勞動(dòng)最光榮的講話稿范文（通用6篇）
在當(dāng)下社會(huì)，我們用到講話稿的地方越來(lái)越多，講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議，傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的勞動(dòng)最光榮的講話稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)最光榮的講話稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
是誰(shuí)，讓我們吃上美味合口的飯菜，穿上干凈整潔的衣服？是父母辛勤的勞作；是誰(shuí)，讓我們從懵懂無(wú)知的少年成長(zhǎng)為博學(xué)多才的棟梁？是老師辛勤的耕耘。馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止了勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期也要滅亡�！卑l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。”毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的�！钡拇_，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。勞動(dòng)是光榮的，熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德，勞動(dòng)者是最值得崇敬的。
“五·一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
作為一名中學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
首先，應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為社會(huì)做作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)將其傳承下去。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為——有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把教室、校園打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉；老師辛辛苦苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
同學(xué)們，我們要牢記“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”。我們要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。我們要尊重別人的勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧！
今天，在鮮艷的五星紅旗下，讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)即將到來(lái)之前的這個(gè)升旗儀式上，向全世界的勞動(dòng)者致敬！同時(shí)也預(yù)祝老師和同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！在勞動(dòng)中收獲成功與幸福！
謝謝大家
勞動(dòng)最光榮的講話稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五（7）中隊(duì)的，我是五（7）中隊(duì)的，今天我們演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，大家還記得小時(shí)候唱過(guò)的《勞動(dòng)最光榮》這首歌嗎？
自從有了人類，勞動(dòng)就再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們。我們的祖先正是通過(guò)不斷的勞動(dòng)才進(jìn)化成了現(xiàn)在的我們。我們的幸福生活一刻也離不開(kāi)勞動(dòng)。我們吃的糧食水果靠什么得來(lái)？——?jiǎng)趧?dòng)。我們穿的五顏六色的衣服靠什么得來(lái)？——?jiǎng)趧?dòng)。我們的寬敞明亮的教室，開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)？——?jiǎng)趧?dòng)。一句話，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
然而，社會(huì)上還有很多的人不熱愛(ài)勞動(dòng)。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧。就有一些同學(xué)厭惡勞動(dòng)，認(rèn)為勞動(dòng)是很低賤的事情。有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任，任憑腳下的紙團(tuán)踢來(lái)踢去也不愿意撿起，下課了黑板也懶得檫，掃地也是敷衍了事；有的同學(xué)大掃除上偷尖�；瑒e人忙的滿頭大汗，他卻躲在大樹(shù)下乘涼、做游戲，當(dāng)老師責(zé)問(wèn)時(shí)，他就找各種理由要么沒(méi)清潔工具、要么別人剛把他的抹布借走了；還有的同學(xué)在家更是以小皇帝、小公主自稱，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的奢侈生活。如果父母給他分配一點(diǎn)家務(wù)，他就馬上一臉的不高興，找借口推脫，索要報(bào)酬、甚至一跑了之。
同學(xué)們，你們要知道，勞動(dòng)雖然很辛苦，但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨，讓我們的身體更加健康；勞動(dòng)能磨礪我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)；勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的`食品，勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境�？傊瑒趧�(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。
同學(xué)們，再過(guò)幾天就是“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，讓我們就從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子吧！我相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè)，獲得許多做人的道理。讓我們熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生活吧！最后，讓我們一起唱起《勞動(dòng)最光榮》這首歌，在歌聲中結(jié)束我們今天的演講！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮的講話稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自九（8）班的鐘嘉怡，今天我演講的題目《勞動(dòng)最光榮》。
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望！充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！
俗話說(shuō)得好：“種瓜得瓜，種豆得豆”要想得到豐收的喜悅，就必須付出辛勤的勞動(dòng)。“一分耕耘，一分收獲，”付出的多少就決定收獲多少。
朱彥瑧，我們身邊一名11歲的中學(xué)生，已經(jīng)擁有4項(xiàng)國(guó)家專利，每一樣發(fā)明都是通過(guò)他反復(fù)實(shí)驗(yàn)和辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。朱彥臻可不是個(gè)只會(huì)發(fā)明創(chuàng)造的“書呆子”。他多次利用寒暑假去做義工，在學(xué)校里也樂(lè)于幫助同學(xué)，“有些同學(xué)家里沒(méi)有電腦，他就把人家做PPT的活兒攬回來(lái)，利用中午休息時(shí)間去做�！崩蠋熯�說(shuō)：他甚至長(zhǎng)達(dá)一年承擔(dān)大家都不愿意做的勞動(dòng)——打掃廁所衛(wèi)生，這一舉動(dòng)讓老師們都豎起了大拇指。
其實(shí)，在我們身邊也有默默勞動(dòng)的人。當(dāng)我們還沉浸在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)出現(xiàn)在大街小巷了；在天公不作美的時(shí)候，他們總是戴一個(gè)雨帽，身上淋濕仍繼續(xù)搜尋地上的垃圾；當(dāng)酷暑難忍的時(shí)候，他們依就在街上穿梭，豆大的汗珠滑下來(lái)卻全然不顧；當(dāng)寒冷無(wú)比的時(shí)候，他們穿著單薄的衣裳，依就埋頭工作著……他們就是環(huán)衛(wèi)工人。他難道不渴望多睡一會(huì)兒？不渴望下雨在家？不渴望熱了吹空調(diào)？不，他們也渴望，但是為了城市的干凈整潔，他們還是決然的選擇了勞動(dòng)。
辛勤耕種的農(nóng)民伯伯也一樣。驕陽(yáng)似火，曬不干他們勞動(dòng)的心靈；寒風(fēng)刺骨，凍不住他們勞動(dòng)的精神；腰酸背疼，止不住他們勞動(dòng)的身影！城里的人要想吃到新鮮的蔬菜、水果和優(yōu)質(zhì)的大米，就必須依靠他們的辛勤勞動(dòng)。有一首大家耳熟能詳?shù)脑?shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，”不就是他們的生動(dòng)寫照嗎？可以說(shuō)，糧食是他們用汗水換來(lái)的結(jié)晶！
小至個(gè)人，大至國(guó)家，每一個(gè)干凈整潔的教室、每一條一塵不染的馬路、每一粒豐收的稻米、每一項(xiàng)大型的公共設(shè)施，都是每一個(gè)人付出辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的！三峽工程、青藏鐵路、奧運(yùn)工程、載人航天、月球探測(cè)等重大項(xiàng)目，無(wú)不凝結(jié)著廣大勞動(dòng)者的智慧和汗水。
辛勤勞動(dòng)作為一種傳統(tǒng)美德，任何時(shí)代都不會(huì)過(guò)時(shí)。
每天，我們都需要打掃教室和包干區(qū)，放眼望去，總會(huì)有紙屑、碎石和落葉，你會(huì)怎么做呢？這時(shí)，總會(huì)有同學(xué)第一個(gè)拿起掃把和垃圾鏟，認(rèn)真清掃每個(gè)角落，也會(huì)有同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷。我們知道，校園是同學(xué)們第二個(gè)家，她的干凈整潔來(lái)自同學(xué)們每天早晚的清掃。同樣，我們要尊重別人的勞動(dòng)成果，垃圾不落地，見(jiàn)到彎腰撿。我們要發(fā)揚(yáng)不怕累，不怕臟的精神，從勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)，更體會(huì)到人生的辛勞與幸福
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴的水、每一分錢。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。讓我們向他們致敬！向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”！
謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮的講話稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
今天國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，本周五就是“五 一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬！
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”這首《勞動(dòng)最光榮》的歌，你們喜歡唱嗎？
為什么說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮”呢？因?yàn)闆](méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有一切。假如沒(méi)有勞動(dòng)，這世界就聽(tīng)不到機(jī)器的轟鳴，也看不到高樓的聳起；碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲，田野里沒(méi)有了茂盛的莊稼；沒(méi)有成隊(duì)的汽車在路上奔馳，沒(méi)有明亮的燈光在黑夜照明……勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。所以當(dāng)馬克思的女兒燕妮問(wèn)世界上什么最光榮時(shí)，馬克思堅(jiān)決地說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！�
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。朱德?tīng)敔斝r(shí)候就非常愛(ài)勞動(dòng)。他四五歲時(shí)就在媽媽身邊學(xué)著做事，到了八九歲不但能挑會(huì)背，而且會(huì)種地了。由于從小受過(guò)勞動(dòng)的磨練，在后來(lái)艱苦的革命歲月中，他才能不怕困難，勇往直前。可見(jiàn)勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，起了多么大的作用。
在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，熱愛(ài)勞動(dòng)更是我們少年兒童應(yīng)有的品質(zhì)。我曾看到一位三年級(jí)的小朋友，她從小熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里她雖是獨(dú)苗苗，可一點(diǎn)也不嬌氣。每天早起，自己穿衣，疊被子，整理房間；吃完飯，洗碗，抹桌子，收拾好餐具，主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)。有一回，奶奶到學(xué)校去，看見(jiàn)她在掃地就要替她掃�？伤齾s擺擺手，認(rèn)真地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我要做辛勤的蜜蜂，不做只會(huì)叫不會(huì)動(dòng)手的知了。從小學(xué)好勞動(dòng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能像爸爸媽媽一樣當(dāng)個(gè)勞動(dòng)模范呀！”
可是在平時(shí)生活中我們也不難發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)，也不尊重別人的勞動(dòng)成果。在家里一切都由家長(zhǎng)做，連書包也是家長(zhǎng)背。在外玩耍時(shí)，隨意破壞綠化苗木。
從今天起，我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做，學(xué)校的事情搶著做，家里的事情自覺(jué)做，從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
謝謝大家！
勞動(dòng)最光榮的講話稿 篇5
老師和學(xué)生：
早上好！
發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的。的確，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)在不斷進(jìn)步和發(fā)展。
愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該傳承下去。在我們學(xué)校，每天都有一群學(xué)生值日。每天都有人默默打掃。每天，學(xué)生們撿起地上的垃圾。他們一起創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境。讓我們?cè)谛迈r的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有些不愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的學(xué)生在家就是小皇帝，什么都不做，靠父母侍候；值日生打掃教室校園和班級(jí)，有的同學(xué)隨手扔垃圾；父母辛辛苦苦準(zhǔn)備飯菜，有的學(xué)生隨意甩；老師努力備課，講課口干舌燥，但有些學(xué)生并不認(rèn)真聽(tīng)，不認(rèn)真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非常可恥的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，將來(lái)才能為祖國(guó)，為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
四、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農(nóng)民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧!
勞動(dòng)最光榮的講話稿 篇6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是：熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。
勞動(dòng)是什么？勞動(dòng)是一種優(yōu)秀的美德，勞動(dòng)是在生活中，學(xué)習(xí)中，社會(huì)上立足的根本。虛假的東西是無(wú)法長(zhǎng)久的，而勞動(dòng)卻是最有用最樸實(shí)的行為，是一種令人欣賞的作為。當(dāng)社會(huì)正以它的多元性與復(fù)雜性在變化的時(shí)候，唯一能衡量一個(gè)人的能力的行為——?jiǎng)趧?dòng)是永遠(yuǎn)沒(méi)有改變過(guò)的。
從古至今，勞動(dòng)不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，精神財(cái)富，也推動(dòng)了文明的發(fā)展。李時(shí)珍編寫《本草綱目》，司馬遷編寫《史記》，司馬光編纂《資治通鑒》，他們以自己長(zhǎng)期的勞動(dòng)換來(lái)了中華民族寶貴的精神財(cái)富。中國(guó)古代的四大發(fā)明——火藥，指南針，印刷術(shù)，造紙，在現(xiàn)代應(yīng)用于各行各業(yè)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但這一切都來(lái)源于勞動(dòng)，勞動(dòng)是光榮的，崇高的，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
作為學(xué)生，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)許多同學(xué)忘記了勞動(dòng)，也有的同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)無(wú)用，只會(huì)累壞了身體�？墒�，要明白，勞動(dòng)能培養(yǎng)一個(gè)人吃苦耐勞的精神和堅(jiān)定的意志。我們終究要走向社會(huì)，無(wú)論是顯赫還是平庸，我們都要用勞動(dòng)，用雙手去服務(wù)，造福社會(huì)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西都是由勞動(dòng)，由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的，只有人的勞動(dòng)才是神圣的�！彼詣趧�(dòng)是可貴的，受人尊敬的。
現(xiàn)在的我們是學(xué)生，當(dāng)我們成長(zhǎng)起來(lái)，就是新一代的勤勞的勞動(dòng)者，我們要發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神，才能為祖國(guó)，為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
熱愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)光榮。同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美，更高尚的生活吧！
謝謝大家！
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