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      2. 期中考試表彰會講話稿

        時間:2024-06-13 17:43:06 宜歡 稿件 我要投稿

        期中考試表彰會講話稿范文(通用10篇)

          在現(xiàn)實(shí)社會中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你寫講話稿時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的期中考試表彰會講話稿范文,希望對大家有所幫助。

        期中考試表彰會講話稿范文(通用10篇)

          期中考試表彰會講話稿 1

        老師、同學(xué)們:

          上午好!

          在這里我們以熱烈的掌聲歡迎大王壩、高堂的獲的同學(xué)和老師們。 轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試已順利結(jié)束。本次期中考試特別是六年級三校同一命題、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一等分統(tǒng)計(jì),在整個考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀! 老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

          一、正確對待成績

          成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!

          二、清醒認(rèn)識自身的不足。

          我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

          同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

          三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

          古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

          學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的.核心,課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

          我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

          文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!彼匀绻∥覀儫o須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

          我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣蛧視驗(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!

          祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

          期中考試表彰會講話稿 2

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!

          剛才袁少普主任向全校師生匯報(bào)了焦作市期中統(tǒng)考和高三一?荚囍形倚H齻年級的成績,可以說是捷報(bào)頻傳,具有里程碑式的意義,標(biāo)志了我校的教育教學(xué)上了一個新的臺階。我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲向取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈地祝賀!同時,向辛勤耕耘的老師們致以親切的問候和衷心的感謝!

          今天,我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,對一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和潛心教學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、勇爭一流的教師以及在這次考試中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀班集體進(jìn)行了表彰,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把這次考試作為新的起點(diǎn),及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,以便更好地發(fā)展,更快地提高成績。

          同學(xué)們,伴隨著半學(xué)期的學(xué)海耕耘,我們又迎來了寶貴的冬季時段。冬季是一個適于思想自由馳騁的季節(jié),是一個善于激發(fā)人的靈感的季節(jié),冬季更是醞釀和積蓄的季節(jié),是學(xué)習(xí)的.黃金時段,全體同學(xué)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、吃苦耐勞、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志全身心地投入到冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮中去,讓這個冬天成為一個激情燃燒的季節(jié)。為此,我代表學(xué)校特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

          第一、目標(biāo)引領(lǐng),嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)

          “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。每位同學(xué)要結(jié)合自己的實(shí)際制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和冬學(xué)段學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到步驟明確、循序漸進(jìn),讓每一天都發(fā)揮最大的效益;要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),絕不疏忽任何一個知識點(diǎn),不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細(xì)節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

          第二、增強(qiáng)信心,勤奮進(jìn)取

          自信是邁向成功的第一步,自信能鼓舞斗志,自信能助長豪氣。只要堅(jiān)定信心,不怕吃苦,努力進(jìn)取,就沒有登不上的高峰。常言道“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。幸福都是奮斗出來的,沒有堅(jiān)苦卓絕的奮斗,沒有勇猛頑強(qiáng)的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。衡水中學(xué)有一句非常響亮的口號,那就是“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈!迸c他們相比,我們?nèi)钡牟皇欠椒ǎ皇墙?jīng)驗(yàn),而是勤奮努力。我希望大家從現(xiàn)在開始就加倍努力,不是盡力而為,而是竭盡全力、全力以赴、不遺余力,用自己的努力把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

          第三、互相幫助,有序競爭

          “獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,每個同學(xué)的進(jìn)步都離不開其他同學(xué)的幫助,幫助別人的同時也是在幫助自己,希望同學(xué)們以不同形式加強(qiáng)合作,共同提高學(xué)習(xí)成績。我們學(xué)校的學(xué)生大講堂活動是一個很好的載體,希望同學(xué)們積極參與。同時,班級之間,班級內(nèi)部同學(xué)之間,要迅速開展不同形式的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,使冬學(xué)段學(xué)習(xí)熱潮成為一場比精神、比紀(jì)律、比學(xué)法、比成績的大競賽。

          第四、嚴(yán)格規(guī)范,誠信守紀(jì)

          嚴(yán)師出高徒,嚴(yán)己能礪志,嚴(yán)格管理出效率。年級和班級的嚴(yán)格管理,能保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,能保證課堂高效、考練到位;學(xué)生對自己的嚴(yán)格要求能保證腳踏實(shí)地、一心一意、落實(shí)到位。在課堂聽講和考練的過程中,要有意識的通過典型題目,借鑒老師的講解,會用學(xué)科語言描述問題,進(jìn)一步規(guī)范自己的解題步驟和解題過程,養(yǎng)成規(guī)范的解題習(xí)慣,要向良好的行為規(guī)范要成績。

          “去偽存真,禮之經(jīng)也”,誠信乃中華民族之傳統(tǒng)美德,更是立德之本,在人生中不斷歷練,需要的是誠實(shí)信用的品質(zhì)。因此,我號召大家從我做起、自覺遵守課堂紀(jì)律、誠信以對,讓課堂四個“零”,教學(xué)區(qū)“一徹底兩保持”,寢室管理“鋪面如卷面”落實(shí)到位,用最真誠的成績回報(bào)老師,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)自己的辛苦付出。

          第五、持之以恒,善思善為

          學(xué)貴有恒,切忌“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,虎頭蛇尾,半途而廢。全體同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的思想,持之以恒、堅(jiān)持不懈;“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!背纱蟛耪,皆是有恒心之人。

          在學(xué)習(xí)中,要善思善疑,查缺補(bǔ)漏,自我剖析,善于請教。有這樣一句話叫做“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)”!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,在每天完成學(xué)科作業(yè)的過程中,在平時綜合訓(xùn)練的過程中,要高度重視審題方法的總結(jié)和歸納,高度重視錯題集,不斷積累,從點(diǎn)滴做起,重視審題能力的提高;要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力,確;A(chǔ)題不失分,中檔題得高分,難題多得分,從實(shí)踐中提高。

          第六、珍惜時間,扎實(shí)推進(jìn)

          陶淵明曾講“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人!鳖佌媲湟苍v“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲!倍具@一學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)稍縱即逝,同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)只爭朝夕的精神,合理有效地利用好時間進(jìn)行預(yù)習(xí),珍惜課堂交流展示的時間實(shí)現(xiàn)自我提高、自我完善,努力做到“堂堂清、日日清”,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們要在老師的統(tǒng)一指揮下,刻苦學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時間,多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習(xí)一遍知識重點(diǎn),一步一個腳印扎實(shí)地走向成功。

          同學(xué)們,成功始于心動而成于行動,行動是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一途徑。今天是20xx年11月18號,要久要要要發(fā),是個好日子,讓我們記住這個日子,行動起來吧,冬學(xué)段的學(xué)習(xí)熱潮是我們大展身手的好時機(jī),12月底高二年級將迎來河南省普通高中學(xué)業(yè)水平測試,元月中旬本學(xué)期的期末考試和高三年級的二?荚囀俏覀円瓉淼男绿魬(zhàn),從今天起我們要堅(jiān)守信心,講求方法,全力以赴,勇于拼搏,用學(xué)業(yè)水平測試、期末考試、二?荚嚨膬(yōu)異成績與大沁中共成長!與大沁中一起去搏得一個又一個輝煌!

          期中考試表彰會講話稿 3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。在此感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會,感謝老師和同學(xué)們對我的信任。

          同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。

          我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

          同學(xué)們,勝敗乃兵家常事,考試也一樣。你們要正確面對,學(xué)會“不以物喜,不以己悲”,但一定要有所觸動。

          考得好,不能盲目樂觀,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,更不能陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗遲早會到來的?疾缓茫膊灰?dú)怵H,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動力。

          同學(xué)們:提高成績有秘訣,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。 態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

          目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

          勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動與思考。

          學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨、“愚公移山”、 “化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績。

          有兩則新聞,對照著讀特別有意思。

          一則是南京的大學(xué)生魏鵬濤,大學(xué)畢業(yè)后回到母校創(chuàng)業(yè)賣煎餅。

          小店才開了4個月,營業(yè)額非常可觀,據(jù)說可以月入13萬元!

          而且,他還有更高的追求,希望打造高校“煎餅聯(lián)盟”。

          另一則新聞也是發(fā)生在南京,19歲的女孩小趙高中畢業(yè)后,因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)不夠而沒能考取本科。

          于是,父親便讓她到南京和自己一起做韭菜盒子生意,并打算日后給女兒開個店。

          一個是賣煎餅,一個是賣韭菜盒子,現(xiàn)在生意都不錯,將來都想把生意做大,看起來事情差不多。

          可是,從網(wǎng)友的反應(yīng)來看,人們對前者給予了更多的贊美,而對后者,則是以批評的聲音居多。

          為什么會這樣?兩個人的區(qū)別在哪兒?

          肯定不是煎餅和韭菜盒子之間的區(qū)別。

          兩個人最大的區(qū)別在于,一個上了大學(xué),另一個沒有上大學(xué)。

          所以,從本質(zhì)上講,他們的區(qū)別,是上大學(xué)和不上大學(xué)的`區(qū)別。

          而反映到生意上,我們可以做一番對比:

          魏鵬濤和小趙,一個是“煎餅一代”,一個是“韭菜盒子二代”;前者是自己創(chuàng)業(yè),后者是父親安排;前者是在大學(xué)校園,后者是在街邊擺攤;前者想在高校做成“煎餅聯(lián)盟”,后者想租個門店……

          兩個人的差別,一目了然。

          同樣是做最基礎(chǔ)的服務(wù)業(yè),魏鵬濤顯然比小趙能力更強(qiáng),潛力更大。

          換句話說,一個人上過大學(xué),就算不做和大學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作,其個人素質(zhì)也和不上大學(xué)有較大區(qū)別。

          前幾天,老師參加了一個有關(guān)孝義文化的講座,深深感受到有文化與沒文化的差別。你知道孝義叫鳳凰城嗎?你知道孝義的歷史名人嗎?明代兵部尚書霍冀,清代兩廣總督郭世隆,官至刑部尚書。明代被嘉慶皇帝譽(yù)為"天下第一清官"的王裕心等都是咱孝義人。聽郭建榮老師侃侃而談,許多人陶醉其中,紛紛豎起大拇指。這就是文化的魅力。

          我的觀點(diǎn)是:

          同學(xué)們:你現(xiàn)在的任務(wù)是高質(zhì)量地完成自己的學(xué)業(yè),同時發(fā)展自己的愛好,鍛煉自己的能力,尋找各種機(jī)會。你將來你的人生,不一定和你所學(xué)的專業(yè)相關(guān),但一定和你大學(xué)的經(jīng)歷相關(guān)。

          大學(xué)教育已經(jīng)漸漸成為每個人必備的經(jīng)歷,我們最大的收獲,是在學(xué)校期間所受的熏陶,能夠讓我們開闊視野,積累經(jīng)驗(yàn),增長見識。

          愛因斯坦說過,所謂教育,就是把學(xué)校學(xué)到的東西忘光之后剩下的東西。

          此言不虛。

          大學(xué)是一個寶貴的平臺。我們大多數(shù)人,現(xiàn)在做的工作都根本沒有用過大學(xué)課本里的內(nèi)容,但在大學(xué)里所受的教育,乃至大學(xué)里的生活經(jīng)歷,都已經(jīng)融入血液,影響著我們的一切。

          這才是大學(xué)教育的意義。

          更重要的是,大學(xué)教育不僅讓我們擁有了一紙學(xué)歷,還讓我們的人生有了更多選擇。

          有句話說得好,讀書或許并不是唯一的出路,但讀書,至少能讓你多一條出路。

          正如龍應(yīng)臺在給安德烈的信中寫的那樣:

          孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn),我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。

          這句話送給大家。

          期中考試表彰會講話稿 4

        老師們、同學(xué)們:

          今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會,目的是總結(jié)半個學(xué)期以來,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大進(jìn)步。剛才,謝主任宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)并頒發(fā)了獎狀,在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師,向在半個學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的同學(xué),表示熱烈的祝賀!

          同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:你們熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品德端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰,成績優(yōu)異;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加;你們懂得感恩,奉獻(xiàn)愛心。剛才表彰過的、取得優(yōu)異成績的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時,你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足。存在的問題具體如下:

          1、個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時間觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)不刻苦,缺少自覺意識,老師們時時抓、事事抓,但還存在麻痹心理。個別同學(xué)的課余時間安排不合理,沒有按照老師的要求做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),不能按時完成作業(yè)或者完成作業(yè)質(zhì)量差,字跡潦草,錯題較多。

          2、半個學(xué)期以來,大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,他們尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),他們說文明話,做文明事,他們愛護(hù)學(xué)校的一草一木,積極維護(hù)班級和學(xué)校的榮譽(yù)。但是,也有個別同學(xué),違犯校規(guī)校紀(jì),課間在樓道或班內(nèi)追逐打鬧,在校園里,攀爬樹木和籃球架和肋木,造成安全隱患;還有的同學(xué)一張口,滿嘴的臟話,見到老師或上級來我校檢查的領(lǐng)導(dǎo)也不知道問好,同學(xué)之間鬧矛盾不團(tuán)結(jié),……凡此種種,都與學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍格格不入,都與你們自身的進(jìn)步背道而馳,因此,在這里警告這部分同學(xué),希望你們立即改正這些不好的行為。

          3、不注意校園環(huán)境保護(hù),致使學(xué)校本來優(yōu)美的環(huán)境衛(wèi)生遭到了破壞,F(xiàn)在我對我們學(xué)校的衛(wèi)生打掃工作有四大愁:第一愁是現(xiàn)在正值深秋季節(jié),我們學(xué)校綠化面積大,花草樹木落葉多,需要花不少的時間和大量人力進(jìn)行清掃;第二愁是廁所衛(wèi)生,原來要求每周打掃兩次,現(xiàn)在幾乎天天清掃,放學(xué)時再看,依然還是垃圾、污水遍地。天天打掃為什么還臟呢?主要是因?yàn)橛袀別同學(xué)沒把垃圾扔到垃圾桶或垃圾池,把樹枝石頭磚塊食品包裝袋丟到廁所里,照成下水道堵塞,不易清理。還有個別學(xué)生去教師廁所解手,解手時也沒遵守小便入池大便入坑的要求,隨地大小便。第三愁是垃圾池門口,有些學(xué)生沒把垃圾倒到垃圾池內(nèi),隨便堆在垃圾池門口,起風(fēng)的時候垃圾到處亂刮,本來已經(jīng)打掃干凈的花園又變得垃圾遍地。第四愁是花園里、操場上、教室內(nèi)、樓道里經(jīng)常見到學(xué)生丟棄的食品包裝袋。這四個愁除了第一個落葉,其他三個都是同學(xué)們照成的。在此,我給同學(xué)們提個醒,學(xué)校不允許學(xué)生把食品帶進(jìn)校園,不允許把垃圾堆在垃圾池門口,不允許把垃圾丟到廁所內(nèi),不允許在廁所內(nèi)隨地大小便。學(xué)校將安排監(jiān)督員,加大檢查力度,發(fā)現(xiàn)一起通報(bào)一起。查著你,你就跟著我到政教處給我說說你為什么這樣做,然后讓班主任老師把你領(lǐng)回。不過我相信,這次校會以后,同學(xué)們能夠遵守校規(guī)校紀(jì),做文明守紀(jì)的好學(xué)生。

          在此,我想借這次大會向全體學(xué)生提出如下希望和要求:

          第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜大好時光,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績。

          端正學(xué)習(xí)態(tài)度,就是要求同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,F(xiàn)代社會,是一個競爭非常激烈的社會,必須要有豐富的知識才能適應(yīng)社會的高速發(fā)展,只有具備豐富知識的'人長大才會聰明能干,才會為國家創(chuàng)造財(cái)富作出貢獻(xiàn),同時自己也才能幸福地生活。所以同學(xué)們要變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),變老師和家長強(qiáng)迫你學(xué)習(xí)為你主動的學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是苦差事,進(jìn)而缺乏學(xué)習(xí)上的興趣,孔子就說,學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎,其實(shí)學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。發(fā)揚(yáng)成績,查找不足。把每節(jié)課學(xué)到的知識,都弄明白,不懂得一定要問老師,問同學(xué),把不懂的知識掌握了。不要把今天的問題留到明天,否則,你不會的知識將越來越多,到那時,想學(xué)都學(xué)不會了,上課聽講和聽天書一樣,聽也聽不懂;還有就是不要僅僅把完成老師們布的作業(yè),當(dāng)成學(xué)習(xí)的全部,而是你把學(xué)到的知識都記住了嗎,會運(yùn)用了嗎,只有這樣,才是真正的學(xué)習(xí),才是真正的學(xué)會。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要發(fā)揚(yáng)模范帶頭作用,主動幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,在班里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,共建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取期末考試取得優(yōu)異成績。

          三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

          少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。少壯不努力,老大徒傷悲。

          老師說的這幾句,都是關(guān)于珍惜時間的至理名言。所有取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間、愛惜光陰的人。在班里成績優(yōu)異,出類拔萃的孩子,都是珍惜時間,熱愛學(xué)習(xí)的孩子。但是也有些學(xué)生不知道珍惜時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),早讀的時候,他去樓后面打卡,中午自習(xí)的時候,他在花園里和同學(xué)追逐打鬧,課間就那十分鐘的空,他還去花園里逮螞蚱。你這樣浪費(fèi)時間,就這個學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能取得好成績呢?而有些班級的同學(xué)就能利用好時間,早讀認(rèn)真讀書,中午做作業(yè)看書復(fù)習(xí)。比如六年級,五年級二班,特別提出表揚(yáng)的是兩個二年級,早晨老師領(lǐng)著孩子們讀書,中午自習(xí)時班里紀(jì)律也很好。低年級就為我們中高年級的同學(xué),包括老師做出了表率。

          學(xué)習(xí)必須要有好的方法。先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人,要把每次作業(yè)都當(dāng)成正式的、決定你們命運(yùn)的考試去對待。可是不少同學(xué)就是不愿意這樣做,嘴上喊難,行動懶惰,你不愿去嘗試,當(dāng)然就沒有收獲。其實(shí),養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,突出表現(xiàn)為你們對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就一定會改變,學(xué)習(xí)成績就一定能夠得到提高,你就一定會進(jìn)入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你就一定會在知識的海洋中快樂遨游。良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你們今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益一生。

          第二、每個班級的班干部,要大膽嚴(yán)格管理班級,爭做同學(xué)們的表率,當(dāng)好班主任老師的參謀和助手,多為班級出力,勤為同學(xué)服務(wù),使班級里的學(xué)生不論是有老師在還是老師不在都一樣安靜刻苦學(xué)習(xí),爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。班主任老師也要經(jīng)常對班干部進(jìn)行指導(dǎo),樹立班干部的威信,如果實(shí)在不稱職的班干部,最好馬上換掉。

          第三、希望同學(xué)們按《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,要說文明話,要行文明事,不做違犯校規(guī)校紀(jì)的事,更不做違法的事,不和不上學(xué)的人員交往,不打架,不損壞公物,課間不追逐打鬧,要文明如廁,不準(zhǔn)騎車上學(xué),平時要節(jié)約水電,下午放學(xué)后一律關(guān)閉門窗和飲水機(jī)。上周六學(xué)校對各班進(jìn)行了檢查,其中一樓的一個班。飲水機(jī)開著,教室門敞著也沒鎖。在會上當(dāng)著學(xué)生的面我就不點(diǎn)你班主任的名了。咱一樓電閘不關(guān),星期六又沒學(xué)生,你這飲水機(jī)開著有什么用?進(jìn)入冬季好刮西北風(fēng),各班除開窗通風(fēng)換氣之外必須關(guān)好門窗,特別是北面的窗戶,空氣形成對流很容易把門和玻璃震壞。下課后,在樓內(nèi)不許大聲喧嘩,更不許說臟活和罵人,不允許追逐打鬧,在走廊里蹦跳做游戲,要保持肅靜。希望同學(xué)們共同維護(hù)好班規(guī)和校紀(jì),共同創(chuàng)建文明的校風(fēng)和班風(fēng),在校內(nèi)做一名好學(xué)生,在家庭里做一名好孩子,在社會上做一名好公民。

          第四、注重環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮、塑料袋等雜物,看到地面有雜物能主動地?fù)炱饋韥G到垃圾箱或垃圾池,樹立“你扔掉的是垃圾,我撿起的是文明”這一意識,希望咱老師們在這一方面也給學(xué)生們做個表率,美好的校園環(huán)境,需要大家共同維護(hù),確保教室、走廊及校園公共衛(wèi)生的整潔,共建美好校園。值日的同學(xué)要認(rèn)真及時迅速的打掃衛(wèi)生,不得拿著掃帚互相打鬧,出工不出力,班主任老師要多轉(zhuǎn)衛(wèi)生區(qū),指導(dǎo)學(xué)生衛(wèi)生打掃的方法,對那些打掃衛(wèi)生不徹底,拖沓緩慢的小組進(jìn)行批評。

          第五、提高安全意識,安全時時講,處處講,要時刻繃緊安全這根弦,增強(qiáng)憂患意識。要時刻牢記飲食安全、交通安全、用電安全、課間活動時的安全等等,同學(xué)們要真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全當(dāng)做頭等來大事來對待。每名同學(xué)都要學(xué)會自我安全保護(hù),遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后,要及時告訴家長或老師,確保你們在校期間的安全。同時,安全值日老師不僅僅要做好上學(xué)放學(xué)的門口值班,在課間也要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時解決或上報(bào)學(xué)校。

          同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進(jìn)一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我們堅(jiān)信會有更多的同學(xué),靠自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!請記住:父母養(yǎng)育苦,唯有讀書報(bào)!做一個有良心的人,做一個懂感恩的人,做一個知進(jìn)取的人!

          最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。

          期中考試表彰會講話稿 5

        各位老師、各位同學(xué):

          下午好!

          不知不覺中,我們已經(jīng)走過了半個學(xué)期。今天我們在此集會,舉行期中考試總結(jié)表彰大會,這次期中考試中,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績進(jìn)步的同學(xué)以及優(yōu)秀小組長和優(yōu)秀班干部,你們用自己的實(shí)際行動向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的能力,向同學(xué)們證實(shí)了你們的實(shí)力,你們是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。借此機(jī)會我向受到表彰的同學(xué)表示最衷心的祝賀。但是,受表彰的只是少數(shù)的,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,我們老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的.笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要?dú)怵H,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春季考試時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因?yàn)槠床娜松庞羞M(jìn)步、才有意義。

          同學(xué)們,期中考試只是一個檢測站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。還有許許多多大大小小的比賽,一次考試,一次比賽并不是句號,更不是人生的全部,關(guān)鍵是我們要從中得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在此我想對同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

          一、樹信心。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們前進(jìn)道路上的啟明燈,只要別人地里的莊稼長的好,你就別埋怨老天沒下雨。只要別人的學(xué)習(xí)成績比你好,你就別抱怨老師沒教好。

          二、明目標(biāo)。路有多遠(yuǎn),腳不知道但心知道;沒有理想志向我們的學(xué)習(xí)就像小船失去了方向,要有奮斗的目標(biāo),競爭的對象。希望同學(xué)們利用好我們下發(fā)的冬學(xué)活動計(jì)劃書,制定切實(shí)可行的目標(biāo)努力拼搏奮起直追。

          三、肯吃苦。西天取經(jīng)不容易,容易出不了大業(yè)績;要始終堅(jiān)信:經(jīng)歷了一番寒徹骨,就一定能聞到梅花撲鼻的香氣。

          四、找差距。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從中找到前進(jìn)的動力。

          五、善學(xué)習(xí)。昂首做人,低頭做事;(現(xiàn)象)埋頭讀書,(投入,注意力要集中)抬頭看路,主動求學(xué)。

          大家都知道,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己。我們從暫時的喜悅沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準(zhǔn)備。我堅(jiān)信:你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠。我的講話完了,謝謝大家。

          期中考試表彰會講話稿 6

        同學(xué)們:

          期中考試,塵埃落定,一切似乎又歸于平淡,一切似乎又從頭開始?墒牵谠俅翁ど险鞒讨畷r,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否能明確的告訴自己,我讀初中的目標(biāo)是什么?我八年級階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想到達(dá)的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)。你是否能清醒的認(rèn)識到,目前成也罷,敗也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始。同學(xué)們:老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄(表現(xiàn)形式我在這里不說)。人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的`生活變得豐富而充實(shí)。也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),展示風(fēng)采。

          同學(xué)們,請記。骸安环e小流,無以成江海,不積跬步,無以至千里”的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地,勤奮努力,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!高中階段就必須努力學(xué)習(xí),為自己將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要向以上受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),以刻苦學(xué)習(xí)為榮,以不斷進(jìn)步為榮,以名列前茅為榮。我們今天提倡的是學(xué)會學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),高效學(xué)習(xí)。

          學(xué)會學(xué)習(xí):要做到,刻苦不辛苦,刻苦加方法。我們首先要求“學(xué)在教前”,學(xué)會自主學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),不斷求索;要變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”;要做到“先預(yù)習(xí)后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復(fù)習(xí)后作業(yè)”。我們要不斷探“最佳學(xué)習(xí)方法,創(chuàng)最高學(xué)習(xí)效率”。

          刻苦學(xué)習(xí):大家可以回顧,古往今來,所有成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么?專家已研究證實(shí),人的先天智力沒有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,并不是你智力的問題。那么問題在哪里?首先在刻苦學(xué)習(xí)上,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家所熟悉的。她一米五0的高度,進(jìn)了國家隊(duì),又被退了回來,通過自己的勤奮,又進(jìn)入國家隊(duì),最終成為世界冠軍。退役后,她英語從ABC學(xué)起,先到清華大學(xué)英語系,那個時候鄧亞萍連26個英文字母也拼寫不全(小學(xué)還沒畢業(yè)),她自己跟老師說:老師,我目前是清華大學(xué)最差的學(xué)生,但請你相信,我還會是清華最勤奮的學(xué)生,最后通過她的堅(jiān)持信念和不懈努力,不僅清華順利畢業(yè),而且到英國牛津大學(xué)讀博士順利地倒拿到了博士學(xué)位,她選擇的題目是奧運(yùn)和經(jīng)濟(jì)

          關(guān)系研究。她打球刻苦,成功了,拿了幾十個世界冠軍;她讀書刻苦,成為牛津大學(xué)博士生。請問:我們當(dāng)中誰比鄧亞萍的基礎(chǔ)還差些呢?

          其實(shí),所謂的刻苦都是別人的感覺,而熱愛學(xué)習(xí)、真正在學(xué)習(xí)中的人自己是感覺不到苦的。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,苦在其中,也樂在其中?嘤袠诽,苦里面有甜頭,它既含有充實(shí)的現(xiàn)在,更有充滿希望的未來。

          最后再說下考試:考試就是競爭,競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次期中考試成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:為什么這次我有點(diǎn)進(jìn)步?什么原因?qū)е铝顺煽儾▌?為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?

          同學(xué)們:期中考試不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的檢查站,搶修站,加油站。逆水行舟,我們不能松一口氣;臥薪嘗膽,我們時刻不忘目標(biāo)。我真心希望大家珍惜寶貴時間,把握人生關(guān)鍵,不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望,拼搏進(jìn)取,以有限的時間激發(fā)無限潛能,以不懈的努力鑄就無悔青春。我們在期待著你們的捷報(bào)。

          期中考試表彰會講話稿 7

        各位老師,全體同學(xué)們:

          今天,我們捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,迎來了我校期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表學(xué)校教導(dǎo)處向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

          今天會議的主要議題是總結(jié)表彰。會議的目的就是希望全校學(xué)生認(rèn)清形勢,查找差距,理清思路,振奮精神,凝心聚力,為全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。

          這次期中考試成績通報(bào)(見我校年級各科成績統(tǒng)計(jì)表)。這些成績的取得,更多是我們老師付出了辛勤的勞動與同學(xué)們刻苦勤奮的結(jié)果。

          同學(xué)們,我們要正確面對考試成績,對這次考試取得成功的同學(xué),你們要繼續(xù)保持,對于成績不理想的同學(xué)來說,考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,我們要不斷總結(jié)反思。面對我們學(xué)校的現(xiàn)狀以及最近一部分被同學(xué)的表現(xiàn),我提出以下幾條中肯建議:

          一、端正態(tài)度、增強(qiáng)成功的`信心。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。有些同學(xué)整天想著網(wǎng)吧、電視,在班里上課目光呆滯,腦袋成天想入菲菲,無所事事等等,我想告訴同學(xué)們:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,只要思想跟得上,學(xué)習(xí)成績一定會提高!態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。學(xué)習(xí)是很艱苦的,但也蘊(yùn)含著快樂。因此同學(xué)們要端正態(tài)度、樹立信心,把握好自己。同時要加強(qiáng)競爭與合作,一個幫一個,一個帶一個,齊頭并進(jìn)。

          二、確定目標(biāo),要給自己一個正確定位。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。另外要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,要找一個學(xué)習(xí)競爭的對手,超越對手的同時也超越自我,千萬不要眼高手低,大事做不來,小事不愿做,體會到成功的快樂。

          三、要給自己一個切實(shí)行動,發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。一份耕耘一分收獲,只要我們每天在努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去。不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任、愿望,一種追求,學(xué)知識是為人生更快樂,更有滋味,更有激情。

          四、要給自己選一個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方法。講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學(xué)習(xí)方法的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,每個同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意,上課要跟著老師的思路走,老師點(diǎn)撥的基本上都是重點(diǎn)難點(diǎn);要多思多問,善于動腦筋,不僅要舉一反三,還要舉三反一;要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。

          五、要給自己謀一個前途。一些同學(xué)認(rèn)為自己成績一般,拼命學(xué)習(xí)也考不上重點(diǎn)高中,反正考不上,初三就混混。這類同學(xué)我只能說他目光短淺,胸?zé)o大志。試想一下:你能做什么,做什么有用,你為什么學(xué)習(xí)比別人差呢,那又是誰一次又一次使父母失望呀!還有一些個別父母說:“你要考不上高中,就去打工”。其實(shí)同學(xué)們想一想,天下哪一個父母不希望自己的子女成才呢?假如你盡力了,沒有考取重點(diǎn)高中,差個幾分,他們會千方百計(jì)的想辦法、籌學(xué)費(fèi)讓你盡量到最好的學(xué)校讀書。同學(xué)們,如果你想感恩父母,你就從現(xiàn)在起抓緊時間刻苦學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)檫@是對父母最好的回報(bào)!

          同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!我們九年級的同學(xué)們,你們是七、八年級學(xué)生們的表率。你們剛好走在人生的第一個十字路口,我希望你們都能朝著自己正確的方向去走,走出自己的一片精彩來,同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力。

          最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,為奪取今年的期末考試的勝利作準(zhǔn)備!謝謝大家!

          期中考試表彰會講話稿 8

        各位老師、同學(xué)們:

          在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開期中考試總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。

          在這次考試中,許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。其實(shí),期中試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試成績的取得,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴(yán)守考紀(jì),誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績已揭曉,榮獲七年級第一名的是肖玉同學(xué),榮獲八年級第一名的是代秀亮同學(xué),榮獲九年級第一名的是鄧桂娟同學(xué)。榮獲七年級人均總分第一名的.是七一班,榮獲八年級人均總分第一名的是八一班,榮獲九年級人均總分的是九二班。首先讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

          相反,有的同學(xué)由于平時的學(xué)習(xí)不夠刻苦,加上對期中考試不夠重視,本次期中考試的成績很不理想,但愿這些同學(xué)的失敗不要故伎重演。

          同學(xué)們,期中考試是階段性考試是對前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測,本次考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。

          同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識,靠的是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對自己的關(guān)愛和支持。在這兒讓我們以熱烈的掌聲,向那些為同學(xué)們的進(jìn)步和成長無私奉獻(xiàn)的老師和家長表示由衷的感謝和崇高的敬意!

          同學(xué)們,在當(dāng)前形勢下、在市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展的今天,知識是最寶貴,是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石。對此,我們必須有足夠的認(rèn)識。不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)展,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)越受沖擊,利潤率越低;那些高價值的產(chǎn)業(yè),無不是科技含量高,由知識支撐起來的產(chǎn)業(yè)。從這個角度看,我們也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯,靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)!知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。升入高一級學(xué)校深造,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑。我們?nèi)魏我粋同學(xué),都要有這樣的雄心和壯志,到高一級學(xué)校去,到更高學(xué)府去,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你們高興,同學(xué)為你們喝彩,父母為你們自豪!

          要如此,我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,現(xiàn)在就打好基礎(chǔ),這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí)。我們的老師在你們的學(xué)習(xí)中,一定會給你無微不至的生活關(guān)懷和精心專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫你們進(jìn)步,助你們成長。我們的教師集體是一個專業(yè)精湛、極富責(zé)任、活力旺盛的群體,我們學(xué)校近幾年來的發(fā)展,驗(yàn)證了這一點(diǎn),說明了這一點(diǎn),是完全可以放心,永遠(yuǎn)值得信賴的。希望全校教師,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,抱著為學(xué)校負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)態(tài)度,發(fā)揚(yáng)已有的精神與作風(fēng),盡心努力,敬業(yè)工作,為同學(xué)們的進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

          同學(xué)們,期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動力。沒有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。各位同學(xué)能在下階段,勤奮好學(xué),樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。

          謝謝同學(xué)們。

          期中考試表彰會講話稿 9

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家下午好!今天我十分榮幸能夠和大家相聚一堂,敞開心扉,一起總結(jié)期中考試的得與失,交流學(xué)習(xí)心得。

          遨游于學(xué)習(xí)天地,如馳騁疆場,我們必須用汗水捍衛(wèi)自己的努力成果!如今,四月芳菲,桃花依舊,河水長流,未變的是風(fēng)景。同樣,在我們求學(xué)生涯中,許多東西可能在改變,但唯一不變的是一顆勤奮之心,一顆用汗水澆灌的勤奮之心。

          著名書法家顏真卿在《勸學(xué)》中已告訴我們:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。的確,天道酬勤,恒者能勝,歷來的勝者不都是屬于勤奮并能持之以恒的人嗎?詩圣杜甫青年時代“群書萬卷常暗涌”,白居易少年時苦學(xué)以至“口舌生瘡,手時成胝”。名人讀書的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,要想有美好的人生就得抓住青年時光勤奮苦讀。也許我們做不到像祖武那樣“聞雞起舞”,也許我們也做不到“夏練三伏,冬練三九”,但是我們可以每天起早一點(diǎn),晚上睡遲一點(diǎn)。勤能補(bǔ)拙講的就是這個道理。我相信,辛勤的蜜蜂不會有時間悲哀,勤奮者也不會讓效率落后于時間的步伐。

          學(xué)習(xí)如同建造高樓大廈,基礎(chǔ)是基石,建設(shè)是過程,我們不僅要打好基礎(chǔ),還要在有限的時間內(nèi)建設(shè)出完美的大樓,這就要求我們除了有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度外,還需要行之有效的學(xué)習(xí)方法。

          首先,要想在學(xué)習(xí)上要有所收獲,必須得養(yǎng)成積累的好習(xí)慣!疤┥讲蛔屚寥,故能成其大”,學(xué)習(xí)是漫長的施工,再雄偉的智慧堡壘,也是由沙子般的知識點(diǎn)構(gòu)成。荀子曾說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉”。學(xué)習(xí)貴在平時的積累,只要你有一顆求知之心,隨時都可以學(xué)習(xí)。其實(shí)學(xué)習(xí)并不僅限于課堂,在排隊(duì)吃飯的時候可以拿出已經(jīng)抄好的單詞,邊站隊(duì)邊記單詞;亦或是在晚上夜深人靜的時候,回憶一下老師在課堂上的內(nèi)容,我相信你會有新的收獲。

          其次,考試之后要冷靜分析自己的得與失。聰明的人不會放棄每一次汲取教訓(xùn)的機(jī)會。磨刀不誤砍柴功,拼搏后,我們要沉默,要對自己進(jìn)行全面分析,找出得與失,揚(yáng)長避短!沉默,意味著退縮,意味著逃避嗎?當(dāng)然不是!沉默,是暴風(fēng)雨前的平靜,是凝聚戰(zhàn)斗力的號角聲。我在學(xué)校每次組織的考試結(jié)束后,總會將桌上的物品清除干凈,拿出試卷,拿出白紙,拿出一支筆,仔細(xì)分析自己的不足!叭瞬荒軆纱翁みM(jìn)同一條河”,在跌倒了的地方再一次跌倒的'人是最愚笨的人!我們不能重倒覆轍,一錯再錯。

          再次,要抓住細(xì)節(jié),夯實(shí)基礎(chǔ)。老子說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)!备咧械牡谝惠喛倧(fù)習(xí)已經(jīng)拉開了序幕,我們應(yīng)該做的是在步入高三前,夯實(shí)基礎(chǔ),從細(xì)節(jié)開始,從點(diǎn)滴做起;蛟S有人認(rèn)為,這些知識太簡單了,一看就知道,根本就不用學(xué)。同學(xué)們,我們千萬不能有這種錯誤的觀念!在學(xué)習(xí)中,我們必須得擺準(zhǔn)自己的位置,無論是新知識亦或是舊知識,都應(yīng)該同等看待。“學(xué)海無涯”,只有放低自己的位置,抓住課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才會有新的收獲。

          雖然不同的科目有不同的特點(diǎn),但我認(rèn)為,無論什么學(xué)科,只要做到以下幾點(diǎn),你一定會有所成就的:

          1、正確對待老師布置的作業(yè)并課后鞏固;

          2、形成知識體系,課后總結(jié)歸納,有步驟的學(xué)習(xí);

          3、今日事今日畢。把作業(yè)留給明天,只會打亂明天的計(jì)劃;

          4、有的放矢,各個擊破。對自己薄弱的學(xué)科應(yīng)當(dāng)更加重視,而不是將其束之高閣,放任自流;

          5、不恥下問。在知識面前沒有身份之分,只有愛學(xué)與不愛學(xué)之分,我一直相信,只有放低自己的位置,才會有新的收獲。

          當(dāng)然,以上只是我個人的學(xué)習(xí)方法,同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)情,借鑒我的學(xué)習(xí)方法或者制定自己的學(xué)習(xí)方法。

          天空沒有留下飛鳥的痕跡,但我已飛過。時間也是這樣不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學(xué)海里努力遨游,在書山上奮勇攀登。這樣奮斗的青春才會無怨無悔。

          最后,借用泰戈?duì)柕囊痪湓捤徒o大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。希望大家乘風(fēng)揚(yáng)帆,搏擊風(fēng)雨,用奮斗的青春書寫屬于自己的人生!

          期中考試表彰會講話稿 10

        各位老師,親愛的同學(xué)們:

          今天,當(dāng)我將光陰似箭四個字寫下來時,似乎真的看到時間從眼前飛馳而過,確實(shí),似乎才剛剛開學(xué),師長們的教誨言猶在耳,但是一轉(zhuǎn)眼的功夫,期中考試已經(jīng)過去,而且不出所料,第二次階段考試也將如期而至,之后期末考試也必將于倏忽間與我們相擁。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕,孩子們,青春的日子容易逝去,讓我們從今天開始,從此刻開始,珍惜時間,把握當(dāng)下,以飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)階段。借此機(jī)會,老師送給大家三個詞:

          一、付出。

          愛默生說:一心向著自己的目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會給他讓路。

          20XX年,清華北大在河北省全境錄取374人,其中衡水中學(xué)158人上榜,傲人的成績背后,學(xué)生們無疑付出了數(shù)倍于常人的努力。

          六點(diǎn)早操,10點(diǎn)晚休,每天三餐只花15分鐘,凈學(xué)習(xí)時間超過14小時,每個月只放一天假,每次不超過24小時,每年寒暑假不超過兩周,沒有清明、十一、五一假期、除去假期學(xué)生們沒玩過一分鐘手機(jī)電腦。

          衡中三年,100多次周測,48次大型考試,每年2萬多張卷子,連起來可繞地球四圈,他們堅(jiān)信通往清華北大的路,是用卷子鋪出來的。

          這就是衡水中學(xué)學(xué)霸們的制勝法寶。孩子們:

          成功絕非偶然,你流過的每一滴汗水,都會折射出你的光芒!分?jǐn)?shù),只垂青那些勤于努力的人。

          二、復(fù)盤。

          什么是復(fù)盤?對戰(zhàn)者結(jié)束對戰(zhàn)后,將對戰(zhàn)過程放在棋盤上,分析哪些地方下的`好,哪些地方下得不好,哪些地方可以有更多不同的走法,這就是復(fù)盤。當(dāng)你感覺自己付出了,但結(jié)果卻不盡人意時,你需要對自己的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行復(fù)盤。復(fù)盤就是在回顧,反思和探究中實(shí)現(xiàn)能力的提升。一個不會復(fù)盤的人,同樣的錯誤會一犯再錯,最終落入平庸的陷阱,無法實(shí)現(xiàn)自我突破。

          有人說,普通人關(guān)注結(jié)果,聰明人關(guān)注原因。

          孩子們,做個聰明人,請從培養(yǎng)自己的復(fù)盤思維開始。

          三、復(fù)利。

          假設(shè)一張普通紙張足夠大,將其對折,再對折,如果重復(fù)對折64次,其高度有可能到達(dá)166020696萬公里,這個長度是什么概念?地球到月球的距離,才38.4萬公里,這就是復(fù)利的力量。

          復(fù)利思維就是長期的每日積累,效果的差別在于你積累的是正還是負(fù)。

          正向復(fù)利是緩慢的持續(xù)增長,逆向復(fù)利是緩慢的持續(xù)墮落。成功的人生就是長期每日積累的人生,這條路是艱辛的;而失敗的人生就是長期每日放縱的人生,這條路是任性的。

          1.01的365次方等于37.8

          0.99的365次方等于0.03

          前一句告訴我們:積跬步以至千里;后一句告訴我們:積怠惰以致深淵。

          汪國真有詩云:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要足夠勇敢和努力,每個人都可以爬坡過坎,闖關(guān)奪隘,奔向成功。

          謝謝大家!

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