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      2. 感恩教師講話稿

        時(shí)間:2021-03-31 09:59:27 稿件 我要投稿

        感恩教師講話稿(15篇)

          在不斷進(jìn)步的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿包括人們在工作場合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的感恩教師講話稿,歡迎閱讀與收藏。

        感恩教師講話稿(15篇)

        感恩教師講話稿1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué),

          今天我國旗下講話的題目是——感恩教師!

          在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來一年一度的教師節(jié),再過幾天就是我們國家第28個(gè)教師節(jié)了,在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!

          教師,多么神圣的字眼!這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。

          我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

          下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

          當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

          老師,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹(jǐn)代表全校1800余名學(xué)生向無限熱愛新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!謝謝。ň瞎

        感恩教師講話稿2

          我最敬佩的人就是我的語文教師了。他無時(shí)無刻不在關(guān)心著我。當(dāng)我的成績下降時(shí),是他在安慰我;當(dāng)我的成績提高時(shí),又是他在鼓勵(lì)我;當(dāng)我在生活上遇到困難時(shí),也是他,我的語文教師在幫忙我。語文教師給了我太多的翔,我不明白該怎樣去報(bào)答他。

          記得剛開學(xué)時(shí),我很靦腆,上課時(shí)不敢舉手回答問題。是他,是語文教師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會;是他,是語文教師激勵(lì)的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯。是他,是語文教師用那鼓勵(lì)的話語讓我重新樹立起信心,建立起勇氣,找回了那個(gè)自信的自我。

          有一次,我家出了事,是他,是我的語文教師把我叫到門外,用溫暖的話語撫平了我內(nèi)心的創(chuàng)傷。是他,是我的語文教師用那體貼的話語使我從困境中走出來,并最終戰(zhàn)勝了困難。

          語文教師的實(shí)際行動在激勵(lì)著我,在感動著我,也在感化著我。有時(shí),我會很慶幸我怎樣會遇到這樣一位和藹可親的好教師呢?

          雖然有時(shí)我也會惹教師生氣,甚至有時(shí)還會賭氣不理教師,可是教師對我的關(guān)心不但沒有減少,反而更增加了不少。

          “教師”這個(gè)神圣的稱號讓我敬佩。如果教師是一土地,那我就是生長在土地上的植物;如果教師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

          啊,語文教師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。語文教師的行動將令我受益終生。

          最終,我只能說一句:教師,您辛苦了。

        感恩教師講話稿3

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》

          在這個(gè)金秋送爽的九月,我們迎來了全國第三十個(gè)教師節(jié)。初入豐東二中,老師便給予了我們無限的厚愛與關(guān)懷,這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動與感激之情。在這里,我想對所有的老師送上最衷心的祝福,祝你們節(jié)日快樂!

          作為學(xué)生,一天有絕大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過,而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長,他們甘做鋪梯,鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才,他們甘做紅燭,無怨無悔。三尺講臺,是他們把一個(gè)個(gè)四十分鐘變成彩色的世界,引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識海洋;一寸粉筆,是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天,給我們編織了無數(shù)耀眼的光環(huán)。

          也許我們每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你沒有按規(guī)定排隊(duì)時(shí),老師的一個(gè)提醒使你尷尬;當(dāng)你違反紀(jì)律隨便打鬧時(shí),老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當(dāng)你沒有完成作業(yè)時(shí),老師的一句責(zé)怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴(yán)厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于老師,又是多大的傷害呢?

          十年樹木百年樹人,為了我們的成長,有多少老師甘于貧困,默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血,無悔青春?看他們鬢染白發(fā),青春逝去,心中便會升起無限的感激與感慨。當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí),是他們用笑臉迎接我們,使作為新生的我怯意一點(diǎn)點(diǎn)消失;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),是他們苦口婆心的教育我,使我認(rèn)識到錯(cuò)誤并加以改正;當(dāng)我成績下降時(shí),是他們給我鼓勵(lì),安慰我。而我也將不負(fù)父母與老師的苦心,在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學(xué)通知書昂首闊步地離開這所校園。

          感恩老師,并不需要我們做驚天動地的大事,他表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志聽講,這便是感恩;下課時(shí),在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕的招手,一個(gè)甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

          感恩老師,不需要多么華麗的辭藻,不需要多么優(yōu)美的語言。我們要做的,就是懷著一顆心,一顆感恩的心去面對老師。并在他們面前,做最聽話最懂事的學(xué)生,讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,這便是對老師最好的回報(bào)!

          在教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我在這里再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福:謝謝你們!節(jié)日快樂!

          謝謝大家我的演講完了!

        感恩教師講話稿4

          學(xué)會感恩,我們將收獲別樣的人生!

          生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,或者說,我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自己就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來仔細(xì)一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會感恩,我們將收獲別樣的人生。

          在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時(shí)的想不通或轉(zhuǎn)不過彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時(shí)還會把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時(shí)無法逾越的鴻溝。人生只有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,只有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時(shí),我們再回首,曾經(jīng)的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;曾經(jīng)的陰霾只不過是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。

          沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,美好的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個(gè)人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要美好的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥呢S富多彩。

          感恩那些曾經(jīng)給我們指責(zé)的人,因?yàn)樗麄冏屛覀儗W(xué)會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責(zé)。遭遇指責(zé)不要惱羞成怒。要學(xué)會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責(zé)我們的人,是他們讓我們學(xué)會了思考。

          感恩那些給我們使絆的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸;,投機(jī)取巧,有些人為了達(dá)到自己的目的,甚至?xí)粨袷侄蔚脑谖覀兦斑M(jìn)道路上設(shè)置各種障礙。當(dāng)我們遭遇這些阻撓時(shí),一定不要輕言放棄,要勇敢的面對。一定要相信,只要我們堅(jiān)持,陽光總在風(fēng)雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強(qiáng)化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

          感恩那些舍棄我們的人,因?yàn)樗麄兘虝覀儶?dú)立。每個(gè)人在成長的過程中,都要經(jīng)歷自我獨(dú)立。因?yàn)橛H人不可能一生陪伴在我們身邊。當(dāng)我們的親人因?yàn)槟撤N原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報(bào)無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因?yàn)樗麄兊姆攀植攀刮覀儗W(xué)會了獨(dú)立。

          感恩傷害我們的人,因?yàn)樗麄兡サZ了我們的意志。一個(gè)人在成長的過程中,難免會受到不同程度的傷害。因?yàn)槿松豢赡芤环L(fēng)順,當(dāng)我們的真誠換不回同等的回報(bào),絕不能怨天尤人。要堅(jiān)信,每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進(jìn)的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

          感恩在困境中幫助過我們的人,是他們讓我們堅(jiān)定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。

          生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教,感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

          感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,我們才知道我們需要做的還很多很多。學(xué)會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學(xué)會感恩,我們將收獲別樣的人生!

        感恩教師講話稿5

        親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!今天國旗下演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

          母親節(jié)作為一個(gè)感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘。在中國、美國、加拿大和其他一些國家,五月的第二個(gè)星期天被認(rèn)為是母親節(jié),母親們通常在這一天收到禮物?的塑氨灰暈槟赣H的花朵。中國的母花是萱草,又名《無愁少女》。

          昨天是母親節(jié),我們心中最難忘的一天。這個(gè)節(jié)日是向我們的母親致敬,它提醒我們永遠(yuǎn)記。焊兄x我們的母親。

          母親給了我們?nèi)松慕?jīng)驗(yàn),我們感恩;母親讓我們茁壯成長,我們感恩。我們感謝母親給我們的教育和啟迪,使我們獲得知識和力量;在我們的生活中,總會有困難和曲折。是媽媽給了我們關(guān)心和幫助,我們更應(yīng)該感恩。

          感恩是一個(gè)人的愛、良心、善良、責(zé)任、忠誠的綜合表現(xiàn)。很難想象一個(gè)沒有孝心,沒有回報(bào),沒有愛心,對老師和同學(xué)沒有尊重的人,將來能為自己的公司和國家承擔(dān)起任何責(zé)任。一個(gè)不愛自己的國家,不愛自己的家庭,不愛別人的人,怎么能投身于建設(shè)祖國的明天?

          我記得,我印象深刻的是一個(gè)電視廣告,里面寫了一個(gè)小男孩給媽媽洗腳的感人片段。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,是不是每個(gè)孩子都能做到的事情?"滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)償."我們有時(shí)可能會忘記對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)心,卻對她母親的大愛視而不見,認(rèn)為她是因?yàn)橐恍┬∈露鴩Z叨或者暴怒.但是,媽媽總是默默的支持我們,耐心的開導(dǎo)我們,給我們支持和鼓勵(lì)。

          母親如玉,玲瓏如象牙雕。母愛澆灌的人生,醞釀著純粹的美好和芬芳。我們要用感恩的心去傾聽母親的嘮叨,真誠面對母親的嚴(yán)厲,感受母親陽光的精神世界…

          同學(xué)們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩!讓我們記住全世界母親共同的生日,洗腳一次,給她一個(gè)勤勞的背影,給她一個(gè)溫暖的擁抱,一個(gè)溫暖的祝福,一個(gè)感激的微笑。

          在這個(gè)溫暖的日子里,祝世界上所有的母親母親節(jié)快樂——!一束康乃馨,說“媽媽你辛苦了!”你可以讓你媽媽的臉頰再次微笑!讓我們給予母親更多的關(guān)心和照顧,讓母親和我們的家充滿幸福與和諧,我們才會有真正的成長!

          在這里,我想引用一句詩來結(jié)束我的發(fā)言:孩子的成長是母親重生的希望;孩子的失敗是母親的酸淚;孩子的成功是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的'收獲,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!

        感恩教師講話稿6

          尊敬的各位老師、同學(xué)們,大家上午好:

          9月10日,也就是明天,我們即將迎來第*個(gè)教師節(jié)。首先,請?jiān)试S我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!

          每年的這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學(xué)會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩?墒牵H愛的同學(xué)們,感恩老師,不是只在這個(gè)特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應(yīng)該在我們同學(xué)的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。

          課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

          我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;

          我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

          希望同學(xué)們從身邊的小事做起,來表達(dá)對老師的感恩!

          同學(xué)們,你們走進(jìn)了新的學(xué)年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師們,節(jié)日快樂!”。

        感恩教師講話稿7

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵(lì)志成才”。

          上周三,我們學(xué)校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學(xué)的精彩演講,至今依然在我們心頭激蕩。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實(shí)含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節(jié)即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經(jīng)幫助關(guān)愛過我們的人!

          同學(xué)們,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。人生路上,最燦爛的陽光屬于懂得知恩圖報(bào)的人!作為新時(shí)代的一名中小學(xué)生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個(gè)人:感恩父母,是他們把你帶到了這個(gè)世界,給了你無私的愛和關(guān)懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會了你做人的道理;!感恩同學(xué),是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量。感恩朋友,是他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著你,幫助著你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進(jìn)的動力

          同學(xué)們,如果你心存感恩,你會在放學(xué)后按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的父母在焦急地等你?/p>

          如果你心存感恩,當(dāng)老師批評你時(shí),你會虛心接受,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你?/p>

          如果你心存感恩,你會在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),用正確的方法去化解,因?yàn)槟阒,要珍惜這份友情。

          如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。

          感恩,會讓我們擁有謙卑的態(tài)度,良好的習(xí)慣;

          感恩,會讓我們體味真情,明確責(zé)任;

          感恩,會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);

          感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

          知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著你我的內(nèi)心。

          同學(xué)們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠(yuǎn)大志向、培養(yǎng)良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵(lì)志勾勒出自己成才的軌跡。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵(lì)志比作“發(fā)動機(jī)”,有了這個(gè)“發(fā)動機(jī)”,人們才有了奮發(fā)進(jìn)取的動力和戰(zhàn)勝困難的力量。如果沒有志向,李時(shí)珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰?shù)那闆r下,完成偉大的樂章《命運(yùn)交響曲》。一個(gè)有著崇高志向的人,會以“天下興亡”為己任,確立人生目標(biāo),也必將因此成就自己的人生。

          同學(xué)們:讓我們堅(jiān)守承諾,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行;

          讓我們體味真情,懷著感恩之心不斷成長;

          讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情創(chuàng)造精彩人生!

          我的講話完畢束,謝謝大家!

        感恩教師講話稿8

        親愛的同學(xué)們:

          今天我演講的題目是“媽媽”。

          五月真是一個(gè)鮮花盛開的日子。剛送走五一,接著是五四青年節(jié),這個(gè)星期天是世界上最偉大的節(jié)日,母親節(jié)——。在這里,我想和你分享一篇關(guān)于母親節(jié)的文章:

          五月,當(dāng)鮮花盛開時(shí),一年一度的母親節(jié)就迎來了

          看著一束鮮紅的康乃馨,似乎看到了一位慈祥可愛的母親

          但是五月的某一天不是我出生的時(shí)候。

          奶奶說兒子的生日對媽媽來說是苦日子。在我心里,只有我出生的那一刻。

          今天是我的母親節(jié),但是很少有人知道,也很少有人記得

          然而,在一年中的這一天,許多親戚朋友陪他們一起度過。

          謝謝你,我親愛的母親,帶我來到一個(gè)美麗的世界

          讓我享受人間的喜怒哀樂。你是我這輩子都唱不完的一首好歌!

          同學(xué)們,當(dāng)我們出生在這個(gè)世界上的時(shí)候,你們有沒有想過,當(dāng)我們出生的時(shí)候,我們的母親遭受了難以想象的痛苦!讓我們健康快樂的成長。因此,在母親節(jié),讓我們把所有的家務(wù)都包起來,讓媽媽好好休息。這一天,讓我們孩子為媽媽做一件開心的事,成全我們的孝心;在這一天,讓我們給媽媽一個(gè)小禮物來表達(dá)我們的想法。這一天,讓我們做個(gè)好孩子,不要惹我媽生氣。這一天,我們要做很多事情。

          也許你沒聽說過,也許你從來不在乎,每年五月的第二個(gè)星期天。然而,今天,讓我們記。哼@個(gè)每個(gè)孩子都應(yīng)該記住的溫暖的節(jié)日。同學(xué)們,讓我們祝愿世界上最好的女人,——慈母,身體健康,節(jié)日快樂!

        感恩教師講話稿9

          大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《師恩難忘,感恩老師從點(diǎn)滴做起》。

          有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字......這質(zhì)樸的語言,無意識教師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露,我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而再多贊美的言語,仰慕的辭藻也不上我們用愛和行動來感恩老師。

          我們應(yīng)該感恩老師,是他們培養(yǎng)我們成為勇敢、自信、不斷超越自我的強(qiáng)者,是他們讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的體驗(yàn)。在我們最狂躁不安的日子里安撫我們,情緒低落的日子里鼓勵(lì)我們,茫然不知所措的日子中引導(dǎo)我們......課堂上帶我們走進(jìn)新世界,課下教我們?nèi)绾巫鋈,可謂是苦心孤詣。

          感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁崔Z轟烈烈的大事,小事亦可。課前恭恭敬敬地起立,道一聲“老師好”,這叫做感恩;在課堂上的認(rèn)真傾聽,緊跟老師的思路,積極回答老師的問題,細(xì)心完成老師布置的任務(wù),這便是感恩;下課后,遇到老師,一個(gè)溫暖的微笑,一聲禮貌的問好這依然是對老師的感恩。然而我們總是忽略這點(diǎn)滴小事,做好這些小事,其實(shí)就是感恩,這背后也透著你對老師的尊重和感激。

          但仍然不乏不把老師放在眼里的學(xué)生。上課勸不住自己,不住地“磕頭”睡覺,玩手機(jī)的人層出不窮;更有甚者,與老師發(fā)生爭執(zhí)以至于大打出手;不寫作業(yè),被批評也不知愧疚;對于老師的善言勸誡左耳進(jìn)右耳出,或是出言辱罵,臟話不絕于口。對于教我們的師長毫無尊重可言。

          人常說“一日為師,終生為父”,我想就讀于寶雞中學(xué)這樣一所封閉式的學(xué)校中,我們的老師在某一程度上就真的像父母一樣對我們悉心照料。一直認(rèn)為上學(xué)以來遇到的所有老師都是上天的恩賜,所以理所應(yīng)當(dāng)?shù)貞阎活w感恩的心去真誠的感謝。

          學(xué)會感恩是人生當(dāng)中的必修課,也是作為一個(gè)人的道德標(biāo)準(zhǔn)。作為一名學(xué)生,最應(yīng)該感恩的便是教育我們的老師,就像前面所提到的那些小事一樣,感恩老師其實(shí)并不困難,讓我們從點(diǎn)滴小事做起學(xué)會感恩,凡是懂得恩。

          我的演講完畢,謝謝大家。

        感恩教師講話稿10

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好

          我僅代表全校莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,向行知老師們送上最真誠的祝福。請全體同學(xué)跟我一起向行知老師們說一老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。

          老師,您辛苦了,謝謝您,祝您節(jié)日快樂。

          教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!

          您選擇了教師這個(gè)職業(yè),也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。

          當(dāng)許多人還在甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候,您們早已匆匆起床趕往我們的操場陪我們一起晨跑;

          當(dāng)夏季的烈日穿透窗戶,許多人在舒適的空調(diào)房里午休,您們卻坐在教室一直陪伴著我們;

          當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),您們拖著疲憊的身軀努力批改著我們的作業(yè);

          行知的老師啊!您們?yōu)榱宋覀儯恢v條件、不計(jì)報(bào)酬、不分晝夜,克服了意想不到的困難。工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!正是您們的諸多苦心和愛心,使我們的初中生活更加清新,使我們的智慧之泉更加滋潤。

          我親愛的老師!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

          我親愛的老師。,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找、去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          我親愛的老師啊 ! 您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道:只要我們愿意學(xué)習(xí),您會把一切精力傾向于我們。 您用耐心、關(guān)愛、細(xì)心感化著我們,是您教會我們不要對今天失去信心,是您讓我們找到了自信與開口的勇氣。

          我親愛的老師。∈悄屛颐靼祝何覀兡軓氖≈屑橙〗逃(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。您給了我們教誨、見識和想象;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和博愛會永遠(yuǎn)保留。

          我親愛的老師!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的努力。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),每次體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

          我親愛的老師啊,您在火紅的烈日下教會我們要擁有奧運(yùn)精神,您在實(shí)際行動中帶領(lǐng)我們強(qiáng)身健體,是您教會了我們做事做人的堅(jiān)毅,是您讓我們學(xué)會了拼搏奮斗。每次的奔跑,都散發(fā)了我全身力量,那是精神與靈魂的跟隨。

          忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;

          忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

          忘不了,您那和藹可親的笑容;

          忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。

          是您,把我們引上知識的航船;

          是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。

          我們成功了,您是我們的老師;

          我們成名了。您還是我們的老師。

        感恩教師講話稿11

          如果說我們是花兒,那么教師就是園;如果說我們是花兒,那么教師就是蜜蜂;如果說我們是花兒,那么教師就是甘露,她們栽種了我們、培育了我們、也滋潤了我們。

          教師是園丁。

          自我記事起,就接觸過許多教師。三年級時(shí),我的作文十分差,能夠說是“牛頭不對馬嘴”。但教師并非厭惡我,而是手把手地教我寫作。讓我學(xué)會運(yùn)用好詞佳句,在我心中栽下了寫作的種子。

          教師是蜜蜂。

          每當(dāng)我取得了成功,教師便會十分高興。高興過后,她總會給我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),告訴我不要驕傲,要更加地努力,爭取登上更高的階梯,在勤奮中,展現(xiàn)自我風(fēng)采。這讓我的心里綻放出喜悅的花朵。

          教師是甘露。

          當(dāng)我品嘗到失敗時(shí),心中不免有些沮喪,難免會產(chǎn)生放下的心理?删褪沁@時(shí),教師總會來到我身旁,撫著我的頭,慈愛地說:“不要放下,繼續(xù)努力,你必須能成功的!辈⑶乙椅〗逃(xùn),還告訴我失敗是成功之母。這一句句話語又滋潤了我心中干涸已久的土地。

          。〗處,您是園丁、是蜜蜂、也是甘露,在您的呵護(hù)下,我們茁壯地成長。教師我們感激您。我們感恩教師,因?yàn)榻處熅拖褚徊坑啦簧P的播種機(jī),不斷地在我們的心田里播下了夢想和知識的種子,當(dāng)種子開花結(jié)果之時(shí),我們必將長大成人。

        感恩教師講話稿12

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)溫馨的九月。再過兩天,我們就要迎來教師節(jié)。在這個(gè)激動人心的時(shí)刻,在這鮮艷的國旗下,請?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體教師節(jié)日快樂、家庭幸福!

          社會的進(jìn)步,包含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。我們的成長,凝聚著老師的心血和汗水。人生旅途上,是老師的手再引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的心靈在呼喚,是老師的人格在感召。

          金秋九月,空氣中飄著桂花的清香,彌漫著感恩的情緒。老師,多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦,為我們帶來知識和力量;多少個(gè)春夏秋冬,您默默耕耘,為我們送來關(guān)懷和指導(dǎo)。我們心中有無數(shù)的感謝想表達(dá),但是萬千的語言又怎比得上真誠的行動?

          讓我們從今天開始,用積極的發(fā)言,整齊的作業(yè)本,用自信的目光去迎接學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),我們還要用文明的言行,健全的人格,樂觀的生活態(tài)度去回報(bào)老師們的培養(yǎng)。今天我們用進(jìn)步和榮譽(yù),寫出一個(gè)金色的童年!明天我們要用優(yōu)良的素質(zhì),赤誠的熱情回報(bào)社會的期望。

          親愛的同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛,化作實(shí)際行動,作為教師節(jié)送給老師最好的禮物。

          最后,讓我們一起真誠地祝每一位老師節(jié)日快樂。

        感恩教師講話稿13

        老師們、同學(xué)們大家:

          早上好!

          今天是我國的第24個(gè)教師節(jié)。我講話的主題是“感恩教師節(jié)”

          同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在閱讀和書寫的快樂中,可曾想起:是老師,指點(diǎn)著書本教你識字,把著你的小手在紙上寫下第一道稚拙的筆畫;當(dāng)我們沉浸在數(shù)理化奧妙無窮的天空,可曾想到:是老師,從舉著一根根小棒開始,教你認(rèn)識“1+1=2”;當(dāng)我們愉快地唱起動聽的樂曲,當(dāng)我們盡情揮舞起五彩的畫筆,可曾想到;是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂……

          作為人類靈魂的工程師,他們擁有的不僅僅是淵博的知識,豐富的涵養(yǎng),高度的責(zé)任心,他們還有著一課堅(jiān)韌的心,因?yàn)閺倪x擇這個(gè)職業(yè)的那一刻起,他們要面對的,是一個(gè)可以預(yù)知的未來,緊張忙碌的備課、講課、批改作業(yè),并且這樣的生活似乎將是一個(gè)無窮無盡的循環(huán)。每送走一屆學(xué)生,便又將重新回到起點(diǎn),開始新的輪回,只有時(shí)間的輪在不停地前進(jìn),曾經(jīng)的講義早已爛熟于心,不同的只是一次次透支自己的精力,努力將這個(gè)角色演繹得更加精彩,那么,我們還有什么理由繼續(xù)在課堂上開小差,講小話呢?遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講,也許這并不僅僅是為了自己,尊重老師們的勞動成果,尊重他們?yōu)榱四嵌潭痰乃氖昼娝冻龅囊磺小?/p>

          春雨潤物細(xì)無聲,當(dāng)絲絲細(xì)雨染綠了世界后,它們便無聲的消失在泥土之中,而老師們正扮演著這樣一個(gè)潤澤生靈的角色。傳道授業(yè)解惑,他們用著人類最崇高的感情——愛,播種知識、播種理想、播種力量。也許,在這個(gè)世界上,只有這樣一種愛,可以像父母給予我們的愛那樣不圖回報(bào),那樣深沉、寬廣而無私。

          當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí),絕不送上一桶水,而當(dāng)需要一桶水時(shí),也絕不給予一杯水。適時(shí)適量的給予,這是一的好園丁的技藝,也是老師們的教育藝術(shù),用語言傳播,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心血滋潤,這便是他們崇高的勞動了,他們給予了我們一桿成活的尺,讓我們學(xué)會自己去丈量。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是量度生命價(jià)值的尺子。老師們不善于炫耀自己,而那盛開的桃李,是對他們最高的評價(jià),所以,即使他們的教學(xué)生涯中有著無數(shù)驕傲和幸福的回憶,他們也總是將其珍藏于心底,只是注視著那等待開拓的園地。

          飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在這教師節(jié)之際,送上我們衷心的祝福,說句:“老師,辛苦了!”。

        感恩教師講話稿14

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念意義的節(jié)日——教師節(jié)。明天就是第29個(gè)教師節(jié),在這里我謹(jǐn)代表全體三中學(xué)子向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師致以最樸素的節(jié)日問候,祝親愛的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

          百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教師,一個(gè)普通的名字,但是在這個(gè)時(shí)代這個(gè)名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業(yè),解惑。教師,多么神圣的字眼:每個(gè)人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的進(jìn)步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

          敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活。

          猶記得,無數(shù)個(gè)深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時(shí),您畫龍點(diǎn)睛的提點(diǎn);猶記得,您說“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時(shí)驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時(shí),您批下的鼓勵(lì)話語;您身體抱恙,仍堅(jiān)持上課時(shí)嘶啞的喉嚨……對于我們,您不是講臺上一個(gè)平凡的符號,而是我們?nèi)松猛局凶顪剀、難忘的記憶。是您,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當(dāng)作您對鏡梳妝的鏡鑒;是您,教會我們之乎者也、幾何代數(shù),給了我們展望藍(lán)天、追尋夢想的勇氣;是您,關(guān)愛我們健康成長,任憑四季在您身后輪回。因?yàn)槟,我們相信了超越時(shí)空的師生情誼。因?yàn)槟,我們始終留守著一份單純、虔誠的赤子之心……

          開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因?yàn)槟闹谐錆M愛,您對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩。您就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生心心相惜的幸福。

          親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發(fā)圖強(qiáng),唯有實(shí)現(xiàn)理想,才能以實(shí)際行動答謝您。

          同學(xué)們,人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應(yīng)搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應(yīng)中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)滴做起:遵守學(xué)校規(guī)章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課后高質(zhì)量地完成作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí);見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導(dǎo)為方向,以老師的訓(xùn)詞為標(biāo)尺,將勤奮,嚴(yán)謹(jǐn),自勵(lì),謙虛的精神銘記于心;將踏實(shí),刻苦,拼搏,向上的行動實(shí)踐于身。當(dāng)喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻(xiàn)給教師最華美的樂章。

          最后,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!

        感恩教師講話稿15

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。

          做為孩子,我們要學(xué)會感謝父母。因?yàn)楦改附o予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。

          做為學(xué)生,我們要學(xué)會感恩老師。從踏進(jìn)學(xué)校大門的第一天起,我們已記不清有多少個(gè)節(jié)假日,老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課,上課,批改作業(yè).多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴(yán)厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。

          俗話說滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。更何況父母,老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。

          感恩其實(shí)很簡單,不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們難過時(shí)的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解,是在老師的指導(dǎo)下努力拼搏與不斷進(jìn)步;感恩是對學(xué)校和我們生活環(huán)境的倍加呵護(hù),讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破,水龍頭損壞,更見不到紙片飛揚(yáng),垃圾成堆。感恩還是同學(xué)間的互助友愛,而不是拳腳相加。

          感恩體現(xiàn)在我們青少年學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)上源源不斷的動力源泉,是面對困難百折不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長。因此,我希望同學(xué)們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心,認(rèn)真上好每一堂課,做對每一道題,聽老師的講解,完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)父母之恩,老師之情。

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情, 贈人玫瑰,手有余香,執(zhí)子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心,使我們的校園更美好,使生活更加充實(shí)!

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