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      2. 升旗學(xué)生講話稿

        時(shí)間:2021-04-23 11:11:53 稿件 我要投稿

        關(guān)于升旗學(xué)生講話稿(通用6篇)

          在日常生活和工作中,接觸并使用講話稿的人越來越多,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于升旗學(xué)生講話稿(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于升旗學(xué)生講話稿(通用6篇)

          升旗學(xué)生講話稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自初三(一)班的xxx,很高興站在這里與同學(xué)們一起分享我對(duì)于責(zé)任的看法。

          太陽的責(zé)任是照耀大地,大海的責(zé)任是容納百川,大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢?因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼,所以我們沒有像魯迅那樣憂國(guó)憂民的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì),所以我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任;因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量,所以我們沒有保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢?

          我認(rèn)為,一個(gè)中學(xué)生如果承擔(dān)的僅僅是對(duì)于學(xué)習(xí)的責(zé)任,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)是對(duì)于我們學(xué)生時(shí)代來說至為關(guān)鍵的一件事情,但在我們?yōu)橹巴径炭鄬W(xué)習(xí)時(shí),我們卻往往會(huì)忘記一件最重要的事情,那就是對(duì)于他人的責(zé)任。讓我們閉上眼睛想一想,當(dāng)你與父母相處時(shí),你是否曾有意無意的對(duì)他們發(fā)脾氣,讓他們傷透了心;當(dāng)你與老師相處時(shí),你是否也曾因?yàn)槭煜ざ鴽]大沒小,對(duì)于老師是否少了一絲尊重;當(dāng)你與同學(xué)相處時(shí),你又是否為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)不休,最后到了無法挽回的地步。造成這一切的原因,歸根結(jié)底便是對(duì)于責(zé)任,我們更多表現(xiàn)出來的是對(duì)于自己負(fù)責(zé),而忘記了對(duì)他人的那份責(zé)任。人們把這種東西叫做“自私”,而我們自然而然的成為了自私的代言人。人們常常說:“90后的一代,自私且承受挫折能力弱,嫉妒心比較強(qiáng),有強(qiáng)烈的反叛意識(shí),極力的表現(xiàn)自己,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)十分依賴!甭牭竭@,再想想自己,天哪,我竟然一個(gè)不落都具備著。

          可想而知,在我們不經(jīng)意之間,我們內(nèi)心所表現(xiàn)出來的往往是最真實(shí)的。責(zé)任體現(xiàn)在生活的各個(gè)方面,就拿一個(gè)班級(jí)來說,隨著社會(huì)對(duì)于教育事業(yè)的重視,學(xué)校成為了我們第二個(gè)家,我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間有時(shí)比呆在家還要多,自然而然的學(xué)校成為了一個(gè)大家庭,而一個(gè)家庭是否和諧相處,那便是每個(gè)家庭成員共同努力的結(jié)果了。一個(gè)班級(jí)里,每個(gè)同學(xué)都有權(quán)利和義務(wù)管理建設(shè)班級(jí),都有責(zé)任為班級(jí)爭(zhēng)光,因?yàn)榘嗉?jí)不僅僅是老師的,班干部的,更是屬于全體同學(xué)的,一個(gè)班級(jí)是否優(yōu)秀,取決的并不是一小部分的班干部,而是取決于所有人的共同努力。俗話說得好:“眾人拾材火焰高!笨墒牵覀儏s往往這樣認(rèn)為:“事不關(guān)己高高掛起,我只要管好自己的學(xué)習(xí)就行了,其他什么都與我無關(guān),有人打架,我觀看就行了,別等下傷了自己;有好的學(xué)習(xí)方法,我自己藏著用,千萬別給別人知道了。”正因?yàn)槿绱,我們?duì)于班級(jí)的一切不聞不問,對(duì)于課堂上的糟亂熟視無睹,對(duì)于一些人的行為哄堂大笑。

          人們都說,初中這三年,是人生中最值得留戀的三年,是同學(xué)情誼最深厚的三年,三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,眼看著又一個(gè)三年的結(jié)束,又一次我們站在了十字路口進(jìn)行人生的第二次抉擇,三年里,我們得到了什么,又失去了什么,也許我們收獲了知識(shí),也許我們收獲了友誼,可是單單有一樣是不完整的,既收獲知識(shí),又收獲友誼的人,才能留下美好的人生回憶。當(dāng)二十年后再聚首時(shí),我們有許許多多的回憶,關(guān)于親情,關(guān)于友情,甚至關(guān)于那懵懵懂懂的愛情,可是正因?yàn)橛兴麄儯覀兊那啻翰拍芨昝馈?/p>

          正如林肯所說:“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù)。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識(shí)而進(jìn)入更高的境界。”同學(xué)們,無論你學(xué)習(xí)是好是壞,無論你扮演什么角色,對(duì)他人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé),班級(jí)的建設(shè)需要你的付出,社會(huì)的文明風(fēng)氣需要你參與。讓我們勇敢的面對(duì)責(zé)任,面對(duì)人生路上的一切坎坎坷坷,讓我們的明天更加精彩!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          升旗學(xué)生講話稿2

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自信,走過期末》

          伴隨著清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個(gè)新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的`光芒,同學(xué)們,下個(gè)星期我們將迎來令人激動(dòng)的期末考試,此時(shí)的你,是怎樣的心情?在過去的時(shí)間里,我們收獲著快樂,收獲著成功,F(xiàn)在,終于,要給自己一個(gè)答案了......

          復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奮斗,創(chuàng)造了你的世界的真理,難道你不快樂嗎?相信,都是肯定的!在考場(chǎng)中,讓我們以平靜的心去對(duì)待,特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們,每一次的考試對(duì)你們來說更是意義非凡,所以你們?cè)谄,在奮斗,而我們,總有一天,也會(huì)向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會(huì)笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!

          面對(duì)即將到來的考試,我們要對(duì)自己有信心,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。 要確立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績(jī),展示自己最美好的一面。

          自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧,讓我們帶著自信,考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平;貓(bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們。 親愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇中回蕩,乘風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定會(huì)譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),我們的成績(jī)一定會(huì)步步登高! 最后,祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。

          升旗學(xué)生講話稿3

        敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

          今天我發(fā)言的題目是:成長(zhǎng)的足跡。

          成長(zhǎng),對(duì)于許多人來說,或許只是軀體的長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,這都是人們刻板的印象。其實(shí)成長(zhǎng)更是指隨著年齡的增加,經(jīng)驗(yàn)的積累,而語言、行為和修養(yǎng)都在進(jìn)步的歷程。

          學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的重要途徑,每個(gè)人都必須通過學(xué)習(xí),才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校的集體生活中,我們不僅在學(xué)習(xí)著文化知識(shí),讓我們的智力成長(zhǎng),而且還在學(xué)習(xí)著如何與別人相處、如何關(guān)懷他人、如何積極樂觀地面對(duì)生活。這是我們?nèi)烁竦某砷L(zhǎng)!在家庭中,我們學(xué)習(xí)如何孝敬父母,體諒父母的苦心,讓日夜辛勞的他們感到寬慰,這是道德的成長(zhǎng)!

          回想將近一年的初中生活,我們七年級(jí)一班的全體同學(xué)也在逐步的成長(zhǎng)著。曾經(jīng),調(diào)皮的我們?cè)谡n堂總是不夠?qū)P穆犞v;曾經(jīng),自習(xí)課上我們總是大吵大鬧;曾經(jīng),調(diào)皮的我們?cè)谡n間總是亂跑亂跳;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是滿口污言穢語;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是不修邊幅;曾經(jīng),調(diào)皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經(jīng),任性的我們總是對(duì)父母的關(guān)愛視若無睹;曾經(jīng),我們氣壞了家長(zhǎng),傷透了老師的心!也許,我們的進(jìn)步很遲緩;也許,我們的進(jìn)步很微小,但是,請(qǐng)老師們相信我們,我們一定還會(huì)有更大的進(jìn)步!今天,我們即將永遠(yuǎn)告別最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,我們?cè)僖膊荒芟褚粋(gè)總是不懂事的小孩一樣調(diào)皮和任性了!現(xiàn)在,站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們應(yīng)當(dāng)痛下決心,改變以往的種種的不足,從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng),力爭(zhēng)做一名明辨是非的合格的中學(xué)生!

          人非圣賢,孰能無過!過而能改,善莫大焉!在成長(zhǎng)的道路上,幼稚無知的我們難免會(huì)犯下很多的錯(cuò)誤,但是只要我們能勇敢地面對(duì)這些錯(cuò)誤,積極的補(bǔ)救,用心地反省,相信定能亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚!

          過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去!無論是喜悅還是悲傷,無論是對(duì)還是錯(cuò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過去,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的足跡,就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望,同學(xué)們能在今后的成長(zhǎng)道路上,給自己留下更清晰,更有力,更美好的足跡!

          升旗學(xué)生講話稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我發(fā)言的題目是:感動(dòng)在仙源,中考報(bào)師恩。

          “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。今天,我們初三分校全體同學(xué)在此主持本屆最后一次升旗儀式。面對(duì)莊嚴(yán)的國(guó)旗,注目美麗的仙源學(xué)校,我們有太多太多的話語…

          回首三年前,熱淚沾滿襟。那時(shí),我們懷抱著五彩繽紛的夢(mèng)想,肩負(fù)著父母殷切的希望,帶著滿臉的稚氣和彷徨,走進(jìn)了仙源。為著青春,為著理想,更為著那“學(xué)習(xí)改變命運(yùn), 仙源助你成功”的諾言。

          初來乍到,我們便被這所學(xué)校感動(dòng)了,這里有堪稱一絕的校園文化。這里有教人成人的孝行教育,有教人成功的雅行教育。我們深深覺得:仙源學(xué)校注定是我們揮灑青春,展示自我的一片沃土。選擇了仙源,就是找準(zhǔn)了人生的發(fā)展起點(diǎn)。

          四季如梭,印證著我們的匆匆腳步, 歲月如弦,彈奏著我們成長(zhǎng)的樂章。燈月交輝,鈴聲悠揚(yáng),和諧的校園里鳥語花香;▋洪_了又謝,樹兒綠了又黃,不知不覺中,我們作別了初一的稚嫩與迷惘,褪盡了初二的浮躁與叛逆。在初三這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上開始直面人生的第一次比拼與較量。我們一路走來一路歌,雖有甘苦,但噓寒問暖,照料周到的正是母親般的生活老師,授業(yè)解惑,不厭其煩的正是嘔心瀝血的多位師長(zhǎng)。如今的我們,知識(shí)充實(shí),體魄健壯,羽翼初豐,正準(zhǔn)備在10天后的中考中,有如雄鷹,搏擊風(fēng)浪,展翅翱翔。

          三年一千多個(gè)日夜,我們?cè)谙稍撮L(zhǎng)大,我們?cè)谙稍闯扇。還有10天,我們就要奔赴考場(chǎng),感恩,就是我們征戰(zhàn)的利劍!

          中考來臨了,你的心中惶恐嗎?“我要感謝父母!”有了這句吶喊,你就無所畏懼!號(hào)角起,莫邪出,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)!

          中考來臨了,你心神不定嗎?“我要感謝老師!”有了這句吶喊,你就沒有忐忑!三更燈,五更雞,成竹就在我心底!

          中考來臨了,你氣不順嗎?“我要感謝仙源!”有了這句吶喊,你就神清氣爽。定乾坤,斬樓蘭,揚(yáng)起高歌還!

          今天,距中考只有10天。你我能做什么?上帝用六天時(shí)間創(chuàng)造了這世界,

          我們也會(huì)用 10天潑墨出一片日月星辰,書寫出一段精彩人生!

          真想再多用兩分鐘,表達(dá)我的感恩之情,但行勝于言。今天沙場(chǎng)點(diǎn)兵,喝了這碗壯行酒,唱完這支上陣歌,初三的兄弟姐妹們,我們就亮出寶劍,勇往前行,為仙源十六年校慶祝壽,為我們無悔的青春獻(xiàn)禮!

          升旗學(xué)生講話稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來明媚的季節(jié),當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響昂揚(yáng)的旋律,當(dāng)我校職代會(huì)的春潮涌動(dòng)在春意闌珊的校園時(shí),我們又迎來了新的學(xué)期和新學(xué)期首次升旗儀式。

          看著五星紅旗徐徐升起,我們思緒萬千,心潮澎湃。穿過時(shí)空隧道,我們似乎讀懂了孟子:“浩然之氣”的內(nèi)涵,讀懂了文天祥留取丹心的肝膽,讀懂了魯迅棄醫(yī)從文的抉擇,讀懂了周恩來為中華崛起而讀書的誓言。

          在那國(guó)旗的獵獵飄揚(yáng)中,我們仿佛聽到了精忠報(bào)國(guó)的岳飛率鐵騎直搗黃龍府的陣?guó)Q,聽到了讓中國(guó)人吐氣揚(yáng)眉的首顆原子彈爆炸聲,仿佛聽到了奧運(yùn)會(huì)110米欄上空嘹亮的國(guó)歌聲,聽到了神六環(huán)球之旅返航時(shí)興奮的歡呼聲……在那國(guó)旗的經(jīng)緯里,織進(jìn)了我們讓祖國(guó)強(qiáng)大的愿望,更融進(jìn)了我們投身祖國(guó)的理想。也許我們的臂膀還很稚嫩,我們的筋骨還不夠強(qiáng)壯,然而我們正在積蓄知識(shí)與能量。

          我們深知:我們需要理想,但我們更需要腳踏實(shí)地、鍥而不舍的行動(dòng)。從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓思想素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績(jī)共同提高。母校的校園里依然會(huì)留下我們冬練三九、夏練三伏的耕耘足跡;依然會(huì)記載著我們披星戴月,厲兵秣馬的傾情打拼,依然見證著文明禮貌之花綻放美麗校園的和諧美景。與此同時(shí),我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)永不滿足,攀登不止的精神,秉承滴水穿石,鐵杵磨針的毅力,弘揚(yáng)如饑似渴,只爭(zhēng)朝夕的精神,承載母校與師長(zhǎng)的重托,在天道酬勤的信念中,整裝待發(fā),揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          我們堅(jiān)信,擁有在實(shí)驗(yàn)中學(xué)練就的堅(jiān)忍不拔的毅力,戰(zhàn)勝困難的勇氣,奮發(fā)有為的精神,我們一定能為我們的母校增光添彩,一定能夠在中考、高考的競(jìng)技場(chǎng)上旗開得勝,馬刀成功,為母校、為祖國(guó)交上一份滿意的答卷。

          升旗學(xué)生講話稿6

        各位老師、同學(xué)們:

          大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

          俗話說,“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,都要遵守規(guī)矩,否則就什么也做不成。對(duì)于國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,大到一個(gè)國(guó)家,小到一個(gè)集體,一個(gè)個(gè)人,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上,都必須在法律的范圍里進(jìn)行。依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略,是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志,是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們青少年是祖國(guó)的未來,民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。

          鄧小平同志曾說過,“法制教育要從娃娃抓起!弊鳛樾率兰o(jì)的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識(shí),自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí),逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民;當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)們來說,現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀(jì)。著名作家柳青曾說,“人生的道路很漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步,特別是在人年輕的時(shí)候。”同學(xué)們正處在中小學(xué)時(shí)期,正是各種良好行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期。如果堅(jiān)持按照《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒,日積月累,就會(huì)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。而良好的行為習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格、情操,將會(huì)使我們成為一個(gè)品德高尚的人,這會(huì)影響我們一生的發(fā)展。

          十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。因此,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到改變不良習(xí)慣,做知法、懂法、守法、護(hù)法的好學(xué)生!

          “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)!痹竿瑢W(xué)們每個(gè)人都能嚴(yán)格要求自己,持之以恒,收獲堅(jiān)毅的性格,收獲高尚的品德,最終在未來激烈的競(jìng)爭(zhēng)中把握自己的命運(yùn)!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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