2021期末考試動(dòng)員的講話稿（精選5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你知道講話稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的2021期末考試動(dòng)員的講話稿（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
期末考試動(dòng)員的講話稿1
老師們、同學(xué)們：
中午好！
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，我們已告別緊張而忙碌的20xx年，迎來(lái)充滿(mǎn)希望的20xx年。臨近期末，又到了收獲的季節(jié)，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來(lái)源于父母那熱切的目光，來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ)。前蘇聯(lián)作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)有如人體血液，人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭�！蓖瑢W(xué)們?cè)谧非笾R(shí)的道路上又將渡過(guò)一個(gè)學(xué)期，再過(guò)兩個(gè)周，本學(xué)期就要結(jié)束。我們?cè)谳p松愉快的寒假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)——期末考試。在此，我向全校師生發(fā)出期末考前復(fù)習(xí)動(dòng)員，請(qǐng)大家積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真投入到緊張的復(fù)習(xí)中去！
一學(xué)期以來(lái)，為了同學(xué)們的成長(zhǎng)，我們可親可敬的老師們付出了艱辛的努力，我們望子成龍的家長(zhǎng)付出了許多心血。我們的同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研�，F(xiàn)在檢驗(yàn)我們的時(shí)候到了，我們?nèi)绾巫龊闷谀⿵?fù)習(xí)呢？希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道，成功的道路是目標(biāo)標(biāo)示出來(lái)的。我要說(shuō)的是：目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí)，也不是為了證明什么，而是要對(duì)得起我們的付出，無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念！我想，作為九年級(jí)的同學(xué)，我們的目標(biāo)就是一個(gè)：考入高級(jí)中學(xué)，爭(zhēng)取榜上有名！七八年級(jí)的同學(xué)的目標(biāo)也是一個(gè)：考出優(yōu)異成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
2、學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻——復(fù)習(xí)階段，只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神，才能取得期末考試的全面勝利。
3、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！币馑际遣徽撟鍪裁词�，事先有準(zhǔn)備，就能得到成功。制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)地利用時(shí)間，在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，要注意回歸教材，精讀課本，扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)；要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法，做到考必得分、得必滿(mǎn)分；復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提醒自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思，弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂？”，從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱，重點(diǎn)突破，提高效益。
4、上復(fù)習(xí)課應(yīng)該保持旺盛的精力，重視復(fù)習(xí)課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì)做，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范，防止水過(guò)地皮濕，一問(wèn)三不知，更防止吃?shī)A生飯。同時(shí)，善于歸納、歸類(lèi)，善于把握規(guī)律，重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法學(xué)習(xí)。要重落實(shí)，精記筆記，多讀、多思、多問(wèn)、多練；應(yīng)重視自習(xí)課的利用，抓差補(bǔ)弱，強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力運(yùn)用學(xué)科的學(xué)習(xí)。
5、要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費(fèi)時(shí)間。梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。狠抓雙基——基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn)。對(duì)待學(xué)習(xí)，我們不應(yīng)該像螞蟻，單只注重收集、積累；也不能像蜘蛛，只將絲結(jié)成網(wǎng)，而應(yīng)是蜜蜂，既會(huì)積累，又懂整理，只有這樣才能釀出香甜的蜜來(lái)。
6、那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式：A=X+Y+Z，A代表成功，X代表艱辛的勞動(dòng)，Y代表正確方法，Z代表少說(shuō)廢話，這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō)，成功也要具備三要素：學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。
同學(xué)們，備戰(zhàn)期末考試，靠地是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩(wěn)定自己的情緒，以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試；要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
老師們、同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的！考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。希望大家能夠全力以赴去應(yīng)對(duì)期末考試，把全部的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中�！鞍亵礌�(zhēng)流拼當(dāng)先，才情滿(mǎn)懷迎新年”，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍杏薪鹱影愠恋榈榈氖斋@！愉快的寒假生活在等著你。
期末考試動(dòng)員的講話稿2
各位老師，各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是“用必勝的信心迎戰(zhàn)期中考試”。
上上周的周一下午，我們?cè)谶@里舉行了樹(shù)人獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)典禮，原初一初二年級(jí)共有807位同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金。我想同學(xué)們并不在意獎(jiǎng)學(xué)金數(shù)額的大小，而在于獎(jiǎng)學(xué)金的榮譽(yù)和給我們的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)都要爭(zhēng)取新學(xué)年的獎(jiǎng)學(xué)金。下周一、二、三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。我們要用必勝的信心來(lái)迎戰(zhàn)期中考試。今天主要講三個(gè)方面的意思。
一、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度迎接期中考試
同學(xué)們，考試與我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)以及今后的生活緊密相伴，我們應(yīng)當(dāng)把每一次考試當(dāng)成一次磨煉自己和提高自己的機(jī)會(huì)。本周的期中考試，希望全體同學(xué)把握好機(jī)會(huì)，考出自己的水平，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，考試的作用除了對(duì)學(xué)生知識(shí)和技能考查以外，讓老師了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。同樣，也讓同學(xué)們對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，能從考試結(jié)果的反饋中，及時(shí)了解調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。我希望同學(xué)們都能考出好成績(jī)，告慰辛勞撫育我們的`父母，報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，勉勵(lì)辛苦讀書(shū)的自己。
考試還是一次行為規(guī)范的考驗(yàn)，是一次做人品行的檢測(cè)。每一位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都很清楚�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。同時(shí)，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確�？荚嚨墓焦_�？荚嚨臋�(quán)威性和可信度，也是學(xué)校維護(hù)教學(xué)秩序的需要。對(duì)于考試作弊行為，學(xué)校將嚴(yán)肅查處。
二、用良好的心態(tài)迎接期中考試
我這里說(shuō)的良好心態(tài)，有三層含義。即考前復(fù)習(xí)的樂(lè)學(xué)進(jìn)取之心，考試中的冷靜沉穩(wěn)之心，考后的“得意坦然，失意夷然”的平常之心。只有這樣才能保證考試的正常發(fā)揮，才能把考試當(dāng)成一次意志的磨煉。
考試時(shí)，對(duì)自己要充滿(mǎn)信心。多想自己是全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)的，自己不會(huì)做的，別人也可能不會(huì)，這樣就會(huì)抑制考試的緊張心理，產(chǎn)生積極情緒，提高大腦的工作效率。其實(shí)考試緊張并不全是壞事，適度緊張時(shí)做題速度就會(huì)快些，注意力更集中些。
此外還要消除考前疲勞。有的學(xué)生習(xí)慣于考前開(kāi)夜車(chē)，搞得人很疲倦，這是不科學(xué)的。人越疲勞，記憶能力就越差，人在疲勞狀態(tài)下，容易出現(xiàn)大腦反應(yīng)遲鈍等，這些都會(huì)造成考試過(guò)度緊張。因此，考前一定要注意勞逸結(jié)合，保持正常的飲食和睡眠，養(yǎng)精蓄銳迎接考試。
三、在考試中講究應(yīng)試技巧
我們總結(jié)出一些實(shí)用性的應(yīng)試技巧，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助：
1、拿到試卷首先要看清楚試卷前面的說(shuō)明和要求，隨后迅速通覽一遍試卷。這樣做的好處是：
�。�1）接觸每一道題，初步掌握題意，為正式審題解答打下基礎(chǔ)。
�。�2）能夠了解試卷整體分量，難易分布，做到心中有數(shù)。有些同學(xué)以為通覽試卷會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這樣能預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，提高答卷效率。
2、統(tǒng)觀全卷后，對(duì)于比較容易的題目，應(yīng)先解答，以便集中精力攻克難題。再者，剛一進(jìn)考場(chǎng)，一般心情比較緊張，記憶、思維等都沒(méi)達(dá)到最佳狀態(tài)，待做過(guò)幾道題之后，情緒就逐漸穩(wěn)定下來(lái)，智力活動(dòng)恢復(fù)正常，這時(shí)再做較難的題就容易奏效，自信心也就越強(qiáng)。
3、有些難題是由于遺忘造成的。遇到這樣的題目，可以運(yùn)用聯(lián)想和對(duì)比的方法把舊知識(shí)回憶出來(lái)。在解答比較復(fù)雜的題目時(shí)，一定要袖手于前落筆在后。也就是說(shuō)在答題之前要深思熟慮，特別要抓住主要知識(shí)點(diǎn)，嚴(yán)格解題步驟，然后再一揮而就。這既可以防止走彎路，又可避繁就簡(jiǎn)，還可以節(jié)省文字、時(shí)間。
4、細(xì)致審題。就是要細(xì)心讀題，推敲題意，掌握已知條件，看準(zhǔn)未知條件；判斷該題屬于哪部分知識(shí)范圍，明確解答該題需要那些知識(shí)和技能，聯(lián)想與過(guò)去做過(guò)的習(xí)題有什么異同。經(jīng)過(guò)了這樣的審題之后，一般問(wèn)題就能思索出解答的途徑。審題一定要做到：一不漏題；二不看錯(cuò)題；三要看全題目的條件和要求。特別是看起來(lái)較容易的題目，更要字字認(rèn)準(zhǔn)，句句看清，嚴(yán)防錯(cuò)覺(jué)。有些題目似曾相識(shí)，更要嚴(yán)防疏忽大意。
5、科學(xué)安排時(shí)間。要注意與其花10分鐘去攻克一道3分的選擇題，不如花10分鐘去攻克一道15分的大題。時(shí)間的分配只是大致的整體安排，沒(méi)有必要精確到每一小題或每一秒鐘。值得提醒的是，別忘了留出5~10分鐘的檢查時(shí)間。
6、細(xì)心檢查訂正。必須最后查缺補(bǔ)漏，訂正差錯(cuò)。要對(duì)照原題，看是否弄錯(cuò)了題意，是否抄錯(cuò)了字母、符號(hào)等。有答題卡的科目，還要留出2到5分鐘的時(shí)間檢查答題卡。檢查科目、考號(hào)填涂是否正確；仔細(xì)核對(duì)答題卡所涂答案和題號(hào)與試卷上的是否相符。檢查要特別需要認(rèn)真仔細(xì)、沉著冷靜。
最后，一種常識(shí)性的注意事項(xiàng)：書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真。你可能沒(méi)有一手漂亮的字體，但你卻不應(yīng)該書(shū)寫(xiě)潦草，字跡模糊。
預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家！
期末考試動(dòng)員的講話稿3
光陰易逝，豈容我待。20XX屆中考剛剛結(jié)束，伴隨著碩果累累的六月，再過(guò)5天，我們也將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試，這是我們?cè)谳p松愉快的暑假到來(lái)之前必須接受學(xué)習(xí)上的一次重要檢驗(yàn)。六月是收獲的季節(jié)，也是滿(mǎn)懷豪情的季節(jié)。對(duì)全體同學(xué)來(lái)講，考試是評(píng)價(jià)的一種手段，不僅對(duì)自己基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查，而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識(shí)的總體情況，因此，就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
通過(guò)考試，對(duì)自己學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。本次考試成敗也將成為你反思學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段。因此，我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜從此刻到臨考的每一分鐘。俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，因此，�?qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)�？荚囌f(shuō)透了不過(guò)是“萬(wàn)變不離其宗”，因此，我建議各位同學(xué)緊抓課本，只有抓住了課本，吃透了教材才能在考場(chǎng)上游刃有余。
第三、考試是一次考驗(yàn)，是對(duì)個(gè)人耐心的考驗(yàn)。除了認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課外還應(yīng)該認(rèn)真的完成作業(yè)。不能因?yàn)槭菑?fù)習(xí)，就隨便不完成作業(yè)或降低作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)時(shí)老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)，有計(jì)劃地布置作業(yè)，有目的地練習(xí)鞏固。做好復(fù)習(xí)期間的各種作業(yè)復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果。
第四、對(duì)于不懂的問(wèn)題，要敢于提問(wèn)。如果感到自己哪方面的知識(shí)不過(guò)關(guān)，有疑問(wèn)的一定要提出來(lái)，問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師、問(wèn)家長(zhǎng)，弄懂以后還要多練習(xí)兩次。只有這樣，才能有效地彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。
第五、堅(jiān)持誠(chéng)信考試�？荚囀且淮涡袨榱�(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：
�。�1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、手機(jī)、書(shū)籍、資料要放到講桌前�？己笞⒁饪紙�(chǎng)整潔衛(wèi)生。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
�。�3）考試還是一次做人品行的檢測(cè)，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
最后我希望同學(xué)們保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉�？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
謝謝大家！
期末考試動(dòng)員的講話稿4
同學(xué)們：
在這隆冬季節(jié)里，在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下，草兒全都枯萎了，許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落，只剩下光禿禿的殘枝，在北風(fēng)中顫栗。這時(shí)，只有那蒼勁的松柏，依然披著翠綠的衣裳，英勇無(wú)畏地挺立著。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強(qiáng)者，我們可以從他們身上獲得啟示，獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出�！痹趯W(xué)習(xí)上也是如此，那些學(xué)習(xí)上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了，至于怎樣復(fù)習(xí)，我想：你們的老師一定會(huì)向大家介紹許多好的學(xué)習(xí)方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！該用怎樣的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)和考試呢？
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(zhǎng)處，你會(huì)缺乏足夠的自信；如果不知道自己的弱點(diǎn)，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強(qiáng)，那你就要學(xué)會(huì)刻意地記憶一些公式，多花時(shí)間背誦課文，復(fù)習(xí)生字時(shí)要學(xué)會(huì)分析字形結(jié)構(gòu)。如果你做題目不夠細(xì)心，常犯粗心錯(cuò)誤，那你就要學(xué)會(huì)分析做過(guò)的錯(cuò)題，以免今后再犯同樣的錯(cuò)誤。如果你的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)，做了一會(huì)兒題目就想出去玩，或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話，那你要知道這是學(xué)習(xí)上的大敵，要強(qiáng)迫自己改正。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí)，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國(guó)有句古話叫做：“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。”書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們需要努力地讀書(shū)，但是不能成為書(shū)的奴隸，不能死讀書(shū)，死讀書(shū)會(huì)把活人讀死，就像魯迅筆下的孔乙己，讀了許多書(shū)，卻只會(huì)向別人賣(mài)弄，茴香豆有幾種寫(xiě)法，成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此，讀書(shū)要活學(xué)活用，要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢？
①對(duì)書(shū)上寫(xiě)的知識(shí)要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對(duì)嗎？”“好嗎？”
�、谝獙W(xué)會(huì)聯(lián)想和比較，這個(gè)知識(shí)我在另一本書(shū)上也看到過(guò)，它們哪些地方說(shuō)的相同，那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái)，對(duì)照一下。
③如果能發(fā)現(xiàn)書(shū)中的錯(cuò)誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學(xué)習(xí)，但是不能在老師面前失去獨(dú)立思考的能力。
�、僭趯W(xué)習(xí)進(jìn)度上要超越老師，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。這樣，你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數(shù)，而不是被老師牽著鼻子走。
�、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì)超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前，就要猜一猜，他會(huì)怎么講，老師講完后，想一想：是否和我想的一樣，在老師講完一種題目的解法時(shí)，還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
�、郛�(dāng)然，你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng)，還能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？當(dāng)然，我要提醒一下的是，向老師提出錯(cuò)誤時(shí)，要注意說(shuō)話的語(yǔ)氣和態(tài)度，要有禮貌。
下面我想對(duì)那些少數(shù)的不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習(xí)慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負(fù)起你的責(zé)任。成績(jī)差的主要原因不是智力，而是缺乏責(zé)任心，所以你要負(fù)起你的責(zé)任。不要以為你永遠(yuǎn)是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養(yǎng)責(zé)任心，養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì)變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè)！希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jī)，新進(jìn)步！
期末考試動(dòng)員的講話稿5
各位同學(xué)：
時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。不知不覺(jué)在寒冷的冬天，我們將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，因此，它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體師生都有重要的意義。下面就本次期末考試，對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望：
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試
期末考試是對(duì)你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識(shí)的一次大檢驗(yàn)，各科成績(jī)均要錄入同學(xué)們的電子檔案，填入家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)，而且要對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰，希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
還有，對(duì)于初一同學(xué)來(lái)講，本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)的第一次大型考試，你們要通過(guò)考試，對(duì)自己初中學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對(duì)于初二同學(xué)來(lái)講，你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習(xí)過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要手段；
對(duì)于初三同學(xué)來(lái)講，本次考試關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強(qiáng)的拼搏力為打開(kāi)理想高中的大門(mén)，奮力拼搏最后半年的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次期末考試對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，既是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，它蘊(yùn)含了太多的機(jī)遇、希望和成功。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期未統(tǒng)考。
第二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
期末考試時(shí)間安排：初一、初二是26日、27日進(jìn)行；初三是28日、29日進(jìn)行。大家可以算算距考試還有多長(zhǎng)時(shí)間，俗話說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻�，因此，�?qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，勞逸結(jié)合，靜心進(jìn)行考前復(fù)習(xí)。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)，確�？荚囘^(guò)程中能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試！二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)考試中的錯(cuò)題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅(jiān)持誠(chéng)信考試
考試是一次行為習(xí)慣的考驗(yàn)。我們要求做到：
（1）考前準(zhǔn)備好文具，規(guī)定以外的物品、書(shū)籍、資料要放到講桌前�？己笞⒁饪紙�(chǎng)整潔衛(wèi)生。
�。�2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均以作弊論處。
考試還是一次做人品行的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們韓中學(xué)生在歷次考試中，已經(jīng)形成一種良好的誠(chéng)信氛圍，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠(chéng)信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠(chéng)信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。切莫一失足成千古恨，讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對(duì)待考試
考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對(duì)待考試。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張，要沉著冷靜，應(yīng)臨場(chǎng)不亂，不犯低級(jí)錯(cuò)誤，切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要對(duì)自己充滿(mǎn)信心，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)！
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出韓中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母，以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，考得好不可沾沾自喜，爭(zhēng)取百尺竿頭再進(jìn)一步。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細(xì)分析找原因，爭(zhēng)取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。
親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，預(yù)祝全體學(xué)生此次期末考試圓滿(mǎn)成功。
【2021期末考試動(dòng)員的講話稿（精選5篇）】相關(guān)文章：
期末考試領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話稿（精選7篇）12-20
期末考試前國(guó)旗下動(dòng)員講話稿-國(guó)旗下講話稿12-21
老師期末考試國(guó)旗下動(dòng)員講話稿-國(guó)旗下講話稿12-21
初一期末考試動(dòng)員講話稿12-20
在期末考試動(dòng)員會(huì)上的講話稿（通用12篇）12-20
大學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿（通用10篇）12-20
小學(xué)學(xué)期末考試動(dòng)員講話稿（通用11篇）12-20
初一期末考試動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿12-24
期末動(dòng)員勵(lì)志講話稿12-20