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學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿（精選15篇）
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到講話稿，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。怎么寫(xiě)講話稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（1）班同學(xué)，今天我國(guó)旗下講話的題目是：《居安思危防范在先》
老師們！同學(xué)們！當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。今年的512是汶川地震xx周年的紀(jì)念日，歷史將永遠(yuǎn)銘記2008年5月12日14時(shí)28分地動(dòng)山搖發(fā)生的那一刻，人類在災(zāi)害面前是那么的無(wú)助，但也從未停止過(guò)與自然災(zāi)害的抗?fàn)�，有血的教�?xùn)，也有成功的經(jīng)驗(yàn)。
從西南抗旱、玉樹(shù)地震，我們國(guó)家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作越來(lái)越重視，為了防止及降低各類災(zāi)害傷亡事故的發(fā)生，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日設(shè)為“防災(zāi)減災(zāi)日”。在今天第xx個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為，在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比例也是較大的。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。因此，同學(xué)們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧，不追逐；體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽(tīng)從體育老師的話，不無(wú)故生事；做到小事找班干部，大事找老師解決；不夠買、不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
另外要預(yù)防傳染病的發(fā)生，做到：養(yǎng)成良好的'個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，保證充足的睡眠、勤于鍛煉、減少壓力、注意健康飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。
同學(xué)們！安全重于泰山，安全在于防范，讓我們時(shí)刻牢記生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，時(shí)時(shí)樹(shù)立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，人人要安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗！
謝謝大家！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 2
老師們、同學(xué)們：
2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分，每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的的一刻。那一刻，陰云密布，那一刻，地動(dòng)山搖！
現(xiàn)在，距離那一刻已經(jīng)一周，媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù)，那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊！沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳酢?/p>
那些在災(zāi)難中不幸遇難的`學(xué)生，他們?cè)臀覀円粯�，有著朝氣蓬勃的青春，有著年少輕狂的夢(mèng)想，他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英，穿梭在世界的各個(gè)角落。但是，只在那一瞬間，所有的夢(mèng)想都坍塌了，被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅得干干凈凈！
地震中，有位名叫清清的小女孩，當(dāng)官兵們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書(shū)，她說(shuō)：“下面一片漆黑，我怕，我又冷又餓，只能靠看書(shū)緩解心中的害怕！”她的誠(chéng)實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng)，讓在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容！與清清一樣，另一名被壓在廢墟里的小女孩，在手腳受傷的情況下，一遍遍哼著鋼琴樂(lè)曲，激勵(lì)自己不要睡著了，結(jié)果在和死神在賽跑中，她贏得了勝利！
面對(duì)那些在地震災(zāi)難中離去的人們，我們無(wú)法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛(ài)、善待自己的'生命，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)強(qiáng)地活下去！讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘！同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時(shí)，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛(ài)生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)！當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí)，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí)，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí)，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧！與他們相比，我們是多么的幸運(yùn)！
珍愛(ài)生命，我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛(ài)。我仍然無(wú)法忘記，地震發(fā)生時(shí)，很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母，問(wèn)候平安，那種焦急，那種關(guān)愛(ài)，使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭(zhēng)吵了，或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了，如果生命在那一刻逝去，我們將留下終身的遺憾，那么，讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈，從現(xiàn)在起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧，讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛(ài)。
若生命是一束鮮花，珍愛(ài)生命，使它嬌艷綻放，香氣四溢；若生命是一條溪流，珍愛(ài)生命，使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流到海；若生命是一篇華章，珍愛(ài)生命，使它高低婉轉(zhuǎn)，清新悅耳；若生命是一只幼雛，珍愛(ài)生命，使它羽翼豐滿，振翅翱翔。
人生雖然短暫，但是生命的歌從來(lái)不會(huì)停息，生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步，珍愛(ài)生命吧！讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界，用愛(ài)譜寫(xiě)一曲生命的贊歌！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
2008年5月12日，一場(chǎng)8.0級(jí)的地震——汶川大地震，奪去了8萬(wàn)多鮮活的生命，近38萬(wàn)人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)8000多億元。這是一場(chǎng)國(guó)難，它給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的'心靈創(chuàng)傷。為悼念遇難同胞，汲取教訓(xùn)，國(guó)務(wù)院決定，自2009年開(kāi)始，將每年的5月12日設(shè)為全國(guó)性“防災(zāi)減災(zāi)日”。
歷史不能忘記，災(zāi)難不能重演。今天，我們?cè)谶@里啟動(dòng)全市第x個(gè)“5·12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動(dòng)，目的是喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增進(jìn)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，要讓廣大市民朋友們知道當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的生存空間，這是一項(xiàng)十分緊迫而有現(xiàn)實(shí)意義的事。
凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們要清醒地看到，在新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中，受自然環(huán)境變化和人類活動(dòng)共同影響，城市災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)日益增大，防災(zāi)減災(zāi)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。尤其是受超強(qiáng)厄爾尼諾現(xiàn)象持續(xù)影響，我省長(zhǎng)江流域和部分地區(qū)區(qū)域性暴雨洪澇災(zāi)害發(fā)生概率極大，注定今年將是不平凡的一年，我們要牢固樹(shù)立“防優(yōu)于抗”“減先于救”的思想，充分做好“防大災(zāi)、抗大災(zāi)、救大災(zāi)”的各項(xiàng)準(zhǔn)備。只有未雨綢繆，防患未然，才能做到有備無(wú)患。
各位老師同學(xué)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，心牽，珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害，共建美好生活。最后，祝此次活動(dòng)取得圓滿成功。
謝謝大家!
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 4
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天國(guó)旗下的演講題目是“防災(zāi)減災(zāi)，從你我做起”。
2008年5月12日，我們將永遠(yuǎn)記得這一天，汶川發(fā)生大地震，房屋倒塌，親人失蹤，家園瞬間變成廢墟。那些場(chǎng)景都傷了我們的心。同學(xué)們，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的重視，增強(qiáng)防災(zāi)避險(xiǎn)意識(shí)；普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)能力。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。
近年來(lái)，安全教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的'重視，小學(xué)生的安全意識(shí)也得到增強(qiáng)，防范能力逐步提高。但嚴(yán)重傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一個(gè)殘酷的意外，每一個(gè)瞬間逝去的鮮活生命，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把自己的生命當(dāng)做最寶貴的東西，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心自己和他人的生命。
今天利用升旗儀式的時(shí)間討論“安全”這個(gè)主題，希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):
第一，所有運(yùn)動(dòng)都要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)之前，要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免受傷或摔倒�?/p>
第二，注意交通安全。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不跟車，過(guò)馬路時(shí)注意交通。
第三，學(xué)生也要有安全感。學(xué)生遇到矛盾時(shí)，要冷靜理智。學(xué)生之間不應(yīng)該打架，他們必須自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如果你不能自己解決矛盾，你必須尋求老師的幫助。
第四，進(jìn)入春季后，雷暴會(huì)更多。雷雨天氣，人盡量待在室內(nèi)，不要外出，關(guān)好門窗，防止球狀閃電進(jìn)入室內(nèi)。遇到雷雨，盡快找個(gè)低洼地或水溝蹲下。不要在孤立的樹(shù)、塔和電線桿下避雨。
第五，關(guān)注食品安全。不要購(gòu)買或食用過(guò)期、變質(zhì)或不衛(wèi)生的食物，盡量不要在街頭攤點(diǎn)購(gòu)買或食用。吃飯喝水注意衛(wèi)生，預(yù)防傳染病。
同學(xué)們，生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，讓警鐘長(zhǎng)鳴！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 5
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
下午好！
今天是5月12日，是我國(guó)法定的第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。今天我們安全幸福健康的站在這里，我們不會(huì)忘記：2008年5月12日14時(shí)28分，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特在地震，地震共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，1.7萬(wàn)多人失蹤，5335名四川學(xué)生在地震中遇難，直接經(jīng)濟(jì)損失八千五百億元，損失影響之大，舉世震驚。歷史讓我們銘記，歷史更需要我們從中吸取教訓(xùn)，珍愛(ài)生命，因?yàn)槲覀冎�，人世間沒(méi)有什么能比健康、安全、幸福的活著更美好的事情了。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯的隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知。今天，我們?nèi)?107名學(xué)生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全與防震防災(zāi)意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。
今天上午，我們五（1）班學(xué)生在班主任李老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了校園安全墻的`相關(guān)知識(shí)。這很有必要。因?yàn)樾@安全它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，和諧工作。因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
1、全校師生都要牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，做到安全第一、從我做起，安全第一、從小事做起；做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全，人人講安全、保證人人都安全；
2、要注意交通安全。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，豐富交通安全知識(shí)；遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。體育課和課外活動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有的體育運(yùn)動(dòng)器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用；不要到河邊、溝邊等危險(xiǎn)地方玩水。
4、要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)；
5、要注意食品安全。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件開(kāi)始增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要校門前街頭小攤上買東西吃。
老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。確保學(xué)生的安全健康，是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。生命無(wú)價(jià)，珍愛(ài)生命！讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為彼此的生命撐起一片安全的天空，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！謝謝大家！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 6
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi)，從我做起》。
今年5月12日是全國(guó)第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震。這場(chǎng)新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)的大地震，給全國(guó)人民帶來(lái)了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，將每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，目的是要增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能。
借此機(jī)會(huì)，希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮腵學(xué)習(xí)和生活中，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，在近期要特別注意以下安全問(wèn)題：
1、上下樓梯安全。嚴(yán)格遵守學(xué)校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時(shí)逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生。
2、交通安全。嚴(yán)守交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)要先觀察車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。按時(shí)上學(xué)和回家，不在外逗留，盡量同學(xué)結(jié)伴回家。
3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
4、正確處理同學(xué)間的矛盾。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應(yīng)該請(qǐng)老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。
5、心理安全。同學(xué)們心理上要形成積極、健康、自信、自強(qiáng)的樂(lè)觀品質(zhì)，遇到心理問(wèn)題要找好友、老師和家長(zhǎng)幫忙疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
希望通過(guò)此次宣傳教育活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中，能進(jìn)一步地加強(qiáng)安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，關(guān)愛(ài)生命，珍惜生命，使我們的成長(zhǎng)更健康、生活更快樂(lè)、生命更精彩！
謝謝大家！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自初一(3)班的xx。
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震。在這場(chǎng)地震中，幾十萬(wàn)間房屋倒塌，幾萬(wàn)個(gè)鮮活的生命消逝。山崩地裂，家園損毀，生與死的距離從未有那么近。在災(zāi)難面前，生命顯得如此脆弱、不堪一擊。為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，把每年的`5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
生命只有一次，我們要倍加珍愛(ài)。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng)，其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識(shí)，提高自救、自護(hù)的能力。但是在實(shí)際生活中，同學(xué)們的種種行為還是說(shuō)明我們的安全意識(shí)淡薄。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況，所以，我要提醒大家注意以下細(xì)節(jié)：
1.注意課間安全：上下樓梯要有序，慢行、禮讓，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行的良好習(xí)慣，不要在樓梯和走廊上打打鬧鬧。
2.注意運(yùn)動(dòng)安全：運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中切不可做危險(xiǎn)動(dòng)作，還要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
3.注意食品衛(wèi)生安全：不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不到無(wú)證攤販處購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。
4.注意交往安全：同學(xué)之間開(kāi)玩笑應(yīng)該把握好度，無(wú)意碰撞到了別人，大家應(yīng)該懂得謙讓。校園和諧的人際關(guān)系是平安最原始的保障。
5.突發(fā)地震，室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近，內(nèi)墻墻根、墻角，廚房，衛(wèi)生間，儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。
6.遇到火災(zāi)，要保持冷靜的頭腦，必須快速?gòu)陌踩ǖ捞与x。要保護(hù)呼吸系統(tǒng)，在逃生時(shí)用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品，用其掩住口鼻，以避免煙霧熏人導(dǎo)致昏迷。
何謂“安全”?所謂“無(wú)危則安，無(wú)損則全�！鄙少F，安全則是人一生中永恒的話題。防災(zāi)減災(zāi)，防患于未然，構(gòu)建和諧校園，從我做起！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是“防災(zāi)減災(zāi)，珍愛(ài)生命”。
在2009年，每年的5月12日被指定為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”的設(shè)立，不僅僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的遇難者，更是為了提醒我們牢記過(guò)去，學(xué)習(xí)未來(lái)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度地減少自然災(zāi)害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險(xiǎn)，比如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、閃電、交通事故等等。因此，提高全體師生的“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)是非常重要的。
災(zāi)難很可怕，但無(wú)知比災(zāi)難更可怕。作為學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，最大限度地保護(hù)自己，學(xué)習(xí)知識(shí)和防災(zāi)救災(zāi)技能。那么，我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢？
首先，最重要的是冷靜下來(lái)，不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發(fā)生地震，靠近門的'同學(xué)可以迅速跑出門外。中間和后面的同學(xué)要盡快躲到課桌下面，用書(shū)包保護(hù)頭部。
靠墻的同學(xué)一定要靠近墻基，雙手護(hù)頭；遠(yuǎn)離窗戶，以免碎玻璃傷害你。學(xué)生應(yīng)找個(gè)角落蹲在走廊或樓梯上，保護(hù)好頭部，遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物，震動(dòng)停止后迅速撤離。
如果出現(xiàn)在室外，千萬(wàn)不要跑進(jìn)建筑物內(nèi)躲避危險(xiǎn)，不要停留在廣告牌、籃球架等危險(xiǎn)的地方，盡量把注意力集中在開(kāi)闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻，防止煙霧窒息；省點(diǎn)力氣，別喊救命，盡量找吃的找水，創(chuàng)造生活條件，等救援。當(dāng)然，人在生活中遇到重大災(zāi)害的概率是很小的，要多關(guān)注小的安全問(wèn)題，提高防范意識(shí)。
同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，努力提高防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)特大地震,堪稱國(guó)家和民族史上的重大災(zāi)難。災(zāi)害發(fā)生后，全國(guó)人民眾志成城、抗震救災(zāi),表現(xiàn)出了前所未有的團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。為了表達(dá)對(duì)地震遇難者的紀(jì)念,弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)抗災(zāi)的精神。2009年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“xxx”，這也是李老師今天國(guó)旗下講話的主題。今天我們一起學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
1．如果正在上課，地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
2．第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘,仍然在老師的'指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，不要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
3．如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4．應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓不要到窗臺(tái)邊，上去他不要到走廊的護(hù)欄邊上去，應(yīng)該迅速撤離教室、教學(xué)樓。
老師們，同學(xué)們，雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可以通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí)，共建我們丁蘭和諧幸福校園!
謝謝大家!
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 10
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
你們好！我是來(lái)自五年級(jí)一班的xxx，我演講的題目是：防災(zāi)減災(zāi)，從我做起。
談起地震，人們總是不寒而栗，沒(méi)錯(cuò)，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可改變的，但是，面對(duì)地震人們真的就束手無(wú)策了嗎？我想不是的，只要明白一些地震常識(shí)，就一定能在地震中脫離危險(xiǎn)，掌握這些常識(shí)也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識(shí)。
地震是自然界10大災(zāi)害之一，也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難，帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。目前，人類對(duì)地震的預(yù)報(bào)，仍然是一道尚未攻克的科學(xué)難題。中共中央、國(guó)務(wù)院對(duì)地震預(yù)報(bào)工作極為重視，我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力，在成功地預(yù)地震上，積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站，網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。廣西建有觀測(cè)臺(tái)站29個(gè)，觀測(cè)網(wǎng)點(diǎn)50多個(gè)，觀測(cè)項(xiàng)目39項(xiàng)。筑起了一道保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全的防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。
當(dāng)大地震時(shí)，一定要注意關(guān)火，否則就十分危險(xiǎn) 關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問(wèn)題，大的.晃動(dòng)來(lái)臨之前的小的晃動(dòng)之時(shí)：在感知小的晃動(dòng)的瞬間，即刻互相招呼：“地震！快關(guān)火！”，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 在大的晃動(dòng)停息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動(dòng)時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來(lái)，那是很危險(xiǎn)的。大的晃動(dòng)停息后去關(guān)火。 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在1-2分鐘之內(nèi)，還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火，請(qǐng)將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場(chǎng)所較近的地方。
地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上，是很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物體。 將門打開(kāi)，確保出口，如果出口被堵，要及時(shí)退會(huì)房間，躲在安全的地方等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識(shí)，相信大家一定對(duì)地震也有所了解，也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己，我們一定要記�。悍罏�(zāi)減災(zāi)，從我做起！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 11
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是三年級(jí)的xxx，我今天在國(guó)旗下演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi)警鐘常鳴》。
2008年的5月12日，下午2點(diǎn)28分，在我國(guó)四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震，強(qiáng)度之大，波及面之廣前所未有。汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí)，正是學(xué)校上課的時(shí)間，有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀，許多學(xué)生和老師失去了生命。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間，再次對(duì)大家作一些警醒和提示：
我們要學(xué)習(xí)地震知識(shí)，不讓生命死于無(wú)知!
學(xué)校避震：
1.如果正在上課，地震來(lái)了，同學(xué)們一定在要在老師的指揮下，迅速抱頭，閉眼，趕快躲在自己的.課桌旁邊。
2.第一次震感過(guò)后，大概也就是在幾十秒鐘，還是在老師的指揮下迅速、有序的，抱頭，撤離教室，在樓道里不要驚慌，又要喊叫，不要擁擠，避免踩傷，摔傷，沖出教學(xué)樓，沖向操場(chǎng)。
3.如果正在操場(chǎng)上上體育課，可原地不動(dòng)，蹲下或趴下，雙手護(hù)著頭部，注意避開(kāi)高大建筑物。
4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要在窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去，更不要尖叫，不要擁擠，迅速撤離教室、教學(xué)樓。
家庭避震：
因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是：堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等空間小的地方。
公共場(chǎng)所避震：
聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，不要慌亂，不要擁向出口，要避免擁擠，要避開(kāi)人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處：就地蹲下或趴在椅子下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;并用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后，聽(tīng)從工作人員指揮，有組織地撤離。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學(xué)們，地震無(wú)法預(yù)報(bào)，但能預(yù)防，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命，特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神，努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng)，將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
最后，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，生命無(wú)限。
我的演講完畢，謝謝大家!
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 12
尊敬的各位同學(xué)、老師們：
大家好！今天我講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi)從我做起，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8級(jí)特大地震，共造成7萬(wàn)人死亡，37萬(wàn)人受傷，5千多名學(xué)生在地震中遇難，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定從2009年起每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害隱患，如臺(tái)風(fēng)、暴雨、火災(zāi)、地震、雷電、交通事故等等，因此，對(duì)我們?nèi)w師生而言，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救能力，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。這就要求我們做到：
一、通過(guò)課堂學(xué)習(xí)、知識(shí)講座、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看電視廣播等多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)安全常識(shí)，了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救。例如地震了怎么辦？首先千萬(wàn)要冷靜，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，待地震過(guò)后再有序地撤離。
二、認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。汶川大地震中，北川中學(xué)2900生中傷亡1600多人，而桑棗中學(xué)的師生，在1分36秒內(nèi)全部從教室安全撤離到操場(chǎng)，2200多個(gè)學(xué)生，沒(méi)有一個(gè)傷亡。
三、安全是回家最近的路。我們要遵守交通秩序，不爬護(hù)欄，不闖紅燈，路上不追逐打鬧，不坐三無(wú)車輛。上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發(fā)生；不在教室、走廊追逐打鬧、大聲喧嘩。
四、春夏交替季節(jié)，溫差大，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意教室多通風(fēng)，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防傳染病的發(fā)生。夏天到來(lái)，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多，同學(xué)們不要買過(guò)期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
五、夏天到了，不要私自下河游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。平時(shí)鍛煉運(yùn)動(dòng)也要加強(qiáng)，在遇到意外時(shí)才能有所準(zhǔn)備，應(yīng)付自如。
六、同學(xué)們的'日常行為也要有安全意識(shí)，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，更不能找校外人解決。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們行動(dòng)起來(lái)，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 13
尊敬的同學(xué)們、老師們：
馬老師早就說(shuō)過(guò)，上四年級(jí)不久后，學(xué)校會(huì)舉行一場(chǎng)“防災(zāi)減災(zāi)，平安校園”活動(dòng)。我平時(shí)在課外書(shū)上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識(shí)，但是從未親身體驗(yàn)過(guò)，所以特別期待這次活動(dòng)。在接到學(xué)校的報(bào)名通知后，我立刻報(bào)了名。10月16號(hào)，這項(xiàng)活動(dòng)終于如期舉行了。我早早來(lái)到學(xué)校，期待著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始。
8：20分，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)站好排，體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是樓宇緩降器，教官給我們?cè)敿?xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后，接著就是體驗(yàn)了。輪到我的時(shí)候，我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學(xué)在下面評(píng)論說(shuō)我做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢！。
接著第二個(gè)項(xiàng)目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識(shí)體驗(yàn)，我也學(xué)會(huì)了這兩項(xiàng)技能。
第三項(xiàng)是消防器材展示，教官講解了各種滅火器的使用方法，和各種急救器具，比如防毒面具，報(bào)警器等。
第四項(xiàng)是煙道逃生，我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生，我也總結(jié)了秘訣，就是用濕毛巾掩住口鼻，屏住呼吸，快速通過(guò)。
最后一項(xiàng)是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們，它是在直升機(jī)上使用的`。到我時(shí)，我三下兩下就爬上了梯子，跳躍姿勢(shì)也正確，滑滑梯時(shí)。老師還表?yè)P(yáng)我做的好呢！
不知不覺(jué)，整個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。
這次活動(dòng)，既為我們?cè)鎏砹艘环輼?lè)趣，又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識(shí)，真有意義！如果以后我遇到突發(fā)情況，我也可以自己從容解決了。
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 14
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的主題是防災(zāi)減災(zāi)。
學(xué)過(guò)地理的同學(xué)都知道，我國(guó)位于世界兩大地震帶——環(huán)太平洋地震帶與歐亞地震帶之間，受太平洋板塊、印度板塊和菲律賓海板塊的擠壓，地震斷裂帶十分活躍。根據(jù)往年地震監(jiān)測(cè)資料統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)大陸發(fā)生5級(jí)地震的頻率每年大概20次，發(fā)生6級(jí)地震的頻率每年大概3～4次，發(fā)生7級(jí)地震的頻率3年大概2次。
目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)，但是，經(jīng)過(guò)幾十年的探索，我們有辦法減輕地震所造成的損失，這就是“防災(zāi)減災(zāi)”。
在無(wú)預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)，首先請(qǐng)大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。
如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi)；接著就近躲在堅(jiān)固的家具下（如床鋪、飯桌下等），也可以躲在內(nèi)墻角或開(kāi)間小的衛(wèi)生間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。
如果在室外行走遇到地震，千萬(wàn)不要躲在廣告牌、霓虹燈架、電線桿等處，迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。
如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開(kāi)會(huì)突遇地震，千萬(wàn)不要驚慌外逃，亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的.后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背向窗戶，并用書(shū)包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。如果你就在操場(chǎng)上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬(wàn)萬(wàn)不能躲在架子下、墻角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離。
“知震”才不會(huì)“恐震”。地震雖然無(wú)法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)防震和安全逃生知識(shí)，做到防災(zāi)減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命安全。 我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
學(xué)校防震減災(zāi)的講話稿 15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們不會(huì)忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國(guó),“防災(zāi)減災(zāi)日”，下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識(shí)。
一、地震：由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”，造成的危害也更大。
二、震中：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓，總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺(jué)震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬(wàn)不要跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過(guò)處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。在地震中，有人觀察到，不少無(wú)辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中“扼殺"了自己。這是因?yàn)�，亂喊亂叫會(huì)加速新陳代謝，增加氧的'消耗，使體力下降，耐受力降低；同時(shí)，大喊大叫，必定會(huì)吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。
三、當(dāng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)：如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
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