心理健康活動的講話稿（通用6篇）
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編精心整理的心理健康活動的講話稿（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
心理健康活動的講話稿1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好、讓我們的心和清晨清澈溫暖的空氣一起感受美麗的世界。
心，從我們出生的那一刻起，就以一種強大的生命力跳動著，存在著、它靜靜地在我們的胸前，帶著真實而熾熱的存在感、然而，它不僅是我們身體的一部分，也承載著我們的靈魂、它以其獨特的力量充滿了我們的歡笑、悲傷、困惑和希望、和我們在一起，它從一個幼稚的嬰兒變成了今天的我們——一個站在風(fēng)中眺望遠方的少年。
今天，我們正處于青春期的敏感時期、我們會突然發(fā)現(xiàn)眼前的世界很迷茫，我們的父母是多余的，我們很孤獨，我們的心情總是風(fēng)雨無阻，我們的朋友越來越疏遠，現(xiàn)實越來越模糊，我們的內(nèi)心越來越脆弱。
但是，這不是我們最害怕的，但是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)或者遇到問題的時候，我們不知道怎么去解決，即使我們沒有勇氣去解決，只是逃避，我們心中的負擔(dān)只會越來越重！
所以，在這樣的一天，我想對你說，讓我們用心靈勇敢的說話，讓我們勇敢的面對！
我們可以去找父母，真誠的訴說自己的煩惱，真誠的訴說、他們是最愛我們的人，也是最愛我們的人、他們的愛會像燈塔一樣照亮你前進的道路。
或者可以尋求老師的幫助，安心的表達藏在心里的一切、老師是傾聽者，無私的老師也會像小船一樣把你帶走。
你可以在操場上跑步和玩耍，你可以聽音樂、甚至，面對藍天綠蔭，面對明溪和鮮花，你會用心去感受這個世界的存在，用心去觸摸它的美好，用心去感受它的多彩，最終你會發(fā)現(xiàn)，你會情不自禁地感到幸福，而你的心又一次溫暖起來，仿佛被溫暖的陽光照射過。
我們是處在成熟邊緣的青少年、我們一定會遇到這樣那樣的問題，我們一定會遇到這樣那樣的麻煩、所以一定要學(xué)會正視問題，尋求幫助，調(diào)整心態(tài)，讓自己的心健康快樂的成長，讓我們一起去追求心中最燦爛的陽光。
心理健康活動的講話稿2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是心臟啟動心理學(xué)會會長李宇、今天我在國旗下演講的主題是《從心起步，健康成長》。
如果我問你“你健康嗎？”你一定要說“我當(dāng)然健康、看，我沒事！”但是，“很好”只能說明你身體健康、事實上，一個真正健康的人不僅身體健康，心理也健康、眾所周知，一個心里有假丑的人，再強壯的`體質(zhì)，也不會因為心理不健康而成為一個健康的人、聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出了一個響亮的口號：“健康的一半是心理健康！”。
以我身邊的一些同學(xué)為例、他們經(jīng)常想著玩手機和電腦，很少去想自己該做什么、作為一名中學(xué)生，他不擔(dān)心學(xué)習(xí)，總是過著悠閑的生活、他心中沒有崇高的理想、我覺得他至少不是一個快樂的中學(xué)生。
心理健康的中學(xué)生是什么樣的？
首先，我們要有正確的生活態(tài)度、有正確生活態(tài)度的人，對身邊的事情有清醒的認識和判斷，有遠大的理想和實事求是的精神，對自己的階級也很敬業(yè)，很負責(zé)。
其次，心理健康的學(xué)生有一個滿意的心態(tài)、他們有自知之明，對自己的長相，節(jié)操，學(xué)識有正確的分析、被別人的評論包圍，不會被表揚和表揚沖昏頭腦，不會被批評和指責(zé)所困擾、他們可以從別人的評論中學(xué)到有用的東西、他們既不傲慢也不自卑、他們總是信守諾言，友好地歡迎人們、對自己的優(yōu)缺點有清晰的認識，對自己的父母、老師、同學(xué)有客觀全面的評價，所以總是很滿足，很開心。
第三，心理健康的學(xué)生人際關(guān)系和諧、他們能體諒父母的親情，珍惜同學(xué)之間的友誼，尊重老師的恩情，所以永遠是愛而不是恨、當(dāng)我們的人際關(guān)系和諧時，我們的心情自然會是珍妮弗，我們的心理也會處于健康的狀態(tài)。
最后，心理健康的學(xué)生，人格好，人格統(tǒng)一、他們不追求怪異的發(fā)型、另類的服裝和不尋常的舉止、他們可以自信但不傲慢，熱情但不輕浮，堅韌但不固執(zhí)，禮貌但不虛偽，勇敢但不魯莽，始終保持堅強的意志，誠實正直的作風(fēng)，謙虛開朗的性格。
同學(xué)們，無論什么時候，你都要學(xué)會關(guān)注自己，不僅要關(guān)注自己的身體成長，還要關(guān)注自己的精神成長、只有內(nèi)心健康，才能積極樂觀的生活，才能真正的健康成長、記得在去年的運動會上，我第一次感受到了前所未有的緊張、作為班長，我站在隊伍的最前面，面對著我們位置前面的評委，雙腿開始發(fā)抖、但是因為心理課的幫助，我試著通過觀察自己的呼吸來讓自己平靜下來，我在心里堅定的相信自己、終于，我做到了、我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)完成了比賽、即使當(dāng)時很害怕，但我看到了緊張、我與緊張和諧相處，緊張成了我的朋友、它成了一種力量，給了我很大的幫助、這件事，讓我知道心理學(xué)可以用在生活的很多地方，心理學(xué)就是生活。
為了保護我們幼小的心靈不受傷害，我們必須給它“多澆水”、“多施肥”、“多除草”、這樣，我們的“小靈魂樹”才能健康成長為“參天大樹”、心臟開始是為了幫助學(xué)生關(guān)心他們心中的小樹而創(chuàng)建的、位于智行大廈二樓，那里有一條溫暖的心理走廊，盡頭是“前程似錦，又一村”的心起點心理房、到了那里，你會覺得輕松愉快，走進心理室，感覺溫暖如家，心理老師像朋友一樣親切、走下樓梯，我們可以看到廣闊的天空，一張白色的沙發(fā)，柔軟的枕頭和安靜的書架、這是我們心中的港灣、邀請你分享快樂，也可以分享困惑、讓我們敞開心扉，創(chuàng)造美好生活，從內(nèi)心出發(fā)，讓心靈蓬勃成長。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
心理健康活動的講話稿3
老師和學(xué)生：
大家早上好！
我今天演講的主題是心理健康是美好生活的需要。
首先要和你討論的是什么是健康、世界衛(wèi)生組織給出的健康定義是：“身體不僅沒有缺陷和疾病，而且身體、精神和社會狀況都很好、”
一個健康的人應(yīng)該有兩個和諧：第一是自我和諧，身體健康，心理健康、二是自身與外界的和諧：適應(yīng)自然環(huán)境和社會環(huán)境。
所以，完美的健康不是單一的，而是多元的、大量事實證明，心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好的學(xué)習(xí)成績，而且能使青少年正確面對困難和挫折，對各種社會環(huán)境有很強的適應(yīng)能力。
心理學(xué)研究也證實，一個人心情好的時候，往往會精神煥發(fā)，精力充沛，思維敏捷，效率高；反而會無精打采，思維受阻，效率降低。
那么，我們的年輕朋友如何才能擁有健康的心態(tài)，達到身心健康呢？
第一，正確認識自己，志向遠大。
心理健康的人有自知之明，有自我反思的能力、他們可以通過與先進人物和周圍人的比較來認識自己，解剖自己、他們不僅能了解自己的優(yōu)勢、劣勢、興趣和愛好，還能正確評價自己的能力和性格，并據(jù)此安排生活、學(xué)習(xí)和工作，因此成功率較高、他們既不野心勃勃，傲慢自大，目空一切，自貶身價，自貶身價，憂郁頹廢、在現(xiàn)實生活中，他們既尊重自己，也尊重他人、在網(wǎng)絡(luò)生活中，他們可以控制和誠實、他們野心勃勃，野心勃勃、他們不會因為一件小事而悲觀失望或者欣喜若狂、他們可以讓自己的情緒按照正常的軌跡向前發(fā)展。
第二，要正視現(xiàn)實，勇于解決問題。
心理健康、人能與客觀現(xiàn)實保持良好的聯(lián)系，對周圍的事物有清晰客觀的認識；能夠正視困難和挫折，勇敢面對現(xiàn)實，找出問題和解決辦法，不企圖逃避和推卸責(zé)任；他們行動理智，能聽取一切合理的建議和意見、他們善于消除心理障礙，能夠控制和穩(wěn)定自己的情緒、這樣才能擁有開朗的性格，寬廣的視野，快樂的心情，不驕不躁的贏，風(fēng)度翩翩的輸。
第三，要樂于溝通，保持和諧的人際關(guān)系。
心理健康的青少年總是喜歡與人交往，尋找朋友，建立友誼，保持和諧的人際關(guān)系、在交往中，他以尊重、信任、謙遜、真誠待人，團結(jié)、友好、樂于助人，而不是自私、多疑、冷漠、他可以和大多數(shù)人建立良好的關(guān)系，和別人一起工作、年輕就要堅強；如果一個少年弱，那么國家弱，而一個少年強于歐洲，那么國家強于歐洲；少年男性與地球，民族男性與地球、“梁啟超的名言震動了一代又一代年輕人的心、我們中學(xué)生應(yīng)該以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的繁榮做出貢獻。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
心理健康活動的講話稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家早上好！
我今天演講的題目是：中學(xué)生如何擁有健康的心態(tài)。
如果我問一個同學(xué)：你身體健康嗎？他可能會說：我當(dāng)然健康！看，我像小牛一樣強壯、但是，你的健康不應(yīng)該指身體健康，還應(yīng)該包括心理健康。
那么，如何讓自己的頭腦更健康呢？我們注意以下幾點：
1、不要對自己太苛刻：有些人對工作要求完美，對自己幾乎是吹毛求疵、他們往往會因為小瑕疵而自責(zé)，受害者就是自己、為了避免挫折，你要在能力范圍內(nèi)設(shè)定目標(biāo)，欣賞自己的成就，自然會有詹妮弗的感覺。
2、不要對別人期望過高：很多人把希望寄托在別人身上，如果對方達不到自己的要求，就會大大失望、其實每個人都有自己的想法和優(yōu)缺點，何必要求別人去迎合自己的要求呢？
3、驅(qū)散我們的憤怒：當(dāng)我們憤怒的時候，我們會做很多錯事或者事情、與其事后后悔，不如事前控制自己，把憤怒轉(zhuǎn)移到另一個方面，比如打球，唱歌。
4、偶爾也要克服：一個做大事的人，是站在大的角度看事情的，只有一些無知的人才會鉆到小的點上、所以，只要不影響大前提，小地方?jīng)]必要過分堅持，減少自己的煩惱。
5、暫時逃避：當(dāng)你的生活受挫時，你應(yīng)該暫時拋開煩惱，做自己喜歡的事、比如運動，睡覺，看書等、等到情緒平衡了，再去面對自己的問題。
6、找個人聊聊你的煩惱：把所有的郁悶都埋在心里只會讓你不開心、如果你告訴你的知心朋友或者老師你內(nèi)心的煩惱，你會覺得詹妮弗。
7、為別人做點事：幫助別人是幸福的基礎(chǔ)、幫助別人不僅讓他們忘記了煩惱，也決定了自己的存在價值，可以獲得寶貴的友誼、為什么不做呢？
8、一段時間只做一件事：根據(jù)美國心理咨詢專家喬奇博士的發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致焦慮、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面臨很多急需處理的事情，精神壓力太大，不會引發(fā)精神疾病、為了減輕他們的精神負擔(dān)，他們不應(yīng)該同時做不止一件事，以免筋疲力盡。
9、不要到處和別人競爭：有些人心理不平衡，因為他們太喜歡競爭，所以總是處于緊張狀態(tài)、其實和諧才是人與人相處最重要的。
10、善待他人：我們經(jīng)常被排斥，因為人們對我們有戒心、如果你在適當(dāng)?shù)臅r候表現(xiàn)出你的善意，當(dāng)你交朋友和幾個敵人時，你會感到平靜。
11、娛樂：這是消除心理壓力的最好方法、不要太多娛樂，最重要的是讓你的心情珍妮弗。
只有及時接受必要的心理咨詢，擁有健康的心理，才能順利輕松地解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，從而更好地適應(yīng)新環(huán)境，保持和改善身心健康，這是健康豐富的人生發(fā)展，走向自我實現(xiàn)。
謝謝大家！
心理健康活動的講話稿5
老師們、同學(xué)們：
大家上午好、明天是2018年5月25日，“5.25”諧音為“我愛我”，2000年，北京師范大學(xué)首先舉辦了首屆心理健康日活動，自此“5.25”被定為心理健康日，意思是我們首先應(yīng)愛自己，由愛自己而推廣為愛他人，努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會。
在日常校園生活中，多數(shù)同學(xué)對于心理健康知識是知之甚少，部分同學(xué)一談到“心理健康”猶如談虎色變，普遍認為只有心理有問題的人才會去接觸這個話題，心理健康意識有待提高、為了普及心理健康知識，提高我校心理健康教育的工作水平，形成全校師生關(guān)注和重視心理健康的良好氛圍，明天學(xué)校德育處將組織開展我校首屆心理健康日活動，目的就是希望通過心理健康活動日的開展，更新學(xué)生心理健康教育觀念，提高廣大同學(xué)的心理健康水平，為同學(xué)們的進一步成長成才鋪路搭橋。
明天心理健康日活動開展的具體時間為明天下午兩節(jié)課后，地點學(xué)校操場、本次心理健康日活動采取邀請入場制，各班班長今天晨會結(jié)束后到德育處領(lǐng)取入場券，每班限定十張，需憑票到場參與、當(dāng)然，對此活動感興趣的同學(xué)也可以在德育處登記領(lǐng)票參與。
最后，我希望同學(xué)們能夠積極參加“5.25心理健康日活動”，也衷心預(yù)祝我校首屆心理健康日活動取得圓滿成功！
心理健康活動的講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
五月的花海激蕩著夢想，三尺講臺洋溢著情懷，郡園里到處都是奮斗的節(jié)拍、今天是全國“我愛我”心理健康日，本周我們將迎來我校第三屆心理健康活動周。
20xx年5月，我們成功舉辦了第二屆心理健康活動周，“風(fēng)雨同行”班級心理氣象員心理沙龍、“做更好的自己”年級板報展覽、“驕子初成我們共呵護”班主任心育技能培訓(xùn)等活動營造了關(guān)注心理健康、重視心理教育的良好氛圍、每周一、周四晚7點—9點，學(xué)校心理咨詢室——陽光澄池持續(xù)關(guān)注全校師生的健康心靈、本屆心理健康活動周，我們將開展團體心理輔導(dǎo)、主題心理電影展播、心理輔導(dǎo)專家講座等不同形式的主題活動，希望全校師生積極參加。
本屆活動周的主題是“為青春點贊”。
青春，是人生最美的形態(tài)，我們可以和世界叫板，可以天馬行空的暢想未來；青春會成全我們更多微小的夢想，帶我們?nèi)裘乱郧蟮脑贫�；青春與年齡無關(guān)，只要你愿意，青春，它和我們每一個人作伴、為青春點贊，是對自己的心理認同，用力接納那個最真實的自己；是用身體里那汩汩流動的熱血，去和困難挫折勇敢單挑。
九年級的同學(xué)們，我們將會看到你們怎樣的風(fēng)采？你們揮灑的汗水又會灌溉出怎樣燦爛的花朵呢？你們已經(jīng)走過漫漫征途：課堂上條理清晰的筆記，課后密密麻麻地演算，課間整齊的隊列，慷慨激昂的口號……在這不足30天的日子里，請沿著日復(fù)一日的緊張繁忙，期待憧憬著巨大挑戰(zhàn)之源如世間最壯麗之景般撲面而來、奮斗的青春最美麗！
七、八年級的同學(xué)們，面對九年級的學(xué)長學(xué)姐，我們在對他們深深祝福的同時，也要清楚地認識到，拼搏的接力棒已經(jīng)傳遞到了我們的手中、只有注重過程，才會有好的結(jié)果、成長是一步一個腳印走出來的，也許別人手到擒來的成績自己拼命努力才能得到，但那種成長的富足感是如此惹人回味、堅持的青春最可貴！
高一的同學(xué)們，你們在步步的累積中，見證了自己向一個優(yōu)秀長梅人接近的成長蛻變，從青澀走向持重，卻依舊保持赤子的熱忱、前路漫漫，未來可期，唯有不計遠景的拼命和酣暢淋漓的付出，才能讓所有的夢都做得晴朗透亮，讓原本迷惘單薄的心被希望照亮充盈，一整個波瀾壯闊的世界都等待著你們?nèi)z閱、拼搏的青春才完整！
親愛的同學(xué)們，請相信努力拼搏的意義，因為人生來就會不斷面對各種挑戰(zhàn)，但這并不意味著掙扎和改變沒有意義，因為它是從狹隘的生活中跳出、從荒蕪的環(huán)境中離開的一條最行之有效的路徑、請讓我們一起為自己的青春點贊！
我的講話完畢，謝謝大家。