培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿（通用10篇）
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。那么講話稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 1
尊敬的主席及老師們，親愛(ài)的同事們：
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，不知不覺(jué)中我們大部分都已年過(guò)中旬，在我們整天忙于工作，疲于奔波中，漸漸的大家都忽略了與同事的相處，對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)自己精神世界的追求。鑒于此，經(jīng)請(qǐng)示局黨委及市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，特邀xx文化發(fā)展中心的團(tuán)隊(duì)對(duì)大家進(jìn)行了這次正能量培訓(xùn)。在這為期三天的培訓(xùn)中，大家沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望，也沒(méi)有辜負(fù)各位老師的付出，態(tài)度端正，積極參與，為我們這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。培訓(xùn)中我們主要是針對(duì)工作、家人以及精神進(jìn)行凈化、洗禮及回歸，主要是以下幾點(diǎn)：
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們對(duì)工作都有了新的認(rèn)識(shí)，每個(gè)人都想過(guò)幸福的生活，要有幸福的生活，首先就要有滿意的工作，工作滿意了，你就會(huì)有干勁，就會(huì)有力量，人在社會(huì)上生存，一定會(huì)有許多因素影響我們，可能你現(xiàn)在的工作不是你最喜歡的，最想干的，但我們不能等著工作去適應(yīng)我們，只有我們?nèi)ミm應(yīng)工作，既然我們選擇了這份工作，那我們就必須去接受它，要做到干一行，愛(ài)一行，干一行，專一行，干一行，像一行。一個(gè)企業(yè)要想發(fā)展壯大，除了領(lǐng)導(dǎo)的決策，還要有我們?nèi)w職工的共同努力，共同付出，提高我們的執(zhí)行力，讓我們的每一個(gè)目標(biāo)都能最終實(shí)現(xiàn)。
其次通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我們知道了自己應(yīng)該如何做兒女，如何做父母。每個(gè)人都是兒女也大都是父母。對(duì)于丈夫，妻子有責(zé)任讓自己的老公在外工作安心，在家生活舒心。而對(duì)于妻子，丈夫也要做到讓妻子感到踏實(shí)、放心。父母一直以來(lái)都是我們每個(gè)人的牽掛，但我們不能只限于牽掛，要把我們心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)，讓父母有真實(shí)的感受。有空常回家看看，沒(méi)空就多打打電話，要知道即使只聽(tīng)到兒女的聲音對(duì)父母都是一種滿足，就像老師講的我們不僅要孝父母的身，更要孝父母的心，孝父母的志，這是我們做兒女的責(zé)任。孩子也是我們每個(gè)家庭，每位父母最關(guān)心的，孩子不僅要教還要育，需要做父母的'引領(lǐng)，父母就是兒女的榜樣。工作上、生活中，兒女都會(huì)照著父母的樣子去做，父母會(huì)成為兒女的燈，兒女就是父母的鏡子，要想兒女成為什么樣的人，父母就一定要是什么樣的人。
另外，通過(guò)學(xué)習(xí)我們也得到了心靈的凈化、精神的充實(shí)。這個(gè)世界的萬(wàn)物都是有因才會(huì)有果，每個(gè)事物都會(huì)有靈性，我們無(wú)論做什么都要先想想，這樣做會(huì)有什么樣的后果。世間萬(wàn)物都會(huì)有相互作用力，你的付出就是你的回報(bào)。所以我們要發(fā)善念、說(shuō)善話、行善事、做善人。
現(xiàn)在，全社會(huì)都在呼吁正能量，正能量就是積極向上的精神，愉快的心情，每個(gè)人都會(huì)有心情不好，情緒低落的時(shí)候，但我們要盡量不把這種消極、向下的態(tài)度帶到生活中、工作中，影響家人，影響同事。而對(duì)于同事、家人的不好狀態(tài)時(shí)，我們要多一些寬容，理解，你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑。所以，在今后的工作生活中，我們大家一定要用積極向上的態(tài)度對(duì)待每天的工作，與同事和諧相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，公司的事情、集體的事情，就是我們個(gè)人的事情，公司壯大了，就是我們自己成功了。因此我們?nèi)绻荒艹蔀樘?yáng)，那我們也要成為燭光，哪怕只有熒火蟲(chóng)的光，至少我們要發(fā)光，去感染身邊的每一個(gè)人，讓我們的公司，成為有凝聚力、有向心力的集體，讓我們的事業(yè)更輝煌，生活更幸福。
最后，請(qǐng)全體同事起立，鼓掌歡迎各位老師登臺(tái)，鞠躬感謝他們的付出與教誨。
祝愿大家都能家庭幸福，祝愿世界越來(lái)越美好！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，龍山縣電力總公司第一期培訓(xùn)班(黨支部書(shū)記、紀(jì)檢監(jiān)察聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班)就要圓滿結(jié)業(yè)了，在此我代表公司黨委向出席本次培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮的縣委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記李年富同志、縣委常委、組織部長(zhǎng)向國(guó)慧同志致以崇高的敬意，向本次培訓(xùn)班的輔導(dǎo)老師及工作人員表示衷心的感謝，向各位學(xué)員致以親切的問(wèn)候。同志們，企業(yè)干部職工滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的問(wèn)題。要結(jié)合學(xué)習(xí)十六大精神，積極引導(dǎo)廣大干部職工用全新的思維應(yīng)對(duì)加入wto的挑戰(zhàn)，牢固樹(shù)立“發(fā)展是硬道理”的思想，要從推進(jìn)觀念創(chuàng)新入手，強(qiáng)化三種意識(shí)：
一是強(qiáng)化抓住機(jī)遇，加快發(fā)展意識(shí)。要使企業(yè)干部職工認(rèn)清：在新的`形勢(shì)下，面對(duì)新情況、解決新問(wèn)題的取勝法寶就是發(fā)展。所有問(wèn)題的最終解決必須依靠發(fā)展。
二是強(qiáng)化克服困難，迎接挑戰(zhàn)意識(shí)。特別是面對(duì)國(guó)企改革力度加大，要引導(dǎo)企業(yè)干部職工把困難變成動(dòng)力，把挑戰(zhàn)看作希望，勇于創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，探索新的發(fā)展空間。
三是強(qiáng)化立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，勇創(chuàng)一流意識(shí)。要從企業(yè)實(shí)際出發(fā)，采取靈活有效的形式，廣泛開(kāi)展“企業(yè)改革發(fā)展大討論”、“我為企業(yè)改革獻(xiàn)計(jì)策”等專題活動(dòng)。要通過(guò)強(qiáng)有力的思想政治教育手段，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的工作積極性，從而堅(jiān)定理想信念，理順情緒，化解矛盾，凝聚人心，鼓舞士氣，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定健康發(fā)展。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志身體好、工作好、生活好。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 3
同志們：
在全體輔導(dǎo)員、工作人員和全體學(xué)員的共同努力下，為期三天的公司第一期績(jī)效管理培訓(xùn)班今天就要結(jié)束了。我代表公司班子，向順利完成學(xué)業(yè)的學(xué)員們表示熱烈祝賀！向?yàn)楸酒谂嘤?xùn)班付出辛勤努力的輔導(dǎo)員、工作人員表示衷心感謝！
有效的績(jī)效管理是撬動(dòng)企業(yè)的杠桿，是提高企業(yè)員工素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本次培訓(xùn)班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了績(jī)效管理理論、績(jī)效管理體系指標(biāo)分解、溝通技巧等知識(shí)，進(jìn)行了沙盤演練，進(jìn)一步夯實(shí)了全體學(xué)員理論功底，開(kāi)闊了視野，增強(qiáng)了運(yùn)用績(jī)效管理理論分析問(wèn)題和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，取得了開(kāi)班之前沒(méi)有想到的良好效果
一是沒(méi)想到學(xué)習(xí)成效如此顯著。本期培訓(xùn)班，培訓(xùn)安排周密，課程設(shè)計(jì)合理，輔導(dǎo)員的講課生動(dòng)活潑、形式新穎，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)員的參與熱情，講授內(nèi)容既有理論又有實(shí)踐，全體學(xué)員能做到專心聽(tīng)課、認(rèn)真筆記，尊敬老師，表現(xiàn)了較好的學(xué)習(xí)態(tài)度；各個(gè)學(xué)習(xí)組發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作配合，高質(zhì)高效完成了各項(xiàng)作業(yè)，特別是在沙盤演練中，全體學(xué)員各抒己見(jiàn)，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)氣氛既嚴(yán)肅緊張又生動(dòng)活潑，達(dá)到了學(xué)習(xí)交流和思想溝通的目的，也提高了學(xué)員計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、文字組織能力和口才表達(dá)能力。通過(guò)短短的三天時(shí)間，大家共議學(xué)習(xí)心得，同談實(shí)踐體會(huì)，既熟知了績(jī)效管理理論，又初步掌握了績(jī)效管理體系指標(biāo)分解、沙盤演練、有效溝通和情景模擬等全新的方法和技巧，為今后深入推進(jìn)公司績(jī)效管理工作打下良好的基礎(chǔ)。
二是沒(méi)想到學(xué)習(xí)風(fēng)氣如此濃厚。本期培訓(xùn)班的每一位學(xué)員都非常重視和珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，無(wú)論老同志還是年輕同志，學(xué)習(xí)積極性都非常高漲，都能很快地適應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)、從家庭生活到集體生活的角色轉(zhuǎn)變，正確處理“要我學(xué)”與“我要學(xué)”的關(guān)系，正確處理工學(xué)矛盾，撲下身子，集中精力，以極大的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，做到了態(tài)度端正、刻苦認(rèn)真，按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)，園滿完成了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)�！白袷丶o(jì)律，惜時(shí)如金，勤學(xué)好問(wèn)，理論聯(lián)系實(shí)際”，已成為本次培訓(xùn)班的良好學(xué)風(fēng)。
三是沒(méi)想到學(xué)習(xí)過(guò)程如此艱苦。學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)。本次培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重，全體學(xué)員堅(jiān)持每天聽(tīng)課學(xué)習(xí)1xxxx個(gè)小時(shí)，做到勤學(xué)、勤問(wèn)、勤記憶，充分利用課余飯后、晚自習(xí)，加班加點(diǎn)直至通宵達(dá)旦，整理筆記、完成作業(yè)。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，各位學(xué)員時(shí)刻增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和主動(dòng)性，鍥而不舍,孜孜不倦，反復(fù)學(xué)習(xí)，深入鉆研，融會(huì)貫通，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)定持久學(xué)習(xí)的信心、決心和恒心，發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、勤于吃苦、甘于吃苦的精神，營(yíng)造了“有第一就爭(zhēng)、有紅旗就扛”、敢于向強(qiáng)者比、勇于向高處攀的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍�！耙詫W(xué)為樂(lè),以苦為榮”成為本次培訓(xùn)班全體學(xué)員精神風(fēng)貌的.生動(dòng)寫(xiě)照。
在本期培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，向參加本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員提三點(diǎn)要求和希望。
一要堅(jiān)持學(xué)而不倦。學(xué)習(xí)是智慧的源泉，創(chuàng)新的基礎(chǔ)。一個(gè)人不愛(ài)學(xué)習(xí)，思想就缺少靈氣，講話就缺少底氣，行動(dòng)就缺少朝氣，工作就缺乏銳氣，就有可能成為時(shí)代的落伍者。公司一直致力于建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)，始終把培養(yǎng)打造學(xué)習(xí)型員工隊(duì)伍作為興企創(chuàng)業(yè)之本，采取多種形式為職工提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。每一名員工都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，勤奮學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，持續(xù)學(xué)習(xí)。保持求學(xué)、求真、求知的學(xué)習(xí)激情，保持“謙虛好學(xué)、勤于思考、刻苦鉆研”的學(xué)風(fēng)，做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的人。
二要堅(jiān)持學(xué)以致用。通過(guò)封閉學(xué)習(xí)培訓(xùn)，各位學(xué)員績(jī)效管理知識(shí)水平有了很大提高。要樹(shù)立學(xué)以致用的思想，做好理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。培訓(xùn)班所學(xué)課程對(duì)公司績(jī)效管理工作有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，要應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，真正把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到加快推進(jìn)公司績(jī)效管理工作上，促進(jìn)公司持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。
三要堅(jiān)持學(xué)以增效。學(xué)有所獲、學(xué)有所為的突出標(biāo)志就是隊(duì)伍提質(zhì)、工作提速、企業(yè)提效，這也是公司績(jī)效管理工作的最終目的。要把學(xué)有所獲、學(xué)有所為放到推進(jìn)績(jī)效管理工作大局中去思考，放到建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的全局中去把握，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)改善知識(shí)匱乏的薄弱環(huán)節(jié)，探索前所未知的嶄新領(lǐng)域，以個(gè)人素質(zhì)的提升帶動(dòng)工作標(biāo)準(zhǔn)的提升，提高企業(yè)績(jī)效管理水平。要把心系企業(yè)、服務(wù)企業(yè)作為學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)，把學(xué)習(xí)的過(guò)程變?yōu)樘嵝г鲂У倪^(guò)程。要加一份學(xué)習(xí)的壓力，增一份工作的責(zé)任，保持昂揚(yáng)銳氣，堅(jiān)持好學(xué)風(fēng)氣，一身浩然正氣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)力，提高戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)凝聚力，為加快公司改革發(fā)展、開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)貢獻(xiàn)聰明才智。
同志們，加快推進(jìn)公司績(jī)效管理工作任重道遠(yuǎn)，讓我們以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定信心，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司做出新的更大貢獻(xiàn)！
謝謝大家。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 4
各位老師：
上午好！
今天我們已經(jīng)圓滿的完成了這次崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)任務(wù)，這次崗前培訓(xùn)在馬校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在李付祥校長(zhǎng)和李懷濤主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，組織周密，效果很好。他們工作做的很細(xì)，正月初六就準(zhǔn)備了這次活動(dòng)的方案，與各領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào)，聘請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)專家上課。對(duì)學(xué)員進(jìn)行溝通、聯(lián)絡(luò)和管理，在管理中堅(jiān)持規(guī)范化管理和人性化管理相結(jié)合，受到了學(xué)員的好評(píng)。
在這次培訓(xùn)工作中的各位授課專家，為我們提供許多精彩而有示范性的課例，在這次培訓(xùn)中，專家給我們講授了小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，教育管理、人事管理、教學(xué)管理、教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理的有關(guān)知識(shí)，教育法律法規(guī)，以及如何解讀新課改，使大家的學(xué)習(xí)更具有針對(duì)性、實(shí)效性！他們?yōu)榱烁玫厣险n和進(jìn)行指導(dǎo)，放棄難得的假期，挑燈夜戰(zhàn)，精心準(zhǔn)備，耐心講解，認(rèn)真輔導(dǎo)，為我們教師們提供了一個(gè)潛心鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)的榜樣！
我們?cè)谧拿恳粋�(gè)學(xué)員，都服從管理，認(rèn)真求知，積極上進(jìn)，許多學(xué)員在短短的時(shí)間里就有明顯進(jìn)步，在教學(xué)理念上得到了升華。通過(guò)參加培訓(xùn)，大家結(jié)識(shí)了許多縣里的專家，深交了很多同行朋友；解決了一些教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑，增強(qiáng)了幾份專業(yè)成長(zhǎng)的信心，并且共同度過(guò)了一段的美好的學(xué)習(xí)生活。大家在學(xué)習(xí)中充實(shí)，在交流中分享，在合作中共進(jìn)，在感悟中提升，在培訓(xùn)中發(fā)展。這種經(jīng)歷和體驗(yàn)是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得珍視和收藏。希望大家在今后漫長(zhǎng)的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，在教育的廣闊舞臺(tái)上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢(mèng)想，用你們的智慧和勇氣擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予你們的責(zé)任。
從今天開(kāi)始，你們將成為我縣教育系統(tǒng)的一支強(qiáng)有力力量，你們即將走上神圣的講壇，肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命。希望大家不要辜負(fù)全縣人民對(duì)你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛(ài)心、服務(wù)教育、不斷進(jìn)取為已任。崗前培訓(xùn)工作到今天就結(jié)束了，但這不是培訓(xùn)的終結(jié)，而是一個(gè)新的培訓(xùn)的'開(kāi)始，我送給大家六個(gè)字：“學(xué)習(xí)創(chuàng)新幸�！保�
1、要不斷學(xué)習(xí)。教師要成為一名學(xué)習(xí)者，只有學(xué)習(xí)才能不斷接受新事物，教給學(xué)生新東西。我們常說(shuō)“要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水”，但對(duì)于我們，還沒(méi)有是“常流水”，要接受專業(yè)變化的新設(shè)備、新材料、新趨勢(shì)，只有這樣，才能立于不敗之地。
2、要不斷創(chuàng)新。我一直認(rèn)為“創(chuàng)新是硬道理”，年輕就是資本，是創(chuàng)新的資本，要成為一個(gè)名師，一定要有自己的個(gè)性和特色，那么創(chuàng)新意識(shí)就是你成為個(gè)性化教師的基礎(chǔ)。溫家寶總理在2011年五四青年節(jié)期間與北大學(xué)生交流時(shí)，特別提到了“創(chuàng)新”兩個(gè)字，特別囑咐學(xué)生們要成為創(chuàng)新型人才。
3、要開(kāi)心幸福。在和部分教師交流時(shí)，他們或多或少地向我表達(dá)了自己的迷茫，我認(rèn)為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù)，其實(shí)這個(gè)也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽(yáng)光，世界無(wú)限美好，你只有開(kāi)心幸福，才能給學(xué)生帶來(lái)開(kāi)心和幸福，才能創(chuàng)造一個(gè)充滿樂(lè)趣的學(xué)習(xí)氛圍。
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 5
同志們：
今天很高興參加我們礦舉辦的此次文秘培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮，我了解到參加我們此次培訓(xùn)班的大多是來(lái)自我們基層辦公室工作人員、團(tuán)員青年、包括機(jī)關(guān)科室一些工作人員，都是和文字材料經(jīng)常打交道的，而且我看到大家都比較年輕，讓我看到了柴里文字工作的新生力量，你們?yōu)椴窭锏陌l(fā)展、文化傳播、作出了積極貢獻(xiàn)，增添了后勁，經(jīng)過(guò)三天的緊張學(xué)習(xí)，今天這個(gè)班就要結(jié)業(yè)了。三天來(lái)，大家珍惜這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的良好機(jī)會(huì)，善于鉆研，勤于思考，勇于實(shí)踐，取得了較好的學(xué)習(xí)效果。在此，我代表礦黨委，對(duì)各位學(xué)員順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)，向?yàn)檫@次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師和集團(tuán)公司黨校各位教職員工表示親切的慰問(wèn)！
我礦各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)高度重視文秘隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于文秘人員的選拔、培養(yǎng)和使用，單位主要領(lǐng)導(dǎo)都是親自過(guò)問(wèn)。近年來(lái)，經(jīng)過(guò)礦黨政等部門的不懈努力，總體上我們文秘工作隊(duì)伍是好的，工作效果也比較突出，保證了我礦改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)，但是近年來(lái)各種原因也出現(xiàn)了文秘人員缺失，文秘人員實(shí)際寫(xiě)作能力、實(shí)踐能力低等現(xiàn)象，有些單位這方面人才出現(xiàn)青黃不接等現(xiàn)象。所以我們舉辦此次培訓(xùn)班的目的一個(gè)是提高大家的理論寫(xiě)作水平，第二個(gè)呢就是從中發(fā)現(xiàn)這方面的人才。
我最初也我也從事過(guò)宣傳、文秘工作，道我們文秘人員的辛苦，對(duì)于文秘工作我有三點(diǎn)深刻體會(huì)：一是文秘工作很重要。文秘工作是辦公室工作的組成部分，擔(dān)負(fù)著傳達(dá)政令、優(yōu)化管理、溝通信息、商洽工作等重要任務(wù)，文秘人員承擔(dān)著協(xié)調(diào)、服務(wù)、參謀、助手的職責(zé)，相當(dāng)于一個(gè)單位的“神經(jīng)中樞”，作用非常重要。二是文秘工作很難干。它涉及面廣，既有政務(wù)，也有事務(wù)，工作量大，頭緒繁雜，服務(wù)對(duì)象多，工作要求高。換句通俗的話說(shuō)就是婆婆多，哪個(gè)婆婆都要服務(wù)好，而且要求還不同。比如寫(xiě)文章，有的事無(wú)巨細(xì)，有的理論要求強(qiáng)，眾口難調(diào)，調(diào)不好就很容易受批評(píng)。三是文秘工作很辛苦。我們也許都有體會(huì)，文秘工作沒(méi)早沒(méi)晚，生活沒(méi)有規(guī)律，壓力常年緊繃，一年到頭睡不上幾個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，常年累月兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，不為名，不為利，從事寂寞事業(yè)，甘當(dāng)無(wú)名英雄，"只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲"。所以說(shuō)干文秘工作要耐得住清貧、耐得住寂寞。
但是作為秘書(shū)工作也是一個(gè)很鍛煉人的工作、也是容易提拔的工作。由于秘書(shū)人員總是站在領(lǐng)導(dǎo)的角度思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，而且工作涉及的面廣、接觸的人多，跟在領(lǐng)導(dǎo)后面，他的思維能力、處理問(wèn)題的能力都能得到鍛煉。而當(dāng)今社會(huì)，可以這么說(shuō)，任何一種行當(dāng)都離不開(kāi)秘書(shū)這種承上啟下、連接八方的工作。秘書(shū)是一個(gè)特殊的職位，是領(lǐng)導(dǎo)身邊的助手。由于這一職位就決定了對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的特殊要求，所以，一個(gè)好秘書(shū)有著不可估量的前途。大家可以從我們集團(tuán)公司上次競(jìng)聘的12個(gè)副處級(jí)干部看出，有5名同志都是曾經(jīng)干過(guò)宣傳、文秘工作的，文秘在從事管理崗位上的人來(lái)說(shuō)也是越來(lái)越重要。所以我們要對(duì)我們從事的這份工作要有信心、有激情。
最后，作為一名老文秘工作人員針對(duì)今天這次培訓(xùn)班，我想對(duì)大家再提三點(diǎn)建議：實(shí)際上就是三個(gè)字：“勤、實(shí)、靈”。要做好文秘工作就要在“勤”字上下功夫，這是做好工作的前提。一是要勤學(xué)習(xí)�？嗑殹皟�(nèi)功”，拓寬知識(shí)面。用知識(shí)武裝頭腦，用理論指導(dǎo)工作。文秘工作“辦文”很重要。要文理通暢，辭能達(dá)意，對(duì)重要的辦文工作要認(rèn)真核實(shí)，反復(fù)校對(duì)，確保萬(wàn)無(wú)一失，才能有好的效果。參與授課的同志都正在或曾經(jīng)在辦公室長(zhǎng)期從事文秘信息工作，他們講課的內(nèi)容是對(duì)豐富閱歷的精心提煉、深刻總結(jié)和深入淺出的闡釋，學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好授課內(nèi)容，對(duì)于做好文秘工作非常重要。希望大家多向他們學(xué)習(xí)，吸取經(jīng)驗(yàn)。二是要勤動(dòng)腦，勤動(dòng)嘴。事事想周全，在辦會(huì)、辦事等方面事前要有計(jì)劃有安排。文秘人員的工作接觸范圍廣，干好工作必須要多問(wèn)、多想、多跑。向有經(jīng)驗(yàn)的同志多請(qǐng)教、多交流、多問(wèn)幾個(gè)為什么，這不僅能保證在工作中獲得詳實(shí)的第一手資料，而且還是一條快速提高工作能力和工作水平的捷徑。三是要勤動(dòng)手。所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！崩碚撀�(lián)系實(shí)際是根本的學(xué)習(xí)方法。希望大家無(wú)論在學(xué)習(xí)中還是在今后的工作中，都要善于這一科學(xué)方法，把學(xué)習(xí)到的知識(shí)用于指導(dǎo)實(shí)踐工作。同時(shí)，大家都來(lái)自不同的單位，尺有所長(zhǎng)、寸有所短，要注意在學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中，吸取別人的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，回去改進(jìn)工作中的`不足和差距，這樣才能真正使自己的業(yè)務(wù)上層次、上水平。
圍繞“實(shí)”字做工作，是做好政協(xié)文秘工作的基礎(chǔ)。為人處事要實(shí)。秘書(shū)處與領(lǐng)導(dǎo)和群眾的中間，還要為各部門服務(wù)，接觸面非常廣。文秘人員的言談舉止、待人接物直接關(guān)系到機(jī)關(guān)的形象。因此，一定要正直、正派，實(shí)實(shí)在在，不能給人以華而不實(shí)、虛情假意、缺乏信任的感覺(jué)。文秘人員應(yīng)適應(yīng)形勢(shì)和工作的需要不斷地提高自身素質(zhì)，說(shuō)話、辦事時(shí)時(shí)注意要有根有據(jù)，不能不負(fù)責(zé)任地亂說(shuō)，辦沒(méi)有依據(jù)的事情。要科學(xué)務(wù)實(shí)，向領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)反映情況，向相關(guān)部門傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示、批示等，必須實(shí)事求是，有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)交辦一件事并不十分明確，不要自作聰明，憑經(jīng)驗(yàn)猜測(cè)，要搞清領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，杜絕差錯(cuò)。
在“靈”字上把握好度，是做好政協(xié)文秘工作的要點(diǎn)。文秘人員要有靈活性，對(duì)周圍發(fā)生的事情必須敏銳，善于在復(fù)雜的環(huán)境中把握住事物的本質(zhì)。要處理好原則性與靈活性的關(guān)系，說(shuō)話辦事既要有政策觀念，又要講組織原則。在不違背原則的基礎(chǔ)上辦事要有靈活性，有應(yīng)變的能力，當(dāng)然還要具體問(wèn)題具體分析，把握好靈活的度。工作要分清輕重緩急。哪些工作必須馬上做，哪些可暫緩，應(yīng)做到心中有數(shù)。要圍繞政協(xié)中心工作履職盡責(zé)。在實(shí)際工作中，由于工作量大，頭緒多，有時(shí)難免出現(xiàn)雜亂的現(xiàn)象，稍不注意就容易偏離服務(wù)主體。為此，一定要圍繞中心開(kāi)展工作，這樣工作才能做到主動(dòng)，使各項(xiàng)工作更加規(guī)范、科學(xué)，做得更好。同時(shí)要多觀察，自覺(jué)圍繞領(lǐng)導(dǎo)意圖，站在全局的高度思考問(wèn)題，想領(lǐng)導(dǎo)所想，謀領(lǐng)導(dǎo)所謀，增強(qiáng)服務(wù)的主動(dòng)性。
最后，衷心祝愿在座的各位學(xué)員奮發(fā)有為，以更加飽滿的熱情和扎實(shí)的工作積極投身建設(shè)和諧柴里的偉大實(shí)踐中，祝同志們?nèi)〉谜娼?jīng)、煉出真功，為柴里明天的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同行：
大家早上好!
廣東省20xx年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班今天圓滿結(jié)業(yè)了，在此，首先感謝華師大基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們對(duì)我們主持人的熱情幫助與指導(dǎo)，一年來(lái)，你們高屋建瓴，引導(dǎo)我們以更開(kāi)闊的視野，立足于新的高度，對(duì)教育的現(xiàn)象和本質(zhì)進(jìn)行了更深入的思考和探詢，獲得了更豐盈的收獲;感謝跟崗培訓(xùn)的老師們，你們?cè)趯I(yè)上謙虛好學(xué)的刻苦鉆研、不斷尋求新的突破的進(jìn)取精神，令我們欽佩，也鞭策我們不懈努力，加速向“卓越”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。同時(shí)也非常感謝培訓(xùn)中心給了我在此交流分享的機(jī)會(huì)，事實(shí)上，在坐的主持人和學(xué)員在完成這個(gè)項(xiàng)目中所作的努力，收到的成效、取得的經(jīng)驗(yàn)都比我們多，都值得我們很好地學(xué)習(xí)和借鑒。我謹(jǐn)拋磚引玉，談?wù)剠⑴c教師工作室工作以來(lái)的一點(diǎn)感受。
《廣東省中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)實(shí)施方案》將“中小學(xué)教師工作室”的建設(shè)目標(biāo)，定位在“讓骨干教師成名，名師更名”，進(jìn)而全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。一年來(lái)，有幸成為工作室主持人的我在參與這一培訓(xùn)活動(dòng)的過(guò)程中，切實(shí)體會(huì)到了這種模式“雙贏”的含義：它不僅實(shí)現(xiàn)了跟崗學(xué)習(xí)的骨干教師獲得提升的目標(biāo)，對(duì)于工作室的成員來(lái)說(shuō)，更是一次難得的促使我們開(kāi)闊視野，博采眾長(zhǎng)，切磋反思，共同提高的良機(jī)，也是推進(jìn)學(xué)科組建設(shè)的有效舉措。
以我校為例，鐵一高中語(yǔ)文科一個(gè)以中青年教師為主的朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的`團(tuán)隊(duì)，曾多次被評(píng)為廣州市的優(yōu)秀科組，涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的骨干教師。而隨著教育形勢(shì)和學(xué)校的發(fā)展，如何使這個(gè)科組的教師在專業(yè)化發(fā)展的路上走得更快更遠(yuǎn)，是我們一直在思考和探索的課題。一個(gè)教師從踏上教學(xué)崗位到能獨(dú)自承擔(dān)重任，從合格到優(yōu)秀，只要付出努力，這不難做到，難的是如何保持充沛的激情，敢于突破職業(yè)“瓶頸”，不斷拓展自身的生命境域，不斷提升和超越自我，從優(yōu)秀走向卓越，讓自己的教育生涯時(shí)刻充滿成長(zhǎng)與收獲的幸福和快樂(lè)，這不僅需要個(gè)人的努力，還需有一塊能給其不斷提供養(yǎng)分的土壤，培育名師的環(huán)境和平臺(tái)。為此，我校近年來(lái)一直在實(shí)施教師“三格”培訓(xùn)工程，通過(guò)各種途徑加速教師的專業(yè)發(fā)展，其中“同伴研修，合作學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)”是我校加強(qiáng)科組建設(shè)，使之成為培育名師的重要陣地的舉措之一。而這次工作室的建立，特別是骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的方式為我們的科組團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供了一個(gè)良好的契機(jī)。
20xx年10月，來(lái)自省內(nèi)各地的七位骨干教師到我校進(jìn)行了為期21天的跟崗學(xué)習(xí)，我們按華師培訓(xùn)中心的要求進(jìn)行了積極認(rèn)真的準(zhǔn)備，充實(shí)了工作室人員隊(duì)伍，并要求語(yǔ)高組老師都要積極參與這項(xiàng)工作。我們提出了工作室成員要在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究出成果，實(shí)現(xiàn)工作室成員、科組教師與跟崗教師共同成長(zhǎng)的工作目標(biāo)。在這21天里，我們以“有效教學(xué)的行為研究”為著力點(diǎn)，通過(guò)科組、工作室成員、跟崗教師相互聽(tīng)課、評(píng)課、研討，網(wǎng)上交流等多種方式，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。雙方教師在自己的課堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，拿出來(lái)集體會(huì)診，共同備課商討，在互動(dòng)研修中更清晰地把握課堂教學(xué)的規(guī)律;在示范教學(xué)中共同感悟名師，提高執(zhí)教能力;通過(guò)同題異教，切磋比較，展示了雙方教師不同的教學(xué)風(fēng)采;通過(guò)對(duì)教學(xué)熱難點(diǎn)問(wèn)題的討論，在分享他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)反思自我，增長(zhǎng)智慧。這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)建立使個(gè)體經(jīng)驗(yàn)升華為群體資源，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，共同分享的科組研修文化的形成過(guò)程。21天的時(shí)間不長(zhǎng)，但雙方教師都感觸良多，跟崗教師認(rèn)為：“幽深之中藏蔥郁，開(kāi)闊之中見(jiàn)高遠(yuǎn)，這就是廣鐵一中，一所有獨(dú)特文化底蘊(yùn)的學(xué)�！ぁぁぁぁぁざ@次跟崗學(xué)習(xí)使我在教育教學(xué)方面拓寬了視野，也促進(jìn)了教育理念的不斷更新和師德修養(yǎng)的提升，更讓我充分的領(lǐng)略到專家們那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)�！薄霸诮窈蟮慕逃虒W(xué)工作中，將會(huì)更有激情、更有動(dòng)力去履行一位人民教師的職責(zé)和義務(wù)，去努力使自己更優(yōu)秀、更卓越”。而我們的老師寫(xiě)道：“本次跟崗學(xué)習(xí)，我們與來(lái)自全省各地的高中骨干教師集體備課，互相聽(tīng)課，課后教師積極探討，在交流和討論中，碰撞出各種思維的火花。整個(gè)工作室的老師能夠暢所欲言，能從不同的角度提出建設(shè)性的建議，使教學(xué)環(huán)節(jié)在爭(zhēng)論中不斷地得到完善。在這樣一個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)中，匯集著眾多有激情和智慧的人。工作室的教師本著相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的態(tài)度，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧包容、積極進(jìn)取、追求卓越的組內(nèi)氣氛，最大程度地追求著教師個(gè)人的發(fā)展�！笨梢�(jiàn)收益是共同的。
由此，我們感悟到：
一、教師工作室機(jī)制有利于促進(jìn)科組的建設(shè)與發(fā)展。它跳出了“師徒結(jié)對(duì)”的傳統(tǒng)模式，從廣闊的層面為教師的傳幫帶提供了更良好的途徑，工作室的很多做法，也是科組可以借鑒學(xué)習(xí)的。由于工作室成員與跟崗老師來(lái)自不同學(xué)校、不同地區(qū)，因此更多管理是遠(yuǎn)程交流，開(kāi)設(shè)工作室博客。這種開(kāi)設(shè)交流平臺(tái)(寫(xiě)博客)的做法，科組可以學(xué)習(xí)。同時(shí)跟崗學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是對(duì)工作室成員的促進(jìn)。跟崗學(xué)習(xí)不只是學(xué)員的學(xué)習(xí)，對(duì)工作室成員來(lái)說(shuō)也是學(xué)習(xí)，通過(guò)相互上展示課、評(píng)課等環(huán)節(jié)，促進(jìn)工作室成員發(fā)展，也就促進(jìn)了科組的專業(yè)發(fā)展。
二、教師工作室機(jī)制促進(jìn)了個(gè)人的突破提升，從優(yōu)秀走向卓越。何謂卓越?卓越不僅是外在的業(yè)績(jī)，更是一種境界，從優(yōu)秀到卓越是一個(gè)積累、積淀的循序漸進(jìn)的過(guò)程，也是一種永不停止追求的挑戰(zhàn)。工作室的模式促使了我們的成員不斷挑戰(zhàn)自己，突破提升，從而推動(dòng)整個(gè)學(xué)科團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。
第一期的培訓(xùn)已落下帷幕，但我們對(duì)教育理想的追尋腳步并未停下。我們將繼續(xù)努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，不斷完善工作室建設(shè)，為推動(dòng)我省教育事業(yè)的發(fā)展，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍貢獻(xiàn)自己的力量!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)員們：
我來(lái)自青海省圖書(shū)館。今天有幸能作為學(xué)員代表向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)心得，同時(shí)同各位學(xué)員能產(chǎn)生一種學(xué)習(xí)的共識(shí)，我感到無(wú)比的激動(dòng)和榮幸，真心地感謝文化部、文管院給我們一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。在此，我代表第一期省級(jí)圖書(shū)館師資培訓(xùn)班全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的辛勤授課，精心組織培訓(xùn)工作的文管院領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
在半個(gè)月的培訓(xùn)中，文管院為我們精心安排了培訓(xùn)課程，共有15為領(lǐng)導(dǎo)、專家、優(yōu)秀館長(zhǎng)為我們進(jìn)行了授課培訓(xùn)。這是文化部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全國(guó)公共圖書(shū)館今后發(fā)展的重視和厚愛(ài)。這次培訓(xùn)給我們留下了深刻的影響、讓我們受益匪淺。
一是感受到國(guó)家高度重視文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作。
通過(guò)培訓(xùn)，使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和了解了公共圖書(shū)館免費(fèi)開(kāi)放的意義和價(jià)值，這對(duì)于每一位文化干部來(lái)說(shuō)是一次難能可貴的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。對(duì)公共圖書(shū)館事業(yè)今后的長(zhǎng)足發(fā)展注入了活力和希望。
二是培訓(xùn)質(zhì)量高，培訓(xùn)內(nèi)容豐富。
在短短半月的培訓(xùn)中，十幾位領(lǐng)導(dǎo)、專家、圖書(shū)館館長(zhǎng)們?yōu)槲覀冏髁司实闹v座。各位教授老師用生動(dòng)的語(yǔ)言、鮮活的事例給我們帶來(lái)了全新的體驗(yàn)，給我們搭建了一座再次成長(zhǎng)的橋梁。他們高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、很有前瞻和預(yù)見(jiàn)性的給我們解決了實(shí)施基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作中的困惑和迷茫，使我們更加堅(jiān)實(shí)了做好基層文化隊(duì)伍培訓(xùn)工作的信心和決心。
三是培訓(xùn)管理嚴(yán)格，培訓(xùn)效果好。
在培訓(xùn)中，每個(gè)班配備了班主任和工作人員。他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，課程設(shè)置科學(xué)全面，所有這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
短短的半個(gè)月培訓(xùn)中，我們感嘆每一位專家學(xué)識(shí)淵博的同時(shí)，他們的每一個(gè)真知灼見(jiàn)、每一個(gè)獨(dú)到的見(jiàn)解和體會(huì)，以及他們對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的關(guān)愛(ài)和執(zhí)著都一次次撞擊著我們的心靈深處。一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們也在收獲著。我們收獲了友誼，收獲了發(fā)展公共圖書(shū)館事業(yè)的思想和理念�；貞浲鄬W(xué)習(xí)時(shí)，回憶研討交流時(shí)，回憶同桌聚餐時(shí)，回憶聯(lián)誼高歌時(shí)，給我們留下了太多太多美好的回憶。
今天，我們所有學(xué)員的臉上帶著喜悅，我們帶著厚厚的學(xué)習(xí)筆記，帶著所有美好的期盼滿載而歸。培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，雖然我們即將分別，但是我們相信我們一定會(huì)以各種方式和途徑為我國(guó)公共圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展而并肩作戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪球湴恋墓矆D書(shū)館人。
下面我就本次培訓(xùn)談幾點(diǎn)體會(huì)：
1、培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)用性較強(qiáng)。
在內(nèi)容上緊扣稽查工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)，分稅種、分行業(yè)對(duì)相關(guān)稅收政策進(jìn)行梳理，對(duì)我們下一步開(kāi)展的稅收專項(xiàng)檢查尤其是房地產(chǎn)行業(yè)專項(xiàng)檢查具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性。查賬軟件的學(xué)習(xí)與運(yùn)用，更將極大的`提高我們稽查工作的效率！
2、培訓(xùn)的啟發(fā)性加強(qiáng)。
古人說(shuō)授人予魚(yú)不如授人予漁，培訓(xùn)的意義不在于掌握了多少個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而在于通過(guò)老師的講解，讓我們學(xué)會(huì)一種分析、問(wèn)題的思路。在這次培訓(xùn)中，通過(guò)生動(dòng)的案例講解，我們的分析判斷能力、邏輯思維能力有了很大的提高。
3、學(xué)習(xí)交流的無(wú)限性。
通過(guò)十多天的朝夕相處，學(xué)員們除了對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行深入的探討外，還對(duì)各州、市稽查實(shí)務(wù)中的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行了交流，讓我們?cè)陂_(kāi)拓眼界的同時(shí)，也建立了深厚的友誼。這是一種緣分，彌足珍貴。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表一個(gè)態(tài)，回到工作崗位后，我們一是將及時(shí)將本次培訓(xùn)的內(nèi)容傳授給沒(méi)有能夠參加本次培訓(xùn)的同志；二是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式，并帶動(dòng)更多的同志自覺(jué)、自愿學(xué)習(xí)；三是在工作中發(fā)揮骨干、模范作用，將本此培訓(xùn)的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)我們稽查工作再上臺(tái)階的推動(dòng)力！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 8
各位xx家人：
大家晚上好!經(jīng)過(guò)大家的共同參與與配合，為期20天的新入職大學(xué)生崗前培訓(xùn)今天圓滿結(jié)束。通過(guò)這段時(shí)間的培訓(xùn)與交流，相信大家對(duì)公司的基本情況、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、管理制度、業(yè)務(wù)流程等都有了一個(gè)全面的了解。
我們跨省開(kāi)展校園招聘，目的就是要造就一批具有較高素質(zhì)、有專業(yè)特長(zhǎng)、有真正動(dòng)手能力和管理潛力的干部。你們的到來(lái)，為xx注入了新鮮血液，公司因此煥發(fā)出勃勃生機(jī)�？吹酱蠹绎L(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的樣子，我們倍感力量，充滿希望。
公司正值大發(fā)展、大變革時(shí)期，我們的營(yíng)銷擴(kuò)張、生產(chǎn)重組等重大決策，都需要強(qiáng)有力的人才隊(duì)伍做支撐。各位來(lái)到xx，正是年輕人大展拳腳，充分發(fā)揮聰明才干的大好時(shí)機(jī)。各位只要能潛心在xx做下去，一定能有所作為。xx的未來(lái)在年輕人，在在座各位身上。
大家從學(xué)校進(jìn)入企業(yè)，由學(xué)生變?yōu)閱T工，已跨出了人生事業(yè)的第一步。面對(duì)這樣的.一個(gè)角色轉(zhuǎn)換，我們可能會(huì)從最初的激情滿懷逐步歸于平淡，從剛來(lái)時(shí)的躊躇滿志變得彷徨無(wú)措，在這樣一個(gè)不大不小的十字路口，我們需要更理性地看待人生，看待企業(yè)，從而更好地把握住自己。在這里，我向大家提一些建議和希望。
一是樹(shù)立職業(yè)理想。有理想，有抱負(fù)，有胸懷，人生才有意義，才會(huì)精彩。缺乏理想，沒(méi)有規(guī)劃，你就會(huì)腳踩西瓜皮，滑到哪兒算哪兒，注定庸碌無(wú)為。
二是端正職業(yè)價(jià)值觀。企業(yè)在變革和發(fā)展中，會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的矛盾，暴露出這樣那樣的問(wèn)題，但這正是需要我們?nèi)ス餐Φ牡胤�，我們之所以被聘用，主要的作用就是�?lái)化解矛盾，解決問(wèn)題，幫助企業(yè)謀求出路，共圖發(fā)展。大家要有迎接困難，直面挫折的準(zhǔn)備。困難和問(wèn)題的出現(xiàn)，既是挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇。妥協(xié)了你就止步不前，原地踏步;克服了你就百尺竿頭，更進(jìn)一步。
三是盡快進(jìn)入角色，盡快適應(yīng)環(huán)境。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的培訓(xùn)與輪崗實(shí)踐，相信大家對(duì)xx有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。后續(xù)一段時(shí)間，我們會(huì)相繼走上崗位從事實(shí)際工作，希望大家能夠更好、更快地融入企業(yè)，盡快進(jìn)入角色，虛心向身邊的人請(qǐng)教，盡快適應(yīng)工作環(huán)境，逐步成長(zhǎng)起來(lái)。
四是注重學(xué)習(xí)進(jìn)步，走職業(yè)化路線。當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)人人學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，離開(kāi)校園，并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始，所謂“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”正是這個(gè)道理。每個(gè)行業(yè)領(lǐng)域都有其專屬的知識(shí)結(jié)構(gòu)，每個(gè)崗位都有其特有的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。只有從一起步就堅(jiān)持走職業(yè)化路線，以本崗位最高的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勉勵(lì)自己，我們才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，才能滿足企業(yè)快速發(fā)展的需要。
五是保持平和心態(tài)，戒驕戒躁。事業(yè)的成功，靠的不僅僅是理想、信念、熱血、勇氣，更不是文憑、證書(shū)，靠的是實(shí)實(shí)在在的職業(yè)能力和腳踏實(shí)地的職業(yè)態(tài)度。只有從自己做起，從小事做起，立足本職崗位扎扎實(shí)實(shí)沉浸下去，用心做事，才能成就一番事業(yè)。我們要保持平和的心態(tài)，處順境不驕不躁，處逆境樂(lè)觀向上，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，保持腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，排除外界因素干擾，始終向著目標(biāo)前進(jìn)。
各位xx家人們，我相信，有我們的共同努力，xx集團(tuán)的明天會(huì)更加美好。最后，祝愿你們?cè)谶@里快樂(lè)地工作、快樂(lè)的生活、快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家!
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 9
尊敬的各位女士、各位先生們，各位同學(xué)：
大家下午好！很榮幸也很高興能代表我們培訓(xùn)團(tuán)一行26位學(xué)員在此致辭！首先，要感謝xx教育集團(tuán)、感謝英國(guó)技能委員會(huì)、感謝xx大學(xué)、感謝xx國(guó)際中心，為促成和組織這次培訓(xùn)所做的無(wú)微不至的努力！
在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我們能深切地感受到組織方精心的策劃、安排和實(shí)施，所有的一切，都比我們所期待的更美好、更溫暖、更愉悅、也更富有成效！此時(shí)此刻，站在這里，覺(jué)得時(shí)光太過(guò)短暫，竟舍不得這樣的美好的經(jīng)歷就此畫(huà)上休止符！
我們的家鄉(xiāng)xx出了一位偉大的作家叫吳承恩，他寫(xiě)了一部聞名世界的神話小說(shuō)《西游記》，寫(xiě)的是唐僧、孫悟空師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、千難萬(wàn)阻到西天取經(jīng)的故事，我們這次培訓(xùn)團(tuán)一行26人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到歐洲、來(lái)到英倫，也承擔(dān)了取經(jīng)的任務(wù)，我們要取的是英國(guó)職業(yè)教育、學(xué)徒制的真經(jīng)。今天站在這里，應(yīng)該可以自豪地說(shuō)，我們大家通過(guò)悉心努力，完成了取經(jīng)的任務(wù)。半個(gè)月的培訓(xùn)，我們更深入地了解和把握英國(guó)的.教育體系和作為她重要組成部分的職業(yè)教育體系，更深入地了解作為英國(guó)職業(yè)教育重要支撐的學(xué)徒制，她的前世、今生和未來(lái)的發(fā)展，讓我們更深刻地感受到這個(gè)國(guó)家推動(dòng)職業(yè)技能教育變革的決心、意志、行動(dòng)力和未來(lái)縝密的規(guī)劃。同時(shí)，我們也近距離地接觸和觀照英國(guó)的文化，感受到在這種文化傳承熏陶下，社會(huì)的和諧安寧、自強(qiáng)不息，人民的睿智幽默、熱情友好。所有這一切，都將作為此次培訓(xùn)的成果，裝入我們即將回去的行囊中，成為推動(dòng)我們中國(guó)、xx、xx職業(yè)教育發(fā)展的理念、動(dòng)力和可資借鑒的成熟經(jīng)驗(yàn)。
我們大家都看過(guò)一部英國(guó)的經(jīng)典影片《魂斷藍(lán)橋》，她的主題曲是《友誼地久天長(zhǎng)》，我真誠(chéng)地希望這一次英倫培訓(xùn)中我們雙方結(jié)成的友誼地久天長(zhǎng)，今后，大家通過(guò)多元的方式和渠道，始終保持互動(dòng)、交流和合作，我們期待著故地重游，也真誠(chéng)地邀請(qǐng)各位老師到中國(guó)、到xx、到xx走走，我們熱忱地歡迎你們！
最后再一次衷心感謝xx教育集團(tuán)、感謝英國(guó)技能委員會(huì)、感謝xx大學(xué)、感謝xx國(guó)際中心和所有為這次培訓(xùn)付出努力的朋友們！
培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮的講話稿 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)友：
大家好！
在教育事業(yè)快速發(fā)展，“十一五”收宮，“十二五”起步之時(shí)，我有幸成為合肥市教育家培養(yǎng)工程中的一員，參加本次為期九天的集中學(xué)習(xí)。本人十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，始終以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，積極投入到學(xué)習(xí)之中。九天的培訓(xùn)，形式活潑多樣，安排科學(xué)有序，既有專家的專題講授，也有名校的參觀感受，還有分組的研究討論和專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了我的眼界，啟迪了我的思維，拓寬了我的視野，豐富了知識(shí)、提高了本領(lǐng)。本次培訓(xùn)將會(huì)使我受益終身！
一、收獲了知識(shí)
1、學(xué)習(xí)使我加深了對(duì)教育家成長(zhǎng)的理解。了解了現(xiàn)代教育家應(yīng)具備的素質(zhì)和修養(yǎng)，并將高度的覺(jué)悟、高深的知識(shí)、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
2、了解了國(guó)內(nèi)外的教育發(fā)展史以及今后教育的發(fā)展方向。培訓(xùn)班的教授們從歷史到未來(lái)，從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，從大局到實(shí)際的有層次的解讀，使我對(duì)新時(shí)期下我國(guó)教育面臨的形勢(shì)和認(rèn)識(shí)有了充分的了解，讓我第一次感覺(jué)到最先進(jìn)、最國(guó)際化的教育理念，原來(lái)離我這么近，內(nèi)心深受鼓舞！通過(guò)這次系統(tǒng)培訓(xùn)，我對(duì)各類教育理念和教育方法有了感性認(rèn)識(shí)；對(duì)“十二五”規(guī)劃提出的'新課程改革也有了更深入的理解�；厝ズ�，我會(huì)把理解的知識(shí)與工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為探索在新形勢(shì)下如何抓好肥東教育出謀劃策，也為逐步成長(zhǎng)為一名合肥的教育家打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、初涉了教育管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的知識(shí)。在這方面，以前我的知識(shí)結(jié)構(gòu)中基本是一片空白，工作中都是靠經(jīng)驗(yàn)，憑感覺(jué)來(lái)做事，沒(méi)有科學(xué)的方法來(lái)指導(dǎo)，這次培訓(xùn)中，教授們系統(tǒng)地介紹了管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的一些知識(shí)，都讓我大開(kāi)眼界。聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)的某些原理；而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理�？磥�(lái)，我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。正確運(yùn)用這些知識(shí)，可以使我的工作更加有效！
二、收獲了力量
本次培訓(xùn)，授課的專家、教授們語(yǔ)言幽默，實(shí)在，報(bào)告內(nèi)容精彩、豐富；講課誠(chéng)懇、縝密，我從他們身上學(xué)到了榜樣的力量——那就是“善于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，勤于反思，樂(lè)于挑戰(zhàn)”的精神，同時(shí)，我更感受到了他們?nèi)烁竦镊攘�，他們本身也是我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我的體會(huì)是：在許多教育局長(zhǎng)疲于應(yīng)付各種檢查、會(huì)議、接待的情況下，很少有局長(zhǎng)能夠真正的沉下心來(lái)，認(rèn)真地思考教育的各種問(wèn)題，執(zhí)著地去追尋教育的夢(mèng)想。其實(shí)，教育局長(zhǎng)就是一
個(gè)區(qū)域的教育最高行政長(zhǎng)官，他可以很小，也可以很大。小到他可以一事無(wú)成，沒(méi)有給這個(gè)區(qū)域的教育帶來(lái)任何的變革，也沒(méi)有留下他的痕跡、他的聲音；也可以很大，大到他真正煥發(fā)了一批校長(zhǎng)和教師的青春，點(diǎn)燃了他們的激情。因此，也永遠(yuǎn)地寫(xiě)在了這個(gè)區(qū)域教育的歷史上。
三、收獲了友誼
認(rèn)識(shí)了許多新朋友，通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了多位新朋友，對(duì)原先認(rèn)識(shí)的幾位校長(zhǎng)加深了了解。
如我以前對(duì)十中許校長(zhǎng)和十七中蔣校長(zhǎng)分不清，見(jiàn)面只有微笑與點(diǎn)頭，這次我徹底分清了。善于微笑的是蔣梅梅校長(zhǎng)，沉穩(wěn)冷靜的是許蘇美校長(zhǎng)。還有六中的范廣偉校長(zhǎng)，以前給我的印象是冷峻、嚴(yán)肅，象個(gè)俠客，這次我見(jiàn)識(shí)了，他酒量不大，干勁很大，喝不過(guò)就跑，人送外號(hào)“范跑跑”。
從朋友的身上我也學(xué)到許多東西，見(jiàn)識(shí)了你們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合。同時(shí)我也見(jiàn)識(shí)了市教育局的高度重視、精細(xì)安排、周到服務(wù)和良苦用心……這些都會(huì)是我一生的財(cái)富！
最后，將我的幾點(diǎn)感悟與大家分享：
你左右不了國(guó)際教育的大趨勢(shì)，但可以學(xué)會(huì)全納教育的理念；
你不能使用“馭人之術(shù)”，但可以掌握“成人之道”；你的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，但可以提高生命自覺(jué)；你的人文精神不夠，但可以養(yǎng)育創(chuàng)新精神；你不能延伸生命長(zhǎng)度，但可以決定生命寬度；你不能改變環(huán)境，但可以改變自己；你不能預(yù)感明天，但可以把握今天；你不能樣樣順利，但可以事事盡心；即使你成不了教育家，但也要成為培養(yǎng)教育家的人。
愿各位學(xué)友在自己的生命射程中用智慧、懷疑、專業(yè)實(shí)踐的態(tài)度成就教育家的夢(mèng)想！
最后，我想說(shuō)，無(wú)論各位今后身在何方，從事何種職業(yè)，肥東永遠(yuǎn)歡迎您的光臨！
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