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      2. 幼兒園國(guó)旗下的講話稿

        時(shí)間:2022-02-25 09:33:52 稿件 我要投稿

        幼兒園國(guó)旗下的講話稿范文(通用26篇)

          在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信寫(xiě)講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的幼兒園國(guó)旗下的講話稿范文(通用26篇),歡迎大家分享。

        幼兒園國(guó)旗下的講話稿范文(通用26篇)

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇1

        老師和學(xué)生:

          大家好!

          我今天演講的題目是《讓我們的眼睛更加明亮》。

          當(dāng)我們抬頭看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),是什么讓我們看到了這激動(dòng)人心的一幕?那是我們的眼睛!

          你有沒(méi)有意識(shí)到,當(dāng)你牽著父母的手,漫步在林蔭小道上,看著兩旁的花草盛開(kāi),坐在教室里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,你是幸運(yùn)的?因?yàn)槲覀兌加幸浑p明亮的眼睛。當(dāng)我們年輕的時(shí)候,我們每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛和夏夜的星空。但漸漸地,由于讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)不當(dāng),用眼過(guò)度,一些人的視力也在不斷下降。在他們看來(lái),藍(lán)天不再清晰,星星變得朦朧。根據(jù)一些數(shù)據(jù),中國(guó)眼睛不好的人數(shù)僅次于世界第一的日本,所以也被稱(chēng)為“中國(guó)眼睛”。目前,中國(guó)近視人數(shù)已達(dá)1000萬(wàn)。保護(hù)視力刻不容緩。為此,我建議您執(zhí)行以下操作:

          第一,認(rèn)真準(zhǔn)確地做眼保健操,注意眼部衛(wèi)生。

          二、養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),背部挺直,頸部直立,“三個(gè)一”,離書(shū)一尺,離筆尖一寸高,離桌邊一拳。

          三、做到“三不”:不要躺著看書(shū),不要邊旅行邊看書(shū),不要在光線昏暗或太強(qiáng)的地方看書(shū)寫(xiě)字。

          四,看電視或操作電腦時(shí),保持一定的眼距,坐直。

          五、保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、恢復(fù)學(xué)習(xí)能力的重要原因,也是保持健康的主要因素。

          六、多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常眺望,讓眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,緩解疲勞。

          七、不偏食,多吃乳制品、魚(yú)卵、肉類(lèi)等。少吃糖果和含糖量高的食物,合理安排我們的飲食結(jié)構(gòu),從飲食中獲取充足的營(yíng)養(yǎng)。多吃蔬菜,尤其是胡蘿卜等含有多種維生素的食物。

          做到以上幾點(diǎn)并不難,只要學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行,只要老師隨時(shí)提醒,相信學(xué)生會(huì)有一雙更清澈更明亮的眼睛,更廣闊更清澈的天空!讓我們一起努力,為了更美好的明天!

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇2

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家早上好!

          首先,我要你猜一個(gè)謎語(yǔ):頂毛,底毛,中間一個(gè)黑葡萄。這是什么?真聰明,是眼睛!今天我們演講的主題是:保護(hù)視力,從我做起。

          我想說(shuō)幾個(gè)情況。想想是不是發(fā)生在你身上:讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候盯著書(shū),不要離書(shū)一尺遠(yuǎn);看電視電腦的時(shí)候盯著屏幕,時(shí)間一個(gè)小時(shí)以上;做眼保健操的時(shí)候,時(shí)不時(shí)的睜開(kāi)眼睛,四處看看。在昏暗的燈光下寫(xiě)或讀。以上四種情況你都遇到過(guò)幾個(gè)?如果遇到兩個(gè)以上,那么你離近視不遠(yuǎn)了!也許有些同學(xué)會(huì)誤以為只要我學(xué)習(xí)好,視力不好就可以戴眼鏡。有些孩子認(rèn)為戴眼鏡是知識(shí)的象征。但現(xiàn)實(shí)告訴我們,一旦患上近視,會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多不便。比如在參加體育活動(dòng)的時(shí)候,經(jīng)常有人打碎眼鏡甚至傷到眼睛,去醫(yī)院做手術(shù)縫合。戴眼鏡不注意眼部衛(wèi)生,會(huì)加速視力下降,形成高度近視。

          為了讓我們的孩子長(zhǎng)大后不后悔,陳先生給你一些建議:

          第一,多做戶外運(yùn)動(dòng),經(jīng)常往遠(yuǎn)處看,讓眼睛得到休息,調(diào)節(jié)視力,緩解疲勞。

          第二,養(yǎng)成良好的讀寫(xiě)習(xí)慣,做到“三個(gè)一”,一腳離書(shū),一寸離筆尖,一拳離書(shū)桌。

          第三,做到“三不”:不要躺著看書(shū),不要邊走邊看書(shū),不要在光線弱或太強(qiáng)的地方看書(shū)寫(xiě)字。

          第四,看電視、操作電腦時(shí),保持一定的眼距,控制時(shí)間。

          第五,最后,提醒各位同學(xué)認(rèn)真做眼保健操,注意眼部衛(wèi)生。

          俗話說(shuō):冰凍三尺,非一日之寒,護(hù)眼不能一蹴而就。注意眼部衛(wèi)生,堅(jiān)持科學(xué)用眼。同學(xué)們,讓我們一起保護(hù)像眼睛一樣的眼睛,有一雙明亮的眼睛。

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇3

        親愛(ài)的老師、小朋友們:

          你們好!

          又是一個(gè)充滿希望的早晨,我們相聚在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗與朝陽(yáng)一同冉冉升起。今天我講話的主題是《感謝你》。鮮花感謝雨露,因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),它才能綻放;雄鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,它才能飛翔;魚(yú)兒感謝大海,因?yàn)橛辛舜蠛5膹V博,它才能暢游。

          那么我們需要感謝誰(shuí)呢?首先,我們要感謝自己的家人!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄銈兊母改福瑸槟銈儎(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們還要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。

          “感謝,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),為你盛飯盛湯時(shí)你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭……

          孩子們,讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好!

          謝謝大家。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇4

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          大家好!

          寒風(fēng)凜冽,冬意濃濃。我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲。今天,我們?cè)趪?guó)旗下,整理即將走過(guò)的20xx年,祈盼20xx年的到來(lái)。在此,我向老師和小朋友們送上誠(chéng)摯的新年祝福。

          20xx年,不論是對(duì)于我們國(guó)家還是對(duì)于我們學(xué)校都是輝煌、成功的一年;赝20xx,我們深情滿懷!邁進(jìn)20xx,我們更加豪邁!新的一年,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn)。在這里我最想對(duì)即將參加畢業(yè)的全體同學(xué)說(shuō):

          小朋友們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人"。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是新世紀(jì)的新一代,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向歲月索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,我們才無(wú)愧于華彩青春,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

          "千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜,等一輪明月"漸行漸遠(yuǎn),我想起了賀龍中學(xué)的日子。一年三百六十五天,都是橫戈馬上行。

          老師們,小朋友們:20xx即將離我們而去。20xx,更廣闊的舞臺(tái)、更重大的挑戰(zhàn)在等著我們。20xx,到底有沒(méi)有懸念,到底是什么樣的階段性結(jié)果,家長(zhǎng)在關(guān)注,社會(huì)在關(guān)注,唯有高昂的士氣、堅(jiān)定的信心、扎實(shí)的努力才是我們通往勝利之門(mén)的唯一途徑。為此,我們必須更敬業(yè)、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué),更努力。

          最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福安康!

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇5

        親愛(ài)的小朋友們、老師們:

          大家早上好!

          熱鬧喜慶的國(guó)慶節(jié)很快就過(guò)去了,今天小朋友們又回到了幼兒園。在國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假期間,發(fā)生了許多開(kāi)心的事,但也發(fā)生了一些我們不愿意聽(tīng)到和不愿意看到的事,比如有人喝醉了酒開(kāi)車(chē),就發(fā)生了車(chē)禍;有人開(kāi)車(chē)速度太快造成了交通事故;還有人的東西沒(méi)看好被壞人偷了等等。這些事情都是跟安全有關(guān)的,你們知道生活中什么最重要嗎?老師告訴小朋友,那就是安全。只有保證了安全,我們的生命和生活才有意義。有的人安全意識(shí)不強(qiáng),防范的本領(lǐng)不高,就會(huì)造成一些損失。

          那么我們?cè)谟變簣@里,要注意哪些方面的安全問(wèn)題呢?

          1、我們要注意活動(dòng)安全:不要很快很快的跑;不玩不安全的玩具,像尖的、臟的、破的;注意和小伙伴玩的時(shí)候要保持一定的距離,不要有碰撞行為的發(fā)生。

          2、還要注意吃飯安全:吃飯時(shí)不要講話,有骨頭的食物吃起來(lái)要慢些,吃飯別吃太飽,速度別太快了,要細(xì)嚼慢咽。

          3、還有午睡安全:注意用正確的姿勢(shì)睡覺(jué),不打鬧,不玩東西,安靜睡覺(jué)。

          4、上課也要注意安全:正確使用學(xué)習(xí)用品,像剪刀、尖尖的鉛筆都要小心使用,不把不安全的物品帶到幼兒園來(lái),更不可以把物品塞到嘴里和鼻孔里。

          5、上學(xué)和放學(xué)時(shí)同樣要注意安全:不乘坐不安全的車(chē),坐公交車(chē)要前門(mén)上車(chē)后門(mén)下車(chē);上車(chē)時(shí)注意排隊(duì);下車(chē)時(shí)等車(chē)停穩(wěn)了再下;過(guò)馬路時(shí)要注意看紅綠燈,做到紅燈停、綠燈行。

          當(dāng)然,還要注意用電的安全,注意關(guān)門(mén)開(kāi)門(mén)時(shí)的安全,注意在草地上和大型玩具上玩的安全?傊,小朋友要把安全始終記住心上,經(jīng)常提醒自己也提醒別人,記住了嗎?

          那么讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安幼兒園吧!今天就讓我們一起在國(guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安上學(xué),高高興興回家,祝愿我們的每一天都平安、幸福、快樂(lè)!

          現(xiàn)在請(qǐng)全體小朋友和老師一起說(shuō)一句話:安全第一,安全知識(shí)要牢記!

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇6

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長(zhǎng),可愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我代表家長(zhǎng)中的一員,真真切切的想對(duì)我的孩子說(shuō)幾句心里話。也給同學(xué)們說(shuō)幾句話,或許你們的家長(zhǎng)跟我一樣,也有很多話想跟你們說(shuō),其實(shí)這幾句心里話早就想對(duì)孩子說(shuō),可是一直沒(méi)有一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。今天借705班升旗儀式,耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間,讓我對(duì)著這么多人的面,對(duì)女兒嘮叨嘮叨,女兒!其實(shí)作為爸爸,我想對(duì)你說(shuō)的太多太多……

          當(dāng)你看到爸爸媽媽為了一個(gè)你不會(huì)解答的數(shù)學(xué)題目而四處求教左鄰右舍的時(shí)候,你哪里知道我們是多么渴望再次回到教室聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的聲音啊!當(dāng)你看到爸爸媽媽已過(guò)不惑之年,抱著書(shū)本在電腦前自學(xué)電腦知識(shí)的時(shí)候,你又會(huì)怎么知道多一點(diǎn)知識(shí)對(duì)今后人生道路的重要性。你現(xiàn)在正值朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的花季,千萬(wàn)珍惜這黃金時(shí)光,努力學(xué)習(xí)各科知識(shí),掌握更多的生活技能。只有這樣,你才會(huì)在這不斷發(fā)展的文明社會(huì)中有立身之本。孩子,爸爸最不放心的就是數(shù)學(xué)這門(mén)課。我知道你在讀小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)楦鞣N原因你的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不理想,基礎(chǔ)沒(méi)打好,以至于你現(xiàn)在學(xué)起來(lái)比較吃力。但是你千萬(wàn)不要灰心,不要放棄。數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科邏輯性比較強(qiáng),它既考驗(yàn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)也考驗(yàn)學(xué)生的思維能力。如果你遇到一個(gè)你解答不出來(lái)的難題。首先你要認(rèn)真讀懂題意,這是開(kāi)門(mén)的鑰匙,然后你就拿這把鑰匙結(jié)合老師平時(shí)教你的各種解題方法來(lái)認(rèn)真仔細(xì)地解題。萬(wàn)變不離其宗,任何一個(gè)有難度的題目,都是從基礎(chǔ)知識(shí)逐步深入,不斷演化而形成的。形象地說(shuō)就是你想到一個(gè)陌生的屋子里去。但是這間屋子很大,房間很多,你一下子找不到要去的房間,所以你就要用好幾把鑰匙,開(kāi)好幾道門(mén)才能到達(dá)目的地。任何一門(mén)課程,基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。數(shù)學(xué)課更不例外,老師講課的45分鐘,一定要認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真學(xué),認(rèn)真記,時(shí)刻跟著老師教學(xué)的思路認(rèn)真想。書(shū)本上出現(xiàn)的任何公式一定要記牢,并且能夠靈活地運(yùn)用這些公式去解題,課余時(shí)間,自習(xí)時(shí)間,多做題目,不懂就問(wèn),不恥下問(wèn),各種類(lèi)型的題目做多了,解答各種題目的方法也自然就掌握了。哦,對(duì)不起,關(guān)于習(xí)的事我是不是說(shuō)多了,你可能也聽(tīng)煩了,那就換個(gè)別的話題吧!

          爸爸媽媽總是教育你要做一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí),樂(lè)于助人的品質(zhì)高尚的人,雖說(shuō)現(xiàn)代社會(huì)很多思想觀念都在變。但是我想告訴女兒的是:大公無(wú)私,舍己為人,助人為樂(lè)的雷鋒精神,以及誠(chéng)實(shí)守信的做事做人原則,永遠(yuǎn)是現(xiàn)代社會(huì)不過(guò)時(shí)的處世規(guī)則。上個(gè)星期五你回家對(duì)爸爸說(shuō):因?yàn)閶寢尳o我換洗被子的時(shí)候,沒(méi)有把床上的被子整理好,你當(dāng)時(shí)也沒(méi)有注意,以至于你們寢室在學(xué)校例行檢查的時(shí)候扣了分,上了學(xué)校的公示黑榜,同時(shí)你個(gè)人也受到了較嚴(yán)重的責(zé)罰。你雖然在家時(shí)對(duì)爸爸說(shuō)這件事的時(shí)候,口氣很輕松也很坦然。但作為爸爸我已經(jīng)從你的言語(yǔ)中聽(tīng)出了你的不愉快,也從你最純真的眼神中感受到你被同學(xué)們指責(zé)承受的委屈。我的好孩子,聽(tīng)爸爸的話,千萬(wàn)不要因?yàn)槭艿截?zé)罰而不開(kāi)心,因?yàn)楸恢肛?zé)而感到無(wú)助。你要相信你也必須明白,不管現(xiàn)在你還在學(xué)校讀書(shū),還是要將來(lái)踏入社會(huì),任何一個(gè)人做錯(cuò)了事情,他都要為自己的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。同時(shí)因?yàn)槟愕腻e(cuò)拖累了別人,別人對(duì)你有意見(jiàn)有看法,你千萬(wàn)不要責(zé)怪別人,你唯一的處理辦法就是不能犯同樣的錯(cuò)誤。要盡快用最有效的辦法去消除因你的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的不良心情。團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。女兒啊!漫漫人生路,只有靠你自己不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,勤勤懇懇的做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          孩子,在學(xué)校的課余時(shí)間,爸爸媽媽希望你抽出時(shí)間多參加體育煅煉,積極參加各種有益的文體活動(dòng),只有保證良好的身體素質(zhì)才能有充足的精力去學(xué)習(xí)。

          我的孩子,你知道嗎?其實(shí)爸爸媽媽常常被你感動(dòng)著。當(dāng)我和你媽媽臨出門(mén)時(shí)聽(tīng)到你一聲:爸爸媽媽?zhuān)飞闲⌒模_(kāi)車(chē)慢點(diǎn),注意休息。當(dāng)你為媽媽做著你力所能及的家務(wù)事的時(shí)候,當(dāng)你用自己的勤奮努力而考出好成績(jī)的時(shí)候,我們真的好感動(dòng),我們?yōu)樽约旱膶氊惻畠禾焯煜蛏,時(shí)時(shí)進(jìn)步而驕傲自豪,在這里我要向我的女兒說(shuō)一聲,謝謝你,我的女兒。

          作為家長(zhǎng),我知道,任何一個(gè)孩子在其成長(zhǎng)的過(guò)程中都有許多煩惱,你也不例外,你不妨把你的煩惱告訴我或告訴你媽媽?zhuān)纯次覀兪欠衲転槟惴謶n。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)之路從來(lái)都不是一路平坦的。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,你要科學(xué)安排作息時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和決心,爸爸相信憑著你的聰明,加上你平時(shí)勤奮刻苦,努力進(jìn)取,你一定會(huì)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。當(dāng)然你想有滿意的收獲,就必須要有加倍的付出,所以在學(xué)習(xí)上你要有毅力,有恒心,爸爸媽媽為你加油。

          孩子,我想對(duì)你說(shuō),你今天的努力拼搏,就是對(duì)自己明天的投資,是對(duì)自己一生的發(fā)展和幸福的投資。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是你自己的事,你的爸爸媽媽只會(huì)永遠(yuǎn)在你背后給你提供無(wú)限的幫助。你將來(lái)的成功與否,關(guān)鍵在于你自己,女兒啊,請(qǐng)你記住爸爸媽媽的話,努力吧!我的女兒,加油吧,你就是我們明天的希望。

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇7

          20XX年的六一兒童節(jié),我園舉辦了一次環(huán)保時(shí)裝秀的活動(dòng)。我們開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的精神風(fēng)貌,讓孩子們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中能夠體會(huì)到六一的樂(lè)趣。

          我們班的主題是以“紙”為主,大部分家長(zhǎng)積極地給自己的孩子制作了服裝,絕大部分都是用報(bào)紙、撲克牌、廢舊包裝紙等等做成的,一套套有特色的服裝真是值得表?yè)P(yáng)。在活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)有較高的參與度,小朋友們也感到非常有新鮮感。小朋友們身穿報(bào)紙蓬蓬裙,包裝紙?zhí)最^衫、廢舊卡紙抹胸裙、撲克牌將軍服等等,擺出最美、最酷的姿勢(shì),讓在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)和圍觀人員紛紛舉起手機(jī)或者相機(jī),為孩子們記錄下這美好的一刻。活動(dòng)為孩子們提供了一個(gè)展示自己的小舞臺(tái),同時(shí)也展示了創(chuàng)建和諧、健康、向上的藝術(shù)氛圍,鍛煉了孩子們的膽量,豐富孩子們的生活,增進(jìn)了孩子的環(huán)保意識(shí)。這是值得肯定的!

          活動(dòng)雖然結(jié)束了,對(duì)我們來(lái)講收獲頗豐,在活動(dòng)中雖然遇到了很多問(wèn)題但在大家的共同努力下也逐個(gè)破解。同時(shí)也暴露了不少問(wèn)題,活動(dòng)時(shí)場(chǎng)地選擇不恰當(dāng),導(dǎo)致場(chǎng)面一度有些混亂,活動(dòng)時(shí)人手不足也嚴(yán)重影響了我們效率,但我相信隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我們一定能在今后的活動(dòng)中克服這些種種問(wèn)題。一次活動(dòng)下來(lái),老師、家長(zhǎng)們都感受到了活動(dòng)的意義,有家長(zhǎng)提出意見(jiàn),要求學(xué)校要經(jīng)常舉辦這樣的活動(dòng),呼吁起人們的環(huán)保意識(shí)。但也有家長(zhǎng)提出意見(jiàn):下次一定要選好場(chǎng)地,以免發(fā)生事故。還有家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)活動(dòng)后,了解到了老師的不容易,紛紛

          跟老師說(shuō)感謝說(shuō)辛苦。針對(duì)家長(zhǎng)的各種反應(yīng),活動(dòng)過(guò)后,我立馬給各位家長(zhǎng)發(fā)去的短信,感謝各位的積極參與并對(duì)幼兒園做的不好的地方,給家長(zhǎng)致歉。

          總之,這次活動(dòng)的開(kāi)展還是得到了預(yù)期的效果,希望以后在活動(dòng)之前,能把各項(xiàng)工作做得更到位,做到令孩子和家長(zhǎng)都滿意。

          我園被光榮地評(píng)為綠色幼兒園,這既是對(duì)我們以往工作的肯定,也是對(duì)我們有力的鞭策。為了更好的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,我們綜合利用包括教師、園內(nèi)環(huán)境及當(dāng)?shù)丨h(huán)境,采取多種形式開(kāi)展環(huán)保教育工作,豐富幼兒環(huán)保知識(shí),提高環(huán)保意識(shí)。針對(duì)中班我們從以下幾方面進(jìn)行環(huán)保教育實(shí)踐與探索。

          一、積極投入校園改造

          在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極從改造校園、改善環(huán)境、美化教室入手,投入了大筆資金和精力,進(jìn)行校園建設(shè)。如今走進(jìn)校園,便能看到藍(lán)白相間的花壇,錯(cuò)落有致的花木,在優(yōu)美舒暢的花園里,全園上下積極參與美化、綠化工作,環(huán)境保護(hù)的意識(shí)已在教師和幼兒心中扎下了根。

          二、宣傳環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)

          我們利用了一切可利用的渠道,對(duì)幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳。如:在家長(zhǎng)開(kāi)放日結(jié)合“環(huán)境日”、“植樹(shù)節(jié)”等,對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保教育講座,宣傳環(huán)保的意義,讓幼兒和家長(zhǎng)了解我國(guó)的環(huán)境狀況,明確我們做到什么,可以做些什么。

          同時(shí)與社區(qū)、家長(zhǎng)攜手,擴(kuò)展幼兒環(huán)保教育的空間,幼兒園雖然是孩子所生活的主要陣地,但是周?chē)h(huán)境及家庭氣氛對(duì)孩子的成長(zhǎng)同樣不容忽視,所以我們利用垃圾分類(lèi)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、廢舊物品制作玩具等活動(dòng),讓家長(zhǎng)也參與到我們的活動(dòng)中來(lái),以此增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

          但是我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒園內(nèi)園外兩個(gè)樣,園內(nèi)能看到紙屑就撿,園外卻隨便亂扔。我們意識(shí)到做好幼兒的教育工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,對(duì)廣大家長(zhǎng)的宣傳也是我們肩上的責(zé)任。我們把德育工作與環(huán)保教育相結(jié)合,在幼兒中展開(kāi)大討論,并給爸爸媽媽們發(fā)出了倡議書(shū)。在家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)中,環(huán)保宣傳也成了一項(xiàng)重要內(nèi)容,讓環(huán)保教育從課堂延伸到了社會(huì)。

          三、開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)能力

          環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)在我們中班開(kāi)展得有聲有色。

          1、一開(kāi)學(xué),我們便開(kāi)展了“愛(ài)護(hù)草坪,從我做起”為主題的一系列活動(dòng)。首先,組織幼兒到戶外觀察花草樹(shù)木的變化,讓幼兒知道花草樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的益處,教育幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;其次,利用兒歌、故事等形式教育幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的習(xí)慣。

          2、利用故事《垃圾到哪里去了》、簡(jiǎn)單的垃圾分類(lèi),回收的煙盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,讓幼兒養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

          3、通過(guò)討論“沒(méi)有電、沒(méi)有水,世界會(huì)怎么樣”,讓幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,并利用兒歌、故事加深對(duì)幼兒的教育。

          4、開(kāi)展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的討論與比賽活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

          5、“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。我們結(jié)合幼兒園自身實(shí)際,開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),積極對(duì)照創(chuàng)建要求,從組織管理,環(huán)境創(chuàng)設(shè),教育過(guò)程、教育效果四方面入手,以點(diǎn)帶面,形成全班參與創(chuàng)建活動(dòng)的氛圍。

          四、各科滲透,潛移默化

          幼兒園在課程設(shè)置上,也充分考慮到環(huán)保教育的空間,規(guī)定每月適當(dāng)?shù)陌才怒h(huán)境教育內(nèi)容。保教室還專(zhuān)門(mén)組織教師進(jìn)行環(huán)保教育的研討活動(dòng),教師和幼兒從中受到了環(huán)保方面的系統(tǒng)教育,受益匪淺。

          總之,我們本著把幼兒的需要、興趣、能力放在首位,在活動(dòng)中保持著高度的動(dòng)態(tài)性、靈活性和開(kāi)放性,很好的做的了教師和幼兒之間、幼兒和幼兒之間、師幼和環(huán)境之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng),通過(guò)集中和分組、集體和個(gè)人、室內(nèi)和戶外、幼兒園與家庭、社區(qū)等多位的教育和實(shí)踐活動(dòng),形成了全新的、立體式的環(huán)保教育活動(dòng)體系,使中班幼兒樹(shù)立了一定的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保能力。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇8

        親愛(ài)的家長(zhǎng)、孩子們:

          度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期,迎來(lái)了新的一學(xué)期。歡迎孩子們回來(lái)。

          我園定于X月X日?qǐng)?bào)名,X日正式入園,為了使寶寶盡快步入正常的生活學(xué)習(xí)軌道,建議家長(zhǎng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。同時(shí)感謝各位家長(zhǎng)在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里對(duì)我們工作的理解與支持,本學(xué)期期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來(lái)共同關(guān)注孩子,讓他們?cè)陉P(guān)愛(ài)下健康的成長(zhǎng)!

          新學(xué)期里希望家長(zhǎng)能配合老師做好以下工作:

          1、每天堅(jiān)持送孩子入園,早晨把孩子送到班上交給老師就盡快離開(kāi),不要在班級(jí)門(mén)口、窗口逗留,以免影響孩子的情緒。家長(zhǎng)的心態(tài)很重要,孩子雖小,對(duì)家長(zhǎng)的情感、心態(tài)卻是十分敏感的,當(dāng)孩子察覺(jué)到家長(zhǎng)的依戀感和動(dòng)搖心態(tài)就會(huì)強(qiáng)化他的要求,更不愿上幼兒園了。所以,家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)持送寶寶入園。

          2、由于孩子年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便在褲子上的現(xiàn)象,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶準(zhǔn)備一些褲子及襪子,以便替換。來(lái)幼兒園為孩子穿的衣服樣式要簡(jiǎn)單,便于孩子穿脫。

          3、安全工作,每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:小珠子、小刀以及尖銳的小東西),不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。給孩子勤剪指甲,防止小朋友在一起時(shí)出現(xiàn)抓傷現(xiàn)象,每天早上送孩子入幼兒園一定要把他們親手交到班上老師的手中,不能讓孩子自己進(jìn)教室。如孩子生病需要吃藥的,請(qǐng)把藥交到老師手中,并說(shuō)明服藥時(shí)間!

          再次祝愿孩子們?cè)谛聦W(xué)期里能愉悅學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇9

        各位家長(zhǎng),寶貝們:

          隨著快樂(lè)寒假的結(jié)束,新學(xué)期向我們走來(lái)。相信這個(gè)假期你一定過(guò)得很愉快吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開(kāi)學(xué)了別忘了告訴大家哦!

          新的學(xué)期在幼兒園里你將學(xué)會(huì)更多的知識(shí),懂得更多的道理,老師們會(huì)真誠(chéng)地幫助你,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你,鼓勵(lì)你,讓你能夠快快長(zhǎng)大。

          同時(shí)也感謝各位寶貝家長(zhǎng),你們一直以來(lái)對(duì)我們老師的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,我們會(huì)認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個(gè)孩子。我們堅(jiān)信,幼兒會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到老師、同伴、家長(zhǎng)帶給他們的快樂(lè)與幸福。

          我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng),度過(guò)他們黃金般的童年。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇10

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

          大家早上好!

          今天,我們歡聚一堂,提前慶祝孩子們共同的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!

          一年多的不斷追求和探索,我們付出了許多,同時(shí)我們也收獲著。(20xx年我園在全縣教師幼兒體操大賽中獲得三等獎(jiǎng);在全縣幼兒園區(qū)域活動(dòng)評(píng)比展示中獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),同時(shí)也獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)——我園是全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園中唯一一所獲得二等獎(jiǎng)的幼兒園)

          回顧過(guò)去,我園碩果累累;展望未來(lái),我們豪情滿懷!在以后的工作中,我們將乘勢(shì)而上,秉承“讓幼兒快樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的服務(wù)準(zhǔn)則,求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),深入貫徹執(zhí)行的教育方針,促進(jìn)每一位幼兒健康、和諧、全面發(fā)展,努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細(xì)、更好,為推進(jìn)幼兒教育事業(yè)再譜新樂(lè)章、再創(chuàng)新輝煌。

          各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,今天我園所有的孩子都將登臺(tái)表演,一展風(fēng)采。他們稚嫩的歌聲和舞姿,展現(xiàn)的是孩子們的成長(zhǎng)和可愛(ài),也是我園“健康,聰明、自信”培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)側(cè)面,其中既凝聚了老師們的心血和汗水,也寄托了家長(zhǎng)們的熱情和期盼,更是孩子們健康、聰明、自信的生動(dòng)體現(xiàn)。朋友們,讓我們伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!

          最后祝孩子們的演出取得圓滿成功!再次?蓯(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)!祝在場(chǎng)的各位來(lái)賓身體健康!工作順利!

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇11

          親愛(ài)的老師和孩子們,你們好!

          又一個(gè)充滿希望的早晨,我們聚集在國(guó)旗下,莊嚴(yán)地看著五星紅旗隨著冉冉的日出而升起。今天,我將在國(guó)旗下給你們做一個(gè)演講。我演講的主題是《感謝你》。

          花感謝雨露,因?yàn)橛杏曷兜淖虧?rùn),才能開(kāi)花;鷹感謝天空,因?yàn)樗茈S浩瀚的天空飛翔;魚(yú)感謝大海,因?yàn)樗梢院秃棋拇蠛R黄鹩斡尽?/p>

          那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,我們要感謝很多人。首先要感謝家人!暗卸嗌賽(ài)有寸長(zhǎng)的草,報(bào)三春暉。”是你的父母為你創(chuàng)造了更好的生活。他們總是那么努力,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你的爺爺奶奶,不分年齡,無(wú)微不至的照顧你。他們每天早上送你去幼兒園,下午接你。我們要感謝老師。老師教給孩子那么多技能,陪他們玩游戲,讓他們?cè)谟變簣@快樂(lè)成長(zhǎng)。我們也要感謝身邊的朋友,因?yàn)橛辛诉@么多的朋友,孩子的生活就不會(huì)感到孤獨(dú),也不會(huì)有這么多的快樂(lè)。

          “謝謝你,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)忘記這兩個(gè)字。想想吧。你生病的時(shí)候,你父母無(wú)微不至的照顧你。你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō):“謝謝!“爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排隊(duì)接你的時(shí)候,你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō):“謝謝!“老師耐心教你學(xué)技能的時(shí)候,你有沒(méi)有說(shuō):“謝謝老師!“當(dāng)孩子們分享你想和你玩的玩具時(shí),你真的會(huì)說(shuō):”謝謝!“其實(shí),感恩并不難。我們不僅可以用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)人的感激,也可以用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你的時(shí)候,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;爺爺奶奶來(lái)接你的時(shí)候,對(duì)著他們笑一笑,牽著他們的手一起回家。孩子想和你玩游戲的時(shí)候,輕輕點(diǎn)頭就可以了.

          讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從每一件小事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感恩。感謝所有值得我們感謝的人和事!只要我們充滿感激、幸福和快樂(lè),我們就會(huì)和我們一起成長(zhǎng),然后我們的生活會(huì)更好。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇12

        親愛(ài)的老師,小朋友們,

          大家好:

          我是來(lái)自大三班的xxx,今天非常高興,能夠站在國(guó)旗下和大家分享我激動(dòng)的心情。

          就在剛才,我們舉行了隆重的升國(guó)旗唱國(guó)歌的儀式,每個(gè)人都在莊嚴(yán)地行注目禮和唱國(guó)歌,表達(dá)對(duì)我們祖國(guó)深深的熱愛(ài)。

          國(guó)旗和國(guó)歌是我們祖國(guó)的象征,曾經(jīng)有一群可愛(ài)的人,他們的名字叫解放軍,是他們克服了很多困難,流血犧牲,才保衛(wèi)了我們的祖國(guó),才有了我們今天安定的生活,紅色的國(guó)旗代表了他們對(duì)祖國(guó)熾熱的愛(ài)!

          前幾天是我們偉大祖國(guó)的生日,在這里,我代表大三班的全體小朋友,為我們偉大的祖國(guó)送上遲到的祝福,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,越來(lái)越好!

          我們要感謝親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶,是你們辛苦的工作,細(xì)心的照顧,給我們提供了這么好的生活。

          我們要感謝各位親愛(ài)的老師,是你們辛苦的教導(dǎo),讓我們學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。你們的愛(ài),讓我們插上飛翔的翅膀!

          我們要珍惜糧食,熱愛(ài)勞動(dòng),和小伙伴們友好相處,一起合作。

          我們要每天認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人,用我們的力量和本領(lǐng),為祖國(guó)的明天加油!把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好!

          我的講話完了,謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇13

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);

          社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

          在實(shí)施素質(zhì)教育的今天,老師們與時(shí)俱進(jìn),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,迎接著時(shí)代提出的新挑戰(zhàn)。他們說(shuō):教給學(xué)生科學(xué)的思考方法,比簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)更重要,這樣可以使學(xué)生受益終生;

          老師們及時(shí)更新教育觀念,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng)造潛能,使我們擁有自信、自強(qiáng)的積極人生;

          老師與學(xué)生一起尋找真理,體驗(yàn)成功的快樂(lè);

          教會(huì)學(xué)生做人是老師亙古不變的職責(zé),他們通過(guò)自己的人格和道德力量,通過(guò)自己的言傳身教去影響和感染著我們。

          老師從我們學(xué)生的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽(tīng)出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們細(xì)微的進(jìn)步,從我們的爭(zhēng)論中發(fā)現(xiàn)我們思想的火花。

          同學(xué)們,我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。讓我們向老師學(xué)習(xí),尊敬他們,聽(tīng)從他們的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世界上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們的老師,祝老師教師節(jié)快樂(lè)。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇14

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)。我們又幸福地站到了國(guó)旗下。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);

          蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;

          高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>

          我感恩老師,因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。

          教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們太多太多。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);

          社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);

          傳遞文明,教師是橋;

          科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,這便是感恩;

          下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào),也是老師的欣慰,的幸福。

          最后,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂(lè)!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們:天天開(kāi)心!快樂(lè)學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇15

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好。

          我講話的題目是———書(shū)是我們的朋友。

          書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是書(shū),給我們智慧,讓我們聰明;

          是書(shū),讓我們懂得道理,教我們做人。路邊的小花有了雨水的滋潤(rùn),才能茁壯成長(zhǎng),有了書(shū)的熏陶,我們才能無(wú)所不曉。只有與書(shū)做伴,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

          讀一本好書(shū),可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書(shū),在樓頂讀書(shū),在老板的皮鞭下讀書(shū)。對(duì)讀書(shū)的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!

          莎士比亞說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;

          智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!睍(shū)籍是溝通交流的良師益友,是智慧源泉的常青之水,是點(diǎn)燃知識(shí)火把的那盒火柴,是走出困惑的那盞明燈?梢(jiàn):書(shū)是我們的朋友。

          讀書(shū)本身是一種習(xí)慣;

          讀書(shū)過(guò)程中,要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,不能在書(shū)籍上亂寫(xiě)亂畫(huà)。書(shū)籍是我們的良師益友,給予了我們很多幫助,我們要愛(ài)護(hù)我們的好朋友。魯迅先生愛(ài)惜書(shū),他手臟時(shí)從不翻書(shū),書(shū)也放得整整齊齊。

          也請(qǐng)同學(xué)們都要做到喜歡讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍,保護(hù)好班級(jí)內(nèi)、學(xué)校走廊里那些書(shū)籍,不要傷害書(shū)籍,因?yàn)椤皶?shū)是我們的朋友”。

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇16

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

          大家早上好!

          我叫xxx,是中二班的小朋友,我是一名文明禮貌、活潑可愛(ài)的小女孩。我最?lèi)?ài)唱歌,因?yàn)槲业母杪暷茏屓胰寺冻鰻N爛的笑容,還愛(ài)跳舞和繪畫(huà)。今天非常高興能在國(guó)旗下講話,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。今天我講話的題目是《爭(zhēng)做文明禮貌的好孩子》。

          文明有禮,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,更應(yīng)該從小就做一名講文明,懂禮貌的好孩子。

          在生活中我們首先就要做好以下幾點(diǎn):

          1.別人幫你做了事,要說(shuō)聲“謝謝”。

          2.如果做錯(cuò)了事,要說(shuō)聲“對(duì)不起”。

          3.早上來(lái)幼兒園的時(shí)候要主動(dòng)向園長(zhǎng)、老師問(wèn)好。

          4.還要不浪費(fèi)水、電、糧食,不亂扔垃圾等。

          讓我們大家共同努力,爭(zhēng)做文明禮貌的好孩子。最后在這里我代表所有的小朋友,向幼兒園老師們辛勤的付出說(shuō)一聲“你們辛苦了”!

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇17

        各位家長(zhǎng)朋友:

          大家好!

          首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),說(shuō)明對(duì)孩子的教育是很重視的。也許你們?cè)趤?lái)前在考慮,園長(zhǎng)召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)是出于什么目的?會(huì)講些什么?有沒(méi)有必要浪費(fèi)這段時(shí)間來(lái)聽(tīng)?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長(zhǎng)會(huì)后,你就會(huì)想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲医裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會(huì)對(duì)你教育孩子,或是對(duì)孩子的發(fā)展帶來(lái)益處。也許在座的家長(zhǎng)多數(shù)認(rèn)識(shí)我、了解我。我是原新區(qū)八小區(qū)新城道幼兒園園長(zhǎng),八小區(qū)幼兒園是我區(qū)第一所,唐山市第四所省級(jí)示范園、省雙語(yǔ)教學(xué)示范園。八小區(qū)是我一手操辦開(kāi)園的,(規(guī)模并不大)并經(jīng)營(yíng)管理了十一年,在全區(qū)有一定的社會(huì)影響和良好的口碑。今年全國(guó)人大會(huì)上,中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法通過(guò),并于九月一日將開(kāi)始實(shí)施,因此領(lǐng)導(dǎo)決定,為鼓勵(lì)支持發(fā)展民辦教育,讓我提前退休,來(lái)承辦這所企業(yè)園所。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助下、經(jīng)過(guò)二個(gè)半月的努力,現(xiàn)在的金童雙語(yǔ)幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時(shí)硬件設(shè)施已達(dá)到了省示范園標(biāo)準(zhǔn)。

          用專(zhuān)家的話說(shuō):因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長(zhǎng)的教育方法對(duì)孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長(zhǎng)去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的陳舊的教育觀念或一些過(guò)極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。比如:一些家長(zhǎng)寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒(méi)有活動(dòng)空間,又不給孩子活動(dòng)時(shí)間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長(zhǎng)看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識(shí),多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功近利的認(rèn)識(shí),把孩子幸福的童年斷送了。而我的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲叶糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,我了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時(shí)就被關(guān)起來(lái)學(xué)什么知識(shí)、學(xué)出名的,而是在他小的時(shí)候,多觀察、多操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語(yǔ)言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺(jué)空間智能、人際交往智能、音樂(lè)智能,身體運(yùn)動(dòng)智能、自然學(xué)智能、自省智能。我們作為家長(zhǎng)的或從事幼教事業(yè)的,就不該死盯在一項(xiàng)上開(kāi)發(fā)訓(xùn)練孩子而影響了其它。所以我向大家著重的提出:如果哪一位家長(zhǎng)是單純地想讓孩子多學(xué)一點(diǎn)什么送到金童的,那你就錯(cuò)了,我不會(huì)違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律而迎合這樣的有長(zhǎng),去作對(duì)不起下一代、傷害下一代的事的。各位家長(zhǎng)想一想,人有幾個(gè)幼年、童年?幼年、童年讓孩子怎樣渡過(guò)?你懂得孩子的記憶規(guī)律嗎?其實(shí)孩子在五歲以前無(wú)論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸的,孩子也會(huì)忘記的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是臨時(shí)記憶,既然這樣為什么以犧牲孩子的童年的幸福、快樂(lè)為代價(jià),讓孩子獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西呢?正因?yàn)槿绱,我才在我們幼兒園起名時(shí)選定了“金童”,既為給孩子一個(gè)金色的童年、快樂(lè)的童年、幸福的童年。但有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):難道你這園就是讓孩子玩嗎?不學(xué)什么了嗎?我想告訴大家:我們想讓孩子學(xué)的不僅僅是一些書(shū)本的簡(jiǎn)單的知識(shí),還要讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交往、豐富孩子的情感,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)協(xié)作。更重要的是培養(yǎng)孩子的求知、探索的興趣,這些才是孩子終生受益的。你讓孩子學(xué)了幾個(gè)單詞,家長(zhǎng)當(dāng)天就可以了解到,這叫顯性教育,而孩子綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)培養(yǎng)并不是一朝一夕,一兩天就可以見(jiàn)效的。但如果半年、一年、二年在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。那你在孩子上小學(xué)以后會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的綜合素質(zhì)好與壞,這叫隱性教育。所以我們幼兒教育者或家長(zhǎng)朋友,一定要認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),為孩子的一生發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)才是我們共同努力的目標(biāo)。

          下面我向大家談一談?dòng)嘘P(guān)雙語(yǔ)教學(xué)的問(wèn)題:

          1、 雙語(yǔ)教育的目標(biāo)、方法:

          學(xué)前雙語(yǔ)教育是指在幼兒園教育活動(dòng)中,在兒童首先習(xí)得母語(yǔ)的基礎(chǔ)上,依據(jù)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律。通過(guò)創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境以及初步的雙語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,促進(jìn)其全面發(fā)展的。換句話說(shuō),學(xué)前雙語(yǔ)教育不是為了簡(jiǎn)單地教授幾個(gè)單詞、幾句短句,也不是僅僅每周集中一二次來(lái)專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)英語(yǔ),它不是一種學(xué)科教育。也不是全英語(yǔ)教育,更不是漢語(yǔ)和英語(yǔ)的簡(jiǎn)單相加,學(xué)前雙語(yǔ)教育應(yīng)該采用自然習(xí)得的原則,按照兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律,創(chuàng)設(shè)一種積極的雙語(yǔ)環(huán)境和氛圍。這種環(huán)境既包括老師在集中活動(dòng)時(shí)有目的地運(yùn)用雙語(yǔ)組織,也包括在日常生活中有意識(shí)地用雙語(yǔ)對(duì)兒童進(jìn)行啟發(fā)和用雙語(yǔ)與他們交流,還包括多種活動(dòng)中的雙語(yǔ)浸透。(如:音樂(lè)、故事、游戲、表演、體育等)其目的是讓兒童在早期,在他們語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,就能接觸到不同的語(yǔ)言和文化,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言――英語(yǔ)的興趣。提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的敏感性,讓孩子了解英語(yǔ)文化背景下兒童的生活用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒注意傾聽(tīng),積極學(xué)說(shuō),大膽開(kāi)口的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)他們初步的英語(yǔ)口語(yǔ)、日常交際能力和初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單思維的能力,促進(jìn)兒童的全面發(fā)展,為他們今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

          2、目前家長(zhǎng)在幼兒雙語(yǔ)學(xué)習(xí)上的誤解

          ① 為學(xué)單詞而學(xué)單詞:家長(zhǎng)評(píng)價(jià)幼兒學(xué)英語(yǔ)學(xué)的怎么樣,老師教的怎么樣簡(jiǎn)單的看孩子記了幾個(gè)單詞,并沒(méi)有注意孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,其實(shí)激發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,比多學(xué)幾個(gè)單詞還重要。

         、 學(xué)習(xí)英語(yǔ)全在幼兒園,家中忽視為幼兒營(yíng)造學(xué)英語(yǔ)的環(huán)境和氣氛,有的家長(zhǎng)工作忙,會(huì)英語(yǔ)但不注意抓機(jī)會(huì)用英語(yǔ)與幼兒交流;有的家長(zhǎng)不會(huì)英語(yǔ),但并沒(méi)有考慮買(mǎi)幾盤(pán)光碟讓孩子看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà),讓孩子反復(fù)地看后能從中學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)。

          ③ 學(xué)習(xí)英語(yǔ)特別注意發(fā)音,一旦孩子發(fā)音不對(duì)了,一是認(rèn)為老師教不對(duì)。(兩種可能:一是的確教的不對(duì),二是孩子學(xué)時(shí)出現(xiàn)誤差);二是大驚小怪“你發(fā)音不對(duì),不是這么講,是那么講”,讓孩子不知所措,逐漸失去學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。專(zhuān)家提出:學(xué)習(xí)英語(yǔ),純正的發(fā)音固然重要,但對(duì)一個(gè)幼童來(lái)說(shuō),則沒(méi)必要刻意地去追求發(fā)音。因?yàn)楹⒆訉W(xué)說(shuō)話時(shí)期難免出現(xiàn)語(yǔ)音錯(cuò)誤,但長(zhǎng)大自然也就會(huì)說(shuō)了,實(shí)際上,應(yīng)該把學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重點(diǎn)放在“喜歡聽(tīng)、愿意說(shuō)、能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)的目標(biāo)上,即使是說(shuō)錯(cuò)了,孩子敢說(shuō)、愿意說(shuō)也比不想說(shuō)、不敢說(shuō)的強(qiáng)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)始孩子某個(gè)單詞說(shuō)錯(cuò)了,但一段時(shí)間以后你雖沒(méi)有給孩子糾正,他卻說(shuō)對(duì)了。(因?yàn)橹車(chē)Z(yǔ)言環(huán)境影響了他讓他改正了)當(dāng)然如果發(fā)現(xiàn)老師教的不對(duì),應(yīng)該先糾正老師的發(fā)音,但不讓孩子產(chǎn)生說(shuō)的不對(duì)或英語(yǔ)不好說(shuō)的感覺(jué)。而且家長(zhǎng)要知道,英語(yǔ)本身并不都是一致的發(fā)音:在英國(guó)說(shuō)英語(yǔ)和在美國(guó)講英語(yǔ)就不一樣,也有的一盤(pán)磁帶和另一盤(pán)磁帶不一樣,這和中國(guó)的普通話一樣。首先應(yīng)聽(tīng)懂。一句話:不要讓孩子因一個(gè)單詞發(fā)音不對(duì)而失去對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。

          以上談了談關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)和注意克服的誤區(qū)。下面談?wù)動(dòng)變涸趫@的安全問(wèn)題:

          我說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)不只是送來(lái)了一個(gè)孩子,而是送來(lái)了一份沉甸甸的責(zé)任。首先是孩子在園的安全問(wèn)題,我們有責(zé)任保證孩子人身安全。但由于孩子年齡小,平衡能力差,肌體發(fā)育還不健全,還由于孩子是完全無(wú)民事行為能力的人,孩子行為的后果并不能自己預(yù)料。所以幼兒園意外事故也時(shí)有發(fā)生。正因?yàn)橛惺鹿实碾y以預(yù)料性,所以中華人民共和國(guó)教育部于2002年3月26日發(fā)部了第12號(hào)令,頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》(含幼兒園在內(nèi))。

          《學(xué)生傷害事故處理辦法》第三十入條指出:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無(wú)行為能力人的特點(diǎn),參照《事故處理辦法》處理,幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任有:

         、 因校舍、場(chǎng)地、公共設(shè)施及玩具或生活設(shè)施不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)或者有明顯的不安全因素。

         、 安全保衛(wèi) 、消防、設(shè)備等因管理混亂存在重大安全隱患,未及時(shí)采取措施的。

         、 幼兒園向幼兒提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的,或體罰、變相體罰幼兒造成事故的。

          但有的事故幼兒園沒(méi)有過(guò)錯(cuò),那么承擔(dān)責(zé)任的是幼兒的監(jiān)護(hù)人。

          如:老師組織正;顒(dòng),一孩子因推搡造成另一孩子摔傷的,由推搡孩子的家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任(帶子受過(guò))

          又如:孩子有特異體質(zhì)或特定疾病,但未告知園方的。

          又如有的孩子是在正常的一日活動(dòng)中自己摔跌受傷的。即:最常見(jiàn)的也是這類(lèi)自己行為的不慎或處理能力差磕磕碰碰。所以說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)有心理準(zhǔn)備,再好的幼兒園,再負(fù)責(zé)任的老師也不敢保證不發(fā)生這樣的意外傷害事故。我們只是保證不出責(zé)任性的事故,不可預(yù)見(jiàn)性發(fā)生事故,多數(shù)家長(zhǎng)是理解的。因?yàn)橛械暮⒆釉诩乙灿锌呐龅摹R陨衔覀兯f(shuō)的事故所承擔(dān)的責(zé)任,大家應(yīng)該會(huì)分析,區(qū)別對(duì)待。也就是說(shuō),幼兒園承擔(dān)的是過(guò)錯(cuò)責(zé)任,如果沒(méi)有過(guò)錯(cuò),屬不可預(yù)見(jiàn)性的意外事故,則幼兒園不承擔(dān)法律責(zé)任。有的幼兒園入園時(shí)家長(zhǎng)交上萬(wàn)元的建設(shè)贊助費(fèi),但孩子因缺鈣、平衡能力、運(yùn)動(dòng)能力差,在園游戲中摔傷,這種可能是有的。另外因?yàn)楹⒆映跞雸@情緒煩燥,往往發(fā)生摳撓現(xiàn)象,這也是家長(zhǎng)應(yīng)正確對(duì)待的。

          我們祈禱孩子安全無(wú)事故,但愿家長(zhǎng)們也正確理解和對(duì)待并重視對(duì)孩子安全教育,自我保護(hù)的教育。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇18

        親愛(ài)的老師、小朋友們:

          大家早上好!

          我是大三班的 ,今年我6歲了.今天我講話的題目是《長(zhǎng)大》

          走進(jìn)幼兒園已經(jīng)3年了,我慢慢的長(zhǎng)大

          在這里,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做

          在這里,我成為一個(gè)懂禮貌的好孩子

          我長(zhǎng)大了,我知道幫助媽媽做家務(wù)事;

          我長(zhǎng)大了,我知道要成為老師的.小助手;

          我長(zhǎng)大了,我知道要團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)于助人;

          我長(zhǎng)大了,在小伙伴的歡笑里;

          我長(zhǎng)大了,在老師的懷抱里;

          我長(zhǎng)大了,在幸福的大三班里;

          我長(zhǎng)大了,在快樂(lè)的實(shí)驗(yàn)幼兒園里;

          小伙伴們,我們長(zhǎng)大了

          讓我們快樂(lè)歌唱,快樂(lè)成長(zhǎng),

          為強(qiáng)大的祖國(guó)敬禮!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇19

        親愛(ài)的老師,小朋友們:

          大家早上好!

          剛才我們舉行了升國(guó)旗儀式,小朋友都很?chē)?yán)肅認(rèn)真地站立在原地,一眼不眨地注視著國(guó)旗,隨著國(guó)歌聲,看著國(guó)旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時(shí)會(huì)在很多時(shí)候看到升國(guó)旗,運(yùn)動(dòng)員取得名次后,每次重大節(jié)日時(shí),每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會(huì)伴著國(guó)歌。告訴你們,國(guó)歌和國(guó)旗就是我們祖國(guó)的象征,小朋友要愛(ài)護(hù)國(guó)旗并尊敬它們,從小熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的學(xué)校,熱愛(ài)老師和小伙伴,在家做關(guān)心親人、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做文明禮貌、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在幼兒園做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)自活動(dòng)時(shí)做心理健康、勇于創(chuàng)新的“小主人”。記住了嗎?

          今天我們小一班的小寶貝還想送小朋友們八件禮物呢!

          第一個(gè)禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望每個(gè)小朋友都是“快樂(lè)”的小天使,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地和老師、小伙伴們學(xué)本領(lǐng)、做游戲,不哭也不鬧有勇氣,開(kāi)開(kāi)心心地回家,每天都能做個(gè)快樂(lè)寶貝。

          第二個(gè)禮物的名字叫“健康”。是希望每個(gè)小朋友都是“健康”寶寶。要想成為健康寶寶,就不能挑食,什么東西都愛(ài)吃,才會(huì)有營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)得就能和爸爸一樣強(qiáng)壯。還要經(jīng)常參加戶外的游戲活動(dòng),鍛煉身體,才不容易生病。希望大家都健健康康的成長(zhǎng)。

          第三個(gè)禮物的名字叫“禮貌”,希望每個(gè)小朋友都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。

          第四個(gè)禮物的名字叫“能干”,是希望每個(gè)小朋友都有一雙會(huì)自己走路的小腳,會(huì)自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。 第五個(gè)禮物的名字叫“聰明”,有一個(gè)故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅(jiān)持上學(xué)讀書(shū),就不能變成一個(gè)真正的孩子,我們的小朋友也要愛(ài)讀書(shū)愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)本領(lǐng),才能變成一個(gè)真正聰明能干的人。

          第六個(gè)禮物的名字叫“小心”,是希望每個(gè)小朋友都在幼兒園里,都能注意安全。特別是上下樓梯時(shí),扶好欄桿,不推不擠靠右行,玩滑滑梯要排隊(duì),從上往下滑。要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

          第七個(gè)禮物的名字叫“勇敢”,是希望每個(gè)小朋友都能像解放軍叔叔一樣勇敢。要是摔倒了或者不小心碰倒了,就自己站起來(lái),拍拍身子,不要哭,繼續(xù)游戲。遇到了困難,我們要給自己勇氣,挑戰(zhàn)困難,這樣的我們,長(zhǎng)大了一定會(huì)成為勇敢的勇士。

          第八個(gè)禮物的名字叫“熱心”,是希望每個(gè)小朋友都能像雷鋒叔叔一樣,喜歡幫助別人。在幼兒園里,我們要熱心的幫助老師,幫助需要幫忙的小伙伴,在家里,我們也要主動(dòng)幫助爸爸媽媽做一些我們可以做的小事情。幫助了別人,我們自己也會(huì)得到快樂(lè)的。

          請(qǐng)小朋友好好收藏快樂(lè)、健康、禮貌、能干、聰明、小心、勇敢、熱心這八件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇20

        小朋友們:

          你們好!

          眾所周知,幼兒安全是幼兒家長(zhǎng)和幼兒園的重要工作。小朋友們的好奇心很重,很多時(shí)候不知道危險(xiǎn)。而幼兒園又是我們小朋友們的集體活動(dòng)的場(chǎng)所,其中越是我們頻繁使用的游戲設(shè)施或游戲場(chǎng)地、樓梯等,就越容易存在安全問(wèn)題,尤其是大型體育玩具器械,也是事故多發(fā)地,常常發(fā)生一些摔傷、碰傷、撞傷等事故。為了更好的保護(hù)好小朋友們自己的身心健康和安全,今天老師在國(guó)旗下講話中和小朋友們一起來(lái)學(xué)習(xí)一些有關(guān)幼兒園戶外活動(dòng)安全的小知識(shí)。

          一、戶外活動(dòng)安全注意要點(diǎn)

          1、活動(dòng)前做好準(zhǔn)備:

          活動(dòng)前衣著整齊,衣服束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤,如果幼兒有身體不舒服的情況,要及時(shí)告訴老師,根據(jù)情況減少運(yùn)動(dòng)量或停止運(yùn)動(dòng)。

          2、聽(tīng)清活動(dòng)規(guī)則和安全事項(xiàng),正確使用戶外器具。

          活動(dòng)前老師都會(huì)對(duì)小朋友進(jìn)行安全教育,講清活動(dòng)規(guī)則,提出注意事項(xiàng)。小朋友們要認(rèn)真聽(tīng)老師介紹活動(dòng)器械的正確使用方法和安全注意事項(xiàng),正確的運(yùn)用活動(dòng)器具和自制玩具(舉例滑滑梯和跳繩等),保證安全。在運(yùn)動(dòng)或游戲時(shí)也應(yīng)聽(tīng)老師的安排,遵守紀(jì)律,有序活動(dòng),避免互相追打、亂跑碰撞。

          3、不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

          幼兒園很大,如果在戶外活動(dòng)時(shí),小朋友們不要到擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng),避免危險(xiǎn)發(fā)生。

          4、幼兒園戶外進(jìn)行游戲時(shí)不可隨意藏入無(wú)人照顧的地方。

          5、.登高的危險(xiǎn)。

          教育孩子不可從高處隨便跳下。

          6、在戶外游戲中不推擠、拉扯、互丟東西,遵守游戲規(guī)則,不離開(kāi)老師視線。

          戶外活動(dòng)或大型玩具時(shí),小朋友要注意不推不擠,拿器具時(shí)不爭(zhēng)不搶?zhuān)膊灰咽稚系钠餍诞?dāng)做武器攻擊身邊的小朋友,也不能朝對(duì)方丟東西,更不能打鬧拉扯對(duì)方,保證安全。

          7.走路專(zhuān)心不打鬧。

          走路的時(shí)候,要看著前方不要東張西望,特別是排隊(duì)的時(shí)候不和同伴打鬧,不推擠對(duì)方。特別是雨天的時(shí)候,小朋友們要注意走路慢走,不跑跳,也不要故意去踩地上的水坑。

          8.注意上下樓梯安全:

          我們的幼兒園有樓梯連接中班和小班小朋友們的班級(jí),中班的小朋友們也經(jīng)常上下樓梯,特別在上廁所和入園離園的時(shí)候,都要經(jīng)過(guò)樓梯。所以在上下樓梯時(shí),不要亂跑亂跳,應(yīng)該用手扶著護(hù)欄慢慢地走,并且要遵守秩序,相互禮讓?zhuān)坑倚凶撸f(wàn)不要打鬧或推擠排在自己前面的小朋友,這樣很容易使前面的小朋友跌倒受傷。雨天的時(shí)候,中班的小朋友們注意不要從外面的樓梯上樓,避免淋濕和滑倒。

          9、走跑跳要注意避讓躲閃。

          戶外體育活動(dòng)和早操的集體活動(dòng)、分散活動(dòng)時(shí),不隨意奔跑、打鬧,防止碰撞、擁擠,如果體育活動(dòng)和早操里有繞圈跑的環(huán)節(jié),小朋友們要注意四周,不猛跑、猛停,要會(huì)躲閃,不反方向跑,防止與同伴碰撞。

          二、學(xué)習(xí)戶外安全小兒歌

          《戶外安全要牢記》

          戶外溫暖陽(yáng)光照,小朋友們興趣高。

          必要準(zhǔn)備要做好,自我保護(hù)更重要。

          高高興興做游戲,遵守規(guī)則不亂跑。

          排隊(duì)走路要專(zhuān)心,一個(gè)一個(gè)跟得齊。

          走跑跳時(shí)不打鬧,注意四周防碰撞。

          安全鍛煉長(zhǎng)本領(lǐng),身體健壯發(fā)育好。

          上下樓梯不推擠,打鬧玩耍很危險(xiǎn)。

          手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去。

          下來(lái)還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序。

          保證安全是第一,一定一定要牢記。

          最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的小朋友在我們的幼兒園里健康成長(zhǎng)。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇21

        小朋友們、老師們:

          大家早上好!

        今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事。

          從前那,有一個(gè)巨人,他有一個(gè)大大的花園,里面長(zhǎng)滿了各式各樣的小花,美麗極了,最好看的呀,要屬那幾顆果樹(shù)了,春天的時(shí)候,樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的鮮花, 秋天呢就結(jié)出金色的果實(shí),金燦燦的可誘人了,小鳥(niǎo)在花園里一邊唱著歌一邊飛舞,非常熱鬧,有一次巨人去遠(yuǎn)方看望朋友,整整十年沒(méi)有回家,孩子們見(jiàn)巨人的花園那么漂亮,非常喜歡,就成群結(jié)隊(duì)的來(lái)這玩,他們?cè)诨▓@里你追我趕,玩得可高興了。

          可有一天,巨人突然回來(lái)了。他見(jiàn)到這么多孩子在自己的花園里玩,非常生氣,就粗暴的說(shuō):“這是我的花園,不準(zhǔn)你們進(jìn)來(lái)玩,快給我出去!”孩子們一聽(tīng),全都嚇跑了,然后巨人在花園的周?chē)鹆艘坏栏吒叩膰鷫,孩子們就再也進(jìn)不來(lái)了。

          一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)春天到了,圍墻外到處開(kāi)滿了花,可是巨人的花園里,卻依然覆蓋著厚厚的白雪,一根小草都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),那些果樹(shù)呀全都光禿禿的,難看死了,小鳥(niǎo)也不來(lái)唱歌了,只有北風(fēng)呼呼的吹來(lái)吹去,吹得花園里冷冰冰的,巨人坐在窗前,望著窗外那寒冷的花園,奇怪極了“春天怎么來(lái)的這么遲啊,花兒怎么還不開(kāi)呢,唉.聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,真寂寞呀”他等呀等,春天始終沒(méi)有來(lái),花也沒(méi)有開(kāi),這是怎么回事呢!原來(lái)呀,這個(gè)巨人太自私了,春天生他的氣,不愿意到這來(lái)了。

          可是有一天早晨,巨人剛醒過(guò)來(lái),就聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從花園傳過(guò)來(lái),他走到窗前一看,呀,一只美麗的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌呢,再一看,花園里到處都開(kāi)滿了鮮花,原來(lái)呀,圍墻破了一個(gè)洞,孩子們就從洞里鉆進(jìn)來(lái)了,果樹(shù)看到孩子們回來(lái)了,全都開(kāi)出粉嘟嘟的鮮花,小草和花朵也笑著探出了頭,這下,巨人全都明白了,他一下子推倒了圍墻,邀請(qǐng)孩子們都進(jìn)來(lái)玩,春天呢,也立刻跟著孩子們走了進(jìn)來(lái),這兒呀又變成一個(gè)美麗的花園啦!

          這就是巨人的故事,故事里巨人因?yàn)樘运搅,不愿意孩子們進(jìn)他的美麗的花園玩,結(jié)果第二年春天都不來(lái)了,花園的花再也沒(méi)開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快樂(lè)的東西和別人一起分享,那么你會(huì)變得更加快樂(lè),在這里,老師希望我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都能把自己的東西和別人一起分享,都能愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)自己的老師,愛(ài)自己的小伙伴,愛(ài)自己身邊所有的人,讓我們一起把愛(ài)種進(jìn)心里,好嗎?

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇22

        尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友:

          大家早上好!我們是大樹(shù)(3)班的小朋友,今天演講的題目是:《開(kāi)開(kāi)心心過(guò)寒假》。

          親愛(ài)小朋友們,這學(xué)期馬上就要結(jié)束了。又要放假了,你們開(kāi)心嗎?

          哈哈,我很開(kāi)心!因?yàn)槲以谟變簣@學(xué)到了許多本領(lǐng)!

          有哪些本領(lǐng)呢?給大家說(shuō)說(shuō)吧!

          好! 我學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做算術(shù)、講故事、跳繩等等,老師還教育我們要友好相處,對(duì)人有禮貌,遵守紀(jì)律,做一個(gè)大家都喜歡的好孩子!

          哦!你的本領(lǐng)真不少!獎(jiǎng)你一個(gè)大拇指!

          小朋友們,你們一定也和我一樣學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)吧!我們要感謝辛勤教育我們的老師!

          我想對(duì)老師說(shuō):

          “老師,謝謝你細(xì)心地照顧我們,還教給我們很多的本領(lǐng),告訴我們很多的科學(xué)知識(shí)。是您帶我們又唱又跳,讓我們每天都快快樂(lè)樂(lè)!”

          讓我們一起對(duì)老師說(shuō):謝謝老師!祝你新年快樂(lè)!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇23

        尊敬的老師、親愛(ài)的小朋友們:

          大家好!

          我叫XXXX,是綠XXXX班的小朋友。

          剛才,唱著國(guó)歌,看著國(guó)旗升起,我非常激動(dòng)。

          國(guó)歌和國(guó)旗是祖國(guó)的象征,我們小朋友,從小就要愛(ài)護(hù)國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌,熱愛(ài)我們的祖國(guó),熱愛(ài)我們的金色語(yǔ)堂幼兒園。

          今天,我在國(guó)旗下,送給小朋友四件禮物:他們是:健康、快樂(lè)、文明、禮貌,讓我們大家都做最棒的孩子!

          謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇24

          親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是:綠色與環(huán)保。

          同學(xué)們你們知道綠色是什么的象征嗎?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。同學(xué)們:你們知道什么是“綠色校園”嗎?所謂綠色校園就是指我們校園里的每一位師生都有環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把環(huán)保想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,大家快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇25

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我今天講話的主題是:《爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

          我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热纾诶奶幚砩,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)!G色的環(huán)保。

          人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜。我們更?yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來(lái)。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):

          1、立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;

          2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

          3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

          4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

          5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng);

          6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;

          7、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

        8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

          親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。我們的講話完畢,謝謝大家!

          幼兒園國(guó)旗下的講話稿 篇26

        尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

          早上好!

          夏風(fēng)輕輕地吹紅了花;夏雨靜靜地潤(rùn)綠了葉。我們又迎來(lái)了六月嶄新的一周。

          朝氣蓬勃的小朋友們正象那紅花綠葉般充滿生命力。在此我們衷心的感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝他們組織的這種培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情操,增強(qiáng)親子溝通的升旗儀式。

          我們大一班小朋友正是在這細(xì)心關(guān)愛(ài)的滋潤(rùn)中,度過(guò)了四年的時(shí)光,度過(guò)了在幼兒園的最后一次六一兒童節(jié)。四年里,小朋友們快樂(lè)的成長(zhǎng)著。四年里,辛勤的園丁——各位默默無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們讓我們收獲良多。當(dāng)小朋友們剛跨進(jìn)幼兒園大門(mén)時(shí),還是一個(gè)懵懂的孩子,而現(xiàn)在他們已成長(zhǎng)為對(duì)未來(lái)充滿展望的學(xué)子。

          人們常把小朋友比作“祖國(guó)的花朵”、“祖國(guó)的未來(lái)”。這除了贊美小朋友們天真、活潑之外,還有更深的含義,那就是希望孩子們?cè)谧鎳?guó)這個(gè)大花園里,迎著明媚的陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),像花朵一樣競(jìng)相綻放,把祖國(guó)裝點(diǎn)得更加絢麗多彩!

          讓我們攜起手來(lái),勇敢肩負(fù)起歷史的重?fù)?dān),迎接美好的明天!

          讓我們隨著歡快的節(jié)奏為大家獻(xiàn)上《飛向陽(yáng)光,飛向您》。

          謝謝!

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