在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿14篇
在當(dāng)下社會,需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿,希望對大家有所幫助。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿1
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散。可是,六月還是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。
但是,在這個校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。
忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽啊。也許,這就叫做集體吧!
忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場外班級小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!
更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴的,平凡而又偉大的,你們不僅教會了我們讀書,認字,還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章;從一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,謝謝您!
六年,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過得充實并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進,沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。
從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長大應(yīng)有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻,再見了,親愛的同學(xué),千言萬語,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!
我的講話完畢,謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué)!
從剛上一年級開始,到現(xiàn)在,教室換了一個又一個,曾經(jīng)每一個不一樣的教室都保留著我們一個又一個精彩的故事,一個又一個美好的回憶。每個回憶都仿佛是一片天空,飄著不一樣形狀的白云,記錄著我們的學(xué)校生活。此時此刻,我耳邊又回響起,早讀的朗朗書聲,比賽的優(yōu)美歌聲,大課間盡情嬉鬧的笑聲,老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個美麗的校園,引人入勝的課堂,熱火朝天的辯論賽,品嘗美食的美食節(jié),你追我趕的運動會……
記得六年級的運動會,在那比賽前的好幾天,我們幾個參加跳高的,都在非常努力地練習(xí)。可是比賽時,因為過于緊張,明明可以跳過的高度,卻沒有跳過。一起參加跳高比賽的靜怡,因為沒跳過直接哭了,翁老師安慰說:“沒關(guān)系,盡力就好。”我不太希望在老師面前太脆弱,哪怕我付出的比他們還要多。我強忍著眼淚,佯裝沒事似的回到班里。我趴在桌上,眼淚終于控制不住地掉落下來,同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,至少你盡力了,下一次加油,再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,但是我們收獲了老師的關(guān)懷,同學(xué)們的友誼。
還記得有一次課間,兩位同學(xué)不知正搶著什么,坐在座位看書的我無辜被打到眼睛,眼睛變得紫紫的。同學(xué)們立刻帶我去見老師,大家的神情是那樣,著急、關(guān)切!我的同桌彭晨,我都親切地叫她阿彭,她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,不停地安慰我,多么令人感動的友誼!翁老師看見了,有些驚慌地問:“怎么回事?”老師先讓我回位置,并打電話聯(lián)系我的媽媽,讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院。翁老師十分關(guān)心我,每隔幾天就會問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣?什么時候好?有沒再去醫(yī)院看?”那聲音是那么親切,那么溫暖,就像我的媽媽。
往事一樁樁,一件件,永遠保留在我心中,像朵朵白云,飄在心中,無法挪移。
再見,美麗的母校,您就是我的家,在您的懷抱中,慢慢成長逐漸成熟,感謝您!
再見,敬愛的老師,是您的諄諄善誘,使我逐漸懂得道理,感謝您!
再見,親愛的同學(xué),是你們讓我感受到友誼的美好,感謝你們!請記著我們
在一起的點點滴滴,友誼地長天長!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這晴空萬里,微風(fēng)拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場上,相聚在這嶄新的起跑線上。
小學(xué)的生活即將結(jié)束,我人生的畫冊將翻開新的篇章,小學(xué)的一頁將成為最美的一頁,永遠記錄著小學(xué)的美好時光。此刻,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲,藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,運動會上響亮的加油聲;我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級的小朋友系鞋帶,大掃除時老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,學(xué)校組織慶元旦時同學(xué)們一張張笑臉……
我記得,20xx年來臨之際,學(xué)校組織分班慶元旦。八九點的時候,我和我的朋友通過qq聯(lián)系,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,帶到學(xué)校。第二天,同學(xué)們都各自做自己該做的事情,并且做得很好。我想:當(dāng)昨晚夜深人靜的時候,馬路邊的路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時,森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時候,當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息,在廣場上跳舞時,我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,有的同學(xué)還在敲打著鍵盤,無力地揉著雙眼……第二天,大家又神采奕奕地表演。那天,教室里沒有裝飾,沒有氣球,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,激情的表演,教室里,還有同學(xué)們團結(jié)的力量。
我還記得,老師在百忙之中抽出時間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,看見一位小同學(xué)走進了老師的辦公室,他臉上帶著一絲笑意,但是臉上是一張大花臉,鼻子里流出兩條龍,褲子松松得掛在腰間,特別是那雙鞋,上面沾滿了灰塵。我見他走進了辦公室,我轉(zhuǎn)過頭來,只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶,再往桌上來看,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,又歸于忙碌之中……
我更記得,那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗,汗水浸透了衣衫,正吃力地挪動著掃帚。這是,檢查完一圈衛(wèi)生的老師,來到了大操場,從一個矮小的同學(xué)手里接過了掃帚,在硬硬的硬化道上,留下了一條條印痕……
每件事,都記錄在了我的畫冊里,都深深地印在了我的腦海里,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁。
再見了,美麗的母校!教學(xué)樓、操場、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,有我站在演講臺上的激情,有考試失敗后的沮喪,讓我度過了最美的童年!
再見了,敬愛的老師!您們和我們一起勞動,一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I了,待到我們成功時,您驕傲的笑容下,才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),額上的深深皺紋。
再見了,親愛的同學(xué)們!我們是并肩成長的小樹,讓我們攜起手來,長成蒼松,綠化我們美麗的校園!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿4
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們﹕
在今天這美好的日子里,我們最后相聚在母校的操場,歡聚在鮮艷的國旗下,共度這美好時光。
六年前,當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時候,還是一個年幼無知的孩童,如今我已成為一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞,是老師,帶著我們在知識的海洋遨游;是老師,開啟我們混沌的心靈;是老師,用母親般的愛呵護我們茁壯成長。臨別之際,即使有千言萬語,也說不盡我們對老師的感激!此時此刻,我有太多的話想對母校,對老師,對同學(xué)們說……
我記得上個學(xué)期的運動會。那天,校園里熱鬧非凡,即使天氣有些微涼,也吹不去同學(xué)們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),正進行著一場激烈的拔河比賽,五年級與六年級的比拼,裁判員一聲哨響,兩方都拔得熱火朝天,盡管我們付出了極大的努力,也未能贏過五年級。五年級同學(xué)的勝利微笑,見證勝利與失敗的拔河繩,輸了的六年級同學(xué),眸子里分明多了幾絲淚水,心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師,是數(shù)學(xué)老師,重新為我們點燃了星星之燈,鼓勵我們不要放棄,更不能喪失信心,要雪恥!不知是怎么了,是興奮,是激動,同學(xué)們心中霎時間燃起了希望的火苗,用全身的力氣鼓足了勁,我們贏了!我們心中多么激動,沒有老師的鼓勵,我們哪能重拾信心,重上賽場,我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,那么和藹,那么親切。
我還記得那次甲流感的來臨,讓班上許多人都得了感冒,我也不例外,當(dāng)天在上早自習(xí),我突然覺得嗓子痛,大家都在讀書,而我卻無能為力,是余老師問我﹕"怎么啦?"為我量了體溫,給我爸爸打了電話,讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,手多么溫暖,就像我的母親,我真感激您。
回想起來,六年的學(xué)習(xí)時光就像一幅流光溢彩的畫卷,而老師,正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景。六年來,老師們精心的培養(yǎng)我們,細心的呵護我們,無微不至的關(guān)懷著我們!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),踏上新的征程,但我們不忘老師的恩情,母校的恩情,希望我們每一個畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學(xué)們同窗六年,彼此結(jié)下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將成為過去,留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見,親愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學(xué)!讓我們記住我們在一起的美好時光,攜手并進,奮發(fā)向上,將來回報老師,報效祖國!
謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿5
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
在這個處處充滿童年回憶的校園里,在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,在這個充滿智慧的校園里,我們馬上就要告別了,此時此刻,我多么渴望時間能夠倒流,因為我有太多太多的不舍,舍不得與老師朝夕相處那段時光,更舍不得這個哺育我們成長校園。
我清楚的記得在入學(xué)的第一天,剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,面對一張張陌生的面孔,我隨便找個座位,坐下來,從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇,覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎?
我還記得三年級上學(xué)期中考試,由于我上課不認真聽講,回家不好好寫作業(yè),我的數(shù)學(xué)只得了70多分,聽到分數(shù)時,看到試卷時,我心如刀絞,流下了悔恨的`眼淚,是老師和同學(xué)們的幫助,讓我走出了陰影,是他們,是她們幫我找回了信心,重拾自信,揚帆起航。
我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,我的作文在全班朗讀了,當(dāng)老師叫到我的名字時,我有一點害怕,我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,我猶豫了,當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時,同學(xué)們對我的期待,我鼓起勇氣走上講臺,大聲的朗讀我的作文。
相聚的時光總是那么的短暫,我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),校園里的每個角落都有我們的回憶,在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園:那幾十棵大楊樹,那幾百名老師,那幾千名學(xué)生,將會永遠存在。
再見了親愛的母校,在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,從幼稚到成熟,這里的一切都將深深地印在我心中。
再見了親愛的老師,是您讓我們彬彬有禮,是您讓這里繁花似錦,是您讓這里滿園春色,是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵!
再見了親愛的同學(xué),我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭,我們都擁有共同一個心聲,無論是失去的還是得到的,一切都將存留在我的記憶深處。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有去開心的郊游,你追我趕的賽場······
我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清?墒牵业陌职謰寢屵沒有來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時,班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得,三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.
我更記得,上個學(xué)期的六年級家長會。那天,校園里貼著標(biāo)語,就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,每一個字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長,我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點點頭,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進心里,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就從我們手邊過去;轉(zhuǎn)眼間,我們從無憂無慮的小頑童,逐漸變成了有思想,有主見的青少年。轉(zhuǎn)眼間,我們就要與敬愛的老師分別,與無話不談的好朋友分道揚鑣,各奔東西......回首往事,仿佛一切都還歷歷在目。
我不會忘記,那美麗的母校。因為那里,種植著我們美好的回憶的種子,而花兒,早已在我們心中綻放,永不凋零。我不會忘記,上課前回蕩在空曠的校園內(nèi)的清脆鈴聲;我不會忘記,下課時我們早已會哼的動聽歌曲......
我絕不會忘記,敬愛的老師。在我們心中,您是一位辛勤的園丁,在我們心中種下了知識的花朵;您是一本百科全書,既有著豐富的知識,又總是默默付出,無私奉獻,不求回報。此時,我的耳邊似乎還依舊縈繞著您的諄諄教誨。俗話說:一日為師,終身為父。是啊,您就像我們的第二個媽媽。記得,班級中一旦有同學(xué)生病,感冒了,您總是關(guān)切地握著他的手,摸摸他的頭,噓寒問暖,無微不至。記得,同學(xué)考試沒考好,趴在桌上嚶嚶的哭了。是您,輕輕滴走過去,目光中褪去了往日的嚴厲,變得溫柔,和藹。您一遍遍地鼓勵,安慰那位同學(xué)。終于,在您語重心長地勸說下,那位同學(xué)抬起頭,重重地點點頭。您笑了,長長地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長,日夜為我們操心。在此,讓我們向敬愛的老師表達最崇高的敬意和最由衷的祝福!
我也不會忘記,陪我一起度過六年的同學(xué)們。六年間,我們一起在知識的海洋中尋找真諦;在課間的操場上,我們一起放聲大笑;在仰望天空時,我們一起放飛自己的理想......同學(xué)們,你們將會是我小學(xué)中最美好的回憶!
同學(xué)們,我們即將分別,小學(xué)生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們互相擁抱,告別,讓我們永遠記住這美麗的校園,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。讓我們將這美好的小學(xué)生活永遠銘記于心!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶;顒,你們各自母校爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長了自我,也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……
同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。
第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。
第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護母校的聲譽。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽,做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
同學(xué)們,母校永遠是你們堅強的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。在這陽光明媚,陽光高照的夏日里。我們就要畢業(yè)了,這可能是我最后幾次站在這可愛的母校了,可我忘記不了這六年的快樂的時光。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。今天我們離開了xx小學(xué),升入初中,向雄鷹在天空中展翅高飛,像魚兒又在知識的海洋,讓自己像花一樣艷麗,像金子一樣燦爛,這樣活的才有意義。
我摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學(xué)之路!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。
再見了,母校,我會永遠記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。
今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。
我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。
記得小時候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。
不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。
我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢!
有一次上科學(xué)課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,有十幾米遠。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠鏡。
當(dāng)時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景。
這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠是Xx二小的一員!
我的演講完畢,謝謝大家!
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!一年四季——春夏秋冬,我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉,落葉了發(fā)芽,增加了一個又一個的年輪,F(xiàn)在,這里又一次綠樹成蔭,我們又一次聚在這里。
先給大家講個故事:有一個可愛懵懂的小女孩在一年級那個大家都愛看《西游記》的時候,她一個人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵。因為這個天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己,有一次竟夢見孫悟空真的來了,嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著:“怎么辦怎么辦……”
其實這個小女孩就是我,當(dāng)年我竟然害怕這個與我同性的孫悟空。當(dāng)然,我現(xiàn)在一點兒也不害怕孫悟空,甚至于有點兒敬佩他的勇敢,這是母校的功勞,是母校讓我真真正正地認識孫悟空,去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績,去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁,把校道的樹養(yǎng)大,讓它脆弱變得強大,把知識充進我的腦海,讓我從膽小變勇敢。謝謝您,母校!
在學(xué)校這個大家庭里還分成很多個小家庭,就是一個個班級。我們的xx班是一個溫馨的港灣,是一道絢麗多姿的彩虹,是一個快樂的天堂。這是一個人才輩出的家庭:有“漫畫高手”丁李鈺,“唱歌明星”邱艾佳,“體育健將”丁金爍,“作文天才”曾曉瑜,當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師。在xx班六年的每一天,我都過得格外開心。謝謝您,可愛的xx班!
昨天,我們是校道上的小苗;今天,我們是校道上的大樹;明天,我們是校道上的老樹。雖然是老樹,但是是更蒼翠、更強壯。
再見了,母校——潮州市實驗學(xué)校,您的養(yǎng)育之恩我終身難忘!
再見了,xx班,兩千多個日日夜夜我終身難忘!
再見了.
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿12
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《今天,我畢業(yè)了!》。站在這里,我代表全體20xx屆的畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
才經(jīng)歷了小學(xué)升初中的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧,縱然有些喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月、1900多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實實地落在我們的記憶里,無法抹去……
六年前,我們曾是什么都不懂的小孩子。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時候,經(jīng)常靠記憶去拼拼音;學(xué)習(xí)“1、2、3”的時候,也曾為簡單的四則混合運算弄得一頭霧水。如今呢?在掌握小學(xué)階段基本知識的同時,我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高,能夠領(lǐng)悟了古人的文言文,也在艱難地向“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”的山峰上努力攀爬。這些成績除了自身的努力,學(xué)校的奉獻不是更多嗎?
學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師,更像一位無微不至的母親:今后的路還很漫長,我想對母校說,假如我能搏擊藍天,是學(xué)校給予我騰飛的翅膀;假如我能戰(zhàn)勝海浪,是學(xué)校給予我弄潮的勇氣;假如我是不滅的火炬,是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈人玫瑰,手留余香;學(xué)校告訴我有志者事竟成;學(xué)校告訴我失敗是成功之母;學(xué)校告訴我誠信是為人之本……
今天,我畢業(yè)了。我要對所有的老師們、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)!再見了,王寨小學(xué)!
謝謝大家!
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動,終身銘記的時刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會為你如癡如醉。激動,惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指著獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是六(3)班的吳Xx。
光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們。
剛?cè)胄5臅r候,走進百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……
記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。
記得那是四年級的時候。校運會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運動員加油?墒牵詈髤s只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。
記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。
六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂。
天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長!
我的講話完畢,謝謝大家。
在小學(xué)畢業(yè)典禮上講話稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
大家好!
太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,回顧我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因為在這里,儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學(xué)身上撒點雪,在那個同學(xué)背后扔個雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。
糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),卻有一股暖流駐進我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,春來秋去,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會度過很多六年,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細細想來,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓、無慮的一瞬嗎?
轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開親愛的母校,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時光,我們把友誼埋在心時在,讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動力,用自己的進步回報老師、母校,讓我們的心永遠相連。
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