文明創(chuàng)建講話稿（通用5篇）
在學習、工作生活中，我們越來越需要講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的文明創(chuàng)建講話稿（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
文明創(chuàng)建講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是：做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？因你、我的文明而文明。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
今天的小學煥然一新，平坦的校園廣場，典雅的噴水池，別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受。同學們，你們知道嗎？校園里的一草一木，角角落落，都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動成果。工人是平凡的，是不引人注目的。平凡的不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡的工人，日復一日年復一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動，為我們的校園除垢布新，才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀！說到這里作為我們這個學�！按蠹彝ァ钡囊环葑幽銈儾挥X得應(yīng)該做點什么嗎？
所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明創(chuàng)建講話稿2
老師們，同學們：
今天國旗下講話的題目是“創(chuàng)建全國文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素質(zhì)的體現(xiàn)，是城市經(jīng)濟指標和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。
有些同學可能認為創(chuàng)建文明城市似乎是政府部門的事，與我們學生關(guān)系不大。其實不然，作為朝夕生活在淮安的學生，我們當然盼望我們淮安天更藍、水更清，盼望著規(guī)范守信、健康向上的人文環(huán)境、有利于我們健康成長的社會文化環(huán)境、合適便利的生活環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。而這些正是創(chuàng)建全國文明城市的目的所在。因此創(chuàng)建全國文明城市，我們也應(yīng)從我做起，以自己的文明行為帶動影響身邊的人，以自己的文明行為推動社會形成文明風尚。“創(chuàng)建文明城市”是一件需要也值得我們?nèi)w師生積極支持、熱情參與、身體力行的好事情。從對恪守交通規(guī)則的堅持到對老人、小孩、殘疾人的點滴關(guān)愛，從不亂扔一張廢紙屑到笑待問路的陌生人。在這一過程中，我們中的每一位，都將是淮安創(chuàng)建全國文明城市的主角。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議，讓我們以創(chuàng)建全國文明城市為契機，積極投入創(chuàng)建活動，做到：
一、積極參與，從我做起。首先要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。不斷增強主人翁意識，提高參與創(chuàng)文的自覺性和主動性。
二、崇尚文明，躬行禮儀。從身邊做起，從今天做起，從小事做起�？匆娦@里的垃圾，我們隨身就可以撿起。我們應(yīng)該講文明、講衛(wèi)生、遵法紀、守秩序，尊敬師長，愛護幼小，倡導環(huán)保，愛護環(huán)境，遵章過馬路，摒棄不文明陋習，使用文明用語，積極參與社會公益活動，爭當文明使者。
三、情牽大手，共創(chuàng)文明。小手牽大手，帶動家庭和社會齊心共創(chuàng)，形成全民學禮儀、守秩序、齊清潔、傳愛心的良好氛圍，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人隨地吐痰或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。
老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園的每一個角落，共享文明幸福的城市生活！
我的國旗下完畢，謝謝大家！
文明創(chuàng)建講話稿3
各位老師、同學們：
早上好！
最近一段時間，在我們美麗的家鄉(xiāng)——高郵，一件大事在我們的身邊發(fā)生，這就是全市上下積極創(chuàng)建全國文明城市活動，現(xiàn)在創(chuàng)建工作已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時刻了。本周專家驗收組就要進駐高郵、明查暗訪校園，對高郵進行綜合評估。作為家鄉(xiāng)成員的一分子，作為新時代的一名追求上進的小學生，你是否養(yǎng)成了良好的文明習慣呢？能否經(jīng)得住考驗?zāi)�？讓我們一起來做一個文明體檢。
上下樓梯，靠右行走，不推拉擁擠。課間玩文明游戲，無老師監(jiān)護不玩體育器材。這些文明的行為不僅反映了你心里想著別人，更說明了你將安全牢記在心里，學會了遵守規(guī)則。
見到老師或同學你會主動問好嗎？主動問好，不僅說明了你文明友善，你的善于表達，還見證著你的自信。使用禮貌用語，總會悄悄地給別人留下好的印象。
不亂扔亂拋，對自己的產(chǎn)生的垃圾負責。不破壞學校的花草樹木和公物，不亂涂亂畫，這是學校一慣強調(diào)的。每個同學都必須要做到。發(fā)現(xiàn)有亂扔亂拋紙屑雜物的不文明行為，同學們應(yīng)立即制止。本周我們將派出15名監(jiān)督崗同學對同學們的文明行為進行監(jiān)督檢查。抓到不光扣班級分，還將嚴肅處理。
文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。一個文明學生，帶動一個文明家庭。我們不光在校園要講文明，在校外我們也要做一個文明的高郵人。走路要走人行道；過馬路要走斑馬線，騎車不能逆向行駛等，不要闖紅燈，這些基本的交通規(guī)則必須遵守。
在公共場所要遵守公共秩序，講普通話，言行舉止要有禮貌，絕不隨地吐痰或者亂扔垃圾。不僅自己要做到這些，還要勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明舉止，如果你的家人不遵守交通規(guī)則或者亂扔垃圾，你應(yīng)該用禮貌的語言加以制止。家長身上的這些陋習，不文明行為，最好的老師就是我們同學，同學們，要向家里爸爸、媽媽、爺爺、奶奶認真宣傳文明禮儀，做一個文明的高郵人。同學們，文明禮儀就在我們的日常生活之中，就在我們身邊。
讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。希望班主任和各位老師要以創(chuàng)建文明城為契機，加大對學生的教育力度，確保學校在創(chuàng)建工作中圓滿完成創(chuàng)建任務(wù)，出色地展現(xiàn)秦郵實小師生文明素質(zhì)，為提升學校的美譽度而不懈努力。老師們，同學們，就讓你我一起參與進來，通過創(chuàng)建全國文明城市，讓文明禮儀的和諧之風吹遍校園、高郵的每一個角落，共享文明幸福的城市生活！
我的國旗下完畢，謝謝大家！
文明創(chuàng)建講話稿4
老師們、同學們：
大家早上好！
從開學的第一天開始，長沙市的大街小巷到處可見穿著統(tǒng)一服裝的志愿者，你知道他們是什么人嗎？是大學生。他們用自己的行動在為長沙市爭創(chuàng)全國文明城市貢獻著自己的努力。那么，作為中學生的我們又能為長沙市爭創(chuàng)全國文明城市做些什么呢？
作為中學生，我們不用拿什么驚天舉動來證明我們的價值，也不用因此放棄我們的學業(yè)去為爭創(chuàng)文明城市站崗放哨。只要我們用中學生日常行為規(guī)范來要求我們，在一些小事上注重自己的形象，也就是為爭創(chuàng)工作做出了應(yīng)有的貢獻。
老師們、同學們：你是否有過騎車載人的歷史？如果有，請改正，你是否有過搭乘公共汽車時不按規(guī)矩上下車、忘了給那些老弱病殘婦讓座的行為？如果有，請改正，這是你為“爭創(chuàng)”工作做了貢獻；你是否有過出口不雅的行為發(fā)生，是否在大街小巷或者別的地方做出過言行不符合中學生行為規(guī)范和長沙市市民道德要求的行為？如果有，請改正，這是你為“爭創(chuàng)”工作出了力；你是否有過亂丟亂扔的不良習慣？如果有，請改正，因為不管在校內(nèi)還是在校外，此種行為都是對文明創(chuàng)建工作的玷污；你是否有過對長輩不敬、對問路的人不問不管的行為發(fā)生？如果有，請改正，這是你的形象乃至長沙市形象的一個縮影。
老師們、同學們：“爭創(chuàng)”工作可大可小，大至長沙市，小至我們每一個人；大至長沙市的城市建設(shè)，小至背街小巷的衛(wèi)生保潔……只要我們每一個長沙市市民認真對待每一件“爭創(chuàng)”的小事，我們相信：長沙市“爭創(chuàng)”工作的成功就有我們的一份功勞，就有我們的`一滴汗水；只要我們做好了中學生行為規(guī)范中的每一項要求，即使爭創(chuàng)沒有滿意的結(jié)果，但是我們問心無愧。
老師們、同學們：讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，為長沙市的爭創(chuàng)工作出一份力、獻一顆心。
文明創(chuàng)建講話稿5
各位老師、同學們：
早上好！
三月的陽光是和煦的，三月的明中校園更是溫馨的。從至今，每年的三月都是我們明中的精神文明創(chuàng)建月。剛才隨著兩位同學的演講，明光中學第六屆精神文明創(chuàng)建月活動已拉開了帷幕。今年的主題依然是“講文明話、辦文明事、做文明人”�；顒拥哪康木褪菫榕浜蠈W校繼續(xù)全面提升教育教學質(zhì)量的工作重心，繼續(xù)鞏固我校“第二屆全國文明單位”建設(shè)成果，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，營造校園文明氛圍，努力使全體師生，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！本次活動從今天開始到3月31日結(jié)束，歷時一個月。學校將評選出“明光中學第二屆文明班級和文明之星”，表彰和獎勵在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。
同學們，文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種被大家廣泛推崇的行為。中華民族是禮儀之邦，我們從小就接受講文明、懂禮貌的教育，文明并不深奧，最樸素的表現(xiàn)：就是與人相處時的親切平和，是真誠的微笑，是在同學有困難時的熱情幫助，是見到師長時的問候，是得到幫助后的一聲“謝謝”；就是生活中良好的行為習慣，如不隨意扔垃圾、吐痰，守紀守規(guī)守秩序等等。
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是常能看到一些不文明行為。大家注意到我們的校園內(nèi)一些不和諧的現(xiàn)象嗎？操場上、樓梯上、走廊上、綠化帶里總有有亂扔的紙屑、食品袋；教室里的門窗桌椅、走廊上的消防栓等設(shè)施總有被損壞的痕跡；校園內(nèi)也存在部分同學之間說話粗俗，惡語相向甚至拳腳相加的現(xiàn)象；考試時也還有少數(shù)同學，存作弊之念，行作弊之事。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期，這個時期的所作所為，將會影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，逐步養(yǎng)成良好的文明習慣，把它內(nèi)化為一種自覺的行為！讓我們放下對自我的放縱，去追求文明、追求禮貌、追求和諧。使文明之風永駐我們的校園！
謝謝大家！
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