責(zé)任心,邁向成功的起點(diǎn)。

          好習(xí)慣,快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。

          責(zé)任心,含義非常豐富。要做一個(gè)有責(zé)任心的人,不容易。要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們作為一名學(xué)生,一名錫師附小的學(xué)生,要承擔(dān)哪些責(zé)任,怎樣承擔(dān)責(zé)任,這些,我們想明白,做起來(lái)!

          好習(xí)慣,也包含了很多內(nèi)容,而且就體現(xiàn)在我們平時(shí)的一言一行,一舉一動(dòng)之中,習(xí)慣雖小,意義很大,而且好習(xí)慣養(yǎng)成就要從小做起,從小事做起。

          同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。不管是責(zé)任認(rèn)識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成,包括各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提高,都需要有堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈地毅力。學(xué)習(xí)是很辛苦的,但這里面有快樂(lè)!什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)?我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)!

          我也希望你們的老師,給我們的學(xué)生更多的關(guān)心,更多的愛(ài)護(hù),更多的指導(dǎo),更多的寬容,能帶著我們的學(xué)生一起快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

          謝謝大家!

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