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      2. 爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿

        時(shí)間:2023-09-12 11:45:58 稿件 我要投稿
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        爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿(通用13篇)

          現(xiàn)如今,我們很多時(shí)候都不得不用到講話稿,講話稿是在公務(wù)活動(dòng)中針對(duì)特定場(chǎng)合,面對(duì)特定聽(tīng)眾發(fā)表口頭講話的文稿。你寫(xiě)講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿,歡迎大家分享。

        爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿(通用13篇)

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 1

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          文明是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷。我們的校園有許多文明現(xiàn)象:清晨能看到同學(xué)們擦拭垃圾箱的身影,愛(ài)心環(huán)保公司的成員們主動(dòng)地收集易拉罐、飲料瓶、廢紙盒,低視生給全盲生打飯,聾生給盲生讓路……在這塊美麗的校園里,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。比如:草叢中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)同學(xué)們?nèi)酉碌乃榧、包裝袋;課間總有少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧;少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架。這些不文明現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校整體的和諧氛圍。為了讓文明之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落,我在這里給大家提幾點(diǎn)建議,希望大家去思考、去行動(dòng)。

          一、說(shuō)話得體,語(yǔ)言文明。

          有時(shí)一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人們之間的距離,一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)“不要緊”等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),讓“請(qǐng)、您好、謝謝、別客氣、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)?jiān)彙⒃僖?jiàn)”這些詞語(yǔ)成為我們的`日常用語(yǔ),讓我們美麗的校園里杜絕粗話臟話,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來(lái)愉快和諧,讓校園充滿愛(ài)的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放!

          二、儀表大方,舉止文明。

          我們要講究個(gè)人衛(wèi)生,衣著整潔,面容干凈,頭發(fā)整齊,樸素大方,美觀得體,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

          三、互敬互讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          人與人之間既要自尊自重,又要互尊、互愛(ài)、互信。

          美麗的校園需要大家的努力,讓我們攜起手來(lái),用我們的文明行為影響自己的家庭,影響你身邊的每一個(gè)人!謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          我們的學(xué)校,我們的家——丹徒區(qū)辛豐中學(xué),近年來(lái),克服種種困難,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)整潔而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在辛中的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。

          可是就在這塊美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋;在書(shū)聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講粗話,臟話,課間串年級(jí)、串班級(jí),以大欺小,為雞毛蒜皮的小事?tīng)?zhēng)吵、打架,搞不團(tuán)結(jié);有少數(shù)同學(xué)不注意自己個(gè)人形象,穿奇裝異服,男生留長(zhǎng)發(fā),女生戴耳墜、留指甲;見(jiàn)了老師不問(wèn)好,對(duì)教師的批評(píng)教育置若罔聞、不理不睬,甚至頂撞。

          以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

          同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們辛中的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的'家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周?chē)慕值,為我們?chuàng)建文明優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)盡自己的微薄之力。

          每天做好每一件小事,規(guī)范我們每個(gè)人的細(xì)小的行為,那我們的校園、我們的家園就會(huì)更美麗、更美好。

          把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。今天我把青島海爾集團(tuán)總裁張瑞敏先生的這兩句話送給全校師生作為本周?chē)?guó)旗下講話的結(jié)束語(yǔ)。

          謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 3

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好。

          今天的陽(yáng)光格外明媚和溫暖,今天的空氣格外的芬芳和清新,今天的升旗隊(duì)伍格外的與往常不同,他們是精神矍鑠,神采飛揚(yáng)的六零后組成的團(tuán)隊(duì),在藝術(shù)學(xué)校圓他們升旗的夢(mèng)想。今天領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶領(lǐng)大家共同舉行升旗儀式。它的意義還在于體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)創(chuàng)建工作的高度重視,彰顯了我們帶領(lǐng)全校師生爭(zhēng)創(chuàng)文明的信心。

          省級(jí)精神文明單位是一項(xiàng)很高的集體榮譽(yù),體現(xiàn)一個(gè)單位整體發(fā)展水平,一直以來(lái),創(chuàng)建省級(jí)文明單位,建設(shè)美麗和諧校園,是我們?nèi)w藝校人執(zhí)著而美好的追求與愿望。為此,我們也曾作出了許多艱辛的努力,在規(guī)范中求質(zhì)量,在提升中求和諧,取得了一系列驕人的成績(jī)作為積淀。

          回首過(guò)去,20xx年,全校上下攻克千難萬(wàn)險(xiǎn),齊心協(xié)力,從東西兩校區(qū)搬入新校,那一年,期頤合弦,百?gòu)U待興,千頭萬(wàn)緒,一元初始,但在大家的砥礪心志、傾心耕耘、共同奮斗下,看今天的臥虎山下,我們的'校園已經(jīng)變得美麗壯觀,我們的校園文化呈現(xiàn)著典雅和豐厚,注入我們生機(jī)與活力;現(xiàn)在校生無(wú)論在數(shù)量還是在質(zhì)量上都實(shí)現(xiàn)了新的飛躍;我們的畢業(yè)生升學(xué)率和就業(yè)率,在舞蹈、雜技等專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越與提升。近兩年來(lái),我校學(xué)生參加全國(guó)、省市級(jí)各類(lèi)大賽,先后取得了教育部組織的全國(guó)職業(yè)院校文明風(fēng)采競(jìng)賽多項(xiàng)一、二等獎(jiǎng);文化部組織的“紅銅鼓”中國(guó)—東盟藝術(shù)教育成果展演“優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”;教育部、文化部共同組織的全國(guó)舞蹈大賽三等獎(jiǎng);省教育廳組織的健身操大賽、XX省中小學(xué)生戲劇合唱比賽多項(xiàng)一等獎(jiǎng);XX市組織的首屆合唱節(jié)金獎(jiǎng);第十屆精神文明建設(shè)“精品文藝工程”獎(jiǎng)等一系列驕人的成績(jī)。這些成績(jī)的背后,體現(xiàn)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和積極上進(jìn)的精神狀態(tài),刻苦努力有所作為的決心與毅力,更體現(xiàn)了老師們精湛的業(yè)務(wù)水平,立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。當(dāng)然,成績(jī)的背后,還有無(wú)數(shù)后勤服務(wù)人員的不計(jì)名利、無(wú)私付出;以及各處室教職工的通力合作。正是在大家的共同努力文明履職中,連續(xù)四年,學(xué)校一年一個(gè)臺(tái)階,穩(wěn)步前行,不斷進(jìn)步。20xx年,我校被評(píng)為XX市教學(xué)示范校;20xx年,我校被評(píng)為國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地;20xx年,我校被評(píng)為XX市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位;20xx年,我校被評(píng)為XX省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。

          今天,站在學(xué)校發(fā)展新的歷史起點(diǎn)上,展望前方,我們看到了省級(jí)文明單位的目標(biāo)再向我們招手,已不再那么遙不可及。雖然我們深知通往目標(biāo)的沖刺中從來(lái)不缺少競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但我們堅(jiān)信只要腳步扎實(shí),不自我跌倒,心無(wú)旁騖跑在創(chuàng)建文明的路上,我們期待收獲勝利的吶喊。為此學(xué)校及各部門(mén)將緊緊圍繞“創(chuàng)文明單位,建文明校園”這個(gè)主題,以創(chuàng)建活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校管理、教育教學(xué)等各方面的提升和發(fā)展,以創(chuàng)建活動(dòng)營(yíng)造校園育人新氛圍,以創(chuàng)建活動(dòng)推出一批文明教師,文明學(xué)生。

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的目標(biāo),在此,我代表學(xué)校黨委,希望大家:要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性,形成創(chuàng)建活動(dòng)是大家共同的事情與你我的言行息息相關(guān)的共識(shí);要從身邊小事做起,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,禮貌用語(yǔ),微笑待人,人走燈滅,做文明學(xué)生,當(dāng)文明教師;要牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在規(guī)范與提升中自我塑造,勤奮學(xué)習(xí),潛心育人,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建活動(dòng)增添光彩。

          老師們,同學(xué)們,共同的心愿把我們緊緊連在一起,讓我們從自我做起,舉全校之力,樹(shù)文明新風(fēng);以知行合一,建文明校園。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們多年來(lái)美好的夙愿將不再是鏡中花,水中月,省級(jí)文明單位的創(chuàng)建成功也一定能夠成為學(xué)校百年發(fā)展史上又一座新的里程碑。

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 4

        各位同學(xué)、老師:

          大家好!

          人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責(zé)任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

          我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng),這里充滿著活力,充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)這美麗的校園,創(chuàng)建更文明的校園。

          在日常生活中,我們應(yīng)該完善個(gè)人修養(yǎng)。我們的一舉手一投足,都無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當(dāng)我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無(wú)足輕重,但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。

          完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"己所不欲,勿施于人".

          在我們的周?chē)生活著很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì)影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應(yīng)當(dāng)看看周?chē),想想我們的所作所為?huì)否影響到別人。比如,在自習(xí)課講話、打鬧時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊(duì)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周?chē)娜,自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給別人。

          完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身".

          人生如波濤起伏,不可能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請(qǐng)盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。

          完善個(gè)人修養(yǎng),更應(yīng)該讓自己具有責(zé)任感,要認(rèn)真對(duì)待每一件小事,從我做起,感染周?chē)?/strong>

          責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類(lèi)社會(huì),包括國(guó)家、社會(huì)、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的.精神。責(zé)任意識(shí),不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)自己學(xué)習(xí)與生活的責(zé)任,才能是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

          一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人,不是把責(zé)任意識(shí)掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè)等就是對(duì)自己負(fù)責(zé);

          做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著想,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);

          我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé);

          責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應(yīng)該讓它時(shí)刻陪伴我們。

          我們要把責(zé)任意識(shí)放在心中的重要位置。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立正確的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)成為更加文明守禮的學(xué)生,也一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明有序的校園。

          謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 5

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)歷時(shí)一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進(jìn)一步的好轉(zhuǎn),今天,我們又在這里重溫“創(chuàng)安”工作,主要任務(wù)是進(jìn)一步貫徹綏陽(yáng)縣校園安全集中整治工作會(huì)議及有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)我!秳(chuàng)建“安全文明校園”計(jì)劃》和《創(chuàng)建“安全文明校園”實(shí)施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動(dòng),為扎實(shí)做好我!皠(chuàng)安”工作,結(jié)合我校校園文化建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,F(xiàn)講以下幾點(diǎn)意見(jiàn)。

          一、進(jìn)一步明確共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)的指導(dǎo)思想。

          在創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)中,仍要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,堅(jiān)持“教育引導(dǎo)預(yù)防為主”的方針,結(jié)合教育改革和發(fā)展的實(shí)際,建立“講文明、創(chuàng)平安促發(fā)展”的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

          二、搞好組織領(lǐng)導(dǎo),為“創(chuàng)安”作好保證。

          為了作好師生共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),仍成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),學(xué)校其它中層干部為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。

          三、認(rèn)真作好創(chuàng)建活動(dòng)的具體工作。

          1、學(xué)校要加強(qiáng)與地方有關(guān)部門(mén)的聯(lián)系與溝通,及時(shí)、主動(dòng)反映存在的問(wèn)題,爭(zhēng)取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的.工作格局。

          2、進(jìn)一步制定和完善安全文明校園建設(shè)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)。

          3、學(xué)校要抓好校園報(bào)警點(diǎn)的建設(shè),校園及周邊各類(lèi)安全基礎(chǔ)設(shè)施具備,標(biāo)識(shí)清楚醒目。

          4、積極維護(hù)校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強(qiáng),抓好校園及周邊治安秩序管理及衛(wèi)生狀況檢查、督促。

          5、加大對(duì)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育力度,少先隊(duì)要利用學(xué)校墻報(bào)、各要利用班刊進(jìn)行宣傳;各種節(jié)假日、紀(jì)念日要開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識(shí)手抄報(bào)活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生健康文明成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

          6、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,嚴(yán)格要求,管理到位,保證升國(guó)旗時(shí)學(xué)生的出勤率,確保學(xué)生受到愛(ài)國(guó)主義教育的同時(shí),受到安全文明教育。

          7、學(xué)校每年組織師生開(kāi)展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教本質(zhì),認(rèn)清毒品危害,使學(xué)生拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品。

          8、加強(qiáng)師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)管理。

          9、結(jié)合校園文化建設(shè),堅(jiān)持完善校園綠化建設(shè)和衛(wèi)生制度,

          營(yíng)造良好的育人環(huán)境,加大對(duì)學(xué)生守則的宣傳力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

          10、各班要針對(duì)學(xué)生身心成長(zhǎng)特點(diǎn),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強(qiáng)道德教育,誠(chéng)信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。

          四、進(jìn)一步明確學(xué)!皠(chuàng)建”活動(dòng)的要求。

          1、全體師生要充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“安全文明校園”工作的重要性,堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強(qiáng)安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理能力,發(fā)現(xiàn)不安全的情況要及時(shí)處理和報(bào)告。

          2、加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化師生管理,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理。

          師生共創(chuàng)安全文明校園活動(dòng),是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,將納入教師、學(xué)生的年度考核,并予以評(píng)比表彰。

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 6

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國(guó)富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。

          學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:

          一、語(yǔ)言文字文明。

          文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”文明的語(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵,F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。

          二、行為舉止文明。

          行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的`一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。

          我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。

          我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書(shū)聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!

          讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!

          謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 7

        親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

          昔日曾子曾說(shuō):吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?這告訴我們自我檢查反思對(duì)于一個(gè)人的道德修養(yǎng)和學(xué)習(xí)是何等的重要!

          很多的同學(xué)總是能走在時(shí)間的前面,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者,在學(xué)習(xí)上勤奮主動(dòng),在生活中嚴(yán)格自律。也有這樣的同學(xué),不注重自身的修養(yǎng),無(wú)視集體的榮譽(yù),生活中不拘小節(jié),不講究品行規(guī)范;學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取,怕苦叫累。面對(duì)春天這個(gè)播種的季節(jié),我們都要問(wèn)問(wèn)自己:到秋天我將收獲什么?

          緊張的學(xué)習(xí)會(huì)帶給我們疲憊,但有沒(méi)有想到它同樣也給了我們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,成功的自豪,未來(lái)的希望?在看到取得成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該冷靜的反思:我們是否還有許多的不足?我們是否還有值得改進(jìn)的地方?

          1、當(dāng)我們?cè)诼愤厰傎I(mǎi)垃圾食品時(shí),是否考慮到違反了學(xué)校的規(guī)定?

          2、當(dāng)我們?cè)谡n堂上追逐、喧嘩、講話、做其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事滿足了自己的需要時(shí)是否想到影響了他人?

          3、當(dāng)我們隨手亂丟垃圾、嚼香口膠,將零食、糖果、飲料帶入教學(xué)區(qū)自我方便自我享受時(shí)是否想到要保護(hù)我們的校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生意識(shí)?是否遵守了校園文明規(guī)范?

          4、當(dāng)我們隨意著裝,留著長(zhǎng)發(fā),剪著怪發(fā),見(jiàn)著老師不打招呼自我個(gè)性張揚(yáng)時(shí)是否想到要遵守學(xué)生禮儀規(guī)范?是否做到文明有禮?

          5、當(dāng)我們?cè)谏喜俚穆吠局凶分鸫螋[,是否想到自己沒(méi)有遵守紀(jì)律呢?

          6、當(dāng)我們下課、放學(xué)不顧一切往外沖,上下樓梯橫沖直撞,下雨天故意在地面上滑行時(shí)是否想到要注意自己和他人的安全?上室外課、站隊(duì)放學(xué)時(shí)行走是否想到要整齊安靜?

          7、當(dāng)我們?cè)谥苋辗敌S型瑢W(xué)抄別人作業(yè)、集體抄作業(yè)或用利益引誘讓別人幫做時(shí)是否會(huì)想到這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任?做人的不誠(chéng)實(shí)?

          只要我們反思一下,這些要求實(shí)際上是做人的基本道德,那就是要講文明,有禮貌,守秩序,遵規(guī)范,重品德,不影響他人,不影響集體,最終促使自己健康成長(zhǎng)。作為一所品牌學(xué)校,我們的言行舉止、道德修養(yǎng)都要與之相適應(yīng),我們應(yīng)當(dāng)反思我們的形象是否是學(xué)校形象的最好體現(xiàn)。當(dāng)我們都懂得反思時(shí),我們就會(huì)主動(dòng)地去遵守學(xué)校的規(guī)范,就會(huì)主動(dòng)地去維護(hù)學(xué)校的形象,我們個(gè)人的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性就會(huì)有很大提高。

          同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們拿出自己的行動(dòng),學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,共同創(chuàng)建我們的和諧文明校園吧!

          謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 8

        老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。

          最近一段時(shí)間以來(lái),有幾個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了幾起安全事故,這些血的事實(shí)一次次地警示我們,加強(qiáng)小學(xué)生安全教育刻不容緩。

          同學(xué)們,我們校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。

          同學(xué)們,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的`不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全。

          安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:

          1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車(chē)同學(xué)不要騎英雄車(chē),騎車(chē)不帶人,不要幾個(gè)人并排騎車(chē),步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,穿過(guò)馬路要左右看看,等到?jīng)]有車(chē)輛通過(guò)時(shí),方可過(guò)去。

          2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

          3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

          4、運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,打球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓?zhuān)浑S意罵人或打架。

          5、放學(xué)時(shí)不在校園里逗留,不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。

          6、加強(qiáng)自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨(dú)自在家時(shí)),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭(zhēng)。

          7、獨(dú)自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預(yù)防一氧化碳中毒。

          同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 9

        老師們,同學(xué)們:

          大家上午好!

          老師、同學(xué)們,江寧高中發(fā)展至今,已走過(guò)了八十多年輝煌的歷程,八十多年來(lái)一代又一代江寧高中人勵(lì)精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),使江寧高中不斷發(fā)展壯大,今天的江寧高中已發(fā)展成教育教學(xué)實(shí)施完善,育人環(huán)境一流,成為江寧高中莘莘學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成就未來(lái)的理想殿堂。當(dāng)我們漫步校園,映入眼簾的是氣勢(shì)恢宏的教學(xué)樓、寬闊的廣場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、干凈整潔的校園、靈動(dòng)的小橋流水、盛開(kāi)的櫻花、挺拔的銀杏、松柏、碧綠的草坪,整個(gè)校園處處呈現(xiàn)出濃郁文化氣息和生機(jī)勃勃的景象,這都是全校師生共同努力的結(jié)果。

          當(dāng)我們?cè)跒檫@日新月異的校園環(huán)境感到驕傲自豪的同時(shí),我們又為校園中存在一些損壞公物和資源浪費(fèi)等不文明現(xiàn)象而感到遺憾和嘆息,樓道里電源開(kāi)關(guān)和樓梯扶手時(shí)常被損壞;消防柜玻璃被打爛;廁所隔斷和宿舍實(shí)施時(shí)常被破壞;教室無(wú)人但燈、電扇和空調(diào)仍然開(kāi)著,衛(wèi)生間水龍頭不及時(shí)關(guān)閉,水肆意流失;窗簾被拉斷;新?lián)Q的桌椅被損壞等。

          同學(xué)們,現(xiàn)在全社會(huì)都在倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),而在我們這樣一個(gè)為祖國(guó)培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)人材的文明的殿堂中,卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象,難道不值得我們深思嗎?

          學(xué)校每年都要投入大量資金優(yōu)化育人環(huán)境,完善辦學(xué)條件,給大家創(chuàng)造盡可能舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,優(yōu)越的教育環(huán)境培養(yǎng)出的應(yīng)該是合格的人才、優(yōu)秀的人才,應(yīng)該是具有優(yōu)良品德和良好行為習(xí)慣的人才。我們要把每天在這里學(xué)習(xí)、工作、生活的校園當(dāng)成我們的.家,創(chuàng)建文明和諧的校園需要我們大家共同努力,這也是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任,為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,讓我們學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境更加美好,在此向全校師生倡議“愛(ài)我江寧高中,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約能源”。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,相互提醒,相互監(jiān)督,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,努力做到:

          一、愛(ài)護(hù)學(xué);ú輼(shù)木,不隨意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我們共同欣賞,好的果實(shí)我們共同品嘗。

          二、愛(ài)護(hù)校舍墻體門(mén)窗和消防設(shè)施,不亂涂亂抹,不踩踏墻體門(mén)窗,門(mén)窗要輕開(kāi)輕關(guān),保持門(mén)窗完好和整潔,放學(xué)后要關(guān)好窗、鎖好門(mén),防止教室中同學(xué)們學(xué)習(xí)用品被盜。校園中消防設(shè)施是保護(hù)全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全的,作用非常重要,為防患于未然,請(qǐng)大家保護(hù)好消防設(shè)施。

          三、節(jié)約學(xué)校能源,不浪費(fèi)一度電、一滴水、一張紙。在光線好的情況下不開(kāi)燈,在課間操、體育音樂(lè)美術(shù)課、午餐、晚餐等教室無(wú)人情況下,及時(shí)關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)、投影機(jī)等用電設(shè)備,杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象在我校發(fā)生。在夏冬季使用空調(diào)過(guò)程中,要關(guān)閉教室門(mén)窗,空調(diào)遙控器溫度設(shè)置冬季不高于18度,夏季不低于26度;愛(ài)護(hù)水龍頭不亂檸亂拽,延時(shí)水龍頭和便池沖水閥彈不上來(lái)時(shí)向上拽一下,使之及時(shí)回位,避免水白白流失。如實(shí)施損壞,及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修。

          四、愛(ài)護(hù)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,不要人為損壞。學(xué)校衛(wèi)生清潔工具要輕拿輕放,按要求整齊擺放在相應(yīng)場(chǎng)所,使用衛(wèi)生間時(shí),廁所隔斷要輕開(kāi)輕關(guān),杜絕人為損壞,廁所使用過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象,男廁所隔斷損壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,女廁所隔斷卻很少損壞,這種現(xiàn)象說(shuō)明男廁所隔斷損壞多數(shù)為人為損壞,而非正常使用造成的損壞,對(duì)此學(xué)校將除了要求人為損壞的責(zé)任人照價(jià)賠償外,還要按校規(guī)做相應(yīng)處理。本學(xué)期學(xué)校已免費(fèi)向師生提供廁紙,呼吁大家一定根據(jù)實(shí)際需要節(jié)約使用,不要浪費(fèi),用完后的廁紙一定要放入紙簍中,不到處亂扔,以免堵塞下水道。

          五、愛(ài)護(hù)樓道護(hù)欄及走廊扶手,不敲擊,不攀爬,正確和按要求使用飲水機(jī),不亂倒亂扔。去年暑假學(xué)校在教學(xué)樓為同學(xué)們安裝了飲水機(jī),免費(fèi)為同學(xué)們提供飲用水,但在使用過(guò)程中出現(xiàn),有的同學(xué)不按要求使用,把喝剩的飲料及一些食物殘?jiān)乖陲嬎畽C(jī)上,造成排水管堵塞,影響飲水機(jī)正常使用,請(qǐng)同學(xué)們一定將喝剩的飲料、茶葉等雜物倒到污水桶中,使用過(guò)程中若飲水機(jī)出現(xiàn)故障,一定報(bào)總務(wù)處由專(zhuān)業(yè)人員來(lái)維修,同學(xué)們不得私自修理。不久宿舍也將配飲水機(jī),請(qǐng)同學(xué)們也要按要求使用。

          六、愛(ài)護(hù)校內(nèi)操場(chǎng)及體育設(shè)施,遵守管理制度,不違規(guī)使用、隨意攀爬登高。田徑場(chǎng)重新鋪設(shè)了塑膠和人工草坪,同學(xué)們?cè)谏厦婊顒?dòng)時(shí)一定要注意保護(hù)好塑膠和草坪,不破壞和污損塑膠和人工草坪,運(yùn)動(dòng)會(huì)中不要在塑膠和草坪上拖動(dòng)桌椅;改造后的體育館即將交付使用,現(xiàn)體育館里重新鋪設(shè)了運(yùn)動(dòng)地板、增添了體育器材、燈光音響、電子大屏、暖通等設(shè)備,為充分發(fā)揮體育館一館多用之功能,同學(xué)們進(jìn)館活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)要愛(ài)護(hù)體育館中各種設(shè)施,遵守體育館管理制度,服從管理人員管理。

          同學(xué)們,老師們:社會(huì)在進(jìn)步,人的素質(zhì)在不斷提高,我們要向愛(ài)護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛(ài)護(hù)公物,要向珍惜自己身體一樣珍惜公物,遇到破壞公物和浪費(fèi)的行為要及時(shí)阻止。讓我們?nèi)熒鷶y起手來(lái)節(jié)約每張紙、每度電、每滴水、每粒糧食,處處愛(ài)護(hù)校園里花草樹(shù)木及公共設(shè)施,人人成為守護(hù)校園文明的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們校園的明天將會(huì)更加美好。

          我的講話完了,謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 10

        尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué):

          大家上午好!文明是什么?文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長(zhǎng)時(shí)的朗聲問(wèn)好;是他人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心;是受人幫助時(shí)的衷心感謝,是不小心冒犯別人后的誠(chéng)懇致歉;是自覺(jué)將垃圾入箱的舉動(dòng)文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們的祖先就一直行走在追求文明的道路上。禮讓三先、虛席以待;通書(shū)達(dá)禮,尊老愛(ài)幼,這些成語(yǔ)無(wú)不蘊(yùn)藉著文明的內(nèi)涵,曾子避席、張良拾鞋、程門(mén)立雪個(gè)個(gè)故事無(wú)不閃爍著文明的光輝。古語(yǔ)說(shuō)得好:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!薄岸Y到人心暖,無(wú)禮討人嫌”,文明就是一種財(cái)富,一種文化,是人與人和諧相處的敲門(mén)磚,值得我們?nèi)鞒、發(fā)揚(yáng)。然而,在我們的周邊乃至自己的身上還是會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象:樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧,路隊(duì)上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國(guó)文學(xué)家歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的`肖像的鏡子。”文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),擁有它你才會(huì)幸福、快樂(lè)。有句老話:

          “少成若天性,習(xí)慣成自然。”文明習(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,在我校文明禮儀節(jié)中,你將如何從點(diǎn)滴做起,展示我們的風(fēng)采,讓我們的學(xué)校形象更美好呢?一花獨(dú)秀不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園!在這里,我呼吁大家一起與文明同行!同學(xué)們,人不是因?yàn)槊利惒盼拿,而是因(yàn)槲拿鞫利!讓我們共同努力,塑造出人民少年的美好形象,我期待著文明之花開(kāi)遍我們的校園!我的演講完畢,謝謝大家!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 11

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞倒對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

          我們中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦。溫文爾雅,落落大方、見(jiàn)義勇為、謙恭禮讓?zhuān)@都是華夏兒女代代相傳的.美德。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命,講文明樹(shù)新風(fēng)更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

          但同學(xué)們并沒(méi)有牢記。也許你沒(méi)有察覺(jué),在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)脫口而出的臟話;在不經(jīng)意間將垃圾丟在草叢中;作業(yè)沒(méi)有做完或者不會(huì)做時(shí)直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為,你是否有呢?

          同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從小事做起,從身邊做起,做個(gè)文明人。

          首先要做到儀表整潔,衣服要干凈得體,上學(xué)要穿校服。校服不可亂涂亂畫(huà)。

          其次要做到講文明,有禮貌。要經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。說(shuō)話時(shí)態(tài)度要誠(chéng)懇、親切。走路時(shí),除了注意體態(tài)、姿勢(shì)之外,要遵守交通規(guī)則,遇到熟人要打招呼,互相問(wèn)好。

          在公共場(chǎng)所,不能大聲喧嘩,不能亂扔紙屑、果皮。

          同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)的每一名學(xué)生都成為文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 12

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          同學(xué)們,為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步貫徹落實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員大會(huì)精神,加強(qiáng)創(chuàng)建文明城市知識(shí)宣傳,提高創(chuàng)建支持率、知曉率,提升市民素質(zhì)和城市形象。全市中小學(xué)校在去年就已經(jīng)在開(kāi)展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題實(shí)踐活動(dòng)。其旨在讓廣大中小學(xué)生把文明禮儀放在心上,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起,養(yǎng)成文明的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,做文明學(xué)生,做文明人。

          那么作為中學(xué)生,我們?cè)撊绾巫龅揭粋(gè)文明的中學(xué)生,如何讓我們的學(xué)校更加和諧文明呢?

          其實(shí)大家都知道,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的地方,是修養(yǎng)身心、思想成長(zhǎng)的重要環(huán)境。讓校園變得更美麗,更文明,這是每一位同學(xué)的心愿。那么,校園的文明來(lái)源于哪里?其實(shí)它的文明不僅僅來(lái)自于優(yōu)美的環(huán)境,更來(lái)自于我們每一位師生。因?yàn)槲覀儾攀切@的主體,你、我、他才是校園的主人翁。正因?yàn)榇,我們的言談舉止所表現(xiàn)出來(lái)的行為習(xí)慣、個(gè)人修養(yǎng)、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌就代表著我們學(xué)校的文明和發(fā)展。

          其實(shí),我們生活、工作在簡(jiǎn)陽(yáng)這片熱土上,我們就是簡(jiǎn)陽(yáng)人!簡(jiǎn)陽(yáng),是我們的家園!為了讓她更加美麗、更加幸福,市委、市政府號(hào)召全市人民立即行動(dòng)起來(lái),共同創(chuàng)建全國(guó)文明城市。在此,我們代表全校志愿者發(fā)出倡議:

          第一:我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的踐行者。

          我們將做到文明在口中,不說(shuō)粗話臟話,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙、大聲喧嘩;文明在手上,不損壞公物,不亂扔雜物,不亂貼亂畫(huà);文明在腳下,不亂穿馬路,不闖紅燈,不踐踏花草。

          第二:我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的志愿者。

          我們將大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿者精神,用愛(ài)心去呵護(hù)城市的美好形象,用熱情去參與城市創(chuàng)建的每項(xiàng)活動(dòng),用行動(dòng)去爭(zhēng)創(chuàng)文明家庭、文明樓院、文明社區(qū)、文明村鎮(zhèn)、文明單位。

          第三:我們是共建文明簡(jiǎn)陽(yáng)的監(jiān)督者。

          我們將自覺(jué)抵制不文明言行,主動(dòng)批評(píng)和舉報(bào)有悖公德、有違誠(chéng)信、有損形象、污染環(huán)境的不文明現(xiàn)象,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

          親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民,責(zé)無(wú)旁貸,義不容辭!

          爭(zhēng)做文明學(xué)生共建文明校園國(guó)旗下講話稿 13

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!很高興又相聚在這春光明媚的早晨。今天我演講的題目是《 倡導(dǎo)禮儀新風(fēng) 創(chuàng)建文明校園 》。

          文明禮儀是無(wú)處不在的,它表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。陽(yáng)春三月,生機(jī)勃勃,春意盎然,我們應(yīng)該以嶄新的面貌迎接這絢麗多彩的春天。

          那么,怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著 裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在文明禮儀的氛圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,我們更要嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于中華民族“禮儀之邦”這一美譽(yù)。

          課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系到一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的.班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,上下樓梯靠右行,教學(xué)樓內(nèi)不大聲喧嘩,見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)用普通話問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不穿越綠化帶,愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,得到老師同學(xué)幫助時(shí),應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)聲謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑劑,使同學(xué)之間的小矛盾、小摩擦消失得無(wú)影無(wú)蹤。只有互相理解,寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。

          文明禮儀是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明禮儀是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!我相信,通過(guò)全校同學(xué)的共同努力,我們校園會(huì)像春天一樣充滿希望,充滿活力,我們的明天會(huì)更加美好!

          我的話講完了,謝謝大家!

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