大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿（通用14篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿也稱“發(fā)言稿”，是指在講話前擬定的書面稿子。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿，歡迎大家分享。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 1
親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是一年畢業(yè)季，此情此景成追憶。今天，你們將背起行囊告別母校，從求是園出發(fā)，奔向有著無限可能的未來。作為校長，既為你們過去的點(diǎn)滴成長感到欣慰和自豪，更為你們精彩的明天真誠祈愿和祝福！
諸位同學(xué)，未來充滿未知，也充滿期待，光明與黑夜交錯，鮮花與荊棘同在。無論怎樣，“每一種色彩都應(yīng)該盛開，每一個夢想都值得澆灌，這就是最好的未來。
未來路，志存高遠(yuǎn)。幾年前，曾讀到一個很經(jīng)典的小故事。大衛(wèi)安德森和吉姆墨菲一起到鐵路公司工作，20年后，吉姆成了公司總裁，而大衛(wèi)仍然是普通工人。同事好奇地問其中的原委，大衛(wèi)感慨地說：“二十多年前，我只為每小時1.75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲卻一直為這條鐵路而工作。
故事很小，卻耐人尋味，因為這樣的故事可能隨時發(fā)生在我們身邊。作為一個學(xué)生，如果只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，最多能夠得到好的分?jǐn)?shù)；但如果為知識、為未來而學(xué)，那你會得到更多的知識和感悟，并會得到更好的分?jǐn)?shù)。作為一個公務(wù)員，如果只為晉身而奔波，或許會得到渴望的職位；但如果為造福一方而傾力，則還將收獲信任與尊重。
事實上，人生的真正贏家總是那些胸懷遠(yuǎn)大，不斷追尋生命真諦的人，他們能夠不斷超越自我，保持良好的心態(tài)，享受其中的樂趣。我希望你們記�。撼浞掷�，最多只能算是謀生，利他奉獻(xiàn)，才能成就事業(yè)與人生。
未來路，合作分享。過去的幾年中，你們學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識和本領(lǐng)；走出校門，你們將面對更多新的挑戰(zhàn)，學(xué)會合作，學(xué)會寬容，與人為善，結(jié)伴同行，你們的人生將更加多彩。普林斯頓大學(xué)曾做過一項分析，發(fā)現(xiàn)在成功的因素中，專業(yè)能力、知識和經(jīng)驗只占1／4，而良好的合作和與人為善的精神將更有助于成功。
科學(xué)史上有一個經(jīng)典故事。上世紀(jì)五十年代，兩個機(jī)構(gòu)都在進(jìn)行DNA結(jié)構(gòu)的研究：一個是劍橋大學(xué)卡文迪許實驗室的沃森和克里克，另一個是加州理工的.鮑林。鮑林教授是著名的化學(xué)和晶體學(xué)家，曾兩次獲諾貝爾獎，他對化學(xué)鍵有深刻的理解，從專業(yè)知識和對問題的理解上，鮑林是有利的。
但雙螺旋關(guān)鍵的衍射實驗是在倫敦工作的弗蘭克林做出的，由于鮑林教授并不了解這些信息，錯失了二十世紀(jì)一個最偉大的發(fā)現(xiàn)。最近一項統(tǒng)計也發(fā)現(xiàn)，超過2／3的諾貝爾獎是通過合作研究獲得的。實際上，無論你從事何種職業(yè)，團(tuán)隊精神、合作共享都是非常重要的。專業(yè)本領(lǐng)只是利用你自身的能量，只能提供一種機(jī)會，而合作共享將會給你帶來無限外在的能量，給予你更多的可能。
人們常講，大家都能看得見的機(jī)會并不是機(jī)會。真正的機(jī)會都被蒙上了一層薄薄的窗戶紙，關(guān)鍵在于你是否遠(yuǎn)見卓識，能夠看透這層紙，并還要有一根能夠捅破窗戶紙的手指。駕馭未來的最好方式，就是獨(dú)立思考，不怕失敗，勇于開拓，不斷進(jìn)取。
親愛的同學(xué)們，借此之際，我還想和你們一起緬懷前幾天剛剛?cè)ナ赖膮瞧礁毙ｉL，他本應(yīng)主持今天的畢業(yè)典禮，但一場意外奪走了他寶貴的生命。
他是同學(xué)們尊敬的師長，是老師們親密的事業(yè)伙伴，這些天每個人都沉浸在無比的傷痛之中。千言萬語，臨別依依。期待你們健健康康，期待你們平平安安，期待你們順順利利！
同學(xué)們，學(xué)校聲譽(yù)最重要的來源是她培養(yǎng)出來的人，今后請時刻記得：你們的精神將代表浙大精神，你們的高度就是浙大的高度，你們的肩上擔(dān)著浙大的未來。相信你們，祝福你們！
出發(fā)吧孩子們！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 2
親愛的同學(xué)們：
上午好！今日我們歡聚在這里，隆重舉行20xx年畢業(yè)典禮，歡送全體畢業(yè)生踏上新的征程，大學(xué)校長在畢業(yè)典禮上的講話。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀！
每年的六月，我總會被熟悉的景象和氣氛所感染，校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會，一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在“創(chuàng)造太陽”雕塑前合影留念，萃園bbs和創(chuàng)造太陽網(wǎng)畢業(yè)生專題中，滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片……近一個月來，我時時為這些所見所聞而受到感染和感動。
因為，我從中感受到了同學(xué)們對母校和老師的深切感情，感受到了你們同學(xué)之間的純真友誼，感受到了你們的成長和成熟，更感受到了你們將要放飛理想的激情和對成就事業(yè)的渴望。每年的這個時候，看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我的心中既充滿了幸福和欣慰，同時也充滿了對各位的留戀與牽掛。
同學(xué)們，你們是學(xué)校發(fā)展的見證者，更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者，你們與學(xué)校一同走過的這幾年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時期。
你們親歷了本科教學(xué)評估、優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺獲準(zhǔn)立項建設(shè)、青島校區(qū)不斷發(fā)展與完善、55周年校慶等一系列學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事、喜事，你們的成長和學(xué)校的發(fā)展成為相互的見證。天道酬勤，在校期間，你們修身明德、砥礪品學(xué)、不負(fù)光陰、執(zhí)著奮進(jìn)，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各類科技、文化、體育競賽中取得了累累碩果。你們讓石大校園朝氣蓬勃，你們?yōu)閷W(xué)校爭得了榮譽(yù)，你們傳承了石大精神。
你們心系學(xué)校發(fā)展，為學(xué)校建言獻(xiàn)策，許多同學(xué)都在網(wǎng)上信箱中留下過真摯的心聲，我為各位這份深切的責(zé)任感而感動和欣慰。你們沒有虛度大學(xué)的'美好時光，沒有辜負(fù)自己的青春年華，向國家，向?qū)W校，向家庭交出了合格答卷。作為校長，我為你們?nèi)〉玫某煽兒统錾谋憩F(xiàn)感到驕傲和自豪！
建校56年來，學(xué)校為祖國輸送了15萬名棟梁之材。他們分布在祖國四面八方以及世界各地，為國家石油石化工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)，贏得了廣泛的社會聲譽(yù)，為學(xué)校增添了光彩。每每想到奮斗在海內(nèi)外各條戰(zhàn)線上的15萬名校友，而你們也將要加入其中，母校就感到無比的自豪。
每當(dāng)去各地走訪看到我們的校友，我就感覺到石大的力量無處不在。從今日起你們的身份將從“石大學(xué)生”轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆笮Ｓ选�，不管是“石大學(xué)生”還是“石大校友”，我們都有一個共同的名字，那就是“石大人”。今日同學(xué)們就要揚(yáng)帆起航、開始新的征程。臨別之際，作為校長，我送給同學(xué)們一句話，那就是——“做一個真正的石大人！”
一個真正的石大人，不止有石大求學(xué)的經(jīng)歷，關(guān)鍵要具有石大人的優(yōu)秀品質(zhì)。我們學(xué)校有著“實事求是，艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、還有“惟真惟實”的校訓(xùn)，這是石大人共有的精神品格，也是石大人寶貴的精神財富。每一位成就事業(yè)的石大校友，無不是在各自的崗位上詮釋和弘揚(yáng)著這樣的石大精神，石大精神就是石大人的品牌，就是一個真正的石大人所具有的本質(zhì)特征。
在這一期的校報“畢業(yè)懷想”專版中，刊登的一篇散文寫得很好，表達(dá)出了同學(xué)們的心聲，文章結(jié)尾寫到：“即將離開，我們將自信迎接未來，因為，夢開始的地方，有石大的身影；未來的路，也會有石大人，更會有，石大魂”。今日，同學(xué)們就要踏入社會，母校希望你們永遠(yuǎn)弘揚(yáng)石大精神，都能夠做一個真正的石大人。那么，怎樣去弘揚(yáng)石大精神？
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 3
親愛的同學(xué)們，各位老師，各位家長，各位來賓：
今天，是一個特別值得銘記的日子。首先我代表學(xué)校向6000多名獲得博士、碩士學(xué)位的同學(xué)表示熱烈的祝賀！向辛勤培育你們的父母和各位老師致以衷心的感謝！
畢業(yè)是離別的時刻，也是人生旅途新的開始。100年前的1916年，周詒春校長在清華的畢業(yè)典禮上說：“自今日畢業(yè)之后，諸生對于清華，形式上似已脫離，而于精神上之關(guān)系，正是方興未艾�！蔽蚁嘈�，清華園會是你們一生都牽掛的地方，不僅僅是因為校園自身的美麗，更因為這里有你們留下的足跡、迸發(fā)的激情和難忘的青春記憶。
2013年成立的清華大學(xué)學(xué)生創(chuàng)客空間協(xié)會，以“動手造萬物，人人皆創(chuàng)客”為口號，搭建了一個綜合性的創(chuàng)新平臺，你們之中的畢瀅同學(xué)就是創(chuàng)始人之一。目前協(xié)會已擁有1000多名會員，項目涉及教育、環(huán)保、藝術(shù)等多個領(lǐng)域，涌現(xiàn)出了“紫晶立方3D打印”等一批成功的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊�，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)擁有了全球最大的校園創(chuàng)客空間，越來越多的同學(xué)在這里揮灑創(chuàng)意、展示才華。
2014年校研究生會創(chuàng)辦的微沙龍平臺，讓跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流成為你們的一種生活方式。你們在線上自由發(fā)布學(xué)術(shù)話題，尋找學(xué)術(shù)伙伴，在咖啡館里享用學(xué)校贈送的免費(fèi)咖啡的同時，切磋交流，相互激發(fā)思想火花。在這里，我要祝賀你們，兩年多的時間里，你們喝了4萬多杯咖啡。我希望你們的師弟師妹今后比你們喝得更多！
2015年，工業(yè)工程系的法國留學(xué)生文森特和化工系的中國學(xué)生仇祿，與來自美國、瑞典、波蘭、希臘等國家的8個同學(xué)共同發(fā)起了“思想者俱樂部”。每周三晚上7點(diǎn)，大家都會相約在一起，按照事先準(zhǔn)備好的主題進(jìn)行深入的交流討論，從巴黎暴恐事件到轉(zhuǎn)基因食品，從科學(xué)與倫理的關(guān)系到人生規(guī)劃與事業(yè)選擇，大家在辯論中相互啟迪，在彼此欣賞中共同進(jìn)步。今天，文森特與仇祿也和大家一起畢業(yè)�？缥幕涣骱献髟絹碓街匾�，你們之中，60%以上的博士生都有出國訪學(xué)或海外研修的經(jīng)歷，校園里各種活動中也有越來越多留學(xué)生的身影。這些形式多樣的交流拓展了你們的視野，讓大家懂得了尊重他人觀點(diǎn)的重要性，學(xué)會了從不同角度看問題。
經(jīng)過幾年的校園生活，我相信你們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，去擁抱這個充滿無限機(jī)會的創(chuàng)新時代。我希望你們做勇敢的創(chuàng)造者，積極投入到創(chuàng)新的實踐中。我更希望你們努力做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，成就有價值、有意義的人生。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，要有寬廣的視野。視野決定創(chuàng)新的格局。拓展視野的'過程就是打破邊界的過程，要敢于走出個人熟悉的領(lǐng)域，邁向陌生的領(lǐng)域，探索未知的世界，這樣才能有更多機(jī)會去捕獲靈感、抓住機(jī)遇，實現(xiàn)創(chuàng)新和突破。要獲得寬廣的視野，還須置身于高峰之上�！安晃犯≡普谕�，只緣身在最高層�！钡歉卟拍芡h(yuǎn)，才能看見天之廣、地之大、山之高、海之深，才能形成與眾不同的眼光，才能在創(chuàng)新中保持領(lǐng)先的地位。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，要有敢冒風(fēng)險的勇氣。越是重大的創(chuàng)新，挑戰(zhàn)性也越大，風(fēng)險也越大。人類歷史上所有重大的突破，最初都被認(rèn)為是不可能實現(xiàn)的。美國太空探索技術(shù)公司的創(chuàng)始人馬斯克是一個偉大的創(chuàng)新者，也是一個偉大的冒險家。他選擇動力反推垂直下降方案來進(jìn)行火箭回收，這是一個大膽但被認(rèn)為是近乎瘋狂的構(gòu)想。經(jīng)過多次失敗后，在陸地和海上火箭回收都取得成功。這兩次回收都是歷史上的第一次，人類進(jìn)入太空的成本可望大大降低，星際旅行變得不再遙遠(yuǎn)。馬斯克認(rèn)為，對人類有重要意義的事情就值得去冒險；冒險就有失敗的可能性，如果你失敗得不夠多，說明你還不夠創(chuàng)新。
做創(chuàng)新時代的引領(lǐng)者，要有追求卓越的精神。追求卓越是一種人生態(tài)度，更是引領(lǐng)創(chuàng)新的內(nèi)在動力。對卓越的追求源于對內(nèi)心夢想的執(zhí)著，追求卓越的過程就是永不滿足的過程。清華人永遠(yuǎn)用最高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。2001年，朱镕基學(xué)長回到母校，他對師生們說，在清華的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓他感到清華的精神就是“追求完美，要做到最好”。作為清華人，無論做什么，都要做到第一等，要在實干中不斷超越自我，在行勝于言的努力中不斷邁向新的高度。
我相信，你們的未來充滿無限可能。創(chuàng)新之路一定是不平坦的，但最燦爛的人生一定屬于引領(lǐng)時代發(fā)展的偉大創(chuàng)新者。
鵬程九萬里，惜在離別時。今天是一個讓人眷念的日子，我希望你們記住，清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時回家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 4
同學(xué)們、老師們，各位家長：
上午好!
我相信，諸位同學(xué)此時此刻的情感是非常復(fù)雜的，我體會到了這種情感。我想，其中既有別離的傷感，也有依依不舍的眷戀，有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感，有在默默無聞中品嘗到的甜酸苦辣，甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨恨。當(dāng)然，更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的、難以言表的一種滋味。有一點(diǎn)我可以肯定，無論你們藏有怎樣的感受，激動還是怨恨，這一切都將成為復(fù)旦歷史的一部分，并將永遠(yuǎn)鐫刻在我們的記憶當(dāng)中!
在此，我特別要感謝今天在場的和沒有在場的家長們以及中學(xué)的老師和校長們。四年前，他們懷著對復(fù)旦大學(xué)的信任，把你們送到復(fù)旦。今天，當(dāng)你們走出這所學(xué)校，對于你們的未來充滿期待的，除了他們，還有你們在大學(xué)的老師們，還有你們的母�！獜�(fù)旦大學(xué)。 此時此刻，我不想努力地從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬，也不能增加一分親切，更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。我想，關(guān)鍵在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前，還不忘告誡人們：“有一個真理我沒有時間來給你們闡述。但是我必須告訴你們，沒有經(jīng)過反省和檢查的人生是沒有價值的�！蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有的同學(xué)在省察時感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。即便是有，也不用過分地傷感，哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過：“誤用光陰比虛擲光陰損失更大，教育錯了的孩子比沒有受過教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)。”在希臘語當(dāng)中，學(xué)校就是“閑暇”的意思。因此你只要在這四年當(dāng)中體驗了，也思考了，那么你的心智已經(jīng)得到了自由的發(fā)展，你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。我的期望是，但愿復(fù)旦沒有因為生怕你們“虛度光陰”而使你們被迫地“誤用光陰”，而讓你們遠(yuǎn)離智慧。
無論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么，我們現(xiàn)在更需要省察的嚴(yán)肅問題是：復(fù)旦在這四年中給了你們什么!除了文憑以外，你們從復(fù)旦還得到了什么!這個問題涉及到教育的本質(zhì)問題。哲學(xué)家也是數(shù)學(xué)家的A. N. Whitehead說過，大意是：“拋開了教科書和聽課筆記，忘記了為考試所牢記、所背的一切，剩下的東西才是最有價值的，剩下的東西才真正能夠被稱為是教育的�！睂τ趶�(fù)旦，我們都認(rèn)為這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而嚴(yán)謹(jǐn)、真誠而脫俗的心靈。復(fù)旦校友李泓冰女士曾經(jīng)將其稱為“自由而無用的靈魂”，并詮釋為：“所謂‘自由’，是思想與學(xué)術(shù)、甚至生活觀念，能在無邊的時空中恣意游走;‘無用’，則是對身邊現(xiàn)實功利的有意疏離�！被蛟S，乍一看來，你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都看似“無用”，但我要說，很可能復(fù)旦給你們的這些貌似“無用”恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上，“無用之用”常常勝于“有用之用”，因為精神價值永遠(yuǎn)高于實用價值，因為它滿足人的心靈的需要，它將注入你們在座的每一位的終生。
我在這里如此強(qiáng)調(diào)心靈，因為心靈的嚴(yán)肅和豐富是一切美德之源。1818年10月22日，黑格爾在受聘于柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)時曾經(jīng)說過：“世界精神太忙碌于現(xiàn)實，太馳騖于外界，而不遑回到內(nèi)心，轉(zhuǎn)回自身，以徜徉自怡于自己原有的家園中�！边@個“家園”就是我們的“心靈”。盡管已經(jīng)過去了近兩百年，但我感覺似乎他的講話更適合于我們當(dāng)今這個急速變化的時代。我相信一顆沒有精神家園的心靈，不可能去思考自己生命的意義和價值，也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。
我們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)心靈，也是因為這是一所大學(xué)所能夠給我們的學(xué)生最寶貴的東西。劍橋大學(xué)教授Alan Macfarlane曾經(jīng)這樣評價劍橋：“一個地方能讓心靈和想象力展翅飛翔，則必能吸引我們�！痹谒磥�，讓心靈和想象力展翅飛翔的恰恰是八百年來無數(shù)在劍橋?qū)W習(xí)、生活過的智慧的頭腦所形成的歷史，這個歷史包括哲學(xué)和思想、知識和經(jīng)驗，音樂和建筑，甚至是故事和傳奇。大學(xué)的精神是普世的，至少所有的大學(xué)之間的精神是相通的。因此，我希望每一個復(fù)旦人都知道復(fù)旦的追求就是要使復(fù)旦成為心靈和想象力展翅飛翔的地方，我們大家都要奉獻(xiàn)我們的心靈和想象力!
復(fù)旦的心靈在哪里?
有一個故事可能很多人都聽說過。中文系的朱東潤老師在他的自傳中回憶：上世紀(jì)五十年代，他給學(xué)生講《詩經(jīng)》，講到《采薇》的時候，有個學(xué)生站起來大膽地質(zhì)疑書本上的解釋，問題正中要害，這位學(xué)生就是我們章培恒先生。朱東潤先生已經(jīng)過世多年了，但我們依然可以從他的著作、各種回憶文章甚至題詞中，感受到他在學(xué)術(shù)上的創(chuàng)新精神和強(qiáng)烈的文化使命感。非常遺憾，如今連他的學(xué)生章培恒先生也已經(jīng)離我們而去。但我們同樣可以從章培恒先生的作品中得到啟迪和滋養(yǎng)，從那些親切雋永的小故事中感受前輩的心靈，并由此激發(fā)我們的想象力。在課堂上，你們聆聽著復(fù)旦名師們的侃侃而談;在圖書館，你們領(lǐng)略著復(fù)旦學(xué)術(shù)大師的風(fēng)采;在茶余飯后，你們談?wù)撝鴱?fù)旦的軼事趣聞，談?wù)撝懤仙裣?陸谷孫)，談?wù)撝軐W(xué)王子王德峰、丁耘等;這一切的一切，都是復(fù)旦心靈的.所在，以及在你們身上的進(jìn)一步延續(xù)。
今年也是我們謝希德老校長誕辰九十周年。謝校長雖然離開我們十多年，但是教師和學(xué)生們一直在傳頌著她對學(xué)生的關(guān)愛、她對學(xué)校的民主管理、她對國際合作與交流的有力推動。所以在紀(jì)念謝希德校長誕辰九十周年的座談會上，我說，謝校長會永遠(yuǎn)影響復(fù)旦，因為謝校長以她無與倫比的人格和智慧告訴我們，一個優(yōu)秀的校長才可以使一所學(xué)校品格高尚，風(fēng)清氣正。作為校長，謝校長的風(fēng)范將永遠(yuǎn)激勵我前行，我也要讓謝校長的心靈在我的身上得以延續(xù)。
今年五月校慶期間，我和學(xué)生們座談，請總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因為我認(rèn)為我們復(fù)旦人都應(yīng)該堅守誠信。在對話期間，同學(xué)們對學(xué)校的發(fā)展和存在的問題提出了許多批評，讓我印象深刻。前幾天，我和畢業(yè)生代表座談，聽聽畢業(yè)生給學(xué)校留下的“金點(diǎn)子”。我在會上說過，畢業(yè)生代表所提出的建議看似并不起眼，但實際上都觸及到了大學(xué)的根本。大學(xué)的根本就是學(xué)術(shù)。在大學(xué)的運(yùn)行當(dāng)中，無論是物質(zhì)還是的精神的，都應(yīng)該圍繞著學(xué)術(shù)開展，也就是學(xué)術(shù)優(yōu)先的原則。所謂的學(xué)術(shù)，就是研究和教育。只有這樣，我們才能保持一所大學(xué)的根本。對大學(xué)的維護(hù)和愛惜，應(yīng)該是滲透在大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。教師在課堂上的全心投入，管理人員對學(xué)生的真心關(guān)懷，以及我們每一位復(fù)旦學(xué)子在社會上的一言一行，都將體現(xiàn)我們對復(fù)旦的珍惜。因此，我非常感謝同學(xué)們在復(fù)旦這幾年為學(xué)校所作的貢獻(xiàn)，你們用自己的心靈和想象力，認(rèn)識了復(fù)旦、理解了復(fù)旦、愛上了復(fù)旦!
你們在追求更加完美的自我的同時，也對建設(shè)一個更加美好的復(fù)旦充滿期待。去年的畢業(yè)典禮上，我對同學(xué)們說，希望我們復(fù)旦學(xué)子走上社會，不要做高高在上、漠不關(guān)己的批評者，要努力做勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、解決問題的創(chuàng)造者。對2011屆的畢業(yè)生，我也懷著同樣的希望。我相信你們走上社會，一定會以自己的心靈和想象力，養(yǎng)護(hù)社會的心靈，使自己的生活豐富多彩，并和以往不同。這也是復(fù)旦的心靈和想象力在全社會的延續(xù)!
然而，復(fù)旦還遠(yuǎn)未完美!我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候，聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情，讓我?guī)缀鯊匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談?wù)撘患辉趺从淇斓氖虑�。但是我覺得這件事情非常重要，如果我今天在這里不談的話，那么我剛才前面說的話將全都是謊言!
事情是這樣的，某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時候，因為帽子掉下來了，她回頭去撿帽子，但這個時候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué)在里面，我覺得攝影師做得非常好，當(dāng)場就補(bǔ)拍了照片。但是在昨天，她拿到這張畢業(yè)照的時候，卻是那張沒有她在上面的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照上沒有她，我想這樣的心情所有在場的同學(xué)都可以理解。所以，她希望學(xué)院讓照相館重新印那張重拍的照片，把這個新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個同學(xué)。但是遺憾的是，我們有人說，這沒有學(xué)院的責(zé)任，是照相館的責(zé)任，學(xué)院沒有必要管。學(xué)院不僅沒有管，而且讓學(xué)生自己和照相館交涉，甚至還有的人認(rèn)為這位同學(xué)在小題大做，認(rèn)為只要照相館印一張有你在上面就行了，而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的話也沒有關(guān)系。有這樣認(rèn)為的，無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好，我想他應(yīng)該思考一下這個問題。在這種情況下，這位女生只能詢問同學(xué)們是否愿意一起分擔(dān)重印的費(fèi)用。我不知道在座的各位聽到這個故事的時候，是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長，是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情，但是我今天必須在這里講。
我為此十分難過，而且也感到憤怒。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望同學(xué)們所拿到的照片上有自己，是小題大做嗎?試想，照片上缺的不是這位學(xué)生，而是我們某位學(xué)院的院長或者書記，又會怎么樣?也許你們就會連夜找人印將出來!我不得不把我前面說過的話重復(fù)一遍：一顆沒有精神家園的心靈，不可能思考自己生命的意義和價值，因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切，對社會有真正的責(zé)任心。一個人的冷漠引起了另一個人或者一批人的失望，心靈的底線一退再退，那么最后也就退到校長這里，然而校長無處可退。這樣，我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人自覺地去守護(hù)復(fù)旦的心靈?在這里，我唯一能做的是，我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉!
這個不幸的現(xiàn)實，引起了我更多的思考。促使我再一次思考，怎么樣才能讓復(fù)旦的追求真正成為現(xiàn)實，讓我們不夠完美的地方變得更加完美。我想，這其實非常簡單，只要我們所有的有真才實學(xué)的教師能夠受到真正的尊重和尊敬;只要讓我們每一位學(xué)生，包括剛才我提到的那位女同學(xué)都能受到真誠的關(guān)注和呵護(hù);我們的師生都能夠為學(xué)校的發(fā)展和改革，對學(xué)術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)的理念充分自由地發(fā)表自己的意見。只有這樣，師生們才會感受到，這就是我們復(fù)旦，是能夠讓我們的心靈和想象力展翅飛翔的地方。這樣的復(fù)旦，才會吸引更多的心靈。即使你離開了她，你也將對她永遠(yuǎn)眷戀，她將成為你畢生的精神家園!
一百年前，兩位復(fù)旦公學(xué)的同班同學(xué)分別留學(xué)歐美，年齡可能比我們在座的還要略小一點(diǎn)。一百年后，兩人分別作為中國的人文和科學(xué)的代表，其學(xué)術(shù)成就令人景仰，而高尚的道德品質(zhì)更為我們世人所傳頌。這兩個人其中之一就是陳寅恪先生，他的“獨(dú)立之精神，自由之思想”的言說成為溫家寶一生所崇尚的格言。他還說：“士之讀書治學(xué)，蓋將以脫心志于俗諦之桎梏，真理應(yīng)得以發(fā)揚(yáng)。思想不自由，毋寧死耳�！绷硪晃皇求每蓸E先生。他說：“大學(xué)是社會之光，不應(yīng)隨波逐流�！�
無論今后同學(xué)們從事何種職業(yè)，你們都不是一部適應(yīng)社會的機(jī)器，而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。復(fù)旦所給你們的最寶貴的東西就是一顆心靈，讓我們相互勉勵，守護(hù)好自己美麗的心靈，守護(hù)好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈，讓我們的心靈和想象力展翅飛翔!
最后我想說，復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠(yuǎn)高高地飛揚(yáng)! 謝謝大家。
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 5
親愛的同學(xué)們：
大家上（下）午好！
今天我們懷著喜悅的心情相聚在這里，為20xx屆的同學(xué)們舉行隆重的畢業(yè)典禮。大家一定注意到，會場里所有的本科畢業(yè)生都穿上了新設(shè)計制作的學(xué)位服。這不僅使畢業(yè)儀式顯得更加神圣、莊重，而且體現(xiàn)了我們這所大學(xué)與每一位學(xué)生之間的心靈契約。幾度春夏秋冬，只在轉(zhuǎn)瞬之間。你們懷揣憧憬走進(jìn)校門的那一刻仿佛就在昨日，今天同學(xué)們就要跨出校門。此時此刻，我的心情很難形容，大家的心情也許更難形容。我姑且把這種心情稱為“畢業(yè)心情”。與大家分享這種感受，作為臨別贈言。
畢業(yè)心情，是幸福的心情。
畢業(yè)雖然不是學(xué)習(xí)的最終目的。但是，經(jīng)過一段長途跋涉，我們到達(dá)了一個目的地。實話實說，學(xué)習(xí)研究真的很辛苦，能夠做到“苦中尋樂”就是很不錯的境界了。我們應(yīng)該可以為數(shù)年的辛勤擦擦汗水，應(yīng)該可以享受一下收獲的喜悅。大學(xué)畢業(yè)了，研究生畢業(yè)了，拿到學(xué)位證書的時候，同學(xué)們有理由說一聲“我驕傲”，同學(xué)們有理由接受更多的祝福。
美好的祝福永遠(yuǎn)不會太多，我真心地為大家添一份祝福。華東師范大學(xué)2012屆的每一位畢業(yè)生，我代表學(xué)校最衷心地祝賀你們！
畢業(yè)心情，是感恩的心情。
以往所有的旅程，從襁褓懷抱到姍姍學(xué)步，從陪伴牽引到獨(dú)立前行，從家庭到學(xué)校，從幼兒園到大學(xué)。我們的成長都是親人朋友共同的成就。在今天這樣高度分化和個性化的時代，我們尤其需要尋找并珍惜這種生命歷程的共同感受。在一個市場化的社會，人與人之間的關(guān)系通常被解讀為契約關(guān)系。但人生不只是契約關(guān)系。我們所經(jīng)歷的各種生活共同體，不僅是利益共同體，也是價值共同體和情感共同體。60周年校慶之際，老少校友回來了上萬人，許多人選擇在食堂吃飯。排隊時的等待、用餐時的交流是同學(xué)間深刻的生活記憶。當(dāng)年的食堂師傅大多已經(jīng)退休，但那一直被我們批評的食堂飯菜——“舌尖上的華東師大”的滋味卻一直在心頭。離別的時候，請對老師、對同窗，對宿管阿姨，對食堂師傅，對所有關(guān)心幫助過我們的人，再說聲謝謝！
畢業(yè)心情，是留戀的心情。
大學(xué)時代，青春歲月，我們有很多的情感要表達(dá)。這些日子里，微博上、人人網(wǎng)上已看到了畢業(yè)班同學(xué)們的各種感言。我可以肯定，華東師大給予你的`不是你所期待的全部——盡管我們的老師，我們的職工努力了，學(xué)校依舊沒有能做到讓你們?nèi)巳�、事事都滿意。但是我相信：就像我們每個人與家庭的關(guān)系一樣，大家都懂得學(xué)校對于自己的意義。有同學(xué)告訴我，你們想為校園里添塊石頭，幾年后等大家有了成就再回�？躺献帧Ｎ依斫�，這無字的石頭是同學(xué)們默默的承諾。我想說，只要同學(xué)們盡力了，無論成就大小，你們的名字、你們的青春年華會永遠(yuǎn)留在華東師范大學(xué)這塊巨石上！有同學(xué)告訴我，你們想在校園里種棵樹，要“把根留住”，一起見證學(xué)校的發(fā)展。是一代代學(xué)子用青春譜寫了“愛在華師大”的故事。同學(xué)們，在你們念戀母校的時刻，母校和老師們也牽掛著你們。
畢業(yè)心情，是勇敢的心情！
大學(xué)是現(xiàn)存的世界上最古老的組織之一。大學(xué)之所以長久，是因為她是最自由和寬容的殿堂，在這里，“瘋狂”、“迷�！薄ⅰ氨г埂�、甚至“任性”，也許都可以視為你們青春的一個側(cè)面而被理解。但社會生活，沒有多少理由可以任性；職業(yè)生涯更多的需要適應(yīng)、需要磨練、需要擔(dān)當(dāng)。你們會真正感到“人生難免苦與痛”。你們的未來，需要成熟的心智判斷，需要有力的肩膀擔(dān)當(dāng)。這就是你們祖輩父輩時代的“在大風(fēng)大浪中茁壯成長”，今天的時尚口號叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。時代的進(jìn)步，需要一代又一代人的智慧、付出、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。走上新的崗位，社會與生活會變得更加具體，青春的意義會顯得更加鮮活。我們要知道：“那些不能被推托的期待叫責(zé)任”，“那些不能被任性的崗位是職業(yè)”。同學(xué)們，我們處在一個偉大的變革時代。在社會轉(zhuǎn)型過程中，難免出現(xiàn)這樣那樣的問題，甚至出現(xiàn)一些丑陋的、令人難以容忍的現(xiàn)象。社會發(fā)展過程從來都不是筆直平坦的。革故鼎新，重要的是從自己的周邊做起，從自己做起。我們可以批評，但不要一味的“抱怨”。希望同學(xué)們勇敢面對外部的挑戰(zhàn)，要對自己狠一點(diǎn)；希望同學(xué)們勇敢地面對經(jīng)歷的挫折，對自已溫柔一點(diǎn)。我們希望每個畢業(yè)生都是成功的，更祝愿每一位畢業(yè)生都是快樂的！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行學(xué)院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。值此莊嚴(yán)而難忘的時刻，我代表學(xué)院，向圓滿完成學(xué)業(yè)20xx屆畢業(yè)生，表示熱烈的祝賀！向所有為同學(xué)們成長成才而默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們，致以崇高的敬意和衷心的感謝！
同學(xué)們，三年來，你們孜孜以求、刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)親人、老師和社會的期望，圓滿地完成了各項學(xué)業(yè)。你們在校的三年，是你們自我成長、自我成熟的三年。同時，也是學(xué)院快速發(fā)展、各項事業(yè)蒸蒸日上的三年。學(xué)院明確了辦學(xué)定位、理清了發(fā)展思路，凝練了文化精神，大力開展校企合作、工學(xué)結(jié)合，教學(xué)綜合改革取得突破性進(jìn)展，招生工作逆勢上揚(yáng)，成為x省骨干高等職業(yè)院校，辦學(xué)水平躋身省內(nèi)高職院校前列。三年來，同學(xué)們與學(xué)院風(fēng)雨同舟，為學(xué)院的改革發(fā)展提出了許多切實可行的意見和建議，極大地推進(jìn)了學(xué)院各項事業(yè)的發(fā)展，讓我真切地感受到你們熱愛母校、關(guān)心學(xué)院發(fā)展的深情厚意。在此，我向同學(xué)們?yōu)閷W(xué)院建設(shè)發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)以及在學(xué)習(xí)生活過程中對學(xué)院的理解支持再一次表示真誠的謝意。
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生路上的一個里程碑。今天的典禮過后，你們就要從學(xué)院揚(yáng)帆啟航，開始新的人生征程。想要成為一個對社會有用的人，大學(xué)階段的磨礪只是第一步。離開校園的你們，將會面對新的挑戰(zhàn)，經(jīng)受新的考驗。我相信，同學(xué)們一定會秉持學(xué)院“德能精進(jìn)，學(xué)技雙馨”的校訓(xùn)和“求真向善，尚美篤行”的校風(fēng)，在社會這所更大的學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí)、鍛煉、成長。臨別時刻，我代表學(xué)院向大家提六點(diǎn)希望。
第一，希望同學(xué)們要飲水思源，懂得感恩。明清思想家顧炎武說：“天下興亡，匹夫有責(zé)。”一個對國家、社會有責(zé)任心的人，才會用一顆感恩的心去面對一切，他的人生才會因此而精彩。在這個世界上，我們首先要感恩祖國，感恩社會。祖國是我們永遠(yuǎn)的靠山，我們身處這個國泰民安的和諧社會，離不開祖國母親的強(qiáng)大。其次要感恩父母，感恩家人，是他們創(chuàng)造了我們的生命，撫養(yǎng)我們長大。再次，我們要感恩母校，感謝恩師。大學(xué)對一個人的影響是終身的，沒有學(xué)院良好的教育，就不會有我們今天的知識文化修養(yǎng)。同時，我們還要感恩同學(xué)，感恩朋友，是同學(xué)、朋友與我們風(fēng)雨兼程，攜手同行。學(xué)會感恩，你才能愿意付出，愿意奉獻(xiàn)，做到任勞任怨。學(xué)會感恩，雖然付出時很辛苦，但你也能在付出中獲得快樂。所以我們要常懷感恩之心。
第二，希望同學(xué)們要立志高遠(yuǎn)，勇于擔(dān)當(dāng)。作為新時代的青年，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢是大家應(yīng)有的理想，作為學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子，自覺為社會奉獻(xiàn)自己的青春、熱血和汗水是大家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)�！爸袊鴫簟币欢诉B接國情，一端連接夢想，只有正視目前的發(fā)展階段，堅定地走自己的路，我們才可以用“青春夢”托起“中國夢”，在“中國夢”中實現(xiàn)“個人夢”。為此，我希望同學(xué)們都能夠勇挑重?fù)?dān)，勇闖新路，以舍我其誰的銳氣和魄力，在祖國和人民最需要的地方生根發(fā)芽，大顯身手。
第三，希望同學(xué)們要明確目標(biāo)，不懈奮斗。只有目標(biāo)清晰，定位準(zhǔn)確，才能擺脫困惑，走出迷茫。我們的目標(biāo)既要志存高遠(yuǎn)，放眼四方，更要懂得循序漸進(jìn)、不積跬步無以至千里的`道理，要學(xué)會把大的志向分解量化為多個觸手可及的小目標(biāo)，積少成多。這樣一來，你取得的任何一點(diǎn)點(diǎn)的成績，都意味著你向自己的人生目標(biāo)定位前進(jìn)了一步，意味著你絕對的成長，意味著你絕對的收獲，于是，你將會感到心里特別踏實，內(nèi)心特別安寧，從而獲得不斷的成長。另一方面，確立堅定而明確的人生目標(biāo)，并專注、從容、堅毅地追逐自己的夢想、自己的人生目標(biāo)，必然要比沒有目標(biāo)，或者不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)，成功的概率要高得多！所以，要實現(xiàn)你們的夢想、實現(xiàn)你們的人生目標(biāo)，我希望你們一定要有堅定毅力，有為自己的人生目標(biāo)百折不撓、不輕言放棄的毅力。
第四，希望同學(xué)們擺正心態(tài)，腳踏實地。完美、明確的人生目標(biāo)定位，需要付出腳踏實地的努力。腳踏實地，一方面意味著肯于從基層崗位或基礎(chǔ)性工作做起，這也正是你們當(dāng)中很多同學(xué)的選擇。我要提醒大家的是，具體工作往往是不起眼的，甚至是瑣碎的，而且即使最基礎(chǔ)的工作也可能碰到預(yù)想之外的情況和困難，對此必須要有思想準(zhǔn)備，保持良好的心態(tài)，善于從小事做起，不斷學(xué)習(xí)和實踐，持續(xù)積累和提高；另一方面，腳踏實地還意味著保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，不浮躁、不急功近利，尊重科學(xué)、求真務(wù)實。希望同學(xué)們從自身所從事的工作做起，從所在工作單位的崗位做起，從所承擔(dān)的任務(wù)做起，使目標(biāo)定位融入實際工作。
第五，希望同學(xué)們要善于合作，共贏發(fā)展。當(dāng)今時代，早已不是一個單打獨(dú)斗的時代，無論你的知識有多高，能力有多強(qiáng)，如果不學(xué)會和別人合作，幾乎沒有成功的可能。會合作是一種人生智慧，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就，這是非常寶貴的人生道理。學(xué)院能夠取得今天令人矚目的發(fā)展成就，除了上級主管部門的大力支持和全院師生員工的共同努力外，很大程度上得益于與企業(yè)、事業(yè)單位、兄弟院校、科研院所等開展合作辦學(xué)、協(xié)同育人。走進(jìn)社會，同學(xué)們要更有胸襟，要學(xué)會包容，學(xué)會顧全大局、友善溝通、和諧共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手并進(jìn)，要養(yǎng)成任何時候都謙虛、謙遜乃至謙卑的學(xué)習(xí)習(xí)慣，善于向不同的人學(xué)習(xí)，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，這樣才能更好地促進(jìn)日常工作的有效開展、促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。
第六，希望同學(xué)們要銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新。從刀耕火種的遠(yuǎn)古時代，到科技發(fā)展日新月異的今天，人類每前進(jìn)一步都飽含著創(chuàng)新者、改革者不懈的努力和辛勤的汗水。美國蘋果公司聯(lián)合創(chuàng)辦人喬布斯說：“領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新。創(chuàng)新無極限，只要敢想，沒有什么不可能”。著名畫家齊白石在總結(jié)創(chuàng)作經(jīng)驗時說：“不要以能誦古人姓名多為學(xué)識，不要以善道今人短處為己長�？偠灾倚形业�，下筆要我有我法”。這兩段話充分詮釋了創(chuàng)新的意義。什么叫創(chuàng)新，比別人提前一步是創(chuàng)新，比別人多想個角度是創(chuàng)新，比別人多干幾件實事也是創(chuàng)新。我認(rèn)為，創(chuàng)新要敢想敢說敢干，敢為天下先，不固步自封，不抱殘守缺，不隨波逐流，努力做到分析問題有新視野，研究情況有新見解，部署工作有新思路，解決問題有新辦法。當(dāng)前，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，迫切需要廣大有為青年通過創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。我衷心地希望同學(xué)們銳意進(jìn)取，敢于創(chuàng)新，在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”中努力實現(xiàn)自己的人生夢想。
同學(xué)們，回顧你們?nèi)甑拇髮W(xué)生活，作為院長，我清醒地認(rèn)識到，我們學(xué)院還有一些不盡如人意的地方，比如，我們的教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高，我們的寢室、餐廳服務(wù)設(shè)施還有許多不到位的地方，等等。希望同學(xué)們把愉快的回憶帶走，把不愉快的記憶留下。也請同學(xué)們相信，我們學(xué)院現(xiàn)在有一個團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支整體素質(zhì)較高、戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的教職工隊伍，我們建設(shè)省內(nèi)一流高職院校的目標(biāo)一定能夠很快實現(xiàn)。若干年后大家再回母校時，你們一定會深切地感受到學(xué)院的新變化、新面貌、新氣象。
同學(xué)們，當(dāng)大學(xué)的苦讀變成為永恒回憶，當(dāng)校園的歌謠悄然在耳邊散去，當(dāng)熟悉的身影沉淀于記憶深處，我知道你們成長、成熟了，要去實現(xiàn)人生新的超越，創(chuàng)造人生新的傳奇！在離別之際，請你們帶上祝福，帶上希望，懷著一顆幸福的心、憧憬的心、勇敢的心，去開創(chuàng)屬于自己、屬于未來的精彩世界。母校將一直在這里，當(dāng)你們重回這里的時候，母校愿意與你們分享喜悅、分擔(dān)風(fēng)雨，學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園！
最后，祝愿同學(xué)們前程似錦、生活幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在今天的畢業(yè)典禮上作為xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言，是我大學(xué)生活中所獲得的最珍貴、分量的一份榮譽(yù)！此時，每個畢業(yè)生心中都有千言萬語，想要說給母校、訴諸同窗，但有一句話卻一定是大家內(nèi)心最無法抑制的，那就是：我們，畢業(yè)了！此刻，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
是的，畢業(yè)了！從初入校門時一日看盡長安花的青澀與開懷，到今天驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅與沉淀。正是在學(xué)校進(jìn)德修業(yè)，自強(qiáng)不息的校訓(xùn)氛圍熏陶下，伴著何峰校長那篇文筆精煉、內(nèi)蘊(yùn)深厚的《磐石記》的引領(lǐng)，我們一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)著自己的內(nèi)心，也一點(diǎn)點(diǎn)書寫著自己的人生。這里，銘刻著我們的青春記憶，這里，鑄就了我們的未來動力。
今天早上，我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進(jìn)校園的欣喜，第一次住進(jìn)宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費(fèi)、囊中羞澀的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理那么多問題的緊張和解決問題后的興奮想起了曾經(jīng)軍訓(xùn)時弄得自己滿身泥濘的土操場，而今已成為綠茵繽紛、噴泉相伴的磐石廣場；看到了在我們不長的幾年大學(xué)時光中拔地而起的新圖書館、逸夫綜合樓、小島文體館和即將竣工而我們已無緣入住的四棟嶄新的宿舍樓；觸到了xx年xx學(xué)院正式更名xx大學(xué)那里程碑意義一刻的興奮與激動；聽到了在xx周年校慶大會上xx對學(xué)校那三個基地，一個窗口的高度評價這些都讓我愈發(fā)感到對母校深深的熱愛和眷戀。
曾經(jīng)，我們也會在私底下、閑談中，抱怨學(xué)校的種。種：抱怨馨香餐廳的飯菜太差，抱怨那還在使用的60年代的綠桃公寓，抱怨鴻文樓階梯教室的設(shè)備不清晰，抱怨學(xué)校時間觀念差、辦事效率低、官僚氣息重，抱怨圖書資料缺乏，甚至抱怨學(xué)校的漂亮x少。可是，當(dāng)這所有的一切都即將成為過去，都和自己最美好的青春一起凝結(jié)成一段化不開的回憶的時候，我們才會發(fā)現(xiàn)，正因為深深地愛著母校，我們才會對她如此挑剔。今后，步入社會，我們恐怕再也找不到一年只要1000塊的房子，再也找不到這么多好朋友一起玩三國殺，再也找不到能在宿舍樓下點(diǎn)燃心形蠟燭手捧玫瑰的男孩兒，再也找不到這么多兄弟姐妹在一起的家。
然而，彈指一揮間，大學(xué)時光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證著我們的發(fā)展，更將目睹我們的成功。李開復(fù)先生說：經(jīng)過大學(xué)四年，你會從思考中確立自我，從學(xué)習(xí)中尋求真理，從獨(dú)立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛煉表達(dá)，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中攫取快樂，從追求中獲得力量。在xx大學(xué)的時光，我們收獲的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領(lǐng)略的，不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進(jìn)取精神。雖然我們的母校與一流大學(xué)還有些許距離，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的.展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校的收獲。
我們會永遠(yuǎn)銘記，恩師們對我們的諄諄教誨和親切關(guān)懷。何其有幸，在大學(xué)里如饑似渴求學(xué)的我們，遇到過多少位德高學(xué)厚、兢兢授業(yè)，將我們這群懵懂無知的學(xué)子領(lǐng)進(jìn)了神圣學(xué)術(shù)殿堂的授業(yè)導(dǎo)師；又何其有幸，遇到了我們的班主任和專、兼職輔導(dǎo)員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關(guān)懷和家人般的溫暖。
讓陪伴了我們整個大學(xué)生活的英華樓作證，讓無悔的青春作證，承載著各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，xx大學(xué)xx屆的畢業(yè)生們一定會做擁有智慧并富有x人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！我們進(jìn)德修業(yè)，允文允武，立地擎天，自強(qiáng)不息，同心同德，負(fù)重致遠(yuǎn)！在xx大學(xué)發(fā)展的史冊上，我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章！光榮和夢想屬于我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn)，在您智慧的目光下高歌遠(yuǎn)航！
似水流年的大學(xué)時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。從今以后，不論我們走多遠(yuǎn)，我們靈魂的歸宿永遠(yuǎn)是雪域高原上xx大學(xué)的這片圣土。
最后，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿：
祝愿我們的母校在《行動計劃》的指引下與時俱進(jìn)、蒸蒸日上、再鑄輝煌！
祝愿我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝愿學(xué)弟學(xué)妹們的青春時光精彩絢爛，大學(xué)生涯繁花似錦！
祝愿xx屆的畢業(yè)生們大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！
再見了，純真的青春時光；再見了，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師；再見了，親愛的兄弟和姐妹；再見了，我的母校，我的大學(xué)！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已是經(jīng)年。今天，你們即將告別xx學(xué)院，奔向社會或更高的學(xué)術(shù)殿堂，去迎接社會這所大學(xué)的洗禮，去攀登專業(yè)領(lǐng)域的另一座高山。臨別之際，我就以德行天下為主題，把幾點(diǎn)期望融化在深深祝福里，伴著你們前行，陪著你們走向更高更遠(yuǎn)的地方。
一是以德明志，志存高遠(yuǎn)，做一個堅守理想的人。立志、工作、成就，是人類活動的三大要素。古人有言：心隨朗月高，志與秋霜潔。志向不明的拼搏，很容易陷入沒有意義的折騰。但無論何種志向，都必須建立在道德力量的支撐之上，既以君子的人格、圣賢的榜樣來激勵自己，提升精神境界；又要以普遍原則來約束自己，警醒自己在實現(xiàn)夢想的道路上能夠做出理性的選擇。因此，真誠希望xx學(xué)子始終秉承淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)的校訓(xùn)精神，心懷志向，堅守理想，更要追尋大道，肩負(fù)大義，以青年大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)有的道德素質(zhì)為根基，擔(dān)當(dāng)作為，努力撐起國家的未來、民族的期望。特別是在你的逐夢之旅面臨困難、遭到挫折的時候，更要不忘本心，恪守底線，挺住脊梁。我相信，只要大家保持久久為功的韌勁，理想最終會引領(lǐng)我們輕舞飛揚(yáng)！
二是以德修身，身體力行，做一個引領(lǐng)風(fēng)尚的人。儒家文化講：修身、齊家、治國、平天下，大力倡導(dǎo)格物、致知、誠意、正心�？梢娦奚硎侨松M(jìn)步的基石和起點(diǎn)。要想做好一個人，首先要做一個有德之人。誠信、謙虛、感恩、責(zé)任感等，是最基本的要求。道德的星空，需要每一顆星星的光亮，人人都要肩負(fù)起一份責(zé)任，活出一個道德?lián)?dāng)?shù)淖晕摇Ｇ嗄甏髮W(xué)生作為時代精英，做成人是我們的最低標(biāo)準(zhǔn)，做大人、做君子應(yīng)該成為我們的不懈追求。希望大家繼續(xù)踐行靜以修身，儉以養(yǎng)德的誡子書訓(xùn)，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，身體力行，引領(lǐng)示范，在點(diǎn)滴中凸顯文明，在平凡中孕育偉大，時時處處散發(fā)道德的光芒，播撒道德的種子，帶動更多的人崇德向善、明德惟馨，共同讓我們的社會溫馨和諧、充滿正能量。
三是以德潤才，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，做一個有益人民的人。司馬光說：才者，德之資也；德者，才之帥也。用德來統(tǒng)帥才，才能保證才的發(fā)揮不脫離正常軌道，不迷失正確方向；以才支持德，才能真正提升以德施政、以德立業(yè)的實效。人們普遍有一種將才與德充分結(jié)合、融為一體的愿望�？焖侔l(fā)展的經(jīng)濟(jì)社會，為你們提供了無限選擇和發(fā)展的空間。但能否行穩(wěn)致遠(yuǎn)，最終還是取決于作為社會個體的你德與才兼修并蓄的情況。在此，希望你們保持學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，強(qiáng)化以德潤才的意識，對自己的工作和生活經(jīng)歷，經(jīng)常反省、時�？偨Y(jié)、不斷提高，不盲從、不妄為，在施展你的才華、彰顯個人價值、服務(wù)民族振興中，努力讓生活更幸福、人生更美好、世界更真誠，那么，你就是一個有益于人民的人。
四是以德立業(yè)，勤勉進(jìn)取，做一個造福社會的人。有所作為、有所成就，是我們的共同愿望。以德立業(yè)的核心，是追求價值過程中的道德?lián)?dāng)。青年有此擔(dān)當(dāng)，國家才有前途，民族才有希望。我很高興地看到，xx級化學(xué)專業(yè)校友xx，憑借實業(yè)報國的雄心和務(wù)實進(jìn)取我深感榮幸。首先，我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！
幾年的大學(xué)時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護(hù)，才使得我們順利完成學(xué)業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學(xué)會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的'課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線船只穿過天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽；那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴(yán)母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當(dāng)時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識，而且學(xué)會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學(xué)院給我們的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的印跡。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 9
親愛的同學(xué)們：
大家好!
在我們的校園里，每年的六月注定是最深情、最濃烈的季節(jié)。我們又一批學(xué)子即將告別這片曾經(jīng)揮灑青春的熱土，開啟一段新的人生旅程。在離愁別緒的包圍中，也許你會傷感地哭，也許你會放聲地笑;面對未來的路，也許你躊躇滿志，也許你有些迷茫。但不管怎樣，所有的真情流露，都遮掩不住你們的美麗可愛和山大人特有的魅力。
今天我們在此舉行盛大的畢業(yè)典禮，用最溫暖的方式為你們送行，為你們祝福。同時，也讓我們靜下心來共同梳理一下，在這美好的大學(xué)時光里，你都記住了什么?在你即將離開的時候，你又將帶著什么與你同行?
也許網(wǎng)上的這段話可以代表所有畢業(yè)生的心聲：是坐在大成廣場的噴水池旁感受時光靜止，是在夕陽下和伙伴們漫步小樹林的石子路，是秋日里中心花園燦爛的楓葉，是雪天里千佛山潔白的身影，是洪樓教堂一年四季裊裊的鐘聲，是早起在圖書館排起的占座長龍，是無數(shù)深夜獨(dú)自一人從自習(xí)室走過的路……這一幅幅充滿詩意的畫面無疑是山大生活的生動寫照，我相信這將成為你們永遠(yuǎn)抹不去的記憶，并裝點(diǎn)你未來豐富多彩的生活。
我同意同學(xué)們的說法，但是我不認(rèn)為這是全部或者最本質(zhì)的。我還有補(bǔ)充答案。但在給出我的答案之前，請允許我和大家交流一下我對大學(xué)和大學(xué)文化的看法。
我有一個觀點(diǎn)，一所大學(xué)的存在表現(xiàn)為三個基本層次：第一個層次是物理的，或者說物質(zhì)層面的大學(xué)，它以校園景觀、圖書館、教學(xué)樓、實驗室、花草樹木等客觀實在呈現(xiàn)在我們眼前，而且有邊界清晰的校園，它看得見摸得著，你用自己的眼睛就可以知道這是怎樣的一所大學(xué);第二個層次是學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，包括學(xué)府里"做學(xué)問"的"人"與他們從事的"業(yè)"，例如課程的傳授、知識的創(chuàng)造、技術(shù)的轉(zhuǎn)移等活動，學(xué)術(shù)層面的大學(xué)要抽象一些，需要我們?nèi)⑴c才能了解。第三個層次是文化層面的大學(xué)，體現(xiàn)為大學(xué)的理念、風(fēng)格、傳統(tǒng)、價值觀等等，是耳濡目染、代代相傳的大學(xué)，需要用心感受才能體會。
對于一所大學(xué)，此三種層次缺一不可，各有其不可替代的作用，但文化層面的大學(xué)卻能長久彰顯一個學(xué)校獨(dú)特的魅力。我一向認(rèn)為，大學(xué)之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知，更在于塑造靈魂、開啟夢想。那么它靠什么來塑造靈魂、開啟夢想呢?靠的就是大學(xué)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)或者說大學(xué)精神。大學(xué)精神是經(jīng)過長期積淀和凝煉而形成的共同的追求、理想和信念，是大學(xué)的獨(dú)特靈魂和內(nèi)在氣質(zhì)，它賦予大學(xué)以生命力、活力并積淀了大學(xué)最富有典型意義的精神特征。這不僅是學(xué)校的一筆寶貴財富，更是大學(xué)持續(xù)發(fā)展的動力源泉。在一定程度上說，學(xué)子們進(jìn)入大學(xué)除了學(xué)習(xí)知識、提升能力外，更主要的是接受大學(xué)文化的熏陶，這種熏陶往往是春風(fēng)化雨，潤物無聲的。它是熔爐，在你身上永遠(yuǎn)留下鮮明的烙印;它是酵池，讓你身上永遠(yuǎn)散發(fā)著獨(dú)特的味道;它是基因，永遠(yuǎn)鐫刻在你的身心中。
每一所大學(xué)都有屬于自己的氣質(zhì)和文化。沒有大學(xué)精神的學(xué)校，永遠(yuǎn)成不了一流的大學(xué)。世界上眾多的一流大學(xué)無不具有鮮明的文化個性和文化傳統(tǒng)，是令人敬仰的思想燈塔。
山東大學(xué)根植齊魯大地，擁有豐饒的文化資源和道德資源，以及獨(dú)特的地理環(huán)境。一方面，齊魯文化集中華民族文化之大成，齊風(fēng)魯韻的浸潤，使山大文化富于道德情懷;一方面，山東大學(xué)南望泰山，東臨黃海，山魂海韻的滌蕩，使山大文化擁有了博大胸懷。在這樣的維度下，在百余年的發(fā)展歷程中，造就了山東大學(xué)獨(dú)特的文化品格。
山東大學(xué)有著敢為天下先的氣魄。大家一定有興趣知道"誰是中國第一所現(xiàn)代大學(xué)"，教育史學(xué)家把這項桂冠送給了1864年創(chuàng)辦于山東蓬萊的登州文會館。我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院�，因為登州文會館是山東大學(xué)的源頭，由它所開創(chuàng)的齊魯大學(xué)的歷史和傳統(tǒng)后來被山東大學(xué)所吸收和繼承，用事實奠定了山東大學(xué)中國現(xiàn)代高等教育起源性大學(xué)的歷史地位。從登州文會館到今天的山東大學(xué)，綿延跌宕150年，以敢為天下先的精神，在各個時期譜寫了中國高等教育史上的璀璨華章。登州文會館是19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國最好的大學(xué)，它所培養(yǎng)的畢業(yè)生遍布全國，其中有一批被京師大學(xué)堂等高校聘為西學(xué)教習(xí)，對全國的現(xiàn)代高等教育產(chǎn)生了重要影響;齊魯大學(xué)曾經(jīng)享譽(yù)海內(nèi)外，與當(dāng)時的燕京大學(xué)共同享有"南齊北燕"之盛名;山東大學(xué)歷史上創(chuàng)造過兩次輝煌，留下了"文史見長"、"生物學(xué)科中國最好"、"海洋學(xué)科遠(yuǎn)東第一"的美譽(yù)，并開創(chuàng)了中國高等教育史上無數(shù)個第一，早在19XX年，山大教授便在英國《自然》雜志上發(fā)表文章，這是中國科學(xué)界走向世界的開端; "童魚"、"夏道行函數(shù)與夏不等式"、"彭一般原理"等國際上為數(shù)不多用中國人命名的重大成果也皆源于山大;山大教授參與阿爾法磁譜儀、atlas強(qiáng)子對撞機(jī)等國際合作項目，所取得的成果在世界范圍內(nèi)引起轟動。我們今天回顧歷史的榮耀，不是為了滿足一種無謂的虛榮，而是從中汲取信心和動力，傳承追求卓越的精神，向著世界一流大學(xué)的夢想邁進(jìn)。
山東大學(xué)有著以天下為己任的`責(zé)任感。在學(xué)校門口的校規(guī)石上，"為天下儲人才，為國家圖富強(qiáng)"這兩句話，也許大家早已熟視無睹，但是每當(dāng)我看到這十二個大字，內(nèi)心依然感到震撼。我們都知道它出自1XX年前的《山東大學(xué)堂章程》，而且也對那段完整的表述耳熟能詳，但今天我仍然愿意再為大家重復(fù)一遍："公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強(qiáng)，非為一己利身家。"這就是一個多世紀(jì)前山大先賢的價值追求，他們把學(xué)校的命運(yùn)同國家的興衰、民族的存亡緊密地聯(lián)系在一起，把個人的價值融入了社會進(jìn)程。與今天的功利和世俗相比，我們的先賢境界如此高遠(yuǎn)，實在是崇高而可貴。胸懷天下、勇?lián)厝危@就是歷史賦予我們的使命與責(zé)任。無論哈佛耶魯，還是北大清華，或是中外其他著名大學(xué)，在每年的畢業(yè)典禮上，大學(xué)校長們講述最多的是責(zé)任。為什么要對同學(xué)們?nèi)绱藦?qiáng)調(diào)責(zé)任?因為大學(xué)是思想的燈塔，是道德的高地，具有引領(lǐng)社會文明進(jìn)步的使命，這個使命如果不是由受過高等教育的大學(xué)生來擔(dān)當(dāng)，那么應(yīng)該由誰來擔(dān)當(dāng)?山東大學(xué)在一個多世紀(jì)的辦學(xué)歷程中，培養(yǎng)了40余萬國家棟梁和社會中堅，其中有革命先驅(qū)、抗日名將、共和國元帥，近百位兩院院士，十余位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人，百余位部長、省長，大批藝術(shù)名家、駐外大使、世界冠軍以及商界領(lǐng)袖先后從這里出發(fā)，一代又一代山大人正是沿著這樣的精神脈絡(luò)，接續(xù)永恒�！∩綎|大學(xué)有著寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂的品格。這是山大人最典型的特質(zhì)，也是社會對山大人最為中肯的評價。這種品格決定了山大人學(xué)風(fēng)扎實，做事踏實，為人忠實。老舍先生曾說過："山東"二字滿可以用作樸儉靜肅的象征，山大是最帶"山東"精神的，這個精神使我們樸素，使我們能吃苦，使我們靜默，是一種強(qiáng)毅的精神。也正是因為擁有這樣的品格，所以山大人備受社會青睞，他們以其堅毅執(zhí)著的精神扮演著社會中堅、中流砥柱的角色。山大一代一代校友以自己的行動詮釋著這種精神。我們的杰出校友項懷誠曾說過，山大對自己的培養(yǎng)不僅是專業(yè)上的，而且是人格和素質(zhì)上的，如果說自己有什么優(yōu)點(diǎn)的話，那就是做事認(rèn)真。他說："我的老師中有許多大師級人物，他們那種鍥而不舍、精益求精的治學(xué)態(tài)度給我留下了深刻的印象，并在無形之中感染著我、塑造著我，在我身上打下了‘山大人’的烙印，使我受益終生。"被媒體譽(yù)為中國"當(dāng)代保爾"的馬俊欣校友很好地詮釋了山大人的剛毅厚重。他身殘志堅，用鐵打的脊梁支撐病軀走過了近30年的坎坷征程，在普通檢察官這個平凡的崗位上追求著崇高，做出了不平凡的業(yè)績，感動了中國社會。這就是真實山大人的寫照。
敢為天下先，不斷追求卓越;以天下為己任，為國家圖富強(qiáng);寬厚、穩(wěn)重、樸實、內(nèi)斂，這就是山大優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的鮮明特質(zhì)，是我們共同的文化基因。這種文化基因和精神品格構(gòu)成了山大人的生態(tài)，就好比陽光、空氣和水分，時刻滋養(yǎng)我們的心靈，引領(lǐng)我們的方向。也正是因為這樣的文化基因，山東大學(xué)才能生生不息、薪火相傳，綿延至今依然保持頑強(qiáng)的生命力。不管是否認(rèn)識或者接受它，它都已深深融入我們的血液里，成為我們勇往直前、奮發(fā)開拓的不竭動力。
山大的文化傳統(tǒng)是一代代山大人鑄造、積累和傳承下來的，做山大文化的傳承者和傳播者，是所有山大人共同的責(zé)任。在我看來，物質(zhì)層面的大學(xué)，是外在的、基礎(chǔ)的，主要由行政系統(tǒng)來主導(dǎo)管理;學(xué)術(shù)層面的大學(xué)，是本質(zhì)的、發(fā)展的，主要由教授來主導(dǎo)，就是我們所說的教授治學(xué);而文化層面的大學(xué)，是內(nèi)生的、靈魂的，其塑造者和傳承者包括在校的老師、學(xué)生和已經(jīng)離校的校友，而校友更是傳承和傳播大學(xué)文化傳統(tǒng)的生力軍。因為社會對一所大學(xué)的評價，通常不會囿于沒有生命力的辦學(xué)指標(biāo)，而更多地會從對其所培養(yǎng)的畢業(yè)生的感性認(rèn)知出發(fā)，所以，你的一舉一動就代表了社會對山大的印象，你就是山大的名片，你就是山大的形象代言人。在這個意義上說，校友資源是學(xué)校最寶貴的資源。
親愛的同學(xué)們，在大學(xué)時代你已經(jīng)參與了傳承和建設(shè)山大文化，今后，不管你是步入社會，或者繼續(xù)深造，將母校的優(yōu)秀文化播揚(yáng)出去，以此為任，自我砥礪，并以實際行動不斷豐富其精神內(nèi)涵，你依然責(zé)無旁貸。
山大文化與我們個人的成長和國家的需求是相統(tǒng)一的，它是值得世人尊重的優(yōu)秀傳統(tǒng)。只要你們用心體悟山大精神、山大品格，把這種珍貴的文化基因發(fā)揮出來、傳播出去，就會令人尊敬、獲得信賴，就會贏得更多的機(jī)會，你的事業(yè)就會無往而不勝!
所以，我要給你們的答案就是：帶著山大精神，帶著由內(nèi)而外散發(fā)的山大文化品格和魅力，永遠(yuǎn)追求卓越，永遠(yuǎn)把自己的命運(yùn)與國家、民族的命運(yùn)緊密相連，去開創(chuàng)自己美好的未來。
永遠(yuǎn)地祝福你們，親愛的同學(xué)們!
謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 10
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
今天，20歲的畢業(yè)生成功完成學(xué)業(yè)，即將開始新的人生旅程。在這個難忘的美好日子里，首先，請允許我代表全校師生員工向所有畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀。我想對那些為學(xué)生的健康成長付出努力和汗水的老師們表示誠摯的感謝。我要向努力培養(yǎng)你的父母和關(guān)心支持你完成學(xué)業(yè)的各界人士致以崇高的敬意。
這一刻，同學(xué)們一定百感交集。在這個美麗的校園里，你寫下了青春的贊歌，留下了青春的足跡，通過努力學(xué)習(xí)提高了知識，通過實踐強(qiáng)化了素質(zhì)，通過分析、辯論、探索使思想成熟，通過交流豐富了情感。作為你們的學(xué)長和老師，我為大家感到非常欣慰。幸運(yùn)的是，每個人都取得了學(xué)術(shù)上的成功，可以為國家和社會所用；幸運(yùn)的是，在復(fù)雜浮躁的社會環(huán)境中，大家依然秉持著學(xué)者的氣節(jié)，依然懷抱著夢想，堅守著信念。孟子說人生有三大樂事，其中之一就是“得天下之才，以德服人”。在這個時代，在海大，我有幸成為一群可愛的你的附屬品，能為你的成長提供有用的'幫助。我和我的老師都覺得充滿了幸福和快樂。
學(xué)生，離開校園，進(jìn)入社會，意味著人生開始了一個新的階段。社會和學(xué)校很不一樣。最大的區(qū)別就是社會總是充滿了競爭，為了生存的競爭，為了發(fā)展的競爭，為了資源的競爭，為了機(jī)會的競爭等等。它們無處不在，并將伴隨學(xué)生的余生。無論你在大學(xué)里取得了什么成就，都已經(jīng)成為過去。每個人都要從新的起點(diǎn)重新開始，也面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)、希望與困難并存的競爭環(huán)境。人生的成功取決于你的社會競爭力。面對競爭，有的人只是形成精神壓力，因為恐懼而逃避。這樣的人注定會錯過成功。另一方面，另一些人把這種壓力變成奮斗的動力，激流勇進(jìn)，不斷創(chuàng)造生活的奇跡。真心希望大家都能成為后者，樹立強(qiáng)烈的競爭意識，正視競爭，勇于競爭，努力成為社會競爭力強(qiáng)的人。
要成為一個社會競爭力很強(qiáng)的人，必須從兩個方面努力。一方面要努力把在校園里學(xué)到的知識和素質(zhì)轉(zhuǎn)化為在實踐中工作或者創(chuàng)業(yè)的能力。其實我們應(yīng)該是能夠“做事”的。另一方面，要把這種能力轉(zhuǎn)化為自己的人生價值和社會價值，這就需要以正確的人生態(tài)度處理好自己的社會關(guān)系，處理好個人追求和社會需求的關(guān)系，在協(xié)調(diào)這些關(guān)系的過程中，找出自己的目標(biāo)取向、自己的空間、自己的位置來實現(xiàn)自己的人生價值。其實這就是做“人”。我想向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)的是，要想在激烈的社會競爭中取得成功，“做人”比“做事”更重要，因為如果“做人”不好，“做事”的方向就會偏離，“做事”的能力就會更強(qiáng)，做出來的東西大部分都會很別扭很糟糕；如果“做一個好人”能夠為他人、團(tuán)隊、單位、社會提供正能量，那就為自己創(chuàng)造了一個良好的“做”環(huán)境，為不斷進(jìn)步和成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。
因此，我真誠地希望在未來的生活中，學(xué)生們繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“海納百川，路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的校訓(xùn)和“自強(qiáng)不息、敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德載物、大氣磅礴”的校風(fēng)，努力做一個視野開闊、氣度不凡、志向遠(yuǎn)大、對時代有責(zé)任感、關(guān)心他人、包容他人、和諧共贏的人。努力成為一個對正義和公平有深刻理解的人，永遠(yuǎn)站在人民的一邊，永遠(yuǎn)站在正義的一邊，永遠(yuǎn)與社會主旋律產(chǎn)生共鳴；努力成為一個自立、自信、自強(qiáng)的人，有著執(zhí)著的信念，不斷的自我完善，不斷的奮斗；努力做一個愛崗敬業(yè)，愛線，勇于承擔(dān)責(zé)任，努力工作的人；努力做一個有道德、有修養(yǎng)、公正正直的人，恪守做人的良心，以可靠的品行贏得他人的信任，贏得社會的尊重。
同學(xué)們，“海闊憑潛水，天高為鳥飛”。走出校門，迎接你，是一個充滿機(jī)遇的壯麗新時代。學(xué)校熱切期待你通過努力取得巨大的成就，創(chuàng)造值得青春熱血的人生成就，在事業(yè)和生活中獲得成就感和幸福感。真心希望你10年、20年后光榮歸來，讓母校分享你成功的喜悅。
最后，衷心祝愿各位同學(xué)一路順風(fēng)，前程似錦，生活健康幸福，家庭幸福，前程似錦。
讓我們也祝福我們的母校，大學(xué)，事業(yè)有成，明天更好！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 11
親愛的同學(xué)們、家長們、老師們、朋友們：
大家上午好!
今天是個激動人心的日子。同學(xué)們剛才接受了撥穗，意味著你們正式畢業(yè)了!我代表學(xué)校，向你們表示最熱烈的祝賀!同時，也對為你們的成長作出無私奉獻(xiàn)的復(fù)旦教職員工、你們的家長和中學(xué)老師們表示衷心的感謝!
最近有同學(xué)問我，大學(xué)期間最難忘的經(jīng)歷是什么?我當(dāng)時說，大學(xué)里難忘的經(jīng)歷有很多很多，但是最難忘的，不能告訴你。確實最難忘的不一定需要用語言表達(dá)，但它卻始終藏在心底，給予你前進(jìn)的力量。我想，你們每個人在復(fù)旦的難忘經(jīng)歷將珍藏于心，成為永遠(yuǎn)保存的復(fù)旦烙印，記載著你們青春年代的純真與美好。
同學(xué)們表達(dá)了希望校長發(fā)表畢業(yè)寄語的意愿。我和同事們商量，借此機(jī)會，把“力當(dāng)先行者”作為對同學(xué)們的畢業(yè)贈言。“先”是要“敢為天下先”，“行”是要付諸行動，“力當(dāng)”是要去努力成就自己，為中華民族復(fù)興，為人類文明進(jìn)步，努力擔(dān)當(dāng)。這是復(fù)旦人的使命。
從各位入學(xué)那一刻起，你們就在“博學(xué)而篤志，切問而近思”這一校訓(xùn)，在“團(tuán)結(jié)、服務(wù)、犧牲”的`復(fù)旦精神，在陳望道老校長“好學(xué)力行”的愿望等復(fù)旦文化內(nèi)涵熏陶下成長，逐步形成了胸懷天下、篤志報國的情懷。在追求真理、探索學(xué)術(shù)的治學(xué)環(huán)境中磨礪，塑造了獨(dú)立思考、思想活躍的品格。經(jīng)過若干年在復(fù)旦的學(xué)習(xí)，隨著知識、才干、閱識的積累，你們有了更廣闊的視野、更深邃的智慧、更激越的情懷。有著如此優(yōu)秀品質(zhì)的復(fù)旦畢業(yè)生們，你們更要敢于成為先行者。
同學(xué)們，你們有了很好的起點(diǎn)，接下來要不斷掌握成為成功“先行者”的規(guī)律�！跋刃姓摺敝卦凇跋取背稍凇靶小薄�(fù)旦人有卓越的創(chuàng)新性思維和創(chuàng)造性思考的能力和天賦，應(yīng)該弘揚(yáng)傳承。沒有“干別人沒干過的事情”的決心，沒有創(chuàng)新的思想，就不是先行者。同時，時代變遷給你們實現(xiàn)創(chuàng)新思想提供了越來越多實踐機(jī)遇，同學(xué)們要對新的內(nèi)容提出創(chuàng)新設(shè)想，行動起來，要干起來，養(yǎng)成“說了即干，干即有成”的良好習(xí)慣，成為真正的先行者。同學(xué)們要成為真正有貢獻(xiàn)的先行者!
親愛的同學(xué)們，你們是幸福的一代人，時代給了你們很多的機(jī)遇。當(dāng)今的中國正走在復(fù)興的大道上，正活躍在世界的舞臺上，無論你是中國學(xué)生還是留學(xué)生，這都是極大的機(jī)遇�，F(xiàn)在中國要以創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展，逐步進(jìn)入一個新時代。這無論對于中國還是對世界都是一件大事，將會帶來人類文明進(jìn)步的深刻變化。時代呼喚創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅局限于科技創(chuàng)新，不僅是研發(fā)，不僅理論、科技、文化等領(lǐng)域要創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)、外交、社會治理等也要創(chuàng)新。創(chuàng)新的內(nèi)涵覆蓋我們未來的方方面面。同學(xué)們，你們所處的時代，創(chuàng)新將引領(lǐng)發(fā)展，惟創(chuàng)新者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟創(chuàng)新者勝。復(fù)旦人應(yīng)當(dāng)敢于成為創(chuàng)新先行者!
復(fù)旦111年的歷史，培養(yǎng)了一批又一批的先行者，他們活躍在社會的方方面面，生活在世界各地。我們今天的畢業(yè)生來自全國五湖四海、世界各地，要延續(xù)復(fù)旦的優(yōu)良傳統(tǒng)，涌現(xiàn)更多的先行者。
同學(xué)們，復(fù)旦的學(xué)習(xí)生涯給予了你們成為創(chuàng)新“先行者”的潛質(zhì)和能力。我了解到，你們當(dāng)中有不少人將繼續(xù)深造，而有一些同學(xué)在學(xué)期間則已經(jīng)選擇了科學(xué)研究的道路。藥學(xué)院的李君同學(xué)，她從大一就開始跨學(xué)科科研訓(xùn)練，發(fā)表了多篇SCI論文，獲得了去年“挑戰(zhàn)杯”全國總決賽特等獎。物理系的姜嘉陳同學(xué)，對黑洞開展研究，畢業(yè)后將去劍橋大學(xué)繼續(xù)深造。像他們這樣的同學(xué)，已經(jīng)在探索創(chuàng)新之路上邁出了步伐，很值得鼓勵!
復(fù)旦成功的先行者為你們樹立了榜樣，今天給大家推薦兩位在場的杰出代表。一位就是剛才發(fā)言的校友代表虞鋒先生，他講得非常好。我首先感謝像虞鋒先生這樣的復(fù)旦校友對母校的支持和回饋。虞鋒校友在復(fù)旦學(xué)的是哲學(xué)，畢業(yè)后做過教師，在機(jī)關(guān)、國企也工作過，后來開始自主創(chuàng)業(yè)，在科技、傳媒等領(lǐng)域都取得了很好的業(yè)績。他和馬云創(chuàng)立云鋒基金，主要關(guān)注于互聯(lián)網(wǎng)、健康醫(yī)療等產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新。虞鋒校友曾說，復(fù)旦七年的哲學(xué)生涯，影響了他對人生、對新事物、對世界的熱情。我想，創(chuàng)新不會也不應(yīng)該受到專業(yè)背景和專業(yè)知識的限制，而是非常開放的，更多是源于全局性、戰(zhàn)略性、世界性的思考。再給同學(xué)們介紹一下我們的常務(wù)副校長包信和院士，也就是今天畢業(yè)典禮的主持人。他是復(fù)旦化學(xué)系的畢業(yè)生，去年又回到了母校。3個月前，他和他在中科院的團(tuán)隊的研究成果在美國《科學(xué)》(Science)雜志上發(fā)表;十幾天前，他去北極圈領(lǐng)回了國際天然氣轉(zhuǎn)化杰出成就獎。大家都知道，煤炭、石油等不可再生資源正在被人類過度消耗，并帶來了嚴(yán)重的污染，“能源革命”迫在眉睫。包信和院士帶領(lǐng)的團(tuán)隊經(jīng)過十幾年的鉆研，取得了突破性成果，成功顛覆了煤化工領(lǐng)域沿襲近百年的傳統(tǒng)費(fèi)托合成路線，創(chuàng)造性地直接采用煤氣化獲得合成氣，提出了未來天然氣和煤等高效、清潔轉(zhuǎn)化利用的新途徑。我相信，這些科學(xué)成果將為人類帶來福音。
同學(xué)們，你們的未來是光明的，復(fù)旦不會是你們?nèi)松淖罡唿c(diǎn)。當(dāng)然，人生道路上也會有曲折，你們可能會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷痛苦，經(jīng)歷矛盾和糾結(jié)。我希望你們記住，母校是你們強(qiáng)大的后盾，是你們永遠(yuǎn)的港灣。希望大家繼續(xù)關(guān)注母校的發(fā)展，有空�；丶铱纯�!
最后，祝同學(xué)們畢業(yè)快樂，前程似錦。謝謝大家!
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 12
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
上午好！
今天，我們又迎來了一年一度的畢業(yè)盛典。首先，我代表學(xué)校，向全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福！向你們的父母、你們的師長、你們的朋友，在你們學(xué)習(xí)期間給予你們的無私關(guān)心、教育和幫助致以崇高的敬意和衷心的感謝！
每一次畢業(yè)典禮都是對青春的致敬，你們將青春的輝煌留給了學(xué)校，山東中醫(yī)藥大學(xué)也因為你們青春的精彩而不斷演繹和更新著她的歷史。也許你們的大學(xué)生活像中興廣場的中心湖一樣波瀾不驚，或者像健康溪南岸的百草園一樣蔥郁紛華；也許你們對山東中醫(yī)藥大學(xué)的記憶更多的是時常背誦的《湯頭歌》，或者是時常吟唱的舍歌；也許有些同學(xué)的大學(xué)記憶里，是晨讀的第一縷陽光，是從校園"淘寶街"中淘來的商品，是微信里值得期待的"漂流瓶"，或者是教學(xué)實習(xí)時采下的第一把草藥，特別是那位一起采藥的男神或女神。不論你們的大學(xué)生活如何度過，你們在山東中醫(yī)藥大學(xué)的每一寸光陰都值得一生回味、終生珍藏。不論你們對學(xué)校的記憶是甜、是酸、還是五味雜陳，你們的青春印跡都是山東中醫(yī)藥大學(xué)最可珍貴的財富。讓我們一起收藏起這美麗的青春，化作遠(yuǎn)行的動力；讓我們一起向你們美麗的青春致敬，為你們青春的美麗點(diǎn)贊、喝彩！
青春畢竟是要留給記憶的，立身立業(yè)的道路需要每一位同學(xué)勇敢而堅實地走好。在你們即將離別學(xué)校的時候，我謹(jǐn)提出兩點(diǎn)希望，與大家共勉。
一、崇德向善，老老實實做人。做人德為先，立身德為本。如果說才干是令人折服的資本的話，品德則是深孚眾望的靈魂，只有以高尚的品德做積淀，才能開拓生活事業(yè)的輝煌，才能走得正、走得寬、走得遠(yuǎn)。你可以做不到胸懷天下，但至少要有一份情懷，尊親長、善友朋，仁義禮智信；你可以做不到志在千里，但至少要有一種信念，大醫(yī)精誠、正道而行。唯有如此，才能上以報國盡孝，下以利己利人。
當(dāng)下的中國，需要更多的仁人志士、特別是需要青年才俊們率先垂范，崇德向善，鐵肩擔(dān)道義，誠心喚良知，需要我們身體力行、共同構(gòu)建社會主義核心價值體系。山東中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)該具備山東中醫(yī)藥大學(xué)厚德懷仁的文化品格。我真心地希望，即將走出山東中醫(yī)藥大學(xué)的你們，努力"在精神上扣好、扣整齊人生的扣子"，以大德為方向、以小善為基礎(chǔ)，尊德守禮，堅韌豁達(dá)，明辨是非，正心篤志，"慎獨(dú)慎初慎微"，自覺弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀道德思想，自覺踐行社會主義核心價值觀，夯實人生和事業(yè)的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們繼續(xù)稟承山東中醫(yī)藥大學(xué)人敦厚誠信的特質(zhì)，"嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己"，做一名品德高尚、坦坦蕩蕩的君子，做一名誠實守信、堂堂正正的好人。
二、勇于擔(dān)當(dāng)，踏踏實實做事。一代人有一代人的使命責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。生活、事業(yè)、社會的責(zé)任需要同學(xué)們?nèi)ッ鎸�，去�?dān)當(dāng)。有志者，必須在"修齊治平"的過程中勇于擔(dān)當(dāng)、勤于奉獻(xiàn)。人生如同正在激戰(zhàn)的世界杯一樣，既精彩又無情。西班牙隊雖然頭頂上屆冠軍的桂冠，卻早早地被淘汰出局；英格蘭隊雖然具有迷人的"英倫范兒"，卻總是沒有太多可以拿得出手的戰(zhàn)績；前世界冠軍意大利隊雖然很是傲嬌、很會玩一些萌萌噠的調(diào)調(diào)，卻現(xiàn)實地敗在了哥斯達(dá)黎加人的腳下。生活同樣不會奉迎你昨日的輝煌，不會相信那些花哨而不切實際的`形式，更不會與你一起虛幻在賣萌自憐的小調(diào)調(diào)里。所以，我真誠地希望各位同學(xué)在新的崗位和環(huán)境里，去掉好高騖遠(yuǎn)的心氣，丟掉目空一切的傲氣，改掉眼高手低的習(xí)氣，甩掉架子，放下身段，撲下身子，從每一件小事做起，認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實做好每一件事。一屋不掃何以掃天下，小事不做何以成大事。只有從小事做起，從腳下做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，"謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實"，你的事業(yè)才能一步一步走向成功，你的人生才會越來越精彩。
任何工作、任何崗位，都需要勤勉堅毅的工作態(tài)度和精神，希望同學(xué)們把艱苦奮斗作為一種積極向上的生活態(tài)度和思想境界，把艱苦環(huán)境作為砥礪人生、磨礪意志的機(jī)遇，在困難和挫折面前，迎難而上，奮勇前進(jìn)。在積極的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
希望同學(xué)們既要勤于做事，又要善于做事。從小事做起，從大事著眼，積跬步以成千里。有人曾和我說起，山東中醫(yī)藥大學(xué)的畢業(yè)生基礎(chǔ)厚實，但創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力相對不足。我希望從你們這一屆同學(xué)開始，要在工作和學(xué)術(shù)上更加敢于創(chuàng)新，更加善于創(chuàng)新，創(chuàng)新創(chuàng)新再創(chuàng)新。很多人說，中醫(yī)學(xué)科要以繼承為主，有些學(xué)者甚至一味主張繼承，很多同學(xué)深受其影響，我本人未敢茍同。其實，所有的學(xué)科、所有的科學(xué)，都需要繼承，但是因循守舊、固步自封、毫無創(chuàng)新的繼承只能是一次一次的學(xué)術(shù)衰減。沒有創(chuàng)新，科學(xué)不可能發(fā)展；沒有創(chuàng)新，事業(yè)不可能進(jìn)步。我希望你們在學(xué)術(shù)上、在事業(yè)上沖破學(xué)科、專業(yè)的藩籬，突破固有知識的羈絆，要有敢于啃硬骨頭、敢于涉險灘、敢為人先的銳氣，以及逢山開路、遇河架橋的意志，學(xué)會在攻堅克難中創(chuàng)新學(xué)術(shù)、追求卓越。希望你們以堅定的理想信念、過硬的本領(lǐng)、創(chuàng)新創(chuàng)造的精神，點(diǎn)燃自己精彩的人生，創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們就要仗劍走天涯，策馬奔四方，希望你們能向你們的師長說一聲"感謝"，他們在你們學(xué)業(yè)成長的過程中付出了辛勞的汗水。向你們身邊的"熟悉的陌生人"道一聲"辛苦"，他們在你們的大學(xué)生活里，為你們提供了一日三餐，維護(hù)著校園的整潔，守護(hù)著學(xué)校的安寧。希望你們向同窗道一聲"珍重"，山水長清，友誼常存。
請同學(xué)們牢記我們的校訓(xùn)：厚德懷仁，博學(xué)篤行。請各位牢記社會主義核心價值觀的要求：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。希望各位做好人、做實事，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，享受生活，成就事業(yè)。
最后，祝愿各位同學(xué)前程似錦，生活幸福！
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 13
a親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天對于你們每一個人，都是生命歷程中值得深深記憶的日子，因為你們走過人生一個重要階段——大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)習(xí)階段，就要告別融入了你們青春生命的母校，走向社會或進(jìn)入新的學(xué)校深造。在今天這個熱烈、洋溢著師生情意也滿蘊(yùn)著惜別之情的畢業(yè)典禮上，我謹(jǐn)代表中文系全體老師向2008屆畢業(yè)同學(xué)表示熱烈而真誠的祝賀！
春秋更替，似水流年。在過去的4年或2年，在我們的親密接觸中，我們看到你們精神成長，人格發(fā)展，看到你們收獲知識，提高素質(zhì)和能力，看到你們收獲友誼或愛情，當(dāng)然也感受到你們的煩惱、憂愁。作為師長，我們?yōu)槟銈兊某砷L由衷地喜悅！你們把青春生命印記刻在了中文系的歷史中，我相信，你們在走過青春的日子里也從這里獲得了生命的滋補(bǔ)。
你們結(jié)束了大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)業(yè)，就要步入新的人生旅途。作為生活經(jīng)驗比你們豐富的老師、長輩，也是你們青年人的朋友，總是希望你們?nèi)松缆犯槙常晒�，前程更美好，所以不免好為人師的俗套，把我的、我們的期望告訴你們。
你們是上世紀(jì)80年代中期以后生人，社會上稱你們?yōu)椤?0后”，而且不乏微辭，認(rèn)為“80后”自我、獨(dú)立意識太強(qiáng)，缺乏社會責(zé)任感。你們成長于我國社會巨大變革時期，這是比以往任何一個歷史階段都更重視人、都更寬松、自由的時期，你們身上較強(qiáng)烈的獨(dú)立意識、自我意識正是社會進(jìn)步的體現(xiàn)，是現(xiàn)代公民意識與人格的體現(xiàn)，所以我推崇魯迅的話，“相信青年，相信未來”。你們作為受過高等教育的知識者，要追求自我價值實現(xiàn)，堅守自我尊嚴(yán)，追求獨(dú)立意志、自由思想。另一方面，社會上對你們的批評也并非全無道理，作為獨(dú)立、自由的靈魂，也要“鐵肩擔(dān)道義”，要有對社會、歷史、民族、他人的承擔(dān)，如魯迅所說：“心事浩茫連廣宇”，“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)”。對社會、歷史、民族、他人的承擔(dān)，就要堅守社會正義和良知，要有社會責(zé)任感和群體意識。既對自我承擔(dān)，也對社會、歷史、民族、他人承擔(dān)，這才是實現(xiàn)大自我、大自由，只是囿于一己自我，未免太狹小、太卑微。要記住一個普通的道理，小我價值和尊嚴(yán)的實現(xiàn)，離不開社會歷史的進(jìn)步、民族的繁榮，你拋棄了社會、民族和他人，最終也會被社會和他人拋棄。
我們正處于社會深刻變革時期，市場經(jīng)濟(jì)推動下物質(zhì)生產(chǎn)力高速增長，但社會價值坐標(biāo)有些失衡，物質(zhì)主義、拜金主義盛行。本來物質(zhì)金錢意識的覺醒是我們社會進(jìn)步的表現(xiàn)，貧窮恰恰是社會落后的表現(xiàn)。魯迅說“一要生存，二要溫飽，三要發(fā)展”，我們需要物質(zhì)富裕，希望同學(xué)們多掙錢，擁有富裕生活。但人生意義取決于靈魂生活的狀況，同學(xué)們在物質(zhì)主義、拜金主義面前一定要清醒，要有精神自守，不能物質(zhì)唯一、金錢至上，更不能惟利是圖，不擇手段，成為“錢奴”。在衣食住行基本無憂的情況下，我們要追求精神的豐富、心靈的自由、靈魂的高貴、生命的豐盈。這樣，你就會覺得生活有情趣、有意味。如果生活軌道完全被金錢欲望左右，你會活得很累。
現(xiàn)在的社會很看重身份、名號，重名輕實也是社會浮躁病象之一。我們不是名牌大學(xué)，也沒有那么多著名教授，這在大學(xué)生就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻的當(dāng)下增加了同學(xué)們走向社會選擇職業(yè)的難度。但我們不能盲目自卑，我們要有自信，要相信自己的水平和能力，沒有自信就沒有奮斗的勇氣和成功的希望，“天生我材必有用”。而且，多數(shù)人能開發(fā)出來的能力往往比自己對自己的估計要高許多。進(jìn)入社會后，關(guān)鍵不在于你的出身院校，而在于實力。況且，大學(xué)本科或?qū)？茖W(xué)習(xí)還是屬于基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)，更大的'發(fā)展還在于工作中不斷地學(xué)習(xí)。只要你不封閉自己，不斷學(xué)習(xí)，勇于嘗試，你就會不斷地強(qiáng)大自己。在這里，把周國平的一段話送給大家：“人應(yīng)該有一種基本的自信，就是做人的自信，作為人類平等一員的自信。在日常生活中，當(dāng)一個人在某方面——例如權(quán)力、財產(chǎn)、知識、相貌等——處于弱勢狀態(tài)時，常常會產(chǎn)生自卑心理。但是，只要你擁有做人的基本自信，你就比較容易克服這類局部的自卑，依然坦蕩地站立在世界上。”
同學(xué)們作為“80后”，從小受到親情、社會、學(xué)校更多呵護(hù)，這是你們的幸運(yùn)，同時也使你們具有一定的脆弱性。人生有順境也有逆境，這是生活的常態(tài)。同學(xué)們走向社會后，可能一時找不到自己理想的工作，可能有不順、遇挫折，生活不可能總是一帆風(fēng)順，到處陽光明媚。當(dāng)你遇到不順、挫折甚至身處逆境時，你需要堅持，堅持你的志向，為實現(xiàn)志向不懈奮斗，請記住一句話：一切都正在開始。
同學(xué)們，青年朋友們！在你們告別母校之際，我們把真誠的祝福送給你們每一位，祝福同學(xué)們擁有健康的身心，成功的事業(yè)，美好的人生。
謝謝大家！
大學(xué)校長畢業(yè)典禮講話稿 14
尊敬的各位家長、老師、親愛的同學(xué)們：
上午好！
今天是xx二中、xx中學(xué)2016屆高三年級最后一次齊聚在美麗的二中校園，舉行隆重的高中畢業(yè)典禮和成人儀式，與我們親愛的家長和老師們共同慶祝人生新征程的開始。我提議，讓我們先把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師們，感謝父母對你們的養(yǎng)育之恩與悉心呵護(hù)、感謝恩師對你們的無私教誨與愛心栽培！同時，我也希望你們把鼓勵的掌聲送給自己，祝賀你們承載著師長的囑托與期望，順利完成高中學(xué)業(yè)，成功邁入成年的跑道。往事如歌，時光的流逝會沖淡許多記憶，但很多東西會在我們共同的記憶中永存。
三年的高中生活，你們告別了青澀懵懂，走向成熟睿智；脫去了稚氣迷茫，收獲了自信與堅定。三年的美好時光，終于到了即將離別的時刻�？v有萬般的難分難舍，我依然要選擇用微笑目送你們奔向前方。從你們?nèi)胄５哪且惶炱�，老師們便竭盡全力幫助你們實現(xiàn)羽翼豐滿、展翅翱翔的這一天。無論未來的道路充滿鮮花還是坎坷，希望三年高中生活帶給你的，是永遠(yuǎn)的支持與動力。期盼你們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、飛得更高。這些天我一直在想，在同學(xué)們離開的時候到底該說些什么。最后，在眾多關(guān)鍵詞中我選擇了“母校情深”、“善待生命”、“夢想與堅持”和“勇氣與執(zhí)著”。 “母校情深”：“母�！笔鞘裁�？它不僅僅是你們?nèi)陮W(xué)習(xí)生活的一個場所，她更是你們從懵懂少年走向燦爛青春的驛站。在這里留下了你們太多的青春印記，鐫刻著你們無法忘記的幸福與辛酸。想必很多人都聽說過這樣一句話：母校是一個只允許你說不好，但不允許別人隨意指指點(diǎn)點(diǎn)的地方。
25年前，我和今天的你們一樣，從這里出發(fā)，踏上嶄新的人生旅程。相信今天的你們和當(dāng)年的我一樣，xx二中都將成為我們?nèi)松洃浿兄匾囊徊糠�。�?dāng)我們回望時，心中始終充滿幸福與感動。你們的熱情與執(zhí)著，你們的才華與真誠，都將成為母校永遠(yuǎn)的印記。希望每一個獨(dú)特的你終將成為xx二中永遠(yuǎn)的驕傲！“臨別依依，千言萬語”。請大家再多看看我們的校園，和自己朝夕相處的老師、同學(xué)們再多說幾句心里話。希望你們帶著自信、帶著理想、帶著甜蜜的回憶、帶著二中學(xué)子“高自尊、有自信、能自律”的精神離開二中校園。
母校是一支永遠(yuǎn)的樂曲，你們是放飛的音符，無論將來匯入哪一首歌里，都跳動著她的美妙旋律！請大家記住，無論你們身在何方，再遠(yuǎn)的距離也隔不斷母校的牽掛；無論你們身處何時，再久的分別也沖不淡母校的惦念。母校是你們永遠(yuǎn)的家！我們在這里等你分享成功與喜悅，等你重溫青春與夢想。 “善待生命”：在你們今后的人生道路上，會遇到形形色色的人與事、是與非。希望同學(xué)們始終堅守二中學(xué)子品性純潔、品位高雅、品行自勵的卓越品格。善待自己、善待他人、善待自然。學(xué)富五車時，善待知識；富甲天下時，善待財富；功成名就時，善待聲譽(yù)；位高權(quán)重時，善待權(quán)力。即便你只是普普通通的路人甲或路人乙，依然要善待我們最珍貴的東西，那就是人的尊嚴(yán)！我相信，懷揣一顆善待生命的心，你們的目光會更加溫暖，舉止會更加優(yōu)雅，笑容將更加燦爛！“夢想與堅持”：夢想是什么，是一個目標(biāo)，是一種動力，是長存心中的不變信念。夢想就是那種讓你感到堅持就是幸福的東西，是我們最寶貴的力量所在。
在這里我想跟大家分享一個小故事，故事的名字叫做“想想五年后的你”。故事的主人公是一個熱愛音樂創(chuàng)作的普通年輕人。一個偶然的機(jī)會他認(rèn)識了一名叫凡內(nèi)芮的朋友。一次聚會上凡內(nèi)芮問他：“五年后你最希望看到自己在做什么？”他沉思了幾分鐘，開始告訴凡內(nèi)芮：“第一，五年后，我希望能出版一張很受歡迎的唱片；第二，我住在一個有很多很多音樂的地方，能天天與一些世界一流的樂師一起工作�！狈矁�(nèi)芮接著說：“好，既然你確定了，我們就把這個目標(biāo)倒算回來。如果第五年，你出版一張很受歡迎的唱片，那么你的第四年一定是要跟一家唱片公司簽上合約。第三年一定是要有一個完整的作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽。第二年一定要有很棒的作品開始錄音了。第一年，就一定要把你所有要準(zhǔn)備錄音的作品全部編曲、排練就位準(zhǔn)備好。你的第六個月，就是要把那些沒有完成的作品修飾好，然后讓你自己可以逐一篩選。你的第一個月就是要把目前這幾首曲子完工。你的第一個禮拜就是要先列出一整個清單，排出哪些曲子需要修改，哪些需要完工。”“好了，現(xiàn)在不就已經(jīng)知道你下個星期一必須要做什么了嗎？”在之后的五年里，這個青年牢牢記著凡內(nèi)芮的`話，每一天、每個月、每一年都在按照計劃不斷的努力著，終于在第五年實現(xiàn)了自己的夢想。在他的日記中這樣寫道：“每當(dāng)我在最困惑的時候，我會靜下來問我自己：五年后你最希望看到自己在做什么？如果，你自己都不知道這個答案的話，你又如何要求別人為你做選擇或開路呢？生命中所有選擇的權(quán)力始終掌握在我們自己手上。”
相信我們每個人心中都會有夢想，二中三年的學(xué)習(xí)生活，為你們儲備了時刻向夢想進(jìn)發(fā)的知識、能力與品格，你們需要堅持的就是向著夢想的目標(biāo)堅定地走好每一步。生命的意義始終在于：堅持夢想，永遠(yuǎn)向前！沒有誰天生就是天才，也沒有誰僅憑運(yùn)氣就能成功�！豆ㄌ亍返淖髡吡_琳，她的第一本《哈利波特》的問世，是被出版商拒絕了十二次才最終出版；邁克爾喬丹上高中時曾多次在學(xué)校籃球隊的選拔中被淘汰，在他的職業(yè)生涯里，他輸過幾百場比賽，投失過幾千次射籃。喬丹的成功，并不是源于超乎常人的運(yùn)動天賦或是令人艷羨的機(jī)遇，而是源于他不斷地從失敗中吸取經(jīng)驗，努力讓下一次的自己做出不同的改變。 “勇氣與執(zhí)著”：一個人面對生命的態(tài)度決定著他生命的成功與失敗�？倳行⿻r候，滿心期待換來的卻是失望或者彷徨，努力了好像總是看不見希望。你甚至開始不自信、不勇敢、不愿向前。我要告訴大家的是，每當(dāng)這個時候，希望你們能夠鼓足勇氣，再來一次！當(dāng)生活的哨聲響起，再一次選擇責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；再一次，為成長積蓄力量；再一次，為和追逐的夢想更近一步。勇氣是一種力量，是人生潛能最有力的挖掘者；勇氣是一種擁有，有了它，我們才能更好地開拓自己的人生。
還記得我曾經(jīng)給大家講過的獅子與羚羊的故事嗎？夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管你是獅子還是羚羊，我們要做的，就是鼓足勇氣，努力奔跑！正如曲婉婷的一首《沒有什么不同》里所唱到的“沒有追求和付出哪來的成功，誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步。每一天、每一年，都可以是新的起跑線，也可以是終點(diǎn)，看你怎么選。望著無邊無際遙遠(yuǎn)的地平線，哪里會是你的極限！”
最后，希望大家在即將離開母校的時候，讓我們再一次共同回眸，在體味成長的同時，思考一下，離開xx二中，你們帶走了什么，又可以給母校留下什么，未來將會做些什么。希望二中人精神永遠(yuǎn)成為每一名二中學(xué)子內(nèi)化于心的不竭動力。期待與你們的再相遇！祝福大家在未來的航程中，乘風(fēng)破浪，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
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