2021畢業(yè)典禮講話稿（通用5篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會(huì)前所作的講話的稿件。你所見過的講話稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2021畢業(yè)典禮講話稿（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮講話稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)烈日炎炎的夏日，在這個(gè)充滿生機(jī)的校園，在這個(gè)充滿回憶的教室中，我們最后一次歡聚在這片充滿活力的操場(chǎng)上，回憶我們六年的點(diǎn)滴回憶。
自從我第一次踏入這片春色滿園的校園時(shí)，便注定與它結(jié)上了不解之緣，或許花草會(huì)每天變個(gè)樣，給你帶來(lái)驚喜；或許小樹苗一夜之間會(huì)長(zhǎng)高不少，讓你思考人生哲理；或許小動(dòng)物會(huì)竄到走廊外，讓你心生憐憫之情……星光——每天都能帶給大家新的面貌。
三年的回憶，猶如一篇篇文字，銘記在我的心中。在這本書中，有令人歡喜的一頁(yè)，也有不令人輕松的篇章，現(xiàn)在回想，其實(shí)每一篇都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味、收藏。
我要感謝我的老師，是您傳授與我學(xué)識(shí)，是您充當(dāng)了我迷茫時(shí)的指路標(biāo)，同時(shí)您還變成了我人生的咨詢師。我還要感謝我的同學(xué)，是你們與我將心比心，是你們指導(dǎo)我的難題，讓我學(xué)習(xí)各種疑難雜題。
再見了母校，你的容顏我永不忘；再見了，老師，您的知識(shí)我永記心中；再見了同學(xué)，將來(lái)有一天，我們?nèi)詴?huì)在街頭相見，請(qǐng)不要把我當(dāng)成陌生人，擦肩而過。
畢業(yè)典禮講話稿2
親愛的同學(xué)們，尊敬的各位來(lái)賓、老師們：
大家下午好！
慈龜山草木扶疏，無(wú)之海水漾琉璃。同學(xué)們?nèi)甑亩猩�，到今天就要�(jiǎng)澤暇涮?hào)。最不舍的道別將把青春記憶鐫刻于心中，最真情的祝福將陪伴你們踏上新旅程。感謝同學(xué)們?nèi)甑呐惆�，你們的活潑與靈動(dòng)詮釋了二中教育的卓越，你們的提升與發(fā)展印證了二中教育的不凡！
作為20xx年的畢業(yè)生，你們擁有了一段特殊的經(jīng)歷。席卷全球的疫情，錘煉并檢驗(yàn)了你們的自律、自覺與自主品格，也讓二中教育“滄海橫流，方顯英雄本色”；剛剛過去的高考，會(huì)讓你們盡顯“王者榮耀”。你們讓我看到了未來(lái)中國(guó)和世界進(jìn)步的力量！
青島二中是一個(gè)“另類”的學(xué)校，可是我們所做的卻是最純正的教育。自古以來(lái)，教育存在的意義就是支持每一個(gè)人最大化發(fā)展。所以，二中總是竭盡全力，為每個(gè)人天賦自由完美地綻放創(chuàng)造一切可能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。我堅(jiān)信，在二中的三年，是你們?nèi)松凶钪档米院赖膶W(xué)習(xí)時(shí)光，因?yàn)樗械捏w驗(yàn)和磨礪，都為你們的未來(lái)預(yù)設(shè)了無(wú)數(shù)種精彩的可能！
今天，我們生活在一個(gè)日新月異的時(shí)代，社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步讓我們時(shí)刻置身于充滿了許多變數(shù)和可能的時(shí)空中。這個(gè)時(shí)代最大的特點(diǎn)就是不確定性，這極大地增加了每個(gè)人做出價(jià)值判斷和選擇的難度，也讓人很容易在沉沉浮浮的環(huán)境中迷失自我，甚至被各種似是而非的觀點(diǎn)所綁架。生命的銀河里，我期望每個(gè)二中學(xué)子是能夠給夜空最大光亮的星星，這很大程度上取決于，你是否能夠 獨(dú)立思考以及由此所匯聚的“核能”，最大化地奉獻(xiàn)給社會(huì)和人類發(fā)展。
獨(dú)立思考不是標(biāo)新立異，而是對(duì)良知的理性堅(jiān)守；不是特立獨(dú)行，而是對(duì)真理的激情熱愛；不是異想天開，而是對(duì)人類文明的執(zhí)著追求。它是一種對(duì)自我嚴(yán)格的審視，也是對(duì)世界清晰的認(rèn)知；它是一種價(jià)值判斷能力，也是明辨是非的本領(lǐng)。人類的進(jìn)步力量、個(gè)體的價(jià)值體現(xiàn)、人類的本質(zhì)特征，無(wú)不通過獨(dú)立思考充分彰顯出來(lái)。
一個(gè)人獨(dú)立思考才會(huì)有獨(dú)立人格。每個(gè)人的人格尊嚴(yán)是以獨(dú)立思考為前提的，作為承擔(dān)“中華復(fù)興”責(zé)任的“后浪”，獨(dú)立思考應(yīng)是你們最基本的特質(zhì)。獨(dú)立思考，便意味著不盲目從眾，不隨波逐流，也意味著要面對(duì)堅(jiān)持真理性思想的風(fēng)險(xiǎn)。雖然，那些扼殺真理性思想的極端方式，在今天的文明時(shí)代不會(huì)重演，但是自信、勇氣和毅力，仍然是獨(dú)立思考的“護(hù)身符”。獨(dú)立思考是擁有獨(dú)立人格的標(biāo)志，是我之所以為我的根基。它的價(jià)值在于堅(jiān)守良知和擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為人類文明開辟通向更遠(yuǎn)地方的道路。
獨(dú)立思考能夠激發(fā)一個(gè)人開拓創(chuàng)新的精神。有獨(dú)立的思考能力也就打開了創(chuàng)新的大門。人類對(duì)未知世界的探索，是一種偉大且寶貴的本能，前人的探索讓我們站得更高，看得更遠(yuǎn)；但是，每一代人有每一代人的使命，突破前人的禁錮，必須依靠我們獨(dú)立而且獨(dú)特的思考，勇敢地沖破藩籬，進(jìn)入到一個(gè)新奇的世界，智慧的火花就會(huì)迸發(fā)，創(chuàng)新的種子就會(huì)萌芽。
獨(dú)立思考意味著一個(gè)人擁有了獨(dú)立的價(jià)值判斷力。錢穆認(rèn)為，人有兩個(gè)生命，小生命由外向內(nèi)，生存；大生命，由內(nèi)向外，貢獻(xiàn)。有人說，“只會(huì)用自身境遇錨定價(jià)值坐標(biāo)的人，是沒有什么真正價(jià)值觀的人。價(jià)值觀這件事的出發(fā)點(diǎn)從來(lái)不僅僅是關(guān)注自己的命運(yùn)，而是關(guān)心眾人的命運(yùn)，并且相信它最終與自己的命運(yùn)相關(guān)。”我們處在一個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，海量的資訊讓人難辨真?zhèn)�；不同的立�?chǎng)會(huì)離析我們的關(guān)系。許多言之鑿鑿的事件最后卻是反轉(zhuǎn)的結(jié)局；許多吸引眼球的觀點(diǎn)為的卻是流量。浮躁的時(shí)代，少有人去探求真相，去辨析道理。如果我們有獨(dú)立思考的能力，就會(huì)有正確的價(jià)值判斷，也會(huì)磨礪出應(yīng)對(duì)和解決這些問題的智慧。
我一直倡導(dǎo)各位學(xué)子 “做會(huì)獨(dú)立思考的二中人”，就是因?yàn)樽鳛槲磥?lái)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)造者，你們不能只是汲取，而應(yīng)當(dāng)拓展思考路徑，真正生成和升華出獨(dú)立思想，以此攀登人生“第二座高山”。
畢業(yè)典禮講話稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
你們好！我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天，同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛的老師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見證你們新的開始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的.健康發(fā)展而驕傲。
六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來(lái)說，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，校園的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；一篇篇美文，無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是xx小學(xué)的驕傲。
今天，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信，你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自己的人生魅力！老師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。
泰戈?duì)栒f：無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，老師的心總是和你們連在一起！請(qǐng)記住，老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得常回家看看。xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！
同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！蔽抑孕牡叵Ｍ蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿4
親愛的各位老師、可愛的同學(xué)們、以及所有的家長(zhǎng)朋友們：
大家下午好！七月的暖風(fēng)催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了第三小學(xué)畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀！在這美好而難忘的時(shí)刻，我們撫今思昔，心潮澎湃。春夏秋冬，花開花落，你們與母校并肩同行六年，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年！
回首這六年，在“以德育人，成就未來(lái)”辦學(xué)理念的指引下，你們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，碩果累累。明天，你們即將離開母校，濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間。同學(xué)們，你們今天成績(jī)的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來(lái)的。此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是老師，讓我們?cè)谶@里以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！
你們就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐各位同學(xué)：
一、善良、夢(mèng)想
親愛的同學(xué)們，未來(lái)的道路很長(zhǎng)，送你們兩個(gè)詞共勉：善良、夢(mèng)想。善良是正向的、積極的人生態(tài)度與取向。請(qǐng)相信，一旦你擁有了善良，你就會(huì)理性面對(duì)不滿，平和面對(duì)周遭的人和事，日漸長(zhǎng)成善良的參天大樹！夢(mèng)想伴隨你一生由興趣到志趣，伴隨一生的一種追求，一種信念。希望你們心中永存夢(mèng)想！哪怕你失敗，哪怕你顆粒無(wú)收，但因?yàn)槟阌羞^愛好，有過追求，有過夢(mèng)想，并為此努力過，你的一生就不會(huì)碌碌無(wú)為、蒼白無(wú)力。
二、新起點(diǎn)、新征程
今天，你們還是這里的小學(xué)生，明天，你們就要奔向初一年級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁！這是一個(gè)新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
人的成長(zhǎng)，就是在不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。面對(duì)一個(gè)全新的環(huán)境，面對(duì)陌生的同學(xué)老師，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，也許會(huì)有很多的挫折、困難等著你一一面對(duì)。你們要告別天真，走向沉穩(wěn)；脫去稚氣，獲得自信；拋棄依賴，懂得自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是新的學(xué)習(xí)的開始。希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加努力，腳踏實(shí)地、勤奮耕耘，收獲人生更多的精彩。
三、未來(lái)屬于你們
親愛的同學(xué)，你的生命是打開了再也合不上的畫卷。回歸閱讀，才會(huì)豐富你生命畫卷的色彩，飽滿你生命的寬度和厚度。未來(lái)的生活中將充滿荊棘、坎坷和許多的挑戰(zhàn)。要用智毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，攀上頂峰去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光。因?yàn)槊篮玫奈磥?lái)屬于你們！
四、家長(zhǎng)的囑托
今天是一個(gè)光榮的時(shí)刻，是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們表示衷心的感謝，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校工作的理解與支持！我們陪著孩子們走了六年，可你們是要陪伴他們一輩子的良師益友。希望在這個(gè)至關(guān)重要的暑假，你們可以一如既往的陪伴他們讀書、看報(bào)；和他們聊天寬地闊，暢未來(lái)之夢(mèng)；與他們一起去游山玩水，感受自然；鼓勵(lì)他們了解社會(huì)，進(jìn)行實(shí)踐。這是一個(gè)至關(guān)重要的暑假，要讓我們的孩子感受生活的豐富多彩，生命的博大樂觀。要讓我們的孩子贏在起跑線上。
同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，以一顆充滿愛的心靈去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。
最后，祝老師們工作順利，祝家長(zhǎng)們事事順心，預(yù)祝學(xué)子們?cè)诋厴I(yè)考試中取得理想的成績(jī)！謝謝大家！
畢業(yè)典禮講話稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，舉行畢業(yè)典禮，慶祝你們順利地完成初中階段的學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級(jí)學(xué)校開始新的學(xué)習(xí)和生活。在實(shí)驗(yàn)的一千多個(gè)日日夜夜，對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣；有成功也有失敗，有表?yè)P(yáng)也有批評(píng)。但這一切都已經(jīng)成了停留在我們生命當(dāng)中的美好記憶。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全校教職員工向同學(xué)們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程！三年來(lái)，大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識(shí)，鍛煉了體魄，增長(zhǎng)了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。三年中，你們?cè)趯W(xué)校搭建的平臺(tái)上，發(fā)揮你們的聰明才智，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)屬于自己的輝煌，我們忘不了三年來(lái)始終名列前茅、品學(xué)兼優(yōu)的賀映輝、趙薇、井鑫、李淑雯、齊方圓、林華、王玉峰、魏陽(yáng)、王瑞、李巖、謝靜、高雪莉、白楠楠、任琪等同學(xué)；我們忘不了生龍活虎般馳騁在操場(chǎng)上的郭秦越、朱楠、王海東、于洋、賈鏡民、葉楠、尚禮晨、閆斌等同學(xué)；我們忘不了有著天才般剪紙技藝的楊芬、劉慧、郭婧、吳夢(mèng)露、董雅妮、張嘉雨等同學(xué)；我們也忘不了有著天使般舞姿的李雨澤、張怡笑等同學(xué)。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)煩惱；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一陣陣歡笑。課堂上，大家共同探討、相互學(xué)習(xí)；生活上，大家彼此尊重、互相牽掛；三年里，實(shí)驗(yàn)中學(xué)為你們的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)厚的基礎(chǔ)，你們也以自己的美麗年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長(zhǎng)，看到了積極向上、自強(qiáng)不息的精神，看到了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了初中階段的學(xué)業(yè)，師生相聚雖然只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲！學(xué)校也希望你們將來(lái)無(wú)論身在何方、事業(yè)多大，都能夠秉承實(shí)驗(yàn)精神、心系母校發(fā)展，與母校同呼吸共榮辱，為實(shí)驗(yàn)的進(jìn)一步騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量！
今天，我也要代表學(xué)校向?yàn)?8屆畢業(yè)生傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是你們的言傳身教、辛勤努力，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。是你們把這一個(gè)個(gè)懵懂少年培養(yǎng)成了富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
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