小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿450字(精選15篇)
在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們越來越需要講話稿,絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結(jié)合的論述體應(yīng)用文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿450字(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 1
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
光陰如歲,日月如縮。日子慢慢的過去,從一年級走進(jìn)校門和最后一次走出校門,時間以過去了六年,在這六年的風(fēng)雨,讓我們流下了好多開心回憶。
我記得每一次六一兒童節(jié)的時候,學(xué)校會買好多禮物給我們用積分來換取,而我們不用花一分錢,還有我們今次去春游雖然大多數(shù)同學(xué)都說不好玩,而學(xué)校冒著危險讓我們?nèi)。是學(xué)校讓我們快樂的長大。
老師,雖然罵我們有什么不好,但老師的愛叫罵,其實在老師對我們說的每一句話都是甜的.。
更重要的是朋友,當(dāng)我們升中后,各自到不同學(xué)校,從那天開始你我都會面對新的老師和同學(xué)。當(dāng)我問朋友升中后你會記的我嗎?你會回答:“不可能”。當(dāng)時我的心正天打雷陂。當(dāng)我想起我們開心的玩耍的時候,我的心就變回晴朗。當(dāng)我們吵架到絕交的時候,過了幾天又會在一起玩耍。當(dāng)我哭的時候是朋友第一個把我扶起來。
謝謝學(xué)校給了我們一個舒適的教室,謝謝老師給了我們多少的知識,謝謝朋友讓我開心過每一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
歲月匆匆,六年時光恍然而過。母校,多么懷念承載著我童年的母!獂x實驗小學(xué)。
一次次輕聲呼喚這熟悉的名字,心中總會感到一絲猶存的溫暖。還記得剛踏進(jìn)校園時,我的稚氣模樣,眉宇間流露出對新環(huán)境的陌生。六年了,那份陌生早已不知何處。我的童年,我的笑聲,我的足跡,留在了校園的'每一處角落。操場上,有我努力拼搏的身影;合歡樹下,有我稚氣未脫的笑聲;課桌前,有我精神抖擻的書生;字母公園里,有我大大小小的足跡;樹蔭下,有我精心閱讀的身影;春華秋實,有我播灑汗水的歷程;河邊長堤,有我盡情嬉戲的笑顏……
漫步校園,多少個日日夜夜溫暖的日子。陽光透過樹的枝椏,在草地上撒野,多么快樂的日子,多么美麗的時光!多想時光慢些走,留住母校的美景,留住母校的讀書聲,留住母校的友情,留住在母校盡情的大笑。
時光如水,匆匆流逝。歲月如歌,婉轉(zhuǎn)長鳴。舞一闋水墨長青,透一場落花成嫣。日日月月,溫暖年華。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
母校,就像我們成長的搖籃,而我們就像搖籃中的小baby。我們在搖籃里健康、安定、快樂的成長著;母校,也像幸福的港灣,而我們呢?就像小船,呆在安全的巷口,躲過了傷害。差不多六年了,母校給了我們很多的照顧,我想說:“母校,謝謝您!”
站在教室門口的.走廊上,可以看清楚樓下的一草一木,它們是多么的翠綠,看著舒服。它們見證了我們的成長:操場上,有我們跑步的身影;小道旁,常常有我們的歡聲笑語。走進(jìn)教室里,呆呆的望著黑板,仿佛前面有一位老師,正在講課,而座位上,是我們積極對我同學(xué)。走出校園,回過頭,那石碑上清晰刻著:安陽實驗小學(xué)。六個大字,作為安陽實小人,我為此感到自豪……母校給了我無限的回憶,她給了我太多太多的東西。
馬上就要畢業(yè)了,我也要為母校做出一些貢獻(xiàn),我會為弟弟妹妹樹立一個好榜樣,以自己最好的成績來回報她。
不管以后會怎么樣,我一定不會忘記,那個培育我六年的母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 4
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
六年時間,轉(zhuǎn)瞬即逝;六年情誼,難以忘記;六年生活,今朝離別,擦不盡,臉上的淚水,抹不去心中的那份記憶。我們歡聚在這里,最后一次告別母校,獻(xiàn)上我們深深的祝福。
小學(xué)的生活就將結(jié)束,但發(fā)生的事情,仍舊歷歷在目。秩序井然的課堂,你追我趕的操場,歡歌笑語的比賽,深深印在我心里,已成了我難以割舍的一部分,只是希望時間再長再長。
我深深地記得二年級時,我把頭磕破了,老師那關(guān)心的目光,讓我至今難忘。血流了一身,卻不覺痛苦,或許是關(guān)心封住了我的`創(chuàng)傷,頭上被縫了六針,至今還留在頭上,老師依舊是那樣,對我們有無微不至的照顧。
朋友的友誼難以分開,只想對他們說:不要悲傷,我們還能再見,雖然是在心上。
我們播下的種子正在成長,讓我們一同成長。就算是回憶一下,那也是十分珍貴的。不管你在那里,我們友誼的心永遠(yuǎn)連在一起……
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過去了。在即將離開母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說不出的滋味。
從一年級到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢一樣在眼前飄過,邊回憶,邊傻笑。又感覺自己想哭,有千言萬語想對老師和同學(xué)說,還有沒辦法達(dá)成的愿望。
在母校的點點滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛的`笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個老師的聲音,忘不了第一次犯錯老師的教導(dǎo)。
親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上的點點滴滴,讓我們牢記在心。
在即將離別之際,我希望我親愛的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報,讓您因我們而驕傲。
親愛的同學(xué),六年了,我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這晴朗的日子里,今天是我們最后一次歡聚在這里,歡聚在母校的操場上。
天氣甚好,可并不代表我們的心情很好,因為我們是畢業(yè)生,即將離開這歡聲笑語,鳥語花香的母校,進(jìn)入初中,進(jìn)入嶄新的學(xué)習(xí)生活。
我還記得一年級的時候,我的字寫得很丑。于是媽媽給我買了一本字帖,讓我一天寫一頁。我就帶到學(xué)校寫。一下課,我就開始奮筆疾書,結(jié)果,有許多同學(xué)都來幫我寫,帶回去給媽媽一看,字跡扁的.扁,長的長,寬的寬,窄的窄,媽媽的火眼金睛一看就知道是同學(xué)們寫的。當(dāng)然,我也沒少了頓罵,一頓結(jié)結(jié)實實的打。不過沒關(guān)系,因為我收獲了一份滿滿友情啊。
一年級的我愛哭。別人知道我愛哭后就經(jīng)常惹我哭。媽媽總是說我一天一小哭,兩天一大哭。每次哭的時候,就會有一些熱心腸的女生來安慰我,勸我不要哭了。
這真的是我們最后一次聚在這里。昨天,我們還是才踏進(jìn)校園,可今天就要揮手,對母校含淚說聲再見,往事在我的腦海中像放電影一樣,一件一件......
六年來,我學(xué)會了很多,也懂得了許多?墒斋@最珍貴的,還是那一份份不變的友誼!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚、艷陽高照的日子里,我要來表達(dá)對母校、對老師、對同學(xué)們的戀戀不舍!
六年前,我來到這個學(xué)校,來到這個大家庭,那時我還是一個稚氣未脫的小孩子,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝!如今,我們已經(jīng)長大了,要離開母校,要離開這個大家庭了!
我忘不了窗外的那片白楊!抬頭看,在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲!六年啊,兩千二百多個日日夜夜,聽起來是那么的漫長,過起來的卻是那么的短暫,仿佛是我們昨天才剛剛踏進(jìn)學(xué)校!
我還記得第一天來到學(xué)校時的情景,一進(jìn)教室,迎面走來的就是我的.班主任——王老師,她的笑容讓我知道了什么是春風(fēng)拂過花朵的感覺!我瞬間就喜歡上了這位老師!她在我們受傷的時候為我們消毒;在哭泣的時候給予我們安慰;在失敗的時候給我們鼓勵。如果說學(xué)校是一個大家庭,那么,老師,您就是我們的媽媽!
小草之所以翠綠,是因為泥土的滋養(yǎng);春天之所以那么美麗,是因為有了小雨的滋潤;我們之所以那么茁壯,是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導(dǎo)!
母校再見,希望我再次回來時,您能更加輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下,想到以后的日子里就要離開我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的`小學(xué)生活。
記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級的春游,我們?nèi)バ呛9珗@。那個時候的我們很年幼,也很無知,對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺很好玩,我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無憂無慮地拾貝殼,在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
再見了,母校,我會永遠(yuǎn)記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們!
大家好!
太陽在我們的頭頂,大地暖洋洋的,這本該是個令人心情愉悅的天氣,我們最后一次歡聚。然而,在這離別的日子里,空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,我們的心凝聚在一起,在一起回顧,回顧那些成長的日子,回顧童年時光,回顧我們在一起每個歡笑,每一個哭出的日子,我們不想分別,我們不想離開美好的校園,因為在這里,儲存著我們太多美好的記憶。
記得那是三年級的時候,那天下著雪,我們從小并沒有看到過幾次雪,因此十分高興,一下課,我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩。
在這兒踩一個腳印,在那兒按一個手印,往這個同學(xué)身上撒點雪,在那個同學(xué)背后扔個雪球,美好的十分鐘很快就過去了,在這十分鐘里,我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球,一個同學(xué)不甘心了,趁跑回教室的空當(dāng)兒,又扔了我一個雪球,我猝不及防,摔在了一堆雪水里。
糟糕!我那厚到都能立在地板上的棉褲。如今卻濕了,我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室,把陳老師嚇了一跳,“怎么濕成這樣了”,陳老師連忙給我家長打電話送衣服,又一手拿來取暖器和一床被子,讓我快點把濕衣服脫下來,裹在被子里取暖。我立即感到好很多,雖然也直打哆嗦,可在那寒冰時節(jié),卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中,讓我感到溫暖,讓我覺得這寒冬不再寒冷,冰冷的雪水不再刺骨,陳老師就像太陽般溫暖明亮。
我還記得,那是暑假前的一次大掃除,是全班同學(xué)集體參加的,同學(xué)們互相幫助,每個同學(xué)都忙上忙下,且都忙的不亦樂乎,一副舉國人慶之勢,這一種氛圍,可比小組勞動有意思多了,那是個夏天,可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。
冬日的暖流,夏日的熾熱,還有現(xiàn)在悲涼,我們的'心怕是從來不被外力所控制的。春去秋來,春來秋去,現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,對我們的人生來說是很短暫的,我們的一生會度過很多六年,對呀!這真真不過是彈指一瞬罷了,可細(xì)細(xì)想來,這六年,不正是我們?nèi)松凶羁鞓、無慮的一瞬嗎?
轉(zhuǎn)眼間,我們即將分別,離開親愛的母校,踏入中學(xué)的大門,告別小學(xué)的時光,我們把友誼埋在心時在,讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們,我們把老師與母校的感激化作動力,用自己的進(jìn)步回報老師、母校,讓我們的心永遠(yuǎn)相連。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
在這艷陽高照;被h香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場,歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉戲的笑聲,誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有去開心的郊游,你追我趕的賽場······
我記得,六年前入學(xué)的第一天,放學(xué)的鈴聲響過,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,熱熱鬧鬧的校園,頓時變得冷冷清清?墒,我的爸爸媽媽還沒有來。站在這槐樹下,看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,望著樹的四周陌生的建筑,我真想哭。這時,班主任李老師走來了,她用手輕輕擦去我眼角的淚水,說:“你的'爸爸媽媽一定很忙。我們就在這里稍等一會兒,如果把爸爸媽媽還不來,老師送你回家。”李老師的手那么溫暖,李老師的話那么親切,就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,校園已經(jīng)不再陌生,我覺得自己仿佛回到了家。
我還記得,三年前槐樹下的那場運動會。三年級的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,向前飛奔,耳邊傳來陣陣加油聲,不由得加快了腳步。終點近了,近了,突然腳下一滑,我失去了知覺。醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,老師正在掐我的人中,同學(xué)們都圍在我的身邊,有的端著熱水,有的拿著我的衣服,眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情.
我更記得,上個學(xué)期的六年級家長會。那天,校園里貼著標(biāo)語,就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),獲獎作文,豐富多樣的手工制品,各種各樣的獎狀 、獎杯,琳瑯滿目,張掛。擺放在槐樹的四周。我也是站在這兒個地方,宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,每一個字,都牢記在心,但是面對都是成人的家長,我還是有一點緊張。教我們語文的王老師,就坐在臺下第一排,他向我點點頭,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,用清晰響亮的聲音,朗讀已經(jīng)會背誦的課文,贏得家長們的陣陣掌聲。
往事珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆槐樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎接團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您一定因我們而榮光。
再見,敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見,親愛的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,在朝夕相處中,我們一道成長。請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 11
親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:
上午好!
今天,在這里,我們迎來了最后一次隆重的聚會——畢業(yè)典禮。這是我們向美麗的母校告別的時刻,也是向敬愛的老師和親愛的同學(xué)告別的時刻。我們要向這段難忘的童年歲月告別了。首先,我代表全體老師向xx小學(xué)20xx屆500位優(yōu)秀學(xué)子表示衷心祝賀!你們成功完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將跨入中學(xué)大門。你們的成長讓我們倍感自豪,你們的健康發(fā)展讓我們驕傲不已。請問是否需要對具體內(nèi)容進(jìn)行修改?
六年來,在老師的辛勤教育下,我們順利地完成了學(xué)業(yè)。六年來,我們在老師的精心指導(dǎo)下,取得了豐碩的成果。我們的努力與貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)留在報慈小學(xué)的歷史中。感謝我們?yōu)槟感ZA得榮譽的每一次努力,也要感謝老師們無私的奉獻(xiàn)和職責(zé)認(rèn)真對待,給予我們寶貴的精神財富。
今天,親愛的同學(xué)們,六年的小學(xué)生活即將告一段落,但這只是我們攀登新高度的起點。因此,我希望每一位同學(xué)都能認(rèn)真回顧這六年來的成長與學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),并借鑒他人的經(jīng)驗,不斷提升自己。作為報慈小學(xué)的畢業(yè)生,我們需要將善于反思和總結(jié)當(dāng)作必備的能力,這是每個成功者都應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和潛能。在未來的道路上,反思和總結(jié)將成為我們成長的基石。通過回顧過去,我們可以了解自己的優(yōu)點和不足之處,從而更好地改進(jìn)和發(fā)展。同時,這也是一個學(xué)習(xí)的過程,我們可以從他人的經(jīng)驗中汲取智慧和知識,不斷提高自己的能力。讓我們懷抱著感激與期待的心情,邁向新的征程。相信通過不斷地反思和總結(jié),我們一定能夠在未來的.學(xué)習(xí)和事業(yè)中取得更大的成就。讓我們共同努力,展現(xiàn)出報慈小學(xué)的畢業(yè)生獨特的優(yōu)秀品質(zhì)和潛力!
今天,在即將離開母校,踏上漫長的人生之路時,我們要牢記童年時老師給予我們的關(guān)懷,并將這份關(guān)懷傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛我們的父母、兄弟姐妹,愛我們的同學(xué)、朋友、老師,愛我們的鄰居、同事、上司,用真心去熱愛我們的家鄉(xiāng)、人民和祖國。保持一顆純潔的童心,懷著對知識學(xué)習(xí)的無限激情,對生活的無限熱愛,運用已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法,投身于知識的海洋,吸取人類文明和智慧的精華,不斷豐富和充實自己,培養(yǎng)自己成為一個高尚、純潔的人,為人類的進(jìn)步和發(fā)展做出有益貢獻(xiàn)。
泰戈爾說:無論太陽西下,樹的影子如何拉長,它始終與大地緊密相連。無論你身在何處,我的心永遠(yuǎn)與你相牽!請記住,老師們始終滿懷期待地注視著你們。母校期盼著你們?nèi)〉煤贸煽儭3;丶铱纯矗亦l(xiāng)永遠(yuǎn)是你們溫暖的港灣!
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績。
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。今日是一個令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,在這里,首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀!此時此刻,望著你們一張張可愛而又幸福的笑臉,我百感交集。還記得六年前你們還是一個個稚氣未脫,天真可愛的小頑童,彈指一揮間,你們已經(jīng)成長為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀,我們怎能忘記!怎能忘記,你們剛?cè)雽W(xué)時,稚氣未脫的樣子?怎能忘記,你們剛學(xué)漢語拼音時稚嫩的童音?怎能忘記,我們在課堂上默契的配合,激情飛揚的時刻?怎能忘記,我們在賽場上拼搏的身影,豪邁的誓言?。兩千多個日日夜夜,讓記憶永遠(yuǎn)珍藏,記感動永遠(yuǎn)行走在夢鄉(xiāng)之中。
在你們踏上新的征程之際,請記住x吧,因為我們在x相逢。在這里,x的老師們帶著你們打開了智慧的大門,進(jìn)入浩瀚無邊的知識海洋,別樣的課堂讓我們怎能忘懷?語文課堂,師生一起倘佯在情感的河流里,在我們的心田播下了文學(xué)的種子;信息課堂里,我們在網(wǎng)絡(luò)上自由漫游;美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的'藝術(shù)殿堂。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)彩。
一切的一切,多么令我們難忘!一切的一切,多么令人回味無窮!x的校園,讓我們留下了童年最難忘的美好時光。請記住每一位老師吧,他們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)和無數(shù)晝夜的伏案耕耘,給了你們一個健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是我們親切的叮嚀:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是我們深深的祝福!同學(xué)們,請把老師們的祝福裝進(jìn)行囊,繼續(xù)前行吧,可以想象,未來的征途中會充滿各種荊棘和挑戰(zhàn),但只要我們具有百倍的毅力和勇氣,就一定能征服一路艱險,去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o限風(fēng)光。同學(xué)們,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智,讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);帶著在這個美麗的校園里耕耘六年的收獲,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 13
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!又到了一個離別的六月季節(jié),它,總是能將一班友好的同學(xué)拆散?墒牵逻是像以往一樣來到了我們的身邊,讓我們有些傷感。
但是,在這個校園里,我們依然有著太多太多的回憶,每一秒的記憶,每一分的回首,每一天的記憶,這個校園記錄著我們整整六年的生活,兩千一百九十多個日子。也許,草兒也在傾聽,我們留下的歡聲笑語;也許,大樹也在守望,我們歡快嬉戲的場面;也許,花兒也在回憶,我們所留下的點點滴滴。
忘不了,那次評估前的隊形隊列比賽。比賽前,我們在萬里晴空下整隊訓(xùn)練。我們的辛苦付出為了什么?只為展示二小師生的風(fēng)采!下午比賽時,太陽煎烤著大地,隨著亢鏘有力的音樂響起,我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場了,挺頭抬胸的我們,是多么的精神抖擻,聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲,就知道我們是多么的努力。烈日當(dāng)頭,汗珠一滴滴落下,似乎老天爺也心疼我們,它送來一大片云朵,擋住了那輪耀眼的太陽,燥熱的大地頓時陰涼下來。我們的出色表現(xiàn),得到了老師們的贊揚,那是多么高的榮譽啊。也許,這就叫做集體吧!
忘不了,那次六年級的拔河比賽。這場比賽在操場上舉行,更似乎是1班與2班的對決,比賽時那樣的激烈而又充滿趣味。比賽中的我們拼盡自己的力氣,豆大的汗珠直流而下,手雖然痛,但我們決不松手。因為我們的自信心,因為我們的不管不顧,還有場外班級小朋友們響亮的'加油聲和吶喊聲,最終,我們勝利了,F(xiàn)在回想起來,雖然大汗淋漓,可我們是多么的歡喜,那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,是那樣的明媚而又燦爛。也許,這就叫做友誼了吧!
更忘不了,敬愛的老師們。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的,平凡而又偉大的,你們不僅教會了我們讀書,認(rèn)字,還教會了我們做人的道理。從一個個拼音字母,一個個方塊字,到一篇篇優(yōu)美動聽的文章;從一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,到一個個通用的國際語言——英語。老師,這是一個多么偉大的稱呼啊,你們教會了我們太多太多,我想對我的老師們說聲:“老師,謝謝您。”
六年,聽起來是那么的漫長,可現(xiàn)在,遇到了離別,又是何等的短暫呢?六年的路,我們走的辛苦但快樂著,六年的生活,我們過得充實并精彩著。忘不了,忘不了,這六年,太多的忘不了?墒乾F(xiàn)在,我們除了前進(jìn),沒有別的方向;除了信念,我們只有堅持;我們除了感謝,再也沒有別的語言。
從此,我們將告別天真,邁起步伐走向成穩(wěn);從此,我們將拋棄依賴,學(xué)會生活的抉擇;從此,我們將撒去童年的稚氣,獲取長大應(yīng)有的自信;因為,明天,我們就要體會長大的滋味。再見了,敬愛的老師,加減乘除,算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),再見了,親愛的同學(xué),千言萬語,說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。
昨天的二小是我們的榮幸,明天我們將是二小的驕傲!
我的講話完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
花開花落,轉(zhuǎn)眼間,六年的時光就從我們手邊過去;轉(zhuǎn)眼間,我們從無憂無慮的小頑童,逐漸變成了有思想,有主見的青少年。轉(zhuǎn)眼間,我們就要與敬愛的老師分別,與無話不談的好朋友分道揚鑣,各奔東西......回首往事,仿佛一切都還歷歷在目。
我不會忘記,那美麗的'母校。因為那里,種植著我們美好的回憶的種子,而花兒,早已在我們心中綻放,永不凋零。我不會忘記,上課前回蕩在空曠的校園內(nèi)的清脆鈴聲;我不會忘記,下課時我們早已會哼的動聽歌曲......
我絕不會忘記,敬愛的老師。在我們心中,您是一位辛勤的園丁,在我們心中種下了知識的花朵;您是一本百科全書,既有著豐富的知識,又總是默默付出,無私奉獻(xiàn),不求回報。此時,我的耳邊似乎還依舊縈繞著您的諄諄教誨。俗話說:一日為師,終身為父。是啊,您就像我們的第二個媽媽。記得,班級中一旦有同學(xué)生病,感冒了,您總是關(guān)切地握著他的手,摸摸他的頭,噓寒問暖,無微不至。記得,同學(xué)考試沒考好,趴在桌上嚶嚶的哭了。是您,輕輕滴走過去,目光中褪去了往日的嚴(yán)厲,變得溫柔,和藹。您一遍遍地鼓勵,安慰那位同學(xué)。終于,在您語重心長地勸說下,那位同學(xué)抬起頭,重重地點點頭。您笑了,長長地呼出一口氣。您為了我們能茁壯成長,日夜為我們操心。在此,讓我們向敬愛的老師表達(dá)最崇高的敬意和最由衷的祝福!
我也不會忘記,陪我一起度過六年的同學(xué)們。六年間,我們一起在知識的海洋中尋找真諦;在課間的操場上,我們一起放聲大笑;在仰望天空時,我們一起放飛自己的理想......同學(xué)們,你們將會是我小學(xué)中最美好的回憶!
同學(xué)們,我們即將分別,小學(xué)生涯就將畫上一個圓滿的句號。讓我們互相擁抱,告別,讓我們永遠(yuǎn)記住這美麗的校園,敬愛的老師,親愛的同學(xué)。讓我們將這美好的小學(xué)生活永遠(yuǎn)銘記于心!
小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話稿 15
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
春去秋來,寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,六個春秋便這么過去了。今天,在熟悉的校園中,是我們小學(xué)生涯的最后一次相聚。
在過去的六年里,我們在這個校園里生活,在這個校園里成長,這個校園里面印刻下了我們珍貴回憶的點點滴滴。
在那干凈整潔的教室中,我們曾在那里暢游知識的海洋,聆聽著老師的諄諄教誨,感悟著人生的哲理。早上走進(jìn)教室,映入眼簾的便是同學(xué)們拿著書認(rèn)真晨讀的身影,耳畔響起的便是那朗朗的`讀書聲。在早晨灑滿陽光的教室里,充滿墨香的書聲順著打開的窗戶悠悠飄出,倒像是一首悅耳的小令。
在那寬敞開闊的操場上,我們曾在那里灑下我們的汗水,播下我們的笑聲,撒下我們美好的童年時光。運動會上,那一個個奮力奔跑的身影,一聲聲加油助威的吶喊,都令人印象深刻;課余時光的一舉一動,那一串串歡樂的笑聲,都讓人記憶猶新。
在這莊嚴(yán)肅穆的主席臺前,我們曾多少次迎風(fēng)面對著飄揚的國旗,口中唱著氣勢磅礴的國歌,立下了"少年強(qiáng)則國強(qiáng)"的誓言。我們在神圣的五星紅旗下,在胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾的注視下,許下了自強(qiáng)的諾言。國歌的旋律仍舊回蕩在腦海中,誓詞同樣也將伴隨我們一生,在我們最困難的時候,像亮起的燈塔一樣躍入腦中,給予我們鼓勵。
在這個校園中,我們品嘗過淚水,體會過歡樂,在這里我們度過了七彩的童年。我們即將踏入新的學(xué)校,熟悉新的環(huán)境,揮別這里的一切。但即便如此,我相信一一我們會牢牢記住這里的一切,記住這人生中最為繽紛的一段時光。
再見,老師!謝謝您對我們的悉心栽培,您對我們的恩情,我們永生難忘!
再見,同學(xué)!即使畢業(yè)之后,我們可能會去往天涯海角,但要相信我們?nèi)詴傧嘁姡?/p>
再見,母校!我們永遠(yuǎn)不會忘記,曾經(jīng)有這樣一個地方,它承載著我們童年的回憶。
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