學生文明校園主題國旗下講話稿
在當下社會，很多地方都會使用到講話稿，講話稿可以起到指引或總結會議，傳達貫徹上級精神等作用。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編整理的學生文明校園主題國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
學生文明校園主題國旗下講話稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好！
今天國旗下講話的主題是：爭做文明學生，共建文明校園。文明是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷。我們的校園有許多文明現象：清晨能看到同學們擦拭垃圾箱的身影，愛心環(huán)保公司的成員們主動地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒，低視生給全盲生打飯，聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。比如：草叢中，經常會出現同學們扔下的碎紙、包裝袋；課間總有少數同學在高聲喧嘩，追逐打鬧；少數同學講粗話，臟話，爭吵，打架。這些不文明現象只是發(fā)生在極少數同學的身上，但卻破壞了學校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風吹遍校園的每個角落，我在這里給大家提幾點建議，希望大家去思考、去行動。
一是說話得體，語言文明。
有時一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人們之間的距離，一聲“對不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來，讓“請、您好、謝謝、別客氣、對不起、沒關系、請原諒、再見”這些詞語成為我們的日常用語，讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放！
二是儀表大方，舉止文明。
我們要講究個人衛(wèi)生，衣著整潔，面容干凈，頭發(fā)整齊，樸素大方，美觀得體，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。
三是互敬互讓，團結友愛。
人與人之間既要自尊自重，又要互尊、互愛、互信。
美麗的校園需要大家的努力，讓我們攜起手來，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響你身邊的每一個人！謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是20xx年x月x日，本學期的地板周星期一，我五四中隊的蔡夢晨，在過期下演講的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園》
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足，音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當代小學生義不容辭的責任。一句溫暖的話語、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動我們都感到心靈的互動，情感的交融。
那么作為一名小學生，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?
1、熟記并能正確使用:請、您好、謝謝、對不起、再見 等常用禮貌用語，不講臟話、粗話，見到老師、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好。
2、管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不出口傷人，不大聲喧嘩;管住自己的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;管住自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印。
3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤換衣服、勤洗澡。以朝氣蓬勃、文明高雅的形象展現在大家面前。
4、要學會站、學會坐、學會走、學會微笑。知道站如松 坐如鐘、知道微笑是人類最美的語言。
5、積極參加學校文明禮儀伴我行的各項活動，在活動中展現自己、鍛煉自己、提高自己。爭做禮儀之星。
同學們，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學積極行動起來，從我做起、從現在做起、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個校園。 我的演講結束，謝謝大家!
學生文明校園主題國旗下講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
今天我演講的主題是“讓文明禮儀之花在校園處處盛開”
一個學校只有學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出校園優(yōu)良的學習氛圍，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng)，那即使擁有了豐富的科學文化知識于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂禮儀，講禮貌的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。
一位名人曾說：“德行的實現是由行為構成的，而不是由文字�！睙o數事例表明，走向事業(yè)的輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚，代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長曾在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿暴勿怠，顏色宜和宜靜宜莊�！弊鳛橐粋�中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師、同學的一種尊重，也是對自己的尊重。杰佛萊斯曾經說過，我們播下一個動作，便收獲一個習慣，播下一個習慣，便收獲一個品格。文明并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透文明的本質。文明是同學生病時的一句慰問，是大方地借給別人那半塊橡皮，文明是樓梯中給老師的一次讓路，是經過綠茵草地時的繞道而行。只要你愿意去做，文明是一件極為簡單、快樂的事。
我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿4
同學們，老師們：
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望鴿子自由飛翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長�！白鑫拿鲗W生，創(chuàng)和諧校園”似乎是一個老話題，但卻常說常新。
人生因什么而精彩？答案很多，但我認為人因文明而精彩。文明是進步的象征，是科學的思想、端正的行為、良好的習慣、優(yōu)良的品質和較高的修養(yǎng)。
文明是告別昨日的無知和粗心，是自覺的控制。文明的學生，一定是講禮貌的人，禮貌用語常常掛在嘴邊，遠離污穢的語言；他懂得要別人尊重自己，首先要尊重他人；他懂得學生一定有良好的衛(wèi)生習慣，他會愛護公共財產，校園的一草一木，他不會隨意踐踏，不會亂涂亂畫，不會浪費水電，而且會勸阻他人。因為他懂得環(huán)境是大家的，把美好留給他人和自己。文明的學生，一定是具有愛心和責任感的；尊師重教，友愛同學，關心身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教誨。
那么，校園因什么而和諧呢？因你，我的文明而和諧，我們校園的和諧就是有優(yōu)良的環(huán)境氛圍和文明行為。因而文明締造和諧！
構建和諧校園，要注重師生關系的和諧，我們應尊重和珍惜老師的教學成果，努力學習，和老師互動，增進師生的相互了解，從而營造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園，要有良好的學風和校風，要倡導一種蓬勃向上的團結作風，一種腳踏實地的學習精神；好的校園和學風會引導我們更努力的拼搏。同時要樹立誠信、文明的作風，同學要相互信任，坦誠相待；平時學習不能投機取巧，如考試舞弊；要堅決杜絕這種不成信、不文明的作風，從而營造和諧的校園文化。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和奮斗敲響時代強音，讓我們拋棄迷茫，把握航向，共同努力，將和諧校園的樂章奏響。
“恰同學少年，風華正茂”，讓我滿懷憧憬，滿懷激情地學習文明，表現文明。做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我講話的主題是《讓我們共建文明校園》。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹新風更是當代學生義不容辭的責任。
但同學們并沒有牢記。也許你沒有察覺，在與同學嬉戲打鬧時脫口而出的臟話；在不經意間將垃圾丟在草叢中；作業(yè)沒有做完或者不會做時直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，你是否有呢？
同學們讓我們行動起來吧，從小事做起，從身邊做起，做個文明人。
首先要做到儀表整潔，衣服要干凈得體，上學要穿校服。校服不可亂涂亂畫。
其次要做到講文明，有禮貌。要經常使用禮貌用語。說話時態(tài)度要誠懇、親切。走路時，除了注意體態(tài)、姿勢之外，要遵守交通規(guī)則，遇到熟人要打招呼，互相問好。
在公共場所，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮。
同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們三明市實驗小學的每一名學生都成為文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
學生文明校園主題國旗下講話稿6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家們，今天我在國旗下講話的主題是建設文明寢室，營造美好校園。
宿舍，對我們這些遠道而來的學子而言，是一個溫馨的家。它也是一個重要的小聚居地，百態(tài)各異的生活習慣在這里匯集，迥然不同的精神層次，參差不齊的道德修養(yǎng)在這里形成，共同提高，傳播，升華。
但是，現在的宿舍卻并不是那樣。幾抹月色，渲染的不是夜晚的寧靜，卻是襯托了人聲的喧鬧；少許空氣，飄蕩的不是空氣的清新，卻是懸浮著味兒的渾濁，一方小屋，承載的不是書卷的墨香，卻是馱伏著一顆顆躁動的心。在宿舍里，許多同學不是在休息，而是在打鬧，嬉戲，午休、晚休也是如此。原本是同學們休息的時間，可同學們并沒有休息，而是在看雜志、報刊等，或是聽音樂、玩手機，亦或是在竊竊私語。這種種行為占據了同學們的休息時間，而這些時被我們浪費的時間猶如沙漏般悄無聲息地流走。因此我們的睡眠時間大大銳減，于是在老師聲情并茂的講課中昏昏入睡。
為什么會出現這些現象呢？一是同學們以自我為中心，遇到棘手的事情，總認為有人去解決；而是同學們沒有毅力，做一件事不能堅持到底，往往半途而廢。
靜，乃宿舍之本：雅，乃宿舍之美；諧，博宿舍之愛。所以，為了營造一個良好的宿舍環(huán)境，我向同學們提出以下幾點倡議：
第一，我們在寢室必須做到按時就寢，養(yǎng)精蓄銳，這樣才能擁有更充沛的精力投入到學習當中。
第二，在寢室我們要保持安靜，因為寢室是我們休息的地方，而不是打鬧的地方。
第三，我們必須整齊劃一。因為如果一個同學遲了，將會影響到其他同學的休息。
同學們，讓我們行動起來，共創(chuàng)文明宿舍共同，營造一個美好的校園。展現一中學子的非凡風采。
謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿7
各位同學，老師：
大家早上好！
今天陽光明媚，秋風送爽。如同這初升的太陽，懷著對新生活的憧憬，我們又迎來了新的一天，新的一周。新一周的學習生活是新鮮的、充實的、勤奮的、美好的。首先我祝愿大家新一周文明進取，快樂學習，健康成長。
新學期開學以來，全校師生在精神面貌上有新的變化、在學習生活上有新的形象，在教育教學上取得新的業(yè)績。
同學們，水龍頭未關，水流嘩嘩的聲音，你聽見過嗎？紙屑被風吹的、嗖嗖的聲音，你聽見過嗎？是的，我們都聽到過�？墒牵牭降臅r候，我們關掉或撿起了嗎？
一葉、一花、一世界； 一言、一行、一文明。
在我們美麗的校園里，怎樣讓文明之花處處綻放呢？
文明的學生，一定是愛學習的人。當我們在書海泛舟時，不禁發(fā)現書是那么得美。作為學生，勤學好問、大膽創(chuàng)新、認真讀書、完成作業(yè)，都是我們愛學習的表現。
文明的學生，一定是守紀律的人。校規(guī)校紀、班規(guī)班紀不是形同擺設的條框。規(guī)矩是無形的老師，只要我們心里有它，它就能時刻站在我們身邊，規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學生，一定是講禮貌的人。一句“老師好”、“老師再見”，平凡樸實、卻情真意切；一句“謝謝”、“對不起”，隨口而出、卻傳遞美好。講禮貌，使人有親和力，講禮貌的人彬彬有禮。
文明的學生，一定是有愛、有責任心的人。一個班級、一個團體，我們有責任維護它的榮譽。同學相聚是一種緣分，我們應該把愛相互傳遞，對別人表示關心和善意，這比任何禮物都有意義。善良的心也是快樂之源，能使周圍的一切生機盎然，青春的我們激情無限，讓我們帶著愛和責任攜手向前。
文明之風正在盛行! 文明之花正在綻放! 讓我們與文明攜手，一起創(chuàng)造更加文明的校園！
謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿8
親愛的老師、同學們：
大家早上好！我是來自高三（1）班的學生盧宏盈。今天我國旗下講話的題目是：《遵守學校紀律 爭做文明學生》。
記得的有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來難，我們經常性思考，我在做什么，我做的怎么樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�人會有一百種答案，但每一種答案和背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會用文明語、做文明事。再簡單的地講就要懂禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒�！边@句俗話大家要記住，文明禮貌是最容易做到的，同時也是生活中最重要的事，比最高的智慧、它比一切的學問都重要，禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
我們學校現一直強調行為規(guī)范教育要求我們。
1、遵文明規(guī)。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好文化知識的保障。因此，做文明的中學生首先要嚴格遵守《中學生守則》、《新暉中學行為規(guī)范》嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物
2、行文明路。你會走路嗎？每個同學都會說：誰不會走路。但我發(fā)覺不是每個人都會走路。在學校走廊、教室不能奔跑；上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。
3、講文明話。不講粗話、臟話。遇見老師要問好。多用“請”、“謝謝”、“對不起”。
4、做文明事。其實，文明離我們很近很近，近得觸手可及。在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。在公共場所不能大喊大叫，不妨礙其他人學習、工作或休息，不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。對人友好，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這美好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步！
最后，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為一個文明的中學生吧。
謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《建設生態(tài)文明，愛我綠色一中》。
學校是我們學生潛心致學求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下？”作為校園主人的我們，更當一掃濁習，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。
同學們，我們的舉手投足都是我們這個校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重；我們在食堂鋪張浪費，失去的是對勞動者辛勤勞動的理解；我們不能做到人走燈關，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關，吃飯時不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動維護校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應該落實到我們的身體力行當中去；創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強制約束，更應該是一種發(fā)自內心的集體自律，只有我們每一個人都盡自己最大的努力，從一點一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學們，不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學習與生活，綠化我們的精神世界和道德品質，讓我們從一點一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結束，謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿10
敬愛的老師,親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《文明校園，從我做起》。
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會文明，而我們的校園 有時也會出現一些不好的現象，例如：一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中，有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和小花為我們裝點校園，因此，我們要做到以下幾點：
一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;
二、不踐踏草坪，不摘花搖樹。小草也有生命，需要我們大家的愛護。
三、加強思想品德教育，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
還有安全，只有保證我們的生命和生活的安全，一切才能有意義，安全問題關系到我們每一位同學的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航，在這里，我要向全體師生發(fā)出倡議：
一、做課間操和放學上下樓梯時一定要排好隊靠右走，不能擁擠。
二、上體育課時，如果需要體育器材，要先檢查器材是否安全，才能使用。
三、不到小攤購買食物，不吃不干凈的食物，進校后不得隨意亂出校門。
四、干完值日，要把衛(wèi)生工具擺好，以防絆倒其他同學。
安全的這根弦決不能松馳。
另外，紅領巾是少先隊員的標志。紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的，每一個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領巾，讓紅領巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學們，讓我們共同努力吧!
學生文明校園主題國旗下講話稿11
同學們：
學校是教書育人的場所，是傳播人類文明的地方。高中階段是一個人成長過程中一個非常重要的階段，可能對你以后的學習、工作都會留下深刻的印象。當你走進一中的校門，你就是一中的一員，你就是班級集體中的一員，你的一言一行就代表著、反映著“一中”學生的文明程度、精神面貌和一中學子的形象。
現在我們學校校園改造完成后，硬件條件得到了很大改變，為我們師生創(chuàng)造了一個良好的學習場所，但是在我們平常的學習過程中，仍然存在一種不文明現象和行為：個別同學爬墻出校園,考試作弊,自修課在沒有教師管理時課堂聲音吵雜,課余十分鐘休息時大聲喧嘩,同學之間互相推撞，吃完食物后一些包裝紙隨意亂扔等現象還不同程度存在，這些現象的存在，是與學校文明不相吻合的，損害了學校的形象，也損害了班級集體榮譽。
作為我們高中生，無論在學習上還是在遵守學校日常行為規(guī)范上，應該嚴格要求自己。因為你們這個年齡已經具備了一定的是非分辨能力，遇事應該積極思考，不斷增強自己的責任意識，要對自己負責。
同學們都知道，班級就是一個團隊，良好的班風、學風的形成靠我們班級里每一位同學去培育、去爭取，每一位同學都應樹立這種責任感。班級中一旦形成良好的班風、學風，良好的自修課紀律，同學在這樣一個氛圍的班級中學習、生活，我們每一個同學學習心情也愉快，學習的效果也會提高。
現在我們國家還在努力推進和諧社會建設，xx市正在申報國家衛(wèi)生城市，我們學校從2xx0年到現在已連續(xù)三次被評為“xx市文明單位”，現在還申報了“省文明單位”。要達到上述目標，需要我們每一個同學的'努力，我們要樹立良好的文明行為習慣，改變過去存在的一些不文明行為和現象，要規(guī)范自己的行為，樹立學校和班級集體榮譽感，做一個文明的一中人。
學生文明校園主題國旗下講話稿12
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
我是來自xx班的xxx同學，今天我演講的題目是：讓文明之風永駐校園。
伴著一日日天氣的轉暖，迎著一縷縷春風的吹拂，我們步入了一個嶄新而又似曾相識的三月：說它嶄新，是因為春天的到來帶給我們一個姹紫嫣紅的世界；說它似曾相識，卻是因為三月是浸潤著文明禮貌傳統(tǒng)的一月，而這份文明禮貌，無時無刻不在被大家踐行著發(fā)揚著。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉�！爸v文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國被譽為“禮儀之邦”的重要標牌，所以，作為一名炎黃子孫，我們千萬別丟了世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)，養(yǎng)成文明禮貌的好習慣。我們一定要做到：
首先，我們要著裝得體，不穿拖鞋到校上課。衣服不一定新穎，但應該整潔、大方，符合學生的身份，能體現出我們學生篷勃向上的風采。
其次，我們要注意：課堂上專心聽講，認真聆聽別人的發(fā)言；課間講究衛(wèi)生，不隨地吐痰、追逐打鬧，不大聲喧嘩，與同學交流用禮貌用語；遇見師長，主動問好，碰見來賓，不圍觀起哄；上下樓梯，靠右行走，不擁擠，要謙讓。
最后，我們應該愛護學校的一切設施，不攀折花木，不踐踏草。
在此我建議同學們要從日常生活中的一點一滴開始做起：一聲問候，一個微笑，一個行禮，一句感謝、一份愛心時時處處遵守社會公德，每時每刻不忘做一個文明的中國人，弘揚中華民族幾千年的傳統(tǒng)禮儀。
親愛的同學們、老師們，讓我們多一份熱情，少一份冷漠；多一份真誠，少一份尷尬。改掉陋習，弘揚文明，讓文明禮貌之風永駐校園！謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿13
敬愛的老師們，親愛的同學們：大家上午好！
中華民族自古以來就有禮儀之邦的美名。文明，是我們中華兒女所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“禮者，人道之極也�！笨鬃釉唬骸暗乐愿娴�，齊之以禮。”禮儀是社會文明的標志，是和諧生活的保障，是道德品質的體現。而我們，xx小學的少年，既是文明的受益者，更是文明的創(chuàng)造者、傳播者。
但是，在我們的校園內，不文明的行為卻屢屢發(fā)生。比如：有些同學亂扔廢紙屑、零食包裝袋等雜物；有些同學隨處吐痰、吐口香糖；體育課上，經�？梢钥吹接型瑢W坐在國旗臺的鐵鏈上搖晃，損害國旗的圣潔與莊嚴；在墻壁、廁所等公共地方，可以看到某些同學在墻上胡寫亂畫；經常有男同學為了打乒乓球而搶占乒乓球臺，為了搶占到案子而吵架、打鬧；有同學把氣球裝滿水然后摔爆、踩爆，影響校園環(huán)境衛(wèi)生。
xx小學是我們共同學習的樂園，她的文明美麗與我們息息相關，她的繁榮昌盛是我們共同的愿望，我們也愿為她的發(fā)展承擔更多的責任和義務，做出我們應有的貢獻。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：
一、注意保持校園衛(wèi)生整潔，做到不隨地吐痰、不亂扔廢紙等雜物，看到地上有雜物主動撿起扔進垃圾箱。
二、不坐在國旗臺或國旗臺的鐵鏈上，看到有同學坐在上面主動勸阻，保持國旗臺的神圣和莊嚴。
三、不在墻上、廁所等公共地方隨手亂寫、亂畫，保持公共地方的整潔。
四、學會合作，玩乒乓球時幾人一起玩，不爭搶案子，學會謙讓，把案子讓給不經常玩的同學。
五、早上不遲到，下午不早到，開校門時不擁擠，不爭第一，禮讓別人，有次序進校門。
學校是我家，文明靠大家。同學們，讓我們積極行動起來，從今天做起，告別不文明言行，勇于糾正不文明現象，爭做現代文明小學生，共建文明、和諧的校園。讓文明之花開遍校園的每一個角落，讓文明與我們同行！
學生文明校園主題國旗下講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好，我是來自初三（1）班的張?zhí)鞚�，今天我國旗下演講的題目是《愛護校園環(huán)境 爭做文明學生》。
清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)！
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢？
只有愛護校園環(huán)境，文明的和諧校園才會更加美麗，生活才會更加和諧美好，成長才會更健康�？煽傆行┩瑢W不注意自己的行為，隨意破壞校園環(huán)境。隨地吐痰，傳播病菌者，有之；亂扔垃圾，破換公物者，有之；隨意涂鴉，踐踏草坪者，有之。要知道，這些看似平常的行為都會給我們的美麗校園帶來很大傷害，同時，這也是不承擔責任的表現。
愛護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規(guī)定和秩序，具體做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環(huán)境，不把食堂與校外的食品帶進校園與班級，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環(huán)境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
我的演講完畢，謝謝大家！
學生文明校園主題國旗下講話稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是來自高三（11）班的唐蘭鑫，今天我在國旗下演講的題目是《愛護校園環(huán)境——爭做文明學生》
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注？當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。在校園漫步時你會看到那些使人斗志昂揚的標語，教學樓上的少年智則國智少年強則國強，寢室樓上的滿江紅。它們無時無刻不在激勵著我們�！皩W校是我家，清潔靠大家”只有付出行動，我們的寢室、教學樓才會干凈整潔。
有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到晚上離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。我們每一個人都是皖西這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環(huán)境，在學習文化知識的同時，養(yǎng)成良好的文明習慣。
愛護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境，并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位皖西人的心血汗水，聰明才智。
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學習環(huán)境，保護校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，愛護我們的校園，就讓我們從現在做起！不帶食堂、校外的食品進入校園和班級，不亂扔垃圾，愛護公物，懂禮貌！
讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望吧！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
我的演講到此結束，謝謝大家。
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