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      2. 期中表彰會(huì)講話稿

        時(shí)間:2023-11-21 11:17:20 宇濤 稿件 我要投稿

        期中表彰會(huì)講話稿(通用11篇)

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編幫大家整理的期中表彰會(huì)講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        期中表彰會(huì)講話稿(通用11篇)

          期中表彰會(huì)講話稿 1

          轉(zhuǎn)眼間期中考試也已順利結(jié)束。今天,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中表彰大會(huì),表彰在過(guò)去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來(lái)的勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī)。

          各位老師、同學(xué)們,在過(guò)去的半學(xué)期中,我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書(shū)育人為已任,全身心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,耐心教育,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前一階段的工作成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),再創(chuàng)佳績(jī)!成績(jī)只能證明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!我們又開(kāi)始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

          一、正確對(duì)待成績(jī)。

          成績(jī)的取得是可喜可賀的,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,樓外有樓,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多。應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新佳績(jī)!

          二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。

          我們必須要看到,發(fā)展是不平衡的。班與班,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)與同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們同學(xué)中有的同學(xué)胸?zé)o大志,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,行動(dòng)不自覺(jué)。有些班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍不濃,導(dǎo)致我們個(gè)別班的成績(jī)不太理想,跟兄弟學(xué)校比較還有距離。同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績(jī)有些不如意,家長(zhǎng)老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?

          一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。

          二是勤奮,俗話說(shuō):勤能補(bǔ)拙。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的`基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了頭懸梁錐刺股、鑿壁偷光的千古美談。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、及時(shí)復(fù)習(xí)、認(rèn)真完成作業(yè)。

          同學(xué)們,拼搏的人生才有進(jìn)步,才有意義,將來(lái)才值得回味。

          我堅(jiān)信:你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪;學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,共同拼搏,共同進(jìn)步,共同創(chuàng)造二中更加輝煌燦爛的明天!

          最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學(xué)在下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步!

          謝謝大家!

          期中表彰會(huì)講話稿 2

        各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):

          下午好!

          期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、家長(zhǎng)、學(xué)校交了一份滿意的答卷。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校,向?yàn)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)生活而日夜操勞、盡心盡責(zé)的家長(zhǎng)們表示崇高的敬意;向?yàn)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向獲獎(jiǎng)的同學(xué)和老師表示熱烈的祝賀!同時(shí),我想把我們學(xué)校進(jìn)階段的工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

          二句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。

          細(xì)管理,嚴(yán)要求,精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。

          第一句話:砸重錐,下猛藥,三管齊下教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新跨越。教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,抓好質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,發(fā)展之源。我們不像有些學(xué)校,只抓畢業(yè)班,我們是初一到初三,三管齊下,均衡發(fā)展,貫通了教學(xué)質(zhì)量這條生命線,實(shí)現(xiàn)了新的跨越。

          具體做法:初一年級(jí):(抓基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān),不讓一個(gè)學(xué)生輸在起跑線,確保每個(gè)學(xué)生打好最實(shí)樁基。)

          初二年級(jí):(抓學(xué)科平衡發(fā)展,防止部分學(xué)生兩極分化,確保每個(gè)學(xué)生得到最優(yōu)發(fā)展)

          初三年級(jí):(抓質(zhì)量全面提升,發(fā)揮每個(gè)學(xué)生最大潛能,確保每個(gè)學(xué)生考出最好成績(jī)。)

          取得的成績(jī):

          1、今年秋中考考取阜中人數(shù)33人,其中正取生15人;全縣中心初中組考核名列第八,較上年上升3個(gè)格次;中考成績(jī)優(yōu)秀率、及格率均列全縣前5名;定向生錄取分?jǐn)?shù)基本與實(shí)驗(yàn)初中齊平。實(shí)現(xiàn)了歷史新跨越。

          2、在剛剛結(jié)束的初一、初三全縣調(diào)研考試中,我們又創(chuàng)新的標(biāo)高。初一年級(jí)綜合分與入學(xué)比,上升了六個(gè)格次,尤此數(shù)學(xué)上升了十個(gè)格次。初三更是實(shí)現(xiàn)巨大突破:進(jìn)入全縣前400名就有10名同學(xué)(400名正常是正取生分?jǐn)?shù)線),前200名有6名同學(xué),前50名有2名同學(xué)。語(yǔ)文、化學(xué)、政治、歷史四學(xué)科的均分都居全縣前列,特別是語(yǔ)文學(xué)科均分列全縣第一,超過(guò)實(shí)驗(yàn)初中和明達(dá)初中。

          第二句話:細(xì)管理,嚴(yán)要求,精益求精學(xué)生常規(guī)實(shí)現(xiàn)新突破。學(xué)生管理工作是學(xué)校的教學(xué)工作的保障線,是打造特色學(xué)校的風(fēng)景線,也是學(xué)生成人成才的底線。

          也說(shuō)三句話:

          學(xué)生健康活動(dòng)常態(tài)化(正常開(kāi)展體育健康活動(dòng),確保學(xué)生健康地來(lái),平安地回)。

          學(xué)生就寢宿舍靜音化(狠抓學(xué)生休息管理,增加夜間巡查次數(shù),使學(xué)生安靜、安全、舒適地休息,確保宿舍就是學(xué)生第二個(gè)家)。

          學(xué)生用餐伙食標(biāo)準(zhǔn)化(強(qiáng)化后勤管理,伙食不斷推陳出新,使學(xué)生吃的衛(wèi)生、安全、營(yíng)養(yǎng)、確保學(xué)校餐廳就是你家的廚房)。

          以上是我簡(jiǎn)短總結(jié),下面我對(duì)同學(xué)們后半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在提以下要求:六個(gè)字(尊師勤學(xué)守紀(jì))。

          一、尊師:

          我們文明的言行,優(yōu)秀的成績(jī),良好的素質(zhì)都跟學(xué)校老師的辛勤教導(dǎo)有關(guān)。老師是我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該尊重她,我們要尊重老師辛勤的勞動(dòng)成果,應(yīng)該理解老師的心情。要知道老師給我們上的每一節(jié)課,都要花費(fèi)幾倍的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,也就是說(shuō),尊重老師,就要認(rèn)真聽(tīng)講;尊重老師就要努力完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù);尊重老師就要認(rèn)真對(duì)待教師批改后的.作業(yè);尊重老師就是見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;尊重老師就是文明的和老師交流,不頂撞老師等等,都是尊重老師的具體體現(xiàn)。尊重老師,同學(xué)們你們能做到嗎?能在后半學(xué)期做得更好嗎?

          二、勤學(xué)

          學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。我們要做一個(gè)全面發(fā)展而又具有個(gè)性特長(zhǎng)的人。作為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。我們要認(rèn)真預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,積極活動(dòng),主動(dòng)參與,認(rèn)真作業(yè),主動(dòng)訂正,自覺(jué)復(fù)習(xí),優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注

          意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒(méi)有收獲。

          此外同學(xué)們要抓好午飯后在家的自學(xué)時(shí)間,尤其要進(jìn)行有效地閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)知識(shí),在課外時(shí)間做到一日三讀,摘錄積累優(yōu)美句段,做讀書(shū)筆記,將閱讀引向深入,為提高自己的語(yǔ)文素質(zhì)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          三、守紀(jì):

          我們每一位同學(xué)都生活在一個(gè)集體當(dāng)中,我們的學(xué)校是一個(gè)大集體,我們的班級(jí)是一個(gè)小集體。在集體中,我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。班里有人干了壞事,整個(gè)班級(jí)都會(huì)受到影響。班級(jí)里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)感到光榮。因此,在一個(gè)集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學(xué)校里也好,還是班級(jí)里也好,同學(xué)之間都要互相團(tuán)結(jié),互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)心。只有這樣,我們才會(huì)不斷受益,才會(huì)不斷提高。

          半期來(lái),我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。但是,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),還應(yīng)看到有些地方做得不夠盡善盡美。期中考試過(guò)去了,但它并沒(méi)有結(jié)束,它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過(guò),不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為吳灘初中的明天共同努力!最后,祝與會(huì)家長(zhǎng)、老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

          期中表彰會(huì)講話稿 3

        老師們、同學(xué)們:

          下午好!

          仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開(kāi)學(xué)典禮,一晃,時(shí)間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過(guò)了一半;仡欉^(guò)去兩個(gè)多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過(guò)了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)的倡議下,對(duì)自己要求更嚴(yán)了;特別是我們一年級(jí)的小朋友們,在各科老師們的呵護(hù)和指引下,對(duì)小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠(chéng)摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進(jìn)步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!

          同學(xué)們,今天會(huì)議的主要內(nèi)容是進(jìn)行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過(guò)去十來(lái)天了,在這十來(lái)天里,我們的老師們已經(jīng)對(duì)這次考試進(jìn)行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問(wèn)題,尋求了對(duì)策,調(diào)整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標(biāo),還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個(gè)問(wèn)題。

          首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場(chǎng)除了一年級(jí)的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過(guò)這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過(guò)一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時(shí)截然不同的兩種態(tài)度的對(duì)比,以及獅子?jì)寢寣?duì)懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長(zhǎng)大了一無(wú)是處,不但自己沒(méi)能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無(wú)法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。所以,不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),我們都要好好學(xué)習(xí)。

          其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個(gè)詞“惜時(shí)、善思、得法”。

          “惜時(shí)”就是珍惜時(shí)間。人們常說(shuō):花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。時(shí)間稍縱即逝,它會(huì)在你不經(jīng)意的時(shí)候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時(shí)候可就晚了。現(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問(wèn)題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實(shí)在當(dāng)天消化不了的知識(shí)也一定要在短時(shí)段內(nèi)消化。

          “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實(shí)踐中得來(lái)的.。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”。什么意思呢?就是說(shuō)如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)小的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次小的進(jìn)步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個(gè)大的疑問(wèn),你就會(huì)得到一次大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時(shí),還要善于請(qǐng)教,向書(shū)本請(qǐng)教、向老師請(qǐng)教、向同學(xué)請(qǐng)教、向身邊的可以尋求幫助的人請(qǐng)教。

          “得法”就是習(xí)得方法?茖W(xué)的方法會(huì)讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識(shí)的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機(jī)械重復(fù)。舉個(gè)例子說(shuō),語(yǔ)文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書(shū)吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個(gè)方法的問(wèn)題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機(jī)械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實(shí)很多,你們的老師平時(shí)也會(huì)給你們適時(shí)的提示和指點(diǎn),希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會(huì)少走彎路。

          同學(xué)們,就在我們開(kāi)會(huì)的這個(gè)時(shí)候,時(shí)間老人也沒(méi)有停下他的腳步;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來(lái)臨了。我們希望通過(guò)本次總結(jié)表彰會(huì),能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進(jìn)步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴(yán)于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!

          期中表彰會(huì)講話稿 4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一多半。上周我們舉行了期中考試,整個(gè)考試過(guò)程組織嚴(yán)密,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,收到了良好的效果。今天,我們隆重召開(kāi)期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體!值此,我代表校委會(huì)向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀;同時(shí),向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

          今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓你們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

          下面,我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:

          一是希望同學(xué)們志存高遠(yuǎn),努力塑造成功的人格。

          俗話說(shuō),播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。 “不學(xué)禮,無(wú)以立”。初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,這就要求你們來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎,你要對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)就必須對(duì)自己的現(xiàn)在負(fù)責(zé),F(xiàn)在,你們只有從點(diǎn)滴做起,把每一個(gè)要求變成習(xí)慣,把習(xí)慣升華為素質(zhì),才能為將來(lái)的成功打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二是希望同學(xué)們做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人。

          “學(xué)海無(wú)涯”,學(xué)無(wú)止境,對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。”每個(gè)學(xué)生不僅要善于跟著老師學(xué),還要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展,要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。我們提倡刻苦鉆研,努力拼搏的`學(xué)習(xí)精神,我們更倡導(dǎo)活潑主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和善思善學(xué)的學(xué)習(xí)能力。

          三是希望同學(xué)們做一個(gè)有責(zé)任感、懂得感恩和充滿愛(ài)心的人。

          一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有責(zé)任意識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)工作有進(jìn)取精神,與他人合作有團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)自己有否定超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是我們的責(zé)任,遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩就是對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是對(duì)班級(jí)的責(zé)任。如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、就不會(huì)有整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

          四是希望同學(xué)們能奮力拼搏,勇創(chuàng)佳績(jī),做好二中的主人。

          二中的歷史、二中的輝煌得由在座的同學(xué)們一筆一筆來(lái)描畫、來(lái)書(shū)寫。我們?cè)?jīng)有過(guò)非常輝煌的過(guò)去,我們也一定會(huì)迎來(lái)更為輝煌的將來(lái)!希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣,把勤學(xué)苦讀做為自己提升、上進(jìn)的動(dòng)力,相信在不久的將來(lái),學(xué)校將以你們感到自豪,你們也會(huì)成為學(xué)校的驕傲!

          老師們、同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是你們下一階段要迎接的新挑戰(zhàn)!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲”。希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間、努力拼搏、刻苦鉆研,不畏艱難,勇于攀登。相信你們一定會(huì)用智慧和汗水澆灌出更加美麗的花朵!你們將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天!

          最后,我要送給大家三句話:

          拼搏是值得的,收獲是幸福的,成功是快樂(lè)的!愿在座的每一位幸?鞓(lè)每一天!謝謝大家!

          期中表彰會(huì)講話稿 5

        各位老師、同學(xué)們:

          同學(xué)們首先讓我們用最熱烈的掌聲向受表彰的同學(xué)表示祝賀!希望大家能以他們?yōu)榘駱印km然緊張的期中考試已慢慢淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

          但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖希有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。

          態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

          目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

          勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

          我們希望通過(guò)本次期中考試,能激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的.工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。

          我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,卻開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無(wú)人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是百中的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無(wú)須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒(méi)有彎腰去拾的珍寶。

          期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。謝謝大家!

          期中表彰會(huì)講話稿 6

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          首先我想說(shuō)的第一句話是“謝謝各位同學(xué)”。感謝之意不僅來(lái)自于今天大家熱情的掌聲、今天的表現(xiàn),還源于我來(lái)到這里十多天的所聞所見(jiàn)。在教室,無(wú)論早讀、課堂還是晚修,同學(xué)們表現(xiàn)出高度的自律和自覺(jué);在校園,同學(xué)們彬彬有禮,溫文爾雅,展現(xiàn)出高中學(xué)生優(yōu)美的姿態(tài);出校門,大家遵守公德和秩序,表現(xiàn)出了各自的文明和涵養(yǎng)。這里,向每一位同學(xué)的善良純真和積極向上致敬,謝謝同學(xué)們帶給的美好和榮光。

          今天,我們?cè)谕瑢W(xué)們?nèi)雽W(xué)半個(gè)學(xué)期后,組織召開(kāi)了這個(gè)大會(huì),進(jìn)行期中總結(jié)。經(jīng)過(guò)中考的洗禮,一些同學(xué),進(jìn)入高中后開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng),優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了他們不懈的努力,為我們樹(shù)立了趕超的榜樣,我想,先把掌聲送給這些受到表彰的同學(xué),祝賀他們,也感謝他們。

          無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,還是學(xué)校管理,高中與初中有很大的不同。半個(gè)學(xué)期,雖然學(xué)校各方面的工作還不盡如人意之處,但是很多同學(xué)還是盡心盡力,孜孜以求,我想對(duì)這些同學(xué)也應(yīng)該表達(dá)我們的.敬意,把掌聲也送給這些同學(xué)。

          作為高中生,在座的各位同學(xué)也參加過(guò)不少的表彰會(huì)了。今天,把大家組織起來(lái),又召開(kāi)了這么一個(gè)表彰會(huì),有的同學(xué)可能不以為然或不屑一顧,也一定有同學(xué)悟出點(diǎn)兒門道。如果大家想想為什么要開(kāi)這個(gè)會(huì),并且有了各自的思考和領(lǐng)悟,那恭喜同學(xué)們,很好,大家有頭并有腦,開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,有頭腦會(huì)思考,總比呆呆的凡事木然、漠然,凡事起哄、湊熱鬧要好!

          進(jìn)入高中之后,絕大多數(shù)同學(xué)感受到了壓力和緊張。經(jīng)過(guò)高中階段的學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)扶搖直上,有的同學(xué)緩慢攀升,也有的同學(xué)在舉步維艱中有點(diǎn)兒灰心喪氣……但作為老師,我們?yōu)橥瑢W(xué)們丁點(diǎn)兒的進(jìn)步感到欣慰,為一些同學(xué)的徘徊而著急無(wú)奈,也為一些同學(xué)的灰心沮喪而憂慮擔(dān)心……

          今天,我們占用大家寶貴的課業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間,開(kāi)了這么一個(gè)會(huì),我希望大家至少應(yīng)該明白以下四點(diǎn):

          一、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該知道,你們?cè)谌魏畏矫娴娜〉玫倪M(jìn)步和成績(jī),無(wú)論大小和高低,老師們看在眼里、喜在心里,老師們?yōu)槟愕某煽?jī)點(diǎn)贊、叫好,希望每一位同學(xué)不驕不餒、不斷超越自己!

          二、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該懂得,學(xué)習(xí)是自己的本分,動(dòng)力應(yīng)該不是為了得到獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)。今天發(fā)了個(gè)本子、證書(shū),獎(jiǎng)品本身不值錢,但是,希望同學(xué)們能悟出今天的表彰包含著老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和期待,這些是無(wú)法用金錢來(lái)衡量的。

          三、同學(xué)們?cè)谛H,?yīng)該了解,老師們也都在一以貫之地盡著自己本分。大家知道嗎,你們的努力、你們的刻苦、你們的懂事,都會(huì)激勵(lì)老師們更加盡心盡力。你放棄,老師們也不會(huì)放棄,你不放棄,你將會(huì)激勵(lì)我們的老師們更加負(fù)責(zé)和努力!

          四、同學(xué)們?cè)谛H辏瑧?yīng)該明白,就學(xué)業(yè)成績(jī)的外在意義而言,分?jǐn)?shù)的高低很重要,它畢竟決定著同學(xué)們未來(lái)事業(yè)的起點(diǎn)。但還有一點(diǎn)大家應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)的過(guò)程是一種征服或挑戰(zhàn)的過(guò)程,是意志品質(zhì)的磨礪和塑造的過(guò)程,這一點(diǎn)對(duì)于每個(gè)同學(xué)的未來(lái)生活價(jià)值和意義更大,會(huì)影響著事業(yè)的終點(diǎn)。哈佛的校訓(xùn)說(shuō)學(xué)習(xí)是征服:學(xué)習(xí)不是一個(gè)人人生的全部,但既然連人生的一部分也無(wú)法征服,那他還能征服什么?希望大家把高中生活當(dāng)做臥薪嘗膽、蛻繭成蝶的一種歷練來(lái)把握。燒不死的鳥(niǎo)才是鳳凰。老師看重你的學(xué)業(yè)成績(jī),更看重的是內(nèi)在品質(zhì)和積極向上的精神!希望同學(xué)珍惜、擁有、把握當(dāng)下,挑戰(zhàn)自我,孕育未來(lái)!

          經(jīng)過(guò)六月的中考和七月的高中學(xué)校選報(bào),大家的暑假一定有過(guò)一段不平靜的時(shí)期,對(duì)初中的學(xué)業(yè)有過(guò)反思,對(duì)未來(lái)也會(huì)有新的打算。高中新生活已經(jīng)開(kāi)啟,請(qǐng)大家不要在結(jié)束中留戀太多,也不要在開(kāi)始中等待太久。事在人為,沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始,也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。再好的學(xué)校,也總有一群學(xué)生找不到方向;再差的學(xué)校,也總有一群朝著目標(biāo)堅(jiān)定不移邁進(jìn)的同學(xué)。沒(méi)有人會(huì)為你編排好你的命運(yùn),你的未來(lái)只取決于你自己。

          高一的新同學(xué),新的招生考試制度給大家?guī)?lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,抬起頭、挺起胸、邁開(kāi)步、向前沖,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,腳踏實(shí)地,善待他人,更要善待自己,讓我們用汗水和智慧,為自己正名!請(qǐng)記。好刻斐撩杂谕跽邩s耀,你注定成不了王者,現(xiàn)在不拼搏奮斗,將來(lái)必定潦倒悲苦,唯有志存高遠(yuǎn)、珍惜時(shí)光、不負(fù)年華、好學(xué)力行,才能成為最好的自己!

          我只希望今天的表彰會(huì),能讓明智者堅(jiān)持不懈、勇往直前;讓混沌者幡然醒悟、決然奮起!我們需要奮起,你要發(fā)光,你的前程就會(huì)一片光明。我們需要激情,人人閃耀,我們七中就一定走向輝煌。

          祝福大家,期待同學(xué)們更加絢麗的綻放!

          期中表彰會(huì)講話稿 7

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們隆重召開(kāi)期中考試表彰總結(jié)大會(huì),首先我代表教務(wù)科及全體教師,向取得期中考試前十名的同學(xué),表示熱烈的祝賀!

          過(guò)去的二個(gè)月中,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作都取得了顯著的成績(jī)。xx級(jí)xx名新同學(xué)已進(jìn)入我校學(xué)習(xí),10月份完成了省局對(duì)我校的安全檢查工作,并取得了好的成績(jī),學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了好的名次,在第十周進(jìn)行了學(xué)期期中考試,并有一批像同學(xué)一樣取得了好的成績(jī)。學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)在不斷提高。為此,我代表教務(wù)科向全體師生表示衷心的感謝!

          xx級(jí)的同學(xué)和xx級(jí)新同學(xué)們,你們完成了義務(wù)階段教育的學(xué)業(yè),揮手告別了那充滿趣味和歡樂(lè)的中學(xué)生活,告別了與你們朝夕相處中學(xué)老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對(duì)職業(yè)教育學(xué)習(xí)生活的美好向往,跨進(jìn)了徐州機(jī)電工程學(xué)校的大門,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

          xx學(xué)校與xx技工學(xué)校同屬一套機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立于xx年,隸屬于國(guó)家原煤炭工業(yè)部,xx年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn),在原徐州煤炭基本建設(shè)技工學(xué)校的基礎(chǔ)上成立中專學(xué)!,F(xiàn)為省部級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,國(guó)家高級(jí)技工學(xué)校,隸屬于江蘇安全生產(chǎn)監(jiān)察局,為全額撥款的事業(yè)單位。

          建校xx年來(lái),學(xué)校已向建筑、機(jī)電、電子等行業(yè)培養(yǎng)各類畢業(yè)生近萬(wàn)人,培訓(xùn)各類技術(shù)人員萬(wàn)余人,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了貢獻(xiàn),學(xué)校在蘇北享有較高的知名度,社會(huì)聲譽(yù)較高。學(xué)校設(shè)有電子電器應(yīng)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電一體化、電氣運(yùn)行與控制、公路與橋梁、采礦技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、工業(yè)與民用建筑等專業(yè),在校生3000余人。學(xué),F(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班,教職工100多人。學(xué)校占地66000平方米。學(xué)校有300米的環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)及各種球類活動(dòng)場(chǎng)地。高標(biāo)準(zhǔn)微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體電教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、圖書(shū)館、閱覽室等一應(yīng)俱全。所有教室都配備了電視機(jī),本學(xué)期學(xué)校還將為所有教室配備投影機(jī),在這里,同學(xué)們可以坐享到最先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施。

          學(xué)校師資隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級(jí)教師20多人,中級(jí)職稱以上教師60多人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高達(dá)98%以上。他們當(dāng)中有2人參加了國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn),多人被推薦參加省骨干教師培訓(xùn),有2人被評(píng)為省優(yōu)秀教師,多人在市級(jí)比賽中獲獎(jiǎng),8人次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,另外,有20多人次獲得先進(jìn)工作者教師等榮譽(yù)稱號(hào)。

          經(jīng)全體師生艱苦創(chuàng)業(yè)、勵(lì)精圖治,電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電一體化、電氣運(yùn)行與控制、采礦技術(shù)五個(gè)專業(yè)已建成為市級(jí)示范專業(yè),一個(gè)電子電器應(yīng)用與維修省級(jí)示范專業(yè)。

          老師們,同學(xué)們,我們雖然取得了不小的成績(jī),但更要看到存在的缺點(diǎn)和不足,如有的老師做學(xué)生工作還不夠細(xì)致耐心,不能夠及時(shí)深入地掌握了解學(xué)生的思想狀況;有的教師教學(xué)觀念有待更新,教學(xué)水平有待提高;學(xué)生活動(dòng)的時(shí)間少,空間。煌瑢W(xué)們當(dāng)中,有不少同學(xué)的學(xué)習(xí)目的還不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)的積極性還不高;有的同學(xué)紀(jì)律渙散,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有的同學(xué)貪圖享樂(lè),比吃比穿,不愛(ài)勞動(dòng),鋪張浪費(fèi),還有些同學(xué)雖然十分用功,但因?qū)W習(xí)方法欠妥,學(xué)習(xí)效果不很理想等等。以上這些現(xiàn)象,都需要我們?cè)谝院蟮臅r(shí)間里不斷改進(jìn)。為此,我向全體同學(xué)提出如下希望和要求:

          一、高揚(yáng)民族旗幟,承傳優(yōu)秀文化。

          在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛(ài)好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮斗之動(dòng)力,也是中華民族未來(lái)興旺發(fā)達(dá)的需要,全體同學(xué)要以飽滿的熱情,把愛(ài)國(guó)主義的熱情轉(zhuǎn)化為愛(ài)社會(huì)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母的實(shí)際行動(dòng),強(qiáng)化公德意識(shí),維護(hù)公共秩序,樹(shù)立奮發(fā)成才,報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私的優(yōu)良品質(zhì),磨煉自強(qiáng)不息,百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志,強(qiáng)化敢于拼搏,勇于爭(zhēng)先的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),將知識(shí)轉(zhuǎn)化成智慧,使文明積淀成人格,努力形成“好好學(xué)習(xí),天天向上”的學(xué)習(xí)氛圍,努力把自己塑造成具有強(qiáng)烈的民族自豪感、高度的社會(huì)責(zé)任感的素質(zhì)全面的一代新人。

          二、文明守紀(jì),嚴(yán)于律己

          經(jīng)過(guò)全校師生不懈的努力,很多班級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成,希望全體同學(xué)特別是06級(jí)的同學(xué),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng),規(guī)范自己的言行,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì),牢記師長(zhǎng)教誨,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)、品格高尚的'新時(shí)期的學(xué)生。

          三、放眼未來(lái),創(chuàng)新求索

          未來(lái)呼喚創(chuàng)新人才,發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新人才,因此,希望同學(xué)們要樹(shù)立以知識(shí)立身、以創(chuàng)新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開(kāi)發(fā)、身心的自我磨礪上嚴(yán)格要求自己,緊跟時(shí)代步伐,為將來(lái)步入社會(huì),創(chuàng)造自己人生的輝煌做好充分的準(zhǔn)備。

          四、學(xué)會(huì)做人,全面發(fā)展

          信息技術(shù)的迅速發(fā)展,國(guó)與國(guó)之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來(lái)的社會(huì),只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。因此,希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),全面發(fā)展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,知識(shí)與技能兼通、學(xué)創(chuàng)俱能的優(yōu)秀學(xué)生。

          在新的學(xué)年里,希望老師們繼續(xù)更新教育教學(xué)觀念,積極探索新課程改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)持依法施教,密切師生關(guān)系,用真誠(chéng)的情感關(guān)心學(xué)生,高尚的人格影響學(xué)生,先進(jìn)的理念教育學(xué)生,淵博的知識(shí)引領(lǐng)學(xué)生,讓課堂更具活力,讓教學(xué)更富創(chuàng)新,讓學(xué)生更加聰明,讓發(fā)展更為全面,振奮精神,團(tuán)結(jié)拼搏,為提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

          老師們、同學(xué)們,校以立人為本,師以敬業(yè)為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創(chuàng)造宣言》,使機(jī)電學(xué)校這片綠洲處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人,為把學(xué)生培養(yǎng)成新世紀(jì)創(chuàng)新人才而不懈努力,為把徐州機(jī)電工程學(xué)校建成國(guó)家級(jí)一流職業(yè)學(xué)校而努力奮斗。

          謝謝大家!

          期中表彰會(huì)講話稿 8

        老師們、同學(xué)們:

          斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多。前兩天,我校舉行了本學(xué)期期中考試,這是對(duì)我們同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)。為了幫助同學(xué)們更好分析考試得失,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,迎接下一階段的考試和中考的挑戰(zhàn),今天隆重召開(kāi)“期中考試學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)暨總結(jié)表彰大會(huì)”。

          下面我公布這次會(huì)議議程:

          1、由張?jiān)吕蠋?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">講話。

          為了讓期中考試起到加油站,檢修站的作用,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。首先請(qǐng)張?jiān)轮魅螌?duì)本次考試的情況做全面系統(tǒng)的總結(jié),幫助同學(xué)們分析考試得失。

          2、由王xxx老師宣讀表彰決定、宣讀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。

          3、由教師代表王xx老師發(fā)言。

          3、由學(xué)生代表xxx發(fā)言。

          半個(gè)學(xué)期來(lái),由于全體師生的共同努力,我們?nèi)〉昧耸挚上驳某煽?jī),涌現(xiàn)現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)刻苦、進(jìn)步較大、成績(jī)突出的先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體。

          4、張文喜校長(zhǎng)講話

          在這樣的重要時(shí)刻,讓我們一起聆聽(tīng)張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。大家掌聲歡迎!

          讓我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄x張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的'教誨。同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但這并不代表我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。

          我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。同時(shí)我也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),苦干、實(shí)干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績(jī)、再造輝煌。

          最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師工作順利!謝謝!

          期中表彰會(huì)講話稿 9

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一?荚囍形倚H齻(gè)年級(jí)的成績(jī),可以說(shuō)是捷報(bào)頻傳,具有里程碑式的意義,標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個(gè)新的臺(tái)階。我提議,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛉〉脙?yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈地祝賀!同時(shí),向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!

          今天,我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),對(duì)一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、勇?tīng)?zhēng)一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,以便更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。

          同學(xué)們,伴隨著半學(xué)期的`學(xué)海耕耘,我們又迎來(lái)了寶貴的冬季時(shí)段。冬季是一個(gè)適于思想自由馳騁的季節(jié),是一個(gè)善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去,讓這個(gè)冬天成為一個(gè)激情燃燒的季節(jié)。為此,我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          第一、目標(biāo)引領(lǐng),嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到步驟明確、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的效益;要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤,不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第二、增強(qiáng)信心,勤奮進(jìn)取

          自信是邁向成功的第一步,自信能鼓舞斗志,自信能助長(zhǎng)豪氣。只要堅(jiān)定信心,不怕吃苦,努力進(jìn)取,就沒(méi)有登不上的高峰。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來(lái)的,沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒(méi)有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會(huì)有令人羨慕的成功。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號(hào),那就是“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng);兩眼一睜,學(xué)到熄燈。”與他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒,不是?jīng)驗(yàn),而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始就加倍努力,不是盡力而為,而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力,用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

          第三、互相幫助,有序競(jìng)爭(zhēng)

          “獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”,每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開(kāi)其他同學(xué)的幫助,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作,共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動(dòng)是一個(gè)很好的載體,希望同學(xué)們積極參與。同時(shí),班級(jí)之間,班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間,要迅速開(kāi)展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng),使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場(chǎng)比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績(jī)的大競(jìng)賽。

          第四、嚴(yán)格規(guī)范,誠(chéng)信守紀(jì)

          嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。年級(jí)和班級(jí)的嚴(yán)格管理,能保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證課堂高效、考練到位;學(xué)生對(duì)自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地、一心一意、落實(shí)到位。在課堂聽(tīng)講和考練的過(guò)程中,要有意識(shí)的通過(guò)典型題目,借鑒老師的講解,會(huì)用學(xué)科語(yǔ)言描述問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過(guò)程,養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,要向良好的行為規(guī)范要成績(jī)。

          “去偽存真,禮之經(jīng)也”,誠(chéng)信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,更是立德之本,在人生中不斷歷練,需要的是誠(chéng)實(shí)信用的品質(zhì)。因此,我號(hào)召大家從我做起、自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律、誠(chéng)信以對(duì),讓課堂四個(gè)“零”,教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,用最真誠(chéng)的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)自己的辛苦付出。

          第五、持之以恒,善思善為

          學(xué)貴有恒,切忌“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,半途而廢。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的思想,持之以恒、堅(jiān)持不懈;“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!背纱蟛耪,皆是有恒心之人。

          在學(xué)習(xí)中,要善思善疑,查缺補(bǔ)漏,自我剖析,善于請(qǐng)教。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在每天完成學(xué)科作業(yè)的過(guò)程中,在平時(shí)綜合訓(xùn)練的過(guò)程中,要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納,高度重視錯(cuò)題集,不斷積累,從點(diǎn)滴做起,重視審題能力的提高;要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分,從實(shí)踐中提高。

          第六、珍惜時(shí)間,扎實(shí)推進(jìn)

          陶淵明曾講“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)宜自勉,歲月不待人。”顏真卿也曾講“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。”冬季這一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭(zhēng)朝夕的精神,合理有效地利用好時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí),珍惜課堂交流展示的時(shí)間實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善,努力做到“堂堂清、日日清”,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,刻苦學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過(guò)程,掌握方法,練熟技巧,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間,多記幾個(gè)單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識(shí)重點(diǎn),一步一個(gè)腳印扎實(shí)地走向成功。

          同學(xué)們,成功始于心動(dòng)而成于行動(dòng),行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。今天是20xx年11月18號(hào),要久要要要發(fā),是個(gè)好日子,讓我們記住這個(gè)日子,行動(dòng)起來(lái)吧,冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時(shí)機(jī),12月底高二年級(jí)將迎來(lái)河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試,元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級(jí)的二?荚囀俏覀円瓉(lái)的新挑戰(zhàn),從今天起我們要堅(jiān)守信心,講求方法,全力以赴,勇于拼搏,用學(xué)業(yè)水平測(cè)試、期末考試、二?荚嚨膬(yōu)異成績(jī)與大沁中共成長(zhǎng)!與大沁中一起去搏得一個(gè)又一個(gè)輝煌!

          期中表彰會(huì)講話稿 10

        老師們、同學(xué)們:

          大家早上好!我們學(xué)校的期中考試結(jié)束了,感謝老師們的密切配合,做到認(rèn)真的監(jiān)考,特別是各位科任剛剛考完試,送隊(duì)回來(lái)加班改卷到9點(diǎn),各科組完成了改卷的任務(wù),并且做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析!今天早上我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行我校今個(gè)學(xué)期的期中考試總結(jié)表彰會(huì),主要是為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn),指出存在的問(wèn)題,為后段的學(xué)習(xí)鼓鼓氣。

          本次表彰會(huì)受表彰的同學(xué)達(dá)到165人,分設(shè)了前3名獎(jiǎng)、滿分獎(jiǎng)與一、二等獎(jiǎng)三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中每年級(jí)總分前3名獎(jiǎng)有21人,滿分獎(jiǎng)有28人,一、二等獎(jiǎng)有146人獲獎(jiǎng)。

          在這里先表?yè)P(yáng)每個(gè)年級(jí)第一名的同學(xué):

           大家掌聲祝賀!

          接著表?yè)P(yáng)期中考試獲得了滿分的同學(xué):

          同學(xué)們,剛剛表?yè)P(yáng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)的成功,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),更靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo)。我們?cè)谶@里向辛勤輔導(dǎo)的老師們致以最熱烈的掌聲表示感謝!期中考試就學(xué)生一個(gè)方面而言,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng),學(xué)習(xí)效果,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法的檢查、總結(jié)和交流,期中考試也是知識(shí)的鞏固和加深的學(xué)習(xí)過(guò)程。在這次考試中,大家嚴(yán)守考,用心答卷,考出了自己真實(shí)的成績(jī)。

          老師們,同學(xué)們,在成績(jī)面前我們更要看到自己的不足:

          1、從學(xué)習(xí)的態(tài)度看,由于有些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的`不明確。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè)。根據(jù)教導(dǎo)處近日收集到各班不做作業(yè)的學(xué)生名單,發(fā)現(xiàn)在座中有部分同學(xué)沒(méi)有安排完成老師布置的作業(yè)。主要原因是他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而讀書(shū)。結(jié)果不想讀書(shū),不想做作業(yè)。另一個(gè)原因是部分同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有方法,跟不上教師所講問(wèn)題的思路,導(dǎo)致學(xué)習(xí)越來(lái)越困難,作業(yè)就不會(huì)做,根本沒(méi)法完成當(dāng)天的作業(yè)。由于這部分同學(xué)沒(méi)有掌握好知識(shí),結(jié)果呢,在考試中想作弊,想抄襲別人的答案。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。希望同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,上課認(rèn)真,按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的作業(yè),在今后的學(xué)習(xí)中努力拼搏,超越自我,有所進(jìn)步!

          2、從考試的卷面看,首要的不足是字體工整,卷面不整潔,有的在卷面上涂改得太多,這部分的試卷達(dá)到考試人數(shù)的1/5左右。希望同學(xué)們?cè)诖鹁碇姓J(rèn)真寫好字,特別是作文題,改卷老師先看的是字體,再看內(nèi)容的。字體好的作文肯定高分,如果字體不好扣分肯定很多的。希望各位老師認(rèn)真抓好學(xué)生的作業(yè)規(guī)范化,讓同學(xué)們寫出一手好字。

          其次,各學(xué)科的考試存在不少的問(wèn)題。語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是:閱讀分析短文回答問(wèn)題答題得分率低,有的同學(xué)的作文離題了,或者寫得字?jǐn)?shù)少,內(nèi)容單調(diào),主要是課外拓展不好,也就是說(shuō)我們的閱讀、知識(shí)面很窄,解決方法是多看課外書(shū),增加閱讀量。數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題是:概念模糊,理解不透徹,做題審題不清,符號(hào)使用不明確等,特別是計(jì)算的靈活性與準(zhǔn)確性較差,解決問(wèn)題的能力也很薄弱。五年級(jí)的數(shù)學(xué)沒(méi)有100分的主要原因是計(jì)算的準(zhǔn)確率低。英語(yǔ)科的問(wèn)題:?jiǎn)卧~、關(guān)鍵句型句式掌握不牢固,用詞搞混淆了,聽(tīng)力部分不仔細(xì),更多的是學(xué)生根本就不重視英語(yǔ),也沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法。六年級(jí)英語(yǔ)今次考試成績(jī)不錯(cuò),優(yōu)秀率很高,90分以上的同學(xué)也不少,但100分沒(méi)有一個(gè),主要是作文扣分了,如果在句型用詞方面再認(rèn)真一些,作文訓(xùn)練再加強(qiáng),滿分的同學(xué)就會(huì)更多了。上面是我對(duì)各學(xué)科中考中存在的問(wèn)題做了簡(jiǎn)單的分析,希望各學(xué)科教師要看到自己任教科目中的不足,在今后的教學(xué)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

          老師們,同學(xué)們,期中考試只是學(xué)習(xí)的“加油站”,我們要加一把勁,找出自己教學(xué)上的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),在下半學(xué)期里勤奮好學(xué),樹(shù)立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。謝謝各位!

          期中表彰會(huì)講話稿 11

        各位老師、同學(xué)們:

          在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)在這次期中考試中取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績(jī)與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績(jī)的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開(kāi)的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開(kāi)的,一份耕耘,一份收獲。

          同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺(jué)的進(jìn)取意識(shí),靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!

          同學(xué)們,在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識(shí)是最寶貴,是我們適應(yīng)社會(huì)的基礎(chǔ),是你們成就未來(lái)的基石。對(duì)此,我們必須有足夠的認(rèn)識(shí)。不學(xué)無(wú)術(shù)永遠(yuǎn)沒(méi)有立足之地,終難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤(rùn)率越低;那些高價(jià)值的產(chǎn)業(yè),無(wú)不是科技含量高,由知識(shí)支撐起來(lái)的產(chǎn)業(yè)。從這個(gè)角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個(gè)社會(huì)靠知識(shí)進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長(zhǎng)的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識(shí)要靠積累,學(xué)習(xí)永不會(huì)錯(cuò)。升入高一級(jí)學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋(gè)同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級(jí)學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭(zhēng)取自己更加美好的未來(lái)!到那時(shí),學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

          下面就同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在問(wèn)題談?wù)勎业膸c(diǎn)看法:

         。ㄒ唬⿵那鞍雽W(xué)期總體學(xué)習(xí)情況來(lái)看,還有一小部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的明確,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃、很盲目。表現(xiàn)為貪玩,不完成作業(yè),或者是作業(yè)根本就不做,上課時(shí)不專心聽(tīng)講,不能隨著教師的所講問(wèn)題的思路導(dǎo)致夾生,學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,究其原因,可以說(shuō)他們不知道為什么要學(xué)習(xí),好像學(xué)習(xí)是為老師而學(xué),為自己的父母而學(xué)。同學(xué)們,今后所有的勞動(dòng)如果沒(méi)有文化知識(shí)是不行的,連打工也不要你,有知識(shí)你無(wú)論到哪里都能用得上,無(wú)知將成為一個(gè)睜眼瞎子。不說(shuō)大話了,只說(shuō)以后要把你的小家庭建設(shè)好,還必須靠知識(shí),而要有知識(shí),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的人,就像不種糧食的荒地;沒(méi)有知識(shí)比貧窮更可怕;不學(xué)無(wú)術(shù),在任何時(shí)候,對(duì)任何人都無(wú)法幫助,也不會(huì)帶來(lái)好處,因?yàn)闆](méi)有任何力量比知識(shí)力量更強(qiáng)大。中國(guó)有句諺語(yǔ):少年好學(xué)如日出之光,壯年好學(xué),如日中之光,老年好學(xué),如蠟燭之光。一日學(xué),一日功,一日不學(xué),十日空。魯迅先生說(shuō)過(guò)“我倘若生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。”在這里我想對(duì)不學(xué)習(xí)的那部分學(xué)生算一筆帳:學(xué)習(xí)是很枯燥無(wú)味的一件事,很苦,但你要從小學(xué)到大學(xué)只有十20xx年的實(shí)踐,以后靠自己的雙手,靠自己的知識(shí)過(guò)日子,會(huì)感到幸福一輩子;但反過(guò)來(lái),你要先享這十20xx年的福,從你25歲開(kāi)始算起,活到八十歲,你將會(huì)苦上五十五年,甚至更長(zhǎng)。同學(xué)們,你們算一下哪種比較劃算。

          (二)從考試到試卷分析做好反饋的情況來(lái)看

          1、語(yǔ)文學(xué)科存在的主要問(wèn)題是基礎(chǔ)這一塊不好,課外拓展不好,也就是說(shuō)我們學(xué)生不愛(ài)閱讀、知識(shí)面很窄,導(dǎo)致作文也寫不好。

          2、數(shù)學(xué)學(xué)科主要存在的問(wèn)題,概念模糊,理解不透徹,做題不認(rèn)真審題、計(jì)算的靈活性及計(jì)算能力較差,解決問(wèn)題的能力較差,課外拓展這一塊更差,根本平時(shí)就不認(rèn)真,老師所講的思路經(jīng)驗(yàn),也不能達(dá)到舉一反三。解題習(xí)慣不好。

          3、對(duì)知識(shí)一知半解,不求甚解。

          4、沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、消化知識(shí)的習(xí)慣。

          5、不懂裝懂,不及時(shí)請(qǐng)教老師同學(xué)解決問(wèn)題,知識(shí)出現(xiàn)斷層。

          6、沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)習(xí),而是在老師的強(qiáng)迫下學(xué)習(xí)等。

         。ㄈ╄b于以上種種問(wèn)題,我們今后的做法是:

          1、進(jìn)一步端正思想,明確學(xué)習(xí)的重要性。我們正處在一個(gè)嶄新的時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,我們必須要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,必須把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的人才,只有掌握過(guò)得硬的專業(yè)知識(shí),才不至于失業(yè),才會(huì)成為成功者。

          2、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,并一絲不茍地執(zhí)行。每個(gè)人的情況不同,知己知彼,方可百戰(zhàn)不殆。有些同學(xué)基礎(chǔ)好,腦子靈活,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,通過(guò)這一塊把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的學(xué)生;有些同學(xué)基礎(chǔ)差,或者是某一學(xué)科差,你的計(jì)劃應(yīng)該考慮到課外知識(shí)拓展這一塊,針對(duì)不足及時(shí)調(diào)整。特別是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定,一定要結(jié)合自己的實(shí)際,在做計(jì)劃之前可以就所學(xué)的`知識(shí)梳理一下,針對(duì)不會(huì)的地方,多采取措施,如上課時(shí)老師講到你不會(huì)的地方要注意聽(tīng),也可以找一找一些有關(guān)不會(huì)的這一塊知識(shí)來(lái)認(rèn)真練習(xí)。

          3、樹(shù)立信心,打好基礎(chǔ)。要覺(jué)得自己有進(jìn)步,更要為自己樹(shù)立信心。要相信自己不比別人差,我一定行,保持積極向上的良好心態(tài);學(xué)習(xí)不能操之過(guò)急,欲速則不達(dá)。不到最后抉擇堅(jiān)決不放棄。也就像長(zhǎng)跑一樣,開(kāi)始跑得最快的必須要繼續(xù)努力,跑得慢的知要堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)趕也能趕超第一?傊炔荒茏员┳詶,也不能驕傲自滿。不到終點(diǎn)決不罷休。

          4、全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可利用的時(shí)間。切實(shí)利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業(yè)課,消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,預(yù)習(xí)第二天的功課,還有雙休日,更要借助這個(gè)機(jī)會(huì),合安排這兩天的活動(dòng),特別要多讀一些課外書(shū),來(lái)擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

          5、切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師教的,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊這么大,這要從你身上去找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。

          6、對(duì)于有些沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)來(lái)說(shuō),要強(qiáng)迫自己改變不良行為習(xí)慣。雖說(shuō)“江山易改,秉性難移”,但是只要我們認(rèn)真去做,許多不利于自己發(fā)展的壞習(xí)慣還是能改的,否則就會(huì)有“浪子回頭金不換”的說(shuō)法了。只要你主動(dòng)去改變,愿意去改變,你也會(huì)成為“浪子回頭金不換”的那個(gè)人。

          7、所有同學(xué)都應(yīng)該牢記,今后不管是什么考試、練習(xí)、作業(yè),都必須養(yǎng)成認(rèn)真、仔細(xì)審題的習(xí)慣,切勿因?yàn)榇笠舛霈F(xiàn)一些非常低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致自己后悔莫及。此外,還要通過(guò)限時(shí)練習(xí)區(qū)提高解題的速度與學(xué)習(xí)效率,去尋找總結(jié)解題方法、而不是僅僅知道答案和分?jǐn)?shù),過(guò)程往往與結(jié)果更為重要。

          8、最后想用幾句話與大家共勉

         。1)記住該記住的,忘記該忘記的;改變能改變的,接受不能改變的。

          (2)不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理、

         。3)清晨不起早,誤一天的事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。

         。4)同樣的瓶子,為什么要裝毒藥?同樣的心理,為什么要裝煩惱?要笑對(duì)人生,把精力都放在學(xué)習(xí)上。

          世上無(wú)難事,只要肯登攀,同學(xué)們祝你們百尺竿頭,更進(jìn)一步

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