2022畢業(yè)班講話稿范文（精選11篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用講話稿的機(jī)會(huì)越來越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢？下面是小編為大家整理的2022畢業(yè)班講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)班講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
下大家午好！
今天，我們?cè)谶@里召開畢業(yè)班全體學(xué)生思想動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)鼓勁，使同學(xué)們?cè)?0xx年的中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，更希望同學(xué)們?cè)诔跞@一年中，在老師的指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，刻苦鉆研，主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楫厴I(yè)班學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給學(xué)校、老師、家長(zhǎng)一張滿意的答卷。
20xx年，我校中考成績(jī)?nèi)信琶?2名，全縣同類學(xué)校排名第一，72名同學(xué)免費(fèi)進(jìn)入平泉一中。畢業(yè)班成績(jī)喜人。
今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。
從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊(duì)伍，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方；他們勇于奉獻(xiàn)，能和同學(xué)們同甘共苦；他們同心同德、力爭(zhēng)上游。
從學(xué)生來看，同學(xué)們的整體素質(zhì)比上一屆好；學(xué)生養(yǎng)成教育基本形成，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自己；學(xué)習(xí)刻苦努力，奮發(fā)向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)打得比較扎實(shí)；暑假聯(lián)考，同類學(xué)校排名第一。特別是同學(xué)們自從進(jìn)入畢業(yè)班，似乎一下子長(zhǎng)大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規(guī)守紀(jì)了，更愛學(xué)習(xí)了。看到這一切，作為校長(zhǎng)，我打心眼里高興。
從學(xué)校來說，盡一切努力為畢業(yè)班學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。保證全體學(xué)生的整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證全體學(xué)生充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證全體學(xué)生的合理飲食和休息。
這一切為我們20xx年打好中考這一勝仗奠定了良好的基矗我相信，我們20xx年中考成績(jī)定能再創(chuàng)新高！希望全體同學(xué)為實(shí)現(xiàn)我們既定的目標(biāo)全力以赴。
同學(xué)們，學(xué)校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光都凝聚在你們身上。初三，關(guān)鍵的一年，中考成績(jī)事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學(xué)們今后前途和命運(yùn)。為此，我希望全體同學(xué)，學(xué)做人，明目標(biāo)，自我加壓，主動(dòng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)中考。具體點(diǎn)說：
一、要先學(xué)會(huì)做人
做一名合格的初中畢業(yè)生，就必須具備一定的道德素質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)，在文明禮儀上為低年級(jí)同學(xué)做出榜樣，做到先成人后成才，同學(xué)們不可人人都成為大學(xué)生，成為博士，但要求同學(xué)們?nèi)巳艘扇耍蔀橐幻械赖滦摒B(yǎng)的人，一名對(duì)社會(huì)有用的人。
二、樹立明確目標(biāo)
同學(xué)們，要記住，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國(guó)、為人民學(xué)習(xí)的豪情壯語，你只要努力實(shí)現(xiàn)你當(dāng)前的目標(biāo)就夠了。我們當(dāng)前的目標(biāo)就是考上一所理想的高中。我上哪所高中？我還有多大差距？我該如何努力？同學(xué)們，這是我們?cè)撓氲�，該做的。明確了，堅(jiān)持不懈，就能勝利！
三、不斷自我加壓
畢業(yè)班不同于非畢業(yè)班，僅僅一年的時(shí)間，嚴(yán)格說學(xué)習(xí)的時(shí)間僅僅200余天。也聽同學(xué)們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學(xué)討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實(shí)你們還無法認(rèn)識(shí)到人生處處有挫折，人生時(shí)時(shí)有考試。學(xué)業(yè)中的每一次作業(yè)、每一次考試實(shí)際上都是對(duì)你們的檢測(cè)。如果任其度過一個(gè)只知?dú)g樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價(jià)值取向。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測(cè)你們、鞭策你們，引導(dǎo)你們自我加壓、正確認(rèn)識(shí)人生是很有必要的。
四、學(xué)習(xí)三“管”齊下
管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高；管好自己的手，做到下筆如有神，字要寫好，表達(dá)要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生；管好自己的腦，隨時(shí)獨(dú)立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時(shí)口、手、腦相互配合，將預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)、糾錯(cuò)和考試六個(gè)環(huán)節(jié)死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。
五、聽從老師教導(dǎo)
配合各科教師，認(rèn)真學(xué)好每一科。我們畢業(yè)班的每一位老師，都是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴(yán)格要求。老師45分鐘上課的內(nèi)容都是精華，如果你們上課認(rèn)真聽課了，會(huì)收到事半功倍效果。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
六、擯棄不良行為。
個(gè)別同學(xué)隨著課程的推進(jìn)，可能跟不上課，便在學(xué)習(xí)上失去信心，不求上進(jìn)，上課時(shí)不遵守紀(jì)律，做小動(dòng)作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個(gè)別同學(xué)把教師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。希望有這些行為的同學(xué)擯棄不良行為，盡自己所能去學(xué)，力爭(zhēng)做一名合格的初中畢業(yè)生。
在這里，我也向全體畢業(yè)班教師提出希望：同舟共濟(jì)邁大步，眾志成城譜新篇。
俗話說“一枝獨(dú)秀不是春，百花競(jìng)放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團(tuán)結(jié)就是力量。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協(xié)調(diào)，密切配合，學(xué)科教師要相互合作，同班的教師也要合作，我們要和一切可以合作對(duì)象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰(zhàn)斗中。
作為我，更要和在座的每一位同志去合作，同心同德、同舟共濟(jì)，讓我們一起勇敢地去追求、去奉獻(xiàn)。讓生命的火花在我們的事業(yè)中散發(fā)出燦爛的光彩。讓我們畢業(yè)班全體教師一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發(fā)揮大家的聰明才智，同心同德，群策群力，同舟共濟(jì)齊邁步，眾人劃槳誓奪魁，再寫洼中新篇章。
老師們，為了咱的學(xué)生，為了家長(zhǎng)的重托，你們?cè)傩量帱c(diǎn)吧！我代表學(xué)校謝謝你們了！
老師們，同學(xué)們，藍(lán)圖已經(jīng)繪就，盛會(huì)催人奮進(jìn)。我們有理由相信，洼中將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠(chéng)，去承載昨天的歷史，創(chuàng)造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力，真抓實(shí)干！讓我們共同創(chuàng)造洼中的輝煌！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！祝全體教師工作順利！身體健康！心想事成！
畢業(yè)班講話稿 篇2
本學(xué)期時(shí)間較短，有18周，畢業(yè)考試安排在第16周，所以我們畢業(yè)班的日常教學(xué)和總復(fù)習(xí)時(shí)間只有不到16個(gè)星期。在這個(gè)16個(gè)星期里，我們要完成最后一個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還要進(jìn)行整個(gè)小學(xué)階段的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，相對(duì)來說時(shí)間是很緊的。所以，這次的畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議提前到今天召開，比往年提前了一個(gè)多月。這次畢業(yè)班教師會(huì)的目的，主要是希望能夠引起各完小、各畢業(yè)班科任教師的重視，做到早打算、早安排、早部署，以利于圓滿完成畢業(yè)班的教學(xué)和總復(fù)習(xí)任務(wù)，并取得較好的畢業(yè)成績(jī)。對(duì)于今年的畢業(yè)班教學(xué)工作，我想談以下一些想法或是建議：
首先我要說的是：對(duì)于畢業(yè)班教學(xué)工作，我們的思想上要一致，行動(dòng)上要統(tǒng)一。思想一致就是說我們對(duì)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識(shí)要一致：畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要體現(xiàn)，是學(xué)校管理水平的重要窗口；同時(shí)也是反映我們畢業(yè)班科任教師教學(xué)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要依據(jù)。說白了，畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)是我們學(xué)校與教師的“形象工程”，或者說是“面子工程”。
行動(dòng)統(tǒng)一我們要做到：課堂教學(xué)要扎實(shí)有效；輔導(dǎo)學(xué)生要查漏補(bǔ)缺；作業(yè)練習(xí)要精心設(shè)計(jì)；反饋訂正要及時(shí)準(zhǔn)確；學(xué)科之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持。
要做到以上幾方面的要求，我認(rèn)為要做好以下幾個(gè)方面：
一、既要有憂患意識(shí)，又要有必勝的信心。
什么是憂患意識(shí)？我聽?zhēng)孜焕蠋熤v，說這一屆學(xué)生不如上一屆，或者說學(xué)生一屆不如一屆，這就是老師的憂患意識(shí)，還有我們近幾年的語、數(shù)畢業(yè)考成績(jī)都不近人意，語文學(xué)科還好點(diǎn)，基本處在中游位臵，數(shù)學(xué)不管是抽考還是畢業(yè)考，成績(jī)都處在下游甚至是倒數(shù)之列，那么這是我的憂患意識(shí)。但我們不能因此而失去信心，說不定有些學(xué)�？赡芎臀覀儾畈欢�，說不定還沒有我們強(qiáng)，當(dāng)然我說這話的意思不是自我安慰，而是我們大家要樹立起一個(gè)必勝的信心，只要我們對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作盡了心、盡了力，我們就可以理直氣壯地對(duì)自己說：“我對(duì)得起自己這顆良心。”
二、既要有決心，又要有方法。
我們樹立了必勝的信心，還要講究方法，學(xué)會(huì)“巧干”。
首先，要通讀教材，這是總復(fù)習(xí)的前提。教材是最好的考綱，是試卷命題的重要依據(jù)。特別是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)知識(shí)之間具有很強(qiáng)的邏輯性、系統(tǒng)性，它們之間往往又是縱橫交錯(cuò)的，通過閱讀，把零散的孤立的知識(shí)串聯(lián)起來，橫向到邊，縱向到底，并形成清晰的知識(shí)鏈，這樣就更有利于學(xué)生的復(fù)習(xí)。
其次，要分析學(xué)生，這是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。只有分析學(xué)生，了解學(xué)生，知道學(xué)生現(xiàn)在所處的知識(shí)層次和水平，知道那些學(xué)生已經(jīng)掌握某些知識(shí)，那些學(xué)生還沒有掌握，做到對(duì)學(xué)生了然于心，才能在復(fù)習(xí)時(shí)有的放矢，起到事半功倍的作用。
第三，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，這是總復(fù)習(xí)的保障。學(xué)生的精力畢竟是有限的，越到期末，越到臨近畢業(yè)考，學(xué)生的精神狀態(tài)越差，越提不起勁。一名有經(jīng)驗(yàn)的老師，絕不會(huì)在學(xué)生身心疲憊的狀態(tài)下再強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)，就好像一名優(yōu)秀的教練員不會(huì)運(yùn)動(dòng)員累的手腳抽筋的情況下去參加比賽一樣，好成績(jī)往往是在寬松、自由的狀態(tài)下取得的。作為我們小學(xué)教師，一定明白“磨刀不誤砍柴功”的道理，一定要充分遵循學(xué)生的.年齡特征和心理特點(diǎn)，做到張弛有度，勞逸結(jié)合。
第四，講究方法，這是總復(fù)習(xí)的根本�！敖逃蟹ǘ鵁o定法”，總復(fù)習(xí)也是一樣。很多老師在自己的教育實(shí)踐中，積累并掌握了許多有效的復(fù)習(xí)方法，這是非常可喜的。在這里，我以我個(gè)人的想法，提以下幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真鉆研教材，明確知識(shí)要點(diǎn)。在上復(fù)習(xí)課時(shí)，備課過程中一定要認(rèn)真鉆研教材，要求教師明確每一節(jié)復(fù)習(xí)課要梳理的所有知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)鋪路搭橋。有人把平時(shí)的新授課教學(xué)比作“栽活一棵樹”，而畢業(yè)班復(fù)習(xí)課教學(xué)則比作“育好一片林”。栽活一棵樹容易，育好一片林要花大力氣，對(duì)學(xué)生來說，復(fù)習(xí)課既不像新授課那樣有“新鮮感”，也不像練習(xí)課那樣有成功感，對(duì)教師而言，復(fù)習(xí)課要把舊知識(shí)以新形式呈現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生從新的角度去探索學(xué)習(xí)，去分析思考解決問題。
2、抓復(fù)習(xí)重點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)練習(xí)。組織有效的練習(xí)是使學(xué)生掌握知識(shí)，形成技能，發(fā)展智能的重要手段；也是復(fù)習(xí)的重要一環(huán)。在復(fù)習(xí)中，教師要抓住復(fù)習(xí)重點(diǎn)，有計(jì)劃、有針對(duì)性地選擇或設(shè)計(jì)一些練習(xí)讓學(xué)生精練，確保全體學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上得到提高。（備課時(shí)一定要備題）
備題要注意做到以下幾點(diǎn)：
�、僦匾暬A(chǔ)性，復(fù)習(xí)中要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，進(jìn)行基本練習(xí)；
�、谕怀鲠槍�(duì)性，復(fù)習(xí)中對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)一些易混、易錯(cuò)的知識(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)對(duì)比性練習(xí)，讓學(xué)生從比較中區(qū)分掌握知識(shí)；
③強(qiáng)調(diào)綜合性，復(fù)習(xí)中使學(xué)生提高綜合運(yùn)用知識(shí)和方法靈活解題的能力，是復(fù)習(xí)的最終目的。因此，既要有一定數(shù)量的基本練習(xí)題和稍作變化的習(xí)題，又要有一些綜合性練習(xí)題和富有思考性的習(xí)題，做到有層次，有坡度，具有一定的彈性，以適應(yīng)不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。
3、查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。查漏補(bǔ)缺是復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。所以在復(fù)習(xí)前摸清學(xué)生中“漏”和“缺”非常重要，在復(fù)習(xí)課中應(yīng)十分重視補(bǔ)缺漏和糾錯(cuò)誤。摸清“缺漏”和常見的錯(cuò)誤，平時(shí)摘記學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)題是一種好方法，在復(fù)習(xí)課之前先作摸底調(diào)查也非常必要，摸底調(diào)查的題目應(yīng)該是一般題目，不出偏題怪題，題量也應(yīng)適中。然后根據(jù)學(xué)生存在的問題，對(duì)易錯(cuò)、常錯(cuò)以及容易混淆的問題應(yīng)變換題型，讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)，以強(qiáng)化對(duì)薄弱環(huán)節(jié)的掌握和鞏固。總之，要根據(jù)班上學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行變式練習(xí)和深化練習(xí)。（說說10屆畢業(yè)測(cè)試卷的使用）
4、分層教學(xué)，做好課后輔導(dǎo)工作。做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免一刀切，同時(shí)加大后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不局限于知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是思想的輔導(dǎo)，想提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們自覺地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)困生思想上轉(zhuǎn)變了，我們?cè)賹?duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo)。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，要對(duì)他們的知識(shí)“缺”、“漏”情況進(jìn)行細(xì)致分析，這些知識(shí)“缺”、“漏”是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，所以，我們要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作會(huì)帶來很大的好處。
三、既要關(guān)注學(xué)科成績(jī)，又要關(guān)心學(xué)生心理健康。
一是嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán)、從細(xì)，要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合，齊抓共管；二是狠抓教學(xué)質(zhì)量，注重課堂，嚴(yán)格考試，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重在補(bǔ)差，讓孩子們一個(gè)不能丟，因?yàn)楣芾砗貌钌攀且粋�(gè)教師的最大能力，才能顯現(xiàn)出這個(gè)教師的真正水平。并且只有把差生抓在手上，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問差生的事，幾個(gè)差生會(huì)影響一大片，一個(gè)班級(jí)，甚至是一個(gè)學(xué)校。所以不能丟棄一個(gè)后進(jìn)生，對(duì)他們要“嚴(yán)抓嚴(yán)管”，付出真愛；三是各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間。（總復(fù)習(xí)時(shí)間安排建議：每?jī)晒?jié)課一個(gè)單位時(shí)間，英語每
周一個(gè)單位時(shí)間，品社、科學(xué)合一個(gè)單位時(shí)間，課外活動(dòng)時(shí)間由當(dāng)日下午第二節(jié)課的教師負(fù)責(zé)組織體藝活動(dòng)）；四是同科目教師在教育教學(xué)過程中要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享；五是要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體畢業(yè)班的學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，不甘落后的學(xué)習(xí)氛圍。
四、講一講奉獻(xiàn)精神。說實(shí)在的，教師這個(gè)職業(yè)就是一碗良心飯，可以說幾乎沒有一個(gè)教師不希望自己的學(xué)生出類拔萃的。但是我們的學(xué)生還是存在一些問題，比如：學(xué)生基礎(chǔ)不牢固、知識(shí)缺漏多、差生面廣、學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成等等。這些都需要我們付出勞動(dòng)、嘔心瀝血去轉(zhuǎn)變的。我想，既然我們選擇了，就必須去付出，即使有許多的付出是得不到回報(bào)的，我們還是要說那句老話“我對(duì)得起自己這顆良心”。
五、要求教師與教師、教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。離最后決戰(zhàn)還有三個(gè)多月時(shí)間。在此期間肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題與困難，請(qǐng)老師們及時(shí)反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或中心小學(xué)，我們盡量想辦法統(tǒng)籌安排好。尤其是教師與教師之間，我們要有一個(gè)統(tǒng)一的思想，那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的，是個(gè)整體，代表的是整個(gè)中小的榮譽(yù)，要有個(gè)“一榮俱榮，一損俱損”的思想，不能單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是取得優(yōu)異成績(jī)的保證。
以上是我個(gè)人的一些想法，不到之處請(qǐng)批評(píng)指正。
畢業(yè)班講話稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好！
作為畢業(yè)班的年級(jí)負(fù)責(zé)人，我非常感謝大家對(duì)我們年級(jí)組工作的理解支持和幫助，這一期，我校成立了新的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了一系列大得民心的新舉措，我們?nèi)熒娴臑橹畾g欣鼓舞。作為畢業(yè)班的老師我們有著義不容辭的責(zé)任。因?yàn)槊髂瓿跞锌汲煽?jī)，直接關(guān)系到我校的辦學(xué)成果，我們一定要按照學(xué)校給我們訂的工作目標(biāo)管理責(zé)任書去努力拼搏，力爭(zhēng)出色地完成學(xué)校交給我們既光榮而又艱巨的任務(wù)。盡管我們有許多的困難，但我們應(yīng)該看到我們的優(yōu)勢(shì)，我們有幾十年的初中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的大力支持，我們力爭(zhēng)不辜負(fù)學(xué)校的期望。
下面我就畢業(yè)班的工作談幾點(diǎn)打算：
一、我們一定要虛心向優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他們勤奮實(shí)干的吃苦精神、學(xué)習(xí)他們比學(xué)趕幫不甘落后的進(jìn)取思想。
二、我們一定要充分調(diào)動(dòng)全組老師的工作積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)老師的大局意識(shí)、整體意識(shí)的教育，使大家心往一處想，勁往一處使，確保常規(guī)工作，完成學(xué)校的常規(guī)管理目標(biāo)。
三、我們一定要向教學(xué)管理要質(zhì)量，充分發(fā)揮備課組的作用，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究活動(dòng)。
三、我們一定要加強(qiáng)班級(jí)教學(xué)管理，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)揮班主任管教學(xué)、抓教學(xué)的班級(jí)核心作用，確保中考班級(jí)各科平均分合格率超過市平均分。
四、我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)尖子生的教育和培養(yǎng)，。在優(yōu)生培養(yǎng)上，要腳踏實(shí)地開展優(yōu)生學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要造就一批優(yōu)生、形成一個(gè)優(yōu)生群體優(yōu)勢(shì)。在教學(xué)管理方面，要求我們每一位老師根據(jù)優(yōu)生的特點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺，精心輔導(dǎo)，當(dāng)堂檢測(cè)確保培優(yōu)補(bǔ)缺落到實(shí)處，一定不走過常
我希望我們畢業(yè)班全體教師增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、排除干擾、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，扎實(shí)工作，盡自己最大的努力為我們赫山中學(xué)增添新的光彩。
畢業(yè)班講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
歲月荏苒，花開花滅，又是一年畢業(yè)季。今天我們六年四班在這里舉行小學(xué)階段最后一個(gè)班會(huì)，可以說意義非凡。
孩子們，你們的童年是幸福的。人生最大的幸福之一是在他的啟蒙階段擁有一位好老師。張大薇老師把工作當(dāng)成了事業(yè)，作為省名師的她嚴(yán)慈相濟(jì)、更多的是她以一顆慈母般的心，教導(dǎo)著你們，這一點(diǎn)你們和家長(zhǎng)感觸頗深。因此，我要說，孩子們，你們的六年小學(xué)時(shí)光是幸福的。
孩子們，你們的童年是多彩的。人生只有一次，童年無法重來。你們的童年生活除了學(xué)習(xí)擁有那么多美好的回憶，在這里我不必多說，每一筆都記錄在班級(jí)博客上，這是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。所以，我要說，你們的童年是多彩的。
孩子們，你們經(jīng)過小學(xué)六年的成長(zhǎng)，已經(jīng)羽翼漸豐，即將成為中學(xué)生，可喜可賀；同時(shí)我又感到了些許失落，因?yàn)槲覀儏R文小學(xué)的大家庭里又有一些孩子要離開母親的懷抱，我們舍不得。但縱有萬千不舍，也無法阻擋你們前進(jìn)的腳步，所以我就祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)業(yè)上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“敏而好學(xué)，不恥下問”的校訓(xùn)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！我也要祝愿你們的家長(zhǎng)，小學(xué)的恩師們平安健康、快樂永駐！
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓再讓我們變老了，等我們真正老去的那一天，你們的老師、爸爸媽媽希望你們是我們的驕傲，曾經(jīng)為之牽掛的孩子長(zhǎng)大啦……
畢業(yè)班講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。你們都是六年級(jí)的學(xué)生，再有幾個(gè)月就要畢業(yè)了，在這人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我想送給所有同學(xué)們幾個(gè)關(guān)鍵詞。
一是“形象”。一屆屆的莘莘學(xué)子畢業(yè)，他們?cè)?jīng)為母校創(chuàng)造了輝煌的過去，你們還應(yīng)該怎么做？回答一定是響亮的———繼續(xù)創(chuàng)造新的成績(jī)。六年前，你們有幸成為了xx中心小學(xué)的一份子，成了槐小的主人。在這六年中你們的遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)給學(xué)校老師同學(xué)留下了深刻的印象。如今面臨畢業(yè)你們更應(yīng)該將自己良好的學(xué)風(fēng)傳承給其他年級(jí)的弟弟妹妹。今后，無論你走到哪兒，這兒都將成為你的母校。為塑造槐小學(xué)生的良好形象，為親愛的母校爭(zhēng)得榮譽(yù)，在后期的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該怎樣做？老師在此提幾條建議：
一要樹立理想、追逐夢(mèng)想。有志之人立長(zhǎng)志，無志之人常立志。人生的理想是人生發(fā)展征途的夢(mèng)想，是人生旅途中的指南針；確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊；有了人生的夢(mèng)想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，它會(huì)促人奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí)；沒有人生的夢(mèng)想，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會(huì)迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠，它不能遨游太空。所以希望大家從現(xiàn)在起就為自己樹立風(fēng)斗的目標(biāo)。
二要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間——這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到，不早退，上課積極開動(dòng)腦筋；同時(shí)，做事不拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。
2、合理安排時(shí)間——我們先來算一筆時(shí)間賬，你們現(xiàn)在是畢業(yè)班的學(xué)生，往年的畢業(yè)考試時(shí)間一般都在7月初，這樣算來你們的小學(xué)生活再有七十多天就結(jié)束了，這還包括雙休日、夏忙假，如果把節(jié)假日除外將會(huì)更短。在這短暫的時(shí)間里，我們既要學(xué)好本期的課本知識(shí)，還要對(duì)小學(xué)階段的所有知識(shí)進(jìn)行一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)鞏固。所以希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中能合理安排時(shí)間，提前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，為自己制定出階段性復(fù)習(xí)目標(biāo)：在對(duì)當(dāng)天的新知識(shí)及時(shí)鞏固消化的同時(shí)，對(duì)以前學(xué)過的知識(shí)分階段、分類系統(tǒng)復(fù)習(xí)。這樣就可達(dá)到將龐雜的復(fù)習(xí)任務(wù)化整為零，提前完成的目的。
3、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)、保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用軍人的作風(fēng)嚴(yán)格要求自己，今天的耕耘便是明天的收獲；一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外，就是自己的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng)，現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，你們不努力，就會(huì)被社會(huì)淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所拋棄，那么，就必須靠自己今天去奮力爭(zhēng)取。
4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法——作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，你們現(xiàn)在每一個(gè)人基本都有固定的學(xué)習(xí)方法，但是我們可以借鑒別人的優(yōu)秀成果，優(yōu)化自己的方法，真正找到屬于自己的、適合自己的學(xué)習(xí)方法。
5、上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。在平時(shí)的上課和復(fù)習(xí)中老師所講授的知識(shí)一般都是一些重點(diǎn)內(nèi)容，所以在課堂上，我們要聚精會(huì)神邊聽、邊思考，要緊隨老師的授課思路，認(rèn)真做好筆記，除記下知識(shí)要點(diǎn)、思路，還要記下那些生疏的，聽不明白的內(nèi)容。課后一定要對(duì)沒解決的課堂問題進(jìn)行整理、思考、請(qǐng)教，直到領(lǐng)會(huì)為止，不留下任何知識(shí)死角。對(duì)于老師布置的作業(yè)，一定要通過自己獨(dú)立思考來解答，切不可照搬照抄他人作業(yè)。
畢業(yè)班講話稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
各位下午好！今日是我們大學(xué)階段的最后一次團(tuán)聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進(jìn)一步深造或走上工作崗位，開啟我們?nèi)松抡鞒痰娜兆�。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻，能代表中文系20xx屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！幾年前，我們拎著簡(jiǎn)單的行李，懷揣著同樣的夢(mèng)想，從全國(guó)各地相約在了xx學(xué)院。從此，我們便成了一家人，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的各位庭。從進(jìn)入大學(xué)的那天起，這里便成了我們?nèi)松飞系?/p>
第一個(gè)驛站；在老師們的引領(lǐng)下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了xx學(xué)院發(fā)展的一點(diǎn)一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。然而，彈指一揮間，大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學(xué)是一個(gè)大熔爐，煅燒出了我們每個(gè)人與眾不同的精彩人生。其實(shí)，雖然我們的母校不能跟一流的大學(xué)相提并論，但它同樣給了我們一個(gè)奮斗的驛站，一個(gè)公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺(tái)，而我們正是這個(gè)平臺(tái)上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責(zé)，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專業(yè)知識(shí)，鍛煉了適應(yīng)社會(huì)的能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無知，到今日成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長(zhǎng)了。
成長(zhǎng)了，這便是我們?cè)谀感Ｗ畲蟮氖斋@。幾年來，同學(xué)們之間結(jié)下了最純真的友誼。有過爭(zhēng)吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個(gè)人都說：“這時(shí)間過得好慢啊，怎么還不畢業(yè)�。俊蹦鞘且�?yàn)槲覀兛傆X得畢業(yè)還遙遙無期；但是今日我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因?yàn)槲覀兎讲琶靼琢耍爱厴I(yè)”這兩個(gè)字的分量和沉重。其實(shí)這一天終究會(huì)來的，只是我們欠缺了一點(diǎn)準(zhǔn)備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個(gè)人在前進(jìn)的道路上難免都會(huì)留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動(dòng)力和力量源泉。天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時(shí)刻，我們不必悲傷，因?yàn)榻袢瘴覀兏鎰e了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代。今日的離別，正是為了明天更好的團(tuán)聚。暫時(shí)的離別并不意味著結(jié)束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點(diǎn)。
請(qǐng)老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的諄諄教誨，牢記“守正出新”的校訓(xùn)，恪守道德、學(xué)問、處世、行事之正，運(yùn)用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實(shí)踐、踏實(shí)做事，一步一個(gè)腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭(zhēng)光添彩，用我們的努力和成功來回報(bào)社會(huì)，回報(bào)母校。最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá)，再創(chuàng)輝煌！謝謝各位！
畢業(yè)班講話稿 篇7
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們、老師們：
大家上午好!今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí)，也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。親愛的小朋友們，三年的時(shí)光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長(zhǎng)，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們xx幼兒園，不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃，歡迎你們�；赜變簣@來看看!最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!
祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬事如意! 謝謝大家!
畢業(yè)班講話稿 篇8
尊敬的家長(zhǎng)：
上午好!今天我們?cè)谶@里歡聚，心里卻有些淡淡的傷感，因?yàn)闅g聚之后就是離別!
親愛的小朋友，今日你們?nèi)匀皇菤g呼雀躍的，十分興奮!我代表所有的老師們祝福你們未來一片美好!你們從一個(gè)哭哭啼啼的小寶寶成長(zhǎng)為才藝傍身、知書識(shí)禮的孩子，看著你們的成長(zhǎng)，我們和你們的爸爸媽媽都無限喜悅和欣慰。希望你們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，仍然保留在幼兒園養(yǎng)成的愛閱讀的好習(xí)慣，腹有詩書氣自華，我相信你們大量的閱讀一定會(huì)讓學(xué)習(xí)優(yōu)異，生活充滿情趣。仍然保持你們一顆純凈的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界。學(xué)會(huì)用感恩的方式去對(duì)待周圍的人，愛自己爸爸媽媽，愛你的家人，愛你的朋友。
各位尊敬的家長(zhǎng)，自從你們的孩子進(jìn)入xx幼兒園，你們充滿熱情地參加我園組織每一次親子活動(dòng)，幸福、快樂的洋溢在你們的臉上。你們的大力支持讓我們幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色。當(dāng)我們的工作不讓你們滿意的時(shí)候，你們給予理解和寬容。你們的寬容和理解促使我們更加懂得反省，努力讓我們的工作做到更好!三來，你們的付出，讓孩子快樂地成長(zhǎng)。
你們的支持，讓xx幼兒園逐步走上優(yōu)質(zhì)園所，成為街道中心園所，帶領(lǐng)紅山地區(qū)園所共同進(jìn)步!在此，深深地感謝你們!各位同事們，我們時(shí)常感嘆現(xiàn)在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學(xué)水平高，還要善于跟家長(zhǎng)交流溝通。我們也時(shí)常會(huì)陷入苦惱中，但是我們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參與每一次教研和外出學(xué)習(xí)，通過取長(zhǎng)補(bǔ)短，積極反思，不斷提升自己，努力讓教學(xué)更優(yōu)、溝通能力更強(qiáng)，我們的努力得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊賞。我們收獲良多，我們體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的快樂，我們從孩子身上體會(huì)童真的美好，他們的純凈讓我們無限溫暖。家長(zhǎng)們的支持和理解，讓我們獲得繼續(xù)前行的力量!同事們，從事幼兒教育工作讓我們冷暖自知，我們會(huì)互相鼓勵(lì)，盡心盡力地做好每一天的工作!舉杯歡慶，卻畢業(yè)在即，即便我們有不舍，孩子們終究要去遠(yuǎn)行，我們祝福他們!祝福所有的家庭幸福美滿，祝福我們都能快樂地走在路上!
畢業(yè)班講話稿 篇9
孩子們，新學(xué)期又要開始了。兩年來，我們一起經(jīng)歷了四個(gè)寒暑假，開始了四個(gè)新學(xué)期。每當(dāng)寒暑假結(jié)束，新學(xué)期開始的時(shí)候，老師們都和你一樣興奮，一樣激動(dòng)，對(duì)新一輪緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活充滿期待。但是這次有點(diǎn)不一樣。該分班了，我們集體要散了。雖然我們還在同一個(gè)教學(xué)樓里，甚至?xí)r不時(shí)在走廊里相遇，但我們已經(jīng)不是同一個(gè)集體了。你會(huì)有新的老師，老師也會(huì)有新的學(xué)生，這讓我們感觸良多！我們?cè)?jīng)是患難與共的集體。我們?cè)谝黄鸲冗^了很多難忘的日子，突然分散到一個(gè)新的集體，真的讓我們放棄了很多。
老師喜歡你，你的純真，你的活力，當(dāng)你優(yōu)秀的時(shí)候，當(dāng)你拼搏的時(shí)候。60多名學(xué)生，60多種性格，無論是活潑、文靜、大大咧咧、細(xì)心、文靜，無論是外向、謙恭還是內(nèi)向、膽小，都是老師喜歡的。老師們喜歡陳xx的勤奮、執(zhí)著、細(xì)膩、感性、幽默、真實(shí)、活潑、大膽、認(rèn)真、沉靜、恬靜、調(diào)皮、誠(chéng)實(shí)、童心、善良、能干的李xx。老師喜歡陳xx上課時(shí)不動(dòng)聲色的微笑，喜歡馮一筆一畫的慢筆法，喜歡陳xx的瘦臉，喜歡在宋xx的揮汗如雨，喜歡關(guān)炳浩的認(rèn)真讀書。老師欣賞的閱讀能力，吳、楊德笑的文字功底，徐xx的思維能力，李xx的記憶力，黃xx的敏感，鄭xx的球技，葉xx的獨(dú)立；這兩年，老師看到了林楚性格的成熟，看到了楊xx、梁xx成績(jī)的顯著進(jìn)步；同時(shí)，老師們擔(dān)心一些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，擔(dān)心一些成績(jī)總是落后的學(xué)生。這兩年老師見證了你的成長(zhǎng)，你也感受到了老師對(duì)你深深的期待。
你們是一群會(huì)犯錯(cuò)會(huì)改正的孩子。你還記得學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。周四只有馮xx和葉xx值班。當(dāng)時(shí)老師很生氣，在Q組嚴(yán)厲批評(píng)你。你對(duì)自己進(jìn)行了認(rèn)真的教育。你流淚了，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，意識(shí)到責(zé)任和義務(wù)對(duì)你的成長(zhǎng)有多重要。你們是一群團(tuán)結(jié)友愛的孩子。這兩年你家孩子60多了，像兄弟姐妹一樣相處，互相幫助，從來沒有因?yàn)槭裁词虑槟樇t過，吵過架；你們是一群自主愛集體的孩子。不用說，每次去農(nóng)場(chǎng)，上下車，別說自習(xí)班陳副校長(zhǎng)夸我們。光是安排考場(chǎng)，就能被沒收，說明你長(zhǎng)大了。那天老師忘了安排你布置考場(chǎng)，晚上趕去教室。他看到的是干凈的地面，擺放整齊的桌椅，按照標(biāo)準(zhǔn)把考場(chǎng)布置妥當(dāng)。當(dāng)時(shí)老師激動(dòng)不已，黃慧超、楊開云等同學(xué)不愧為優(yōu)秀班干部。
這兩年，我們一起努力，獲得了各種榮譽(yù)，嘗到了成功的喜悅：你一定記得在報(bào)紙上發(fā)表一篇作文的興奮；一定不要忘記分享葉錫榮的征文獲獎(jiǎng)糖果的甜蜜；別忘了，看看榮譽(yù)吧滿是獎(jiǎng)項(xiàng)的驕傲！這兩年來，我們的總分一直都是全級(jí)數(shù)一數(shù)二的，多次都是全級(jí)第一。每學(xué)期都被評(píng)為先進(jìn)班，每次板報(bào)評(píng)比都是一等獎(jiǎng)。我們的集體是一個(gè)溫暖、充滿活力、積極向上的集體。
但是我們這個(gè)集體會(huì)被解散，我們這個(gè)集體的成員會(huì)分散到全校所有班級(jí)成為新的集體成員。精彩的八一班將是我們美好的回憶，讓我們珍惜一起度過的日子。以后無論我們?cè)谕粋�(gè)班，學(xué)習(xí)一定要互相趕上，不要停止奮進(jìn)；不管你是不是我們的學(xué)生，祝你一切順利，進(jìn)一步進(jìn)步！博客《成長(zhǎng)的七一》記錄了你成長(zhǎng)的足跡，體現(xiàn)了老師對(duì)你的愛和期待。等你中考了，畢業(yè)了，想家了，懷念8月1號(hào)了，回來看看，聊聊天，聚一聚，回憶一下我們一起走過的日子。那時(shí)候祝你有一種回家的感覺！
畢業(yè)班講話稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：
大家好！我是大二班——的媽媽。
今天，站在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言，我感到非常榮幸，同時(shí)也非常慚愧。因?yàn)椋诮鹜變簣@認(rèn)識(shí)——的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。自從——年8月份把孩子送進(jìn)金童，我就去重慶讀書了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定，我錯(cuò)過了和孩子一起成長(zhǎng)的非常美好的三年時(shí)光，同時(shí)也把家長(zhǎng)應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng)，我都沒能參加；多少次老師安排的親子作業(yè)，我都不能和孩子一起完成；多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨，我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)……
每當(dāng)想起這些，我都心存歉疚，更心存感謝！我要對(duì)我的孩子——說聲對(duì)不起，要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長(zhǎng)的金童幼兒園的所有老師、家長(zhǎng)和小朋友們說聲謝謝！是你們的耐心、熱情和快樂，讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力，讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。作為家長(zhǎng)，我們深深知道，這樣一種氛圍，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是多么重要！我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長(zhǎng)進(jìn)，更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心！這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的，而金童幼兒園，用三年的時(shí)間給我們培育出來了！謝謝你們！請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝金童幼兒園的園長(zhǎng)和老師們！感謝你們這3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)，感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)！是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年，孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果！
還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的褲子、小小的個(gè)子，仿佛就是一夜間，我們的孩子們就長(zhǎng)大了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻，文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美，課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。母親節(jié)時(shí)，他們送上自己精心畫的畫；新年時(shí)，他們送上稚嫩的祝福；我們疲憊、生病的時(shí)候，他們還能幫我們做家務(wù)！我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔，而且越來越懂事可愛！如今，他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了！請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)們，把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們，祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生，祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福！有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn)，相信你們的未來會(huì)更美好！！
最后再次向園長(zhǎng)和老師們致敬！衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康，幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌！
畢業(yè)班講話稿 篇11
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！
今天，利用大家的休息時(shí)間我校隆重召開九年級(jí)畢業(yè)班教師動(dòng)員大會(huì)。在此，我代表教務(wù)處向各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)致以歉意和表示衷心的感謝，并請(qǐng)各位畢業(yè)班老師將我誠(chéng)摯的問候帶給一直奮力拼搏、永不言敗的九年級(jí)全體同學(xué)。 “十年磨一劍，今朝試鋒芒”，九年級(jí)，與中考握手了，檢驗(yàn)我們收獲的時(shí)候臨近了，我們教務(wù)處將會(huì)和大家一起把高度的責(zé)任心、堅(jiān)定的決心、足夠的耐心和必勝的信心與一顆淡化自己的平常心裝在心中向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前進(jìn)。九年級(jí)是初中階段的關(guān)鍵時(shí)候，畢業(yè)班工作是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，中考成績(jī)更是直接關(guān)系到學(xué)校的名聲、地位和發(fā)展，學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作，早在開學(xué)初就把九年級(jí)工作擰了出來，做為學(xué)校工作的重中之重，今天召開畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)，就是根據(jù)期初學(xué)校工作部署而召開的，旨在統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，為20xx年我校再次取得中考的勝利吹響進(jìn)攻的號(hào)角。
下面我從三個(gè)方面向各位匯報(bào)一下九年級(jí)的情況。
一、分析現(xiàn)狀，增添信心
1、我們有優(yōu)秀的畢業(yè)班教師群體
中考要取得勝利，關(guān)鍵在于人的因素。我們所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體教師的智慧和心血，都依賴于一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂于奉獻(xiàn)的畢業(yè)班教師群體。我們畢業(yè)班教師都是教學(xué)能力強(qiáng)，有責(zé)任心，從事過畢業(yè)班教學(xué)的有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，從開學(xué)以來，老師們專心備課、精心講課，細(xì)心批改，學(xué)生進(jìn)入角色較快，本屆學(xué)生進(jìn)入九年級(jí)后整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣比八年級(jí)時(shí)濃多了。為了及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，大多老師在開學(xué)上課不到兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)已進(jìn)行了多次測(cè)驗(yàn)，那一道道鮮紅的筆跡，凝聚著老師多少心血和汗水。每次教學(xué)巡查，看到辦公室內(nèi)伏案耕耘的老師，聽著講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講解，我不由肅然起敬；目睹晨練時(shí)同學(xué)們驕健的身姿，喜聞教室內(nèi)同學(xué)們瑯瑯讀書聲，我的信心又平添了幾分。
2、我們更有六位不甘人后的優(yōu)秀班主任
晨起的鈴聲喚來陪伴學(xué)生的人是他們，帶著學(xué)生晨練的人是他們，上課時(shí)候在辦公室的人是他們，午間離不開教室的人是他們，晚自習(xí)送走最后一個(gè)學(xué)生的人是他們，節(jié)假日仍念著學(xué)生的人還是他們。他們其實(shí)早已繃緊了中考這根弦，他們?cè)缫涯刈隽嗽S多事，他們的班級(jí)已發(fā)出了“拼搏一年，改變我的人生”的吼聲，早已吹響了沖鋒號(hào)。正是因?yàn)樗麄冞M(jìn)入九年級(jí)之后的更加努力，更加投入，我們的學(xué)生更懂事，更加愛學(xué)習(xí)了。
3、學(xué)校一直以來重視九年級(jí)工作，抓畢業(yè)班管理，抓應(yīng)對(duì)中考已形成一套較為成熟的工作程序和經(jīng)驗(yàn)，特別是去年中考取得了優(yōu)秀的成績(jī)，更為我們備考積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
4、20xx年輝煌的中考成績(jī)，對(duì)11屆來說，既是壓力，更是動(dòng)力。
二、明確目標(biāo)，確定措施
1、我們本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想是：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促學(xué)困生；強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)、抓課堂、求效率。
2、中考成績(jī)穩(wěn)定在全縣前十名，這是我們20xx屆的中考目標(biāo)。各班級(jí)要制定出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生的個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人，學(xué)生個(gè)人都要有自己的奮斗目標(biāo)。
3、學(xué)校對(duì)促進(jìn)九年級(jí)工作的主要措施為狠抓教研和定期進(jìn)行畢業(yè)班學(xué)生檢測(cè)考試及模擬考試。
學(xué)校將會(huì)盡量提供給九年級(jí)老師學(xué)習(xí)的平臺(tái)，以教促研，以研推教。教務(wù)處將會(huì)盡可能地搜集20xx年中考信息并及時(shí)提供給你們。各班之間，班級(jí)內(nèi)部也要的多開展互教互助活動(dòng)。
包括本期期中考試和期末考試在內(nèi)，在20xx年中考之前，我校擬組織6次九年級(jí)全年級(jí)考試，它們大致是：本學(xué)期十一月中旬的期中考試，12月中旬的檢測(cè)考試和本期期末考試；下學(xué)期4月、5月上旬的檢測(cè)考試和6月上旬的模擬考試。我們教務(wù)處并于每次考試之后盡快作出成績(jī)分析提供給各班級(jí)，利于指導(dǎo)后一階段教學(xué)。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)力
第一，團(tuán)結(jié)全體老師，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)。
學(xué)校成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將會(huì)深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問題，提出改進(jìn)意見和建議并盡力解決畢業(yè)班教學(xué)中遇到的一切疑惑和難題，盡力提供能促進(jìn)教學(xué)，提高效率的平臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各位教師要實(shí)施學(xué)科負(fù)責(zé)制：制定教學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握教學(xué)進(jìn)度，加強(qiáng)學(xué)科研究，研究中考說明，捕捉中考信息；要以班主任為核心，實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制：制定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。
第二、加經(jīng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)。這是中考取得優(yōu)秀成績(jī)的關(guān)鍵。以班主任為主，課任教師協(xié)助，齊抓共管形成良好的學(xué)風(fēng)。
首先要抓好班級(jí)日常管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境。
其次要抓好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要求，讓學(xué)生樹立“進(jìn)步就是成績(jī)”，“只要努力，我就能行”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判摹?/p>
還有要加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得家長(zhǎng)的支持，及時(shí)而全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、思想動(dòng)態(tài)，不讓他們偏離學(xué)習(xí)軌道，讓學(xué)生始終有這種感覺：九年級(jí)啦，學(xué)校和家庭都挺重視我的，我應(yīng)該更加努力讀書。
另外加強(qiáng)心理素質(zhì)教育對(duì)于畢業(yè)班學(xué)生來說非常重要。讓他們知道“狹路相逢勇者勝”，中考是選拔考試，是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，要消除恐懼心理、緊張心理，要以良好的心態(tài)參加每一次考試。讓他們意識(shí)到“七減一等于零”，不能偏科，“失誤就是失敗”不能存在僥幸心理，偏科必將與理想高中失之交臂，原諒平時(shí)的“失誤”，必將造成中考的失敗，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，不允許出現(xiàn)失誤。讓他們明白“天生我材必有用”，社會(huì)的發(fā)展和建設(shè)需要各類人才，即使成績(jī)?cè)愀猓鄬W(xué)些知識(shí)，有了良好的習(xí)慣，走向社會(huì)只會(huì)受益，只有人人想學(xué)，班風(fēng)才能正，學(xué)風(fēng)才會(huì)濃。
至于怎樣優(yōu)化教學(xué)，如何指導(dǎo)學(xué)法，各位老師都是行家，大家已經(jīng)做得很好，將會(huì)做得更好。
各位老師，學(xué)校將畢業(yè)班工作交給了我們，將20xx年的中考重任托付給了我們，我們自當(dāng)竭盡全力，共同繪制洲中美好的藍(lán)圖。有學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨勵(lì)終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚(yáng)眉奏凱歌”，我堅(jiān)信今年的6月碩果會(huì)更香甜，20xx年中考成績(jī)揭曉我校上空的煙花會(huì)更加燦爛。
謝謝大家！
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