小學(xué)升旗講話稿（通用5篇）
在現(xiàn)在社會，我們都可能會用到講話稿，講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)升旗講話稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)升旗講話稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自四年級xx班的杜xx。
我們xx班是一個團結(jié)友愛，互幫互助的班集體。我們班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。我們尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)，珍惜自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，積極參與學(xué)校的各項活動，是一個活潑健康的班集體！
我是班上的學(xué)習(xí)委員，一名熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛的學(xué)生。我的特長是跳舞、彈琴。在班級，我?guī)椭瑢W(xué)，做老師的好幫手；在家里，我孝敬父母，承擔(dān)力所能及的家務(wù)。
當鮮艷的五星紅旗升上蔚藍的天空，我的心里無比激動與自豪，我會更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
小學(xué)升旗講話稿2
親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們：
大家好！我是來自四（5）七色光中隊的xxx。我喜歡唱歌跳舞，這都離不開音樂。聽媽媽說我小時候只要一聽到音樂，就會開始跳舞。鋼琴是音樂的源泉，所以從上幼兒園開始，我就開始了快樂的學(xué)琴之路。
其實，剛開始學(xué)鋼琴的時候并不是那么快樂，每天練琴我也覺得很痛苦。但音樂的魅力就是這樣，痛并快樂著：聽到自己喜歡的曲子，就想找到譜子自學(xué)，如果是一首歌，就想邊唱邊彈；如果不開心，彈一首曲子就會忘掉煩惱……當聽到自己會彈的曲子在廣播里播放的時候，你會很開心、很自豪，因為就像是自己在彈一樣。
我現(xiàn)在學(xué)的曲子可多了：大夢想家、Summer、四小天鵝舞曲、雨中漫步等等都是我的拿手好戲。每當彈起小天鵝舞曲我就感覺四只美麗的小天鵝在向我拍著翅膀跳來…手指也就情不自禁地在鋼琴上歡快地跳起來了。學(xué)琴的同時我也懂得了很多音樂知識，會看五線譜，唱歌再也不怕跑調(diào)啦。
學(xué)習(xí)貴在堅持，做每件事都需要堅持到底，有毅力才會有收獲。音樂讓人快樂，學(xué)琴讓人收獲快樂。我們都是音樂的大夢想家。
音樂藝術(shù)是人類文化創(chuàng)造的`偉大成果之一，學(xué)習(xí)鋼琴更能修身養(yǎng)性、陶冶情操。也許學(xué)習(xí)的過程很辛苦，但能磨練我們的意志，培養(yǎng)好的習(xí)慣。讓我們一起在藝術(shù)節(jié)中享受音樂帶給我們的快樂吧！
小學(xué)升旗講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我能站在國旗下，當一名升旗手，這是老師和同學(xué)們對我的信任，我感到非常榮幸！我是四年級x班的xxx。在學(xué)校里，我品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任語文課代表的職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡彈鋼琴，閱讀，畫畫等，經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動，也多次得到老師的表揚。我也經(jīng)常主動地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，看著他們一點點地進步了，我心里有說不出的高興。在家里，我是媽媽的小幫手，為媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的好孩子。
當然我也有缺點，我會努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛，不辜負大家對我的期望！謝謝大家！
小學(xué)升旗講話稿4
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
沐浴著和暖的陽光，聆聽著春天的腳步，遠遠的又傳來了新年的鐘聲，這預(yù)示著輝煌燦爛的20xx年已經(jīng)過去，更加光明燦爛的20xx年也已到來，在此，我謹代表學(xué)校黨委、行政對大家在xx年年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬事如意！祝同學(xué)們在新年里生活愉快、學(xué)習(xí)進步、夢想成真！
對于xx小學(xué)來說，20xx年是承前啟后、開拓進取的一年，是卓爾不凡、成績斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項工作均取得了巨大成就。
正是由于社頭小學(xué)卓越斐然的辦學(xué)成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產(chǎn)生了良好的社會影響，并贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，他們稱贊社小形成了“團結(jié)、協(xié)作、勤奮、創(chuàng)新”的社小精神。學(xué)校成功迎接了省、市有關(guān)部門的檢查。
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，社頭小學(xué)正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，想更新、更高的目標前進。
老師們、同學(xué)們，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！敝灰覀兺酃矟�，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的偉大目標就一定會在我們這一代人身上實現(xiàn)，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該抓住機會，勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機會，我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡！
謝謝大家！
小學(xué)升旗講話稿5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好
今天我在國旗下講的是“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”我們每個人多多少少應(yīng)該知道，紀律在社會生活秩序中占有重要的地位，公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學(xué)校教學(xué)也需要紀律。只有遵守紀律，才能明理樹信。你想想看，一支軍隊沒有鐵的紀律，想取得勝利簡直就是無稽之談。要是所有的戰(zhàn)士都像邱少云一樣，那戰(zhàn)爭何談勝負？
小時候我們就聽爸爸媽媽講過邱少云的故事。1952年10月，為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊，邱少云所在的排奉命于晚上潛伏在距離敵人只有60米的山腳下，準備配合進攻。12日上午，敵機向其所在的潛伏區(qū)進行低空掃射，并投擲燃燒彈，飛迸的火花，翻滾的熱浪，燒遍邱少云的全身。為了不暴露潛伏目標，邱少云任憑烈火燒焦身卻紋絲不動。他雙手深深地插進泥里，身體緊緊地貼著地面，直至大火吞噬，壯烈犧牲。邱少云為什么能烈火燒身而不動搖呢？就在于他領(lǐng)悟了高度的組織紀律觀念性。這是何等崇高的精神！他的英雄事跡也告訴我們：嚴明的紀律，是成功的保證，是勝利的保證！
現(xiàn)在，學(xué)校乃至社會在遵紀方面上都存在著許多問題，就學(xué)校而言，紀律是一個班成功與否的關(guān)鍵。如果說紀律好的話，那么這個班的班風(fēng)也一定會隨著紀律的提高而提高的。相反，如果說紀律不好的話，那么就意味，這個班完了。所以，我們要嚴格按照“以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥”的原則，嚴格遵守學(xué)校的紀律。讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級和文明校園！
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