初中期末的講話稿范文(通用19篇)
現如今,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。還是對講話稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中期末的講話稿范文(通用19篇),希望對大家有所幫助。
初中期末的講話稿1
親愛的老師和同學們:
這學期期末考試臨近,每年都是極高的。所有科目都進入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,讓學生從頭到尾完成這學期的學習任務,我想說兩點:
首先,復習是鞏固和加強所學知識,尤其是學習不可或缺的手段
過程中至關重要的一環(huán)。復習不僅僅是機械的重復,更是對知識的理解和應用。平時學習比較好的同學,要利用復習的機會鞏固雙基(基礎知識和技能),加大復習力度,重點是知識的轉移和能力的培養(yǎng)。舉一反三,舉一個例子,回到三個,這樣你就能上一個新臺階,進入更高的學習境界。
不是現在就是永遠;A差的同學要充分利用期末復習的機會,狠抓基礎,查漏補缺,復習到位。
消化到位,寧愿學的`少,也要學的好。在復習中,不僅要懂,還要做好,不僅要做好,還要做好。
第二,在做好期末復習的同時,每個學生都要一如既往的遵守學校的日常作息,作息紀律是學好的前提。套路是育人的明確標尺。在期末復習最緊張的時刻,需要提醒學生,學習是有時間保障的,但學習成效和學習時間并不是成正比的關系。注重提高復習效率是期末復習應該遵循的原則。
最后,祝老師們期末工作順利!祝所有同學期末考試成績好。
初中期末的講話稿2
親愛的老師和同學們:
清晨,我們聚集在這里,可以在國旗下發(fā)言。我感到非常榮幸。謝謝你給我這么寶貴的機會。今天我的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》。
你聽過這樣一首歌:暴風雨后總有陽光,烏云上有晴空。珍惜所有的感情,每一個希望都在你手中。這首歌的名字應該大家都很熟悉。叫《陽光總在風雨后》。人生就是這樣。不經歷風雨怎么能看到彩虹?那么不通過期末考試怎么知道學習的效果呢?怎么才能知道自己的成績是什么?
期末考試臨近,我們都進入了緊張的準備階段。同學們,準備好了嗎?在這里,我給你一些建議。有一些缺點。請批評指正。
第一,爭分奪秒。
時間就是生命,時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就,但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。在歷史長河中,時間是最公平的,但也是最短的。只有爭分奪秒,我們的成績才能取得更大的進步,期末考試才能變得更舒服。
第二,伴隨著汗水。
鍥而不舍,石頭可以雕刻;堅忍不拔,朽木不可雕也;如果你堅持下去,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威《老人與!分械闹魅斯,因為堅信永不放棄,創(chuàng)造了奇跡。同時,堅持也包括訓練的過程。劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。可見成功是伴隨著汗水的。期末考試也是如此。只有不斷努力,不怕苦不怕苦,汗水才會化為雨露,我們才會贏得期末考試。
機不可失,時不再來,有的同學認為自己成績差,再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。原來基礎差
同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的`時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚。
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。
第四,不投機取巧。
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。
初中期末的講話稿3
敬愛的老師們、親愛的同學們:
本學期的期末考試已經臨近,各年極。各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,特談兩點看法:
一、復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習 過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含者對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),加大復習的力度重在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。 機不可失、時不待我,原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規(guī)范,
二、我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的`遵守好學校的一日常規(guī),常規(guī)紀律是搞好學習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關系,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。
最后祝老師們期末工作圓滿順利!祝同學們期末考試都能取得好成績。
初中期末的講話稿4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會,今天,我要演講的題目是《讓我們迎接期末考試的到來》!
有這樣一首歌大家聽過嗎:陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中。這首歌的名字大家應該很熟悉,叫做《陽光總在風雨后》。生活就是如此,不經歷風雨,怎么能見到彩虹?那么我們不經歷期末考試,怎能知道我們學習的效果?怎能知道我們的成績是什么?
期末考試就快臨近了,我們都進入了緊張的備考階段,同學們,你們做好準備了嗎?在這里,我想給大家提點建議,有不足之處,請大家批評指正。
第一,與時間賽跑。
時間就是生命,時間就是一切,也許一分鐘的時候不能給你帶來一分的成績,但是一分鐘的時間,絕對可以給你帶來一點一滴的'進步。在歷史的長河中,時間是最公正的,但也是最短暫的,只有爭分奪秒去努力,只有與時間賽跑,我們的成績才會有更多的進步,期末考試才會變得輕松自在。
第二,與汗水相伴
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆(chuàng)造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,可見,成功是與汗水相伴的。期末考試也是如此,只有我們不斷努力,不怕辛苦,不畏艱難,汗水會化成雨露,取得期末考試的大捷。
機不可失、時不待我,有的同學以為自己的成績差,到期末考試了,再怎么努力也趕不上前面的同學了。其實不是這樣,原來基礎較差的同學更加應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位, 消化到位,寧可學少點,也要學好點。哪怕期末考試的時候取得最后一名,但是只要盡力了,也是最好的一名。
第三,不心急如焚
臨近考試了,很多同學就感到心情很沉重,吃飯吃不香,睡覺睡不好,一心只想著要考試了,其實這樣是不對的,心態(tài)是最重要的,一定要保持一顆平穩(wěn)的心,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種不以物喜,不以己悲的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的問蒼茫大地,誰主沉浮的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩,讓我們都擁有足夠的信心,充分的做好準備,迎接期末考試的到來。
第四,不投機取巧
考試是一場公平的比賽,是靠平時的日積月累,在考試當中,不要心存僥幸xx他人的勞動成果,我們每個人都應該有一種文明考試,誠信做人的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投入到期末考試中,杜絕作弊,堅決不能投機取巧。
各位同學,大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬里,要想取得期末考試的好成績,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此時此刻,我們都應當以學習知識為首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。
初中期末的講話稿5
老師們、同學們:
大家好!
本周是第八周,距離期中考還有三周時間,學校希望同學們及早規(guī)劃,認真制訂期中考迎考計劃,積極準備,爭取期中考試取得理想成績。
根據教導處擬訂的期中考工作意見,本次考試科目高二普高類有語文、數學、英語和文理綜、學業(yè)水平三科一共七個科目,高職類有語文、數學、英語和專業(yè)科目共四科;高一級有語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物共九科?荚嚂r間在十一周三、四、五。試室安排是高一、二兩級交換座位,出單留雙。考試用時語文和高二文理綜120分鐘,其它科目90分鐘。復習時間是十周下半周開始,復習期間圖音體科改為自習課,藝術輔導和社團活動暫停。
本周的工作中心是迎考動員,班主任周三認真貫徹教導處工作意見,周四早讀是黃副校長開設的《學習習慣養(yǎng)成教育》講座,請各班主任組織同學們認真收聽。
借此機會,我為大家介紹高一級兩位體育愛好者的事跡,供大家學習和借鑒:
高一2班詹培鵬是武術愛好者和武術界的一顆新星。年參加廣東省第二屆傳統武術項目錦標賽獲得男子小學組自選棍術二等獎、規(guī)定長拳二等獎;同年獲得市青少年武術套路錦標賽男子丙組棍術第二名、丙組長拳第四名。xx年參加廣東省傳統武術項目錦標賽獲得男子小學生組自選棍術一等獎、自選長拳一等獎、自選刀術一等獎、規(guī)定長拳二等獎。年參加市少年武術套路錦標賽,分別獲得男子組刀術+棍術第一名、男子甲組長拳(自選)第一名和傳統拳第二名、同時獲得體育道德風尚獎;同年參加廣東省傳統武術錦標賽,獲得男子初中組自選棍術一等獎、自選刀術二等獎、自選長拳二等獎
高一5班陳禮燦從小酷愛武術,年陳老師的啟蒙下學了楊式太極拳械、陳氏太極器械,先后在陳敬瑜老師的介紹下與第18世陳氏太極拳傳人陳慶州大師之徒蘇利明老師學陳氏太極拳、馬大師入室弟子王作銘老師學太極推手、實戰(zhàn)。后加入縣武術協會、潮州雙節(jié)棍協會、中國國際雙節(jié)棍聯盟潮州分盟。他在聯盟學正式的雙節(jié)棍、跆拳道、菲律賓短棍等!在年香港國際武術節(jié)武術大賽上,為奪得更好的.成績,省傳統武術錦標賽中的經驗,從年10月起就開始了魔鬼式的訓練,春節(jié)都放棄休息。每天起早摸黑出門訓練,為這次大賽不知付出了多少汗水。一份付出,一份收獲。雖然這次國際武術大賽的參賽人數達到近萬人,聚集了來自德國、俄羅斯等50多個國家和地區(qū)的“武林中人”,但陳禮燦還是在m7男子組中以優(yōu)異的成績取得陳氏太極拳亞軍、陳氏太極劍亞軍、雙節(jié)棍第6名。陳常懷感恩心,他常常感謝學校讓他懂得了知識,才能更深的懂得中華武術的博大精深;他感謝武術隊的領隊許教練和武術老師陳教練、王教練、蘇教練的栽培,決心以更好的成績來報答師恩!
我建議,大家以熱烈的掌聲對他們取得的優(yōu)異參加表示祝賀!
謝謝大家!
初中期末的講話稿6
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
在這個金秋送爽,碩果累累的季節(jié),我們相聚在民族中學。我非常榮幸也非常高興能夠作為教師代表和大家共同分享今天的喜悅。首先我代表全校教職員工對全體新同學表示熱烈的歡迎,你們的加入必將給我們民中這個大家庭增光添彩,注入新的生機與活力。這個收獲的季節(jié)里,我們民中正站在新的起點上,以自己獨特的.魅力揭開新學年的新篇章:學校領導班子,真抓實干,目光長遠;新的管理氣象,人文關懷,有法有章;新的學習氛圍,和諧文明,積極向上!對于我們每一個教師來說,學校就是我們的家,面對學校的新變化,我們感到由衷的鼓舞和驕傲!
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。如今正是一年之中最美的時光。
作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學生都能從
容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。
老師們,同學們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同譜寫屬于我們民中,屬于我們每一個民中人的美好明天。
初中期末的講話稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好,我是初三五班的xx。很榮幸能夠代表我們班站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《期末考試,你準備好了嗎》
同學們,我們剛剛揮手告別20xx年,迎來了新的一年——20xx年,不少同學還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來?僧斘覀冹o下心來聆聽時間,猛然發(fā)現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。
面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的.一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會茍延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài),有助于提高復習效率。
俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據學科特點和自身特點,制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:"期末考試,我準備好了!"
最后,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!
謝謝大家,我的演講完畢。
初中期末的講話稿8
敬愛的老師,友愛的同學們:
時間飛逝,轉瞬間一學期的學習生活又過去了,我們又即將迎來一學期學習的(總結):期末考試。期末考試是我們一學期學習成果的展現,是我們全部同學摘取果實的時刻,所以在上星期,班主任與我們全班同學開了堂班級的期末小結。
回首過去的.一學期,班級的同學在八有八無中踐行了:盼望同學們能夠始終的保持下去,但是美中還有不足,比如在:。我們班的同學還是有些欠缺。但是信任我們班的同學肯定會加以改正,信任我們肯定會做得更好的。
對于期末考試,班級的同學下定決心在這次的期末考試中考個好成果。同學們下定決心:英語和數學考進全段前三。語文,科學,社會爭取考到全段前五名。進入全段前十名的有10人次,全段前200名有20人次。
行動是勝利的開頭。信任同學們肯定會在這一次的期末考試中大顯身手。請初一十二班的全體同學起立:縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;即使太行雪崩,蜀道峰連,我們也會直掛云帆;辛酸,苦痛,我們不怕,由于我們有夢;單條,乏味,我們不畏,由于我們志存高遠。請坐。
感謝大家。
初中期末的講話稿9
各位老師、各位同學:早上好!
緊張而又忙碌的一個學期即將過去。期末考試的腳步近了.,特別是初三同學也將迎來人生中的一次重要考試----中考.希望同學們充分做好復習迎考的準備,爭取在考試中發(fā)揮出最好水平。在此,我給同學們提出幾點建議:
首先.確定一個能激勵自己的目標
有這樣一個故事:
一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發(fā)現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?
這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發(fā)現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張,更應如此。 這樣的目標,我建議大家定的適當地高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:
一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像鷹那樣高飛呢? 真是個小傻瓜,母雞回答說,飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!.
是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。
其次.制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立,不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,和各學科中的薄弱章節(jié)適當的增加些復習時間和練習。
最后. 要有腳踏實地的'有效行動
無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那最多只是一個念頭和一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種兩眼一睜,學到熄燈的苦行僧式的學習,但我們相信天道酬勤。
美國女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了八倍的辛勞。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了八倍的努力?
同學們,對于期末考試以及中考,家長、老師們期待著你們成績的精彩,同時更期待著你們品德上的優(yōu)秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
謝謝大家!
初中期末的講話稿10
今天,能站在這里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。
首先,對老師同學們說聲,上午好 !我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們應該沉思了。
沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自己在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我希望所有的'人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再面對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。
于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的面對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝!
初中期末的講話稿11
尊敬的的各位領導、老師親愛的同學們:
大家早上好!
我是高三(3)班的xxx,很榮幸能作為獲獎學生的代表在這里發(fā)言,首先我要感謝學校給予我的這份肯定和榮譽。也真心地希望能與在座的老師、同學一起分享我此刻的感受和體會。
想必很多人會想問:“為什么你能取得今天這樣的成績。”我想說:“因為我,得天獨厚!蔽业哪_下有這樣一片凈土。
懷中,這片飽含著書香,孕育著希望的土地,已陪伴我走過兩年多的時光,這里的一草一木一花一葉,無不氤氳著濃厚的學習氛圍。從嶄新的教學樓,到寬敞舒適飯?zhí)盟奚岬脑鎏砼c遷移,到綜合樓的拔地而起;從春末盛開在校道旁的鳳凰樹,到冬日依舊躍動在操場上的一片綠色。這點點滴滴的一切無不為我們的學習成長創(chuàng)造了良好的外部條件。
我的身邊,還有這樣一群人。
那些為我們日夜操勞著,忙碌著,奉獻著的老師們。他們年齡不同、性格不同、教學方式不同卻同樣昂揚著懷中人的精神,同樣散發(fā)著懷中人的魅力,同樣承擔著懷中人的責任。他們用嚴父般的管理,培育著我們的良好習慣和性格品質;他們用慈母般的呵護,守護在我們的身側,小心地遮擋著外界的風風雨雨;他們用如火般的熱情引燃了我們青春的無限斗志。還有那些與我們并肩作戰(zhàn)、共歷風雨、相互鼓勵、相互扶持的同學們。更有那些永遠站在我的身后,靜靜地守望,默默地支持我的父母,為了我的學習成長,他們不辭辛勞把滿腔的愛傾注在我身上。
當然,這一切都是外部條件,決定我們未來的.是我們自己。
我常常被人問到自己有什么好的學習方法,其實方法沒有最好的只有最適合自己的,而要真正發(fā)掘出適合自己的方法,歸根結底還要靠自己不斷的學習與嘗試,當你抱怨自己找不到好的學習方法時,請自問:“你真的用心找了嗎?”
我學習的基本方法是,始終跟著老師的步伐走,但永遠不要被老師牽著鼻子走,要自主地對自己的各門學習作安排。在我看來總結遠比做題重要的多,所謂“題海茫茫,回頭是岸”這并非一句荒謬的笑談。我們要的并不是扎入題海、埋頭苦練,而是要時;剡^頭來,回顧自己做過的題,去思考,去發(fā)現其中規(guī)律的奧妙。而是真正做到這一點還必須要能夠專一,在我眼中心猿意馬意浮氣躁地坐在書桌前的半天,甚至還比不上心如止水,全身關注的一小時,我們要清楚,真正重要的不是花費了多少時間,而是收獲了多少內容。
我們已過了懵懵懂懂不諳世事的年紀,應該對自己的人生有所設定有所追求,過去的一分一秒當下的一點一滴珍惜現在所擁有的一切,良好的環(huán)境、優(yōu)秀的師長、體貼的同學、守候的父母親人,最重要的是我們無法倒流的青春。沉下心來,用幾載寒窗換似錦前程!
同學們,前行的號角早已吹響,讓我們揚眉揮鞭用無悔的青春,書寫我們與懷中更加美好的明天!
最后,恭祝各位領導、老師身體健康、工作順利,祝愿每一位同學學習進步,前程似錦!謝謝!
初中期末的講話稿12
各位老師,各位同學:
今天是20xx年的最后一次升旗儀式了,我們匯聚在國旗下整理即將走過的20xx,期盼20xx的到來。借此機會,我祝福所有的老師工作順利,幸福安康;同時也祝同學們學習進步,更上一層樓!
再過兩周多,等待大家的是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的春節(jié)。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。
期末考試是對一個學期以來老師教和學生學的總結,是對同學們一個學期以來學習的一次檢閱,通過期末考試可以反思學習過程,發(fā)現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。
同學們!離考試只有幾天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,所以第一:我們要以期末考試復習為重心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕,把必須要做的事情做好,把不該做的事放棄,抓緊時間,認真復習,努力提高復習質量。
第二:要在老師的幫助下,加大復習的力度,梳理知識,訓練能力,做到觸類旁通,舉一反三,使自己學習水平再上新臺階。特別是原來基礎差的同學一定不能放棄,我記得上次我講過,今天的你哪怕是傻子一樣的堅持,明天的你一定會取得很牛的結果!
美國詩人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣!币苍S有的'同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得我讀小學時,有一次我去參加一個講故事比賽,前面的同學發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講砸,這時,我的班主任走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!覺得你行才讓來參加比賽的”我一聽,頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。從此以后,不管做什么事,我都會對自己說:沒關系,我一定可以做好的!這種自信心和努力也讓我獲得了很多的成功。對于孩子們來說,道理也是一樣的。我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。
孩子們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發(fā)現,成功就在你的手中。祝愿同學們能和老師一起搞好期末復習,都能在期末考試中取得理想的成績。
初中期末的講話稿13
各位老師、同學們:
大家好!
今日,我演講的題目是《知道,更要做到!》
正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛(wèi)生,我們知道要(愛崗敬業(yè)),我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡潔,難的是把一件簡潔的事始終做好!
在此,我想和大家共享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是由于做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很簡單會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是由于目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。
老師舉一個例子,假如滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的'告知你,你肯定完成不了,由于40分的提升幅度不切實際!但是,假如你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!
想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?假如有,你又做到了多少呢?
老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大幻想”吧!
初中期末的講話稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好! 今天我演講的題目是 期末復習總動員 今天是xx年的最后一個周一,我們很快就要邁進20xx年。
在即將過去的一年里,總有一些人讓我們永遠銘記。于是,我們要把最深情的語言送給我們的父母,把一句句真誠的祝福送給老師、同學,……這都是關懷的傳遞,都是感恩的表現。
如今,一個學期就要結束了,終于到了檢驗我們的時候了。我們在這個學期里究竟學到了哪些知識,有了哪些進步?期末考試就是一次最好的檢驗,我們應該把這個當成向家長、老師回報的大好機會,認真勤奮地進行復習,努力以最好的成績來向家長、老師匯報。
今天算起,離期末考試只有兩個星期的時間了。在這兩個星期里,我們應該怎樣復習來保證良好的學習效果呢?同學們可以從愛因斯坦的成功公式中得到啟發(fā),許多同學都知道愛因斯坦有個成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動,y代表正確方法,z代表少說廢話。要想達到高效的復習效果,我們要做到以下兩點:
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、刻苦努力才能取得期末考試的全面勝利。
期末考試的復習任務是對全學期所學的知識進行一個完整的回顧、梳理、總結和提升,復習內容多、任務重、壓力大。這需要我們每個同學比平時更自覺、更認真、更努力!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,從古到今,從來就沒有誰不付出辛勤的汗水而能輕易成功的! 古人云:“行百里者半九十”,最后一段的復習時間,正是“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將影響期末考試的成績,在此特別提醒同學們要以高昂的學習熱情,忘我的學習態(tài)度,持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。
二、方法科學求高效。
要保證復習課的聽課效率。學會舉一反三,要重落實,強化記憶與動手訓練,當堂的'任務要當堂解決,不懂的要及時發(fā)問。多讀、多思、多問、多練;不要放棄弱門科目,要通過多花時間來彌補自己的不足。
三、要不斷復習。我國大教育家孔子說過,“溫故而知新,可以為師矣。”意思是說,必須時常及時復習,牢固地記住所學會的東西,比貪學新知識而又很快忘掉好得多。復習階段應時時提問自己,加強學習反思,常常問自己:“我掌握了哪些知識?”、“我還有哪些知識還沒有掌握?”,從而發(fā)現疑難薄弱,再對癥下藥,掌握知識。
同學們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平時的努力與關鍵階段的沖刺。昨天的你也許躊躇滿志,也許渾渾噩噩,但這都已成為過去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當作新的起點,努力學習,勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強音:全力以赴,奮戰(zhàn)到底,頑強拼搏,永不放棄!
初中期末的講話稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《全力以赴迎接期末考試》
期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗;蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。我們應該做到以下幾點:
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。
其次,科學安排好復習計劃,以勤奮、踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃,科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題并分類解決。
第三,期末考試不僅是對我們成績的檢測,也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生!另外,在考試時大家務必要做到以下幾點:
1、認真讀題,審清題意;
2、循序漸進,由易到難;
3、仔細分析,認真答題;
4、書寫工整,卷面干凈;
5、反復檢查做完考題。
同學們,人生能有幾回搏?人生不拼不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整?荚囋诩,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,全力以赴地去迎接考試,我們就一定會取得滿意的成績!我們的演講完畢,謝謝大家!
這是一個溫馨和諧、團結奮進,充滿生機、活力的團隊;五年來,這支團隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步伐留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的'風采歡笑常溢滿這個家庭,成功的喜悅帶給孩子們無比的歡樂。
今天的升旗手是五年二班的班長梁旭同學,在學習上他努力,刻苦,具有很強的求知欲,勤于動腦,獨立思考,在班級管理中他大膽主動,他連續(xù)多次被評為優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀學生我們相信,這個活潑開朗的男孩一定會在今后的道路上再接再厲,獲得更大的成功。
迎春林業(yè)局第一中學5(2)中隊是一個擁有45名隊員的大家庭。五年來,這支團隊就像一群放飛的雛鷹,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。他們以堅定的步履留下了令人引以為豪的足跡,展示著他們獨特的風采
初中期末的講話稿16
尊敬的老師,親愛的同學們,
你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。
我們的初一生活就要結束了,距離期末考試,只有二十多天的時間了!
上周五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn),就在期末考試時候,一決雌雄!
現在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感,更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復習時間,再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!
如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執(zhí)行的首要問題。
有的'人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事,最終換來了成就。
其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!
同學們,沒有什么比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業(yè)需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天要上課,晚上要作業(yè),屬于自己支配時間其實很少,所以我們要更應該用好每一分鐘的課余時間。
我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那么你一定會捧著試卷后悔:“這就期末開始了?我還沒來得及復習呢!”
這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門功課,以扎實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!
最后,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
初中期末的講話稿17
尊敬的各位班主任老師:
大家下午好!
今天,我們集中在一起召開班主任工作會議。首先,學校對于各位班主任前段時間的工作予以充分的肯定。你們看:整潔的校園、有禮的學生、良好的學習氛圍、有序的課間活動等等,都是全體班主任共同努力的成果。但是成績是屬于過去的,未來我們還要面臨更多的挑戰(zhàn),我們也不能驕傲自滿,要知道,我們還有很多不足的地方,需要我們全體班主任共同努力去改善去完善。下面學校就全體班主任以后的工作談幾點意見:
1、轉變思想,化被動完成工作為主動進取,樹立校園主人翁意識;
2、講奉獻,樹新風。做到做事情不求回報,熱心奉獻,做到多做少講;
3、積極配合學校工作,完成各級領導布置的任務;
4、積極同任課教師與家長聯系,努力做好班級管理工作;
5、做好班干部的培養(yǎng)與培訓工作,充分發(fā)揮學優(yōu)生的模范帶頭作用;
6、充分發(fā)揮班主任的調節(jié)作用,讓自己的`班級各科成績均衡發(fā)展,爭創(chuàng)文明班級以及學習優(yōu)勝班級;
7、注重對學生進行德育教育,培養(yǎng)學生良好的道德規(guī)范,爭做學校的道德文明小天使;
8、完成各項具體工作:
(1)、加強衛(wèi)生工作管理
A、建立相應的管理制度,形成自己獨有的管理體系;
B、安排好值日,做到值日工作有序合理;
C、培養(yǎng)學生的校園主人翁意識,讓學生們明白“校園是我家,衛(wèi)生就靠你、我、他”;
D、各班自主成立衛(wèi)生檢查小組,檢查自己班級的衛(wèi)生情況,也檢查其他班級的衛(wèi)生。
初中期末的講話稿18
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們: 你們好!今天國旗下講話的題目是:迎接期末考試,你準備好了嗎? 同學們、少先隊員們,下周四就要期末考試了,相信大家都已經作了精心的準備,就等這“臨門一腳”。那么怎樣才能將這一腳射得漂亮,不留遺憾呢? 我覺得大家要做到以下幾點:.
1、從現在就開始行動。 目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動,我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現我們美好的人生夢想。只要我們鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!
2、要全身心地投入復習。期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要將全部心思放到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上。從現在開始,時時刻刻注意安全,不做危險的游戲,不去危險的地方,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。 期末考試漸漸向我們走來,我們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的.強者。
4、考試時要有“雙心“。 首先是細心。幾乎每次考試過后,我都能聽到這個同學說:“哎呀!這道題我看錯了!”那個同學說:“唉,我怎么漏了呀!”看看,因為粗心而留下的遺憾數不勝數。我們要不留遺憾的考試,一定要做到細心!細心讀題,細心弄懂題意,細心寫下答案,細心檢查讓細心伴我們走過考試的每一步! 其次是耐心。在我們的考場中,往往前半場看到的是同學們的埋頭答題,但進入中后場,各種小聲音、小動作此起彼伏。為什么?靜不下心,耐不住性子!一旦你失去了耐心,細心也會離你遠去,伴隨而來的卻往往是遺憾。 同學們、少先隊員們,“自信是成功的第一秘訣”我們應該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信的風帆,大聲對自己說:期末考試,我準備好了!
初中期末的講話稿19
各位叔叔、阿姨:
大家好!我叫郭佳敏,今天很高興能認識大家。
今天,我以一個孩子的身份,向各位叔叔阿姨表達我的想法。
其實讓我談學習的話,無非是“勤、懇”二字,勤能補拙,只要在學習,坐在課桌前,就要盡可能的集中注意力,也許寫作業(yè)速度不快,但在有限時間內完成的有限作業(yè),一定要保證質量。其實這些各位叔叔阿姨也許聽過多遍,也對我們說過多遍,那既然他這么經典,說明還是可取的。
至于具體學習方法,我是不想做過多介紹的,哪怕我把自己每天從早到晚的學習過程多告訴大家,也許大家就按我說的來要求自己的孩子,也未必就能取得良好的效果,因為人多是不同,不同的學生學習方法也不盡相同。也許學習效果并不明顯,那就可能是方法還有漏洞,可能是對學習方法的實施不夠充分,其實學習的過程就是學習方法不斷改進的過程。學習方法不斷改進,也就是知識不斷積累、辨析和理解的過程。
就事實而言,各位叔叔阿姨在其他方面對我們的幫助要遠比學習上多得多。譬如生活,譬如心理,再如精神上的安慰、支持和鼓勵。叔叔阿姨對我們的管教、約束和督促是必要的,但那適當的放松也是不可或缺的。大家也都知道,高中的學習生活遠比初中緊張,我們身心上的壓力很重;如果可以,請陪我們出去散散步;如果可以,請讓我們在星期天的早晨多睡兩三個小時;如果可以,請讓我們偶爾也可以看看電視,甚至玩玩電腦。當然,諸如此類,前提是不影響學習,其中限度,各位叔叔阿姨自行掌握。該管要管,該放松也可以適當的放松。貪得無厭當然不可取,但是對精神壓力的一定程度的緩解,對于減輕我們對于學習的抵觸心理是很有幫助的。
也許,偶爾我們會因學習生活上的不順心而發(fā)些小脾氣,也許我們會因考試成績不如意而情緒低落,也許我們會因連續(xù)緊張的學習而情緒壓抑,那么我們需要的更多是寬容和理解,而不是一味的`斥責;我們需要的更多是安慰和鼓勵,而不是一味的約束。在這里,我代表全班的同學向各位叔叔阿姨說一聲:“謝謝!”
我想,每個孩子都是一個純潔無暇的創(chuàng)造,而非一個產品,需要的更多是引導、提醒和對心靈、性格、品質的潛移默化的塑造,教育沒有絕對的科學,所謂科學的管理孩子的方法其實是因人而異的。這其中的道理,想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多。
今天,我作為一個孩子,在這里向各位叔叔阿姨表達我的想法,希望大家多多考慮。
我的講話完了,謝謝!
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