關(guān)于科技的升旗儀式講話稿（通用9篇）
在日常生活和工作中，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編精心整理的關(guān)于科技的升旗儀式講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技的升旗儀式講話稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《科技離我們并不遙遠(yuǎn)》。
科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行；從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)；從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅�？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
同學(xué)們，科技離我們并不遙遠(yuǎn)。小學(xué)是人生的起步階段，也是孕育光榮與夢想的地方。許多大科學(xué)家如牛頓、愛因斯坦、居里夫人、楊振寧、霍金等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。
科技離我們并不遙遠(yuǎn)。我們有許多同學(xué)在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時(shí)也嘗試著多方面科技活動的探索與實(shí)踐，并取得了不俗的成績。
為了組織好今年的科技節(jié)，學(xué)校投入了一定的資金，老師們也動了很多腦筋，為大家準(zhǔn)備了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的活動項(xiàng)目。希望同學(xué)們積極主動地參與。
同學(xué)們，科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃，成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
我的講話完畢，謝謝大家！
科技的升旗儀式講話稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的內(nèi)容是《科技創(chuàng)新，重在參與》。
青少年參加科技創(chuàng)新大賽的過程能夠培養(yǎng)青少年對科學(xué)的興趣，增進(jìn)他們對技術(shù)的理解，促使其掌握科學(xué)研究的一般方法和有關(guān)的發(fā)明技法；由于在活動中強(qiáng)調(diào)手腦并用，更有利于青少年學(xué)習(xí)并掌握相關(guān)的技能，使其綜合能力和創(chuàng)造能力得到提高。同時(shí)通過上述活動，還可以進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新的精神和立志成才、報(bào)效祖國的社會責(zé)任感。
從本質(zhì)上說，青少年科技創(chuàng)新大賽的過程，是使青少年的生活、精神世界與科學(xué)世界交流的活動過程，是使其將所理解的科學(xué)轉(zhuǎn)化為體驗(yàn)科學(xué)的過程，是態(tài)度的轉(zhuǎn)變和精神的提升。這些是不可能靠灌輸來完成的。好的學(xué)習(xí)是導(dǎo)致行為改變的學(xué)習(xí)，好的教育是導(dǎo)致行為改變的教育。青少年參加科技創(chuàng)新大賽的過程，正是具有導(dǎo)致青少年行為改變功能的教育方式。因此，我們需要特別關(guān)注并且恰當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)和培養(yǎng)青少年參加科技創(chuàng)新大賽，從這一過程中促進(jìn)其健康人格的不斷形成和科學(xué)素質(zhì)的全面提升。
青少年是祖國的未來和希望，全面提高青少年的思想道德水平、科學(xué)素質(zhì)與創(chuàng)新能力，是構(gòu)建新型人才輩出的源泉和土壤。青少年正處在人生發(fā)育成長的階段，青少年的品格、知識、能力是需要培育和養(yǎng)成的。新中國成立以來，在黨和國家的深情關(guān)注下，經(jīng)過無數(shù)人的辛勤耕耘，科技創(chuàng)新大賽活動已經(jīng)成為塑造青少年健康人格與提升青少年綜合素質(zhì)的重要手段之一。科技創(chuàng)新大賽通過形式新穎、富于吸引力的活動模式，向青少年普及科學(xué)知識、技術(shù)能力，引導(dǎo)青少年參與科學(xué)研究過程，鼓勵(lì)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，繼而培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力。
我校每年的十月份都要進(jìn)行科技創(chuàng)新作品的展示活動，組織開展青少年科技創(chuàng)新大賽的根本宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。通過展示活動發(fā)掘其中的優(yōu)秀作品在加以表彰的基礎(chǔ)上推薦參加上一級主辦的科技創(chuàng)新大賽。讓我們行動起來，從每一堂科學(xué)課、每一次科技活動做起，讓我們每一個(gè)人都弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，學(xué)習(xí)科學(xué)思想和科學(xué)方法，為我校的`科技創(chuàng)新大賽能有更多更好的作品做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我的講話完畢，謝謝大家！
科技的升旗儀式講話稿 篇3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的主題是“科技改變生活，創(chuàng)新成就未來”。
當(dāng)你被樹上掉下的蘋果砸中的時(shí)候，你會想到什么？牛頓就因此發(fā)現(xiàn)的萬有引力，揭示了天體運(yùn)動規(guī)律。當(dāng)你看見爐子上跳動的壺蓋時(shí)，你又會想到什么？瓦特就因此發(fā)明的蒸汽機(jī)，完成了人們長途旅行的夢想。當(dāng)你生活在用煤油燈和蠟燭照亮的世界時(shí)，你會想到什么？愛迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后，發(fā)明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。
在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進(jìn)步，無不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒�？萍颊粩喔淖冎覀兊纳�，不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。
或許很多同學(xué)會認(rèn)為科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能開發(fā)科技。但其實(shí)，科技就在我們身邊，科技源于生活，創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請了專利。還有，我們在用自動鉛筆時(shí)，時(shí)常會發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷，而臺灣的一位學(xué)生陳庭就把自動鉛筆倒過來設(shè)計(jì)，發(fā)明了寫不斷的鉛筆，后來申請了專利，并投入生產(chǎn)，為大眾帶來了很大的方便。
在我們湘郡未來的校園里，也有這樣一群這樣熱愛科學(xué)，敢于創(chuàng)新的人。20xx年5月20日，小學(xué)部航模班的同學(xué)在xx市航模競賽中獲得一、二等獎，他們就是現(xiàn)在站在1402班的徐國丁，1405班的唐東賢、李斌卓。20xx年，湘郡的第一屆畢業(yè)生，你們的學(xué)長孫堯在全國中小學(xué)電腦制作活動中獲得手機(jī)動漫創(chuàng)作一等獎。如果你細(xì)心觀察，你會發(fā)現(xiàn)每年的5月，湘郡校園內(nèi)常常會出現(xiàn)一支支騰飛的水火箭，一棵棵五彩斑斕、凝聚學(xué)習(xí)成果的地理知識樹，一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的生物教具模型和地球儀模型，一樣樣廢物利用、舊物改造的作品……每一樣成果都閃爍著科技的光芒和對生活的熱愛，湘郡學(xué)子們在用實(shí)際動告訴我們創(chuàng)新改變生活，詮釋著我在湘郡“樂學(xué)有才”。
同學(xué)們，科技有時(shí)并不需要很高的含金量，它就在我們的身邊，只要你細(xì)心觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。對世界保持一份好奇，給思想一個(gè)自由的空間，給未來打下一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，科技推動世界前進(jìn)，創(chuàng)新使我們生活更精彩。就讓我們在這梔子飄香的季節(jié)走進(jìn)科學(xué)，運(yùn)用想象、智慧，在“雞蛋撞地球”、“水火箭”、變廢為寶等活動中，近距離體驗(yàn)科技的魅力，讓我們用自己的知識和創(chuàng)新精神創(chuàng)造更加美好的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
科技的升旗儀式講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在秋風(fēng)颯颯，天高氣爽的金秋十月，我們迎來了xx三中第x屆科技藝術(shù)節(jié)，我僅代表全體同學(xué)向精心策劃、組織和關(guān)心、支持此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，不僅是校園文化的濃縮，更是學(xué)�？萍冀逃�、文化藝術(shù)的盛大檢閱�？萍妓囆g(shù)節(jié)為我們提供了一個(gè)廣闊的展示自我、鍛煉自我的平臺，讓我們在豐富課余生活的同時(shí)，不斷提高自己的綜合能力�？萍妓囆g(shù)節(jié)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的課堂、實(shí)踐的天地、交流的家園、成長的樂土，在這里，我們勤奮著、努力著、成長著、感恩著，這就是我們的科技藝術(shù)節(jié)！
我校教育始終以滿足學(xué)生的多樣化成長為出發(fā)點(diǎn)，特別注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和藝術(shù)素養(yǎng)。創(chuàng)新精神、藝術(shù)文化素養(yǎng)對人的影響在潛移默化中深遠(yuǎn)持久，它影響著我們的處世態(tài)度，影響著我們的選擇，甚至浸染我們的一生。科技藝術(shù)節(jié)正是我們培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提升藝術(shù)素養(yǎng)的最佳契機(jī)，愿同學(xué)們都能在本次活動中有所受益、有所進(jìn)步！
今天，xx三中的學(xué)子們，在復(fù)色陽光的照耀下，多元發(fā)展，多樣化成長，展現(xiàn)別樣的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，提升綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)國際視野，豐富校園文化生活，在不同的教育愉悅中，成長成就自己。
復(fù)光——灑滿校園，我們在光彩絢爛中追尋科技藝術(shù)的腳步，插上騰飛的翅膀。科技藝術(shù)助推夢想，復(fù)色陽光育我成長。我懷著滿腔欣喜，代表全體同學(xué)，預(yù)祝本屆科技藝術(shù)節(jié)圓滿成功！
謝謝大家！
科技的升旗儀式講話稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我國旗下講話的題目是：科技伴成長。
1903年9月，他們將自己制造的“飛行者1號”飛機(jī)拉到東海岸的基蒂·霍克海灘，進(jìn)行了充分的試飛準(zhǔn)備。12月17日，這是一個(gè)不尋常的日子，弟弟奧維爾·萊特和哥哥威爾伯·萊特分別駕駛著“飛行者1號”飛機(jī)，成功地飛行了四次，總共飛了97秒鐘，飛了441米遠(yuǎn)。雖然只有短短時(shí)間和距離，但這卻是人類第一次真正地乘動力飛機(jī)飛行。當(dāng)最后一次飛行結(jié)束時(shí)，威爾伯·萊特曾激動地說過一句話：“飛行時(shí)代終于來臨了。”是的，這的確是一次劃時(shí)代的飛行。
誰發(fā)明了飛機(jī)問題中，值得一提的是，關(guān)于飛機(jī)的發(fā)明權(quán)，還是一段插曲。1901年，美國政府曾出資5萬美元，叫蘭利研究飛機(jī)。1903年，萊特兄弟成功飛行的前70天，蘭利研制的“航空站號”飛機(jī)也試飛過，可惜失敗了。萊特兄弟成功后，美國另一位飛行家寇蒂斯曾對“航空站號”進(jìn)行改裝，并重新試飛成功。于是，他宣稱，第一架飛機(jī)的發(fā)明者不是萊特，而是蘭利。由于蘭利是當(dāng)時(shí)美國地位顯赫的斯密遜研究院院長，所以當(dāng)時(shí)的斯密遜研究院竟濫用職權(quán)，宣布“航空站號”飛機(jī)是最早成功的飛機(jī)。直到1942年，新任斯密遜研究院院長才糾正了過去的錯(cuò)誤聲明，為萊特兄弟平了反。同時(shí)決定，將萊特的“飛行者1號”陳列在美國博物館的最佳位置。
當(dāng)然，對于誰發(fā)明了飛機(jī)這個(gè)問題，像任何一項(xiàng)發(fā)明都是在前人積累的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上誕生的一樣，飛機(jī)的發(fā)明也不是憑空出現(xiàn)的。萊特兄弟成功的原因在于總結(jié)了飛行前輩的經(jīng)驗(yàn)。在“飛行者1號”成功之前的許多飛行家的經(jīng)驗(yàn)，也將在航空史上留下光輝的一頁。
科技的升旗儀式講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《在這個(gè)充滿創(chuàng)新的科技時(shí)代》。
牛頓被一個(gè)蘋果砸到腦袋，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；喬布斯咬了一口蘋果，創(chuàng)造出了蘋果手機(jī)，在我們這個(gè)充滿創(chuàng)新的科技時(shí)代，科技創(chuàng)新已然成為時(shí)代的主角。
愛迪生發(fā)明了電燈，貝爾發(fā)明了電話，卡爾·本茨發(fā)明了汽車，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，他們的一個(gè)個(gè)發(fā)明，無一不是現(xiàn)代生活中所不可缺少的，雖然已快過一個(gè)世紀(jì)，但是依然有著無比重要的作用。科技就是這樣，不僅就在我們身邊，還深刻影響著我們的生活。
創(chuàng)新是科技時(shí)代不斷發(fā)展的動力。微軟、阿里、谷歌等一個(gè)個(gè)商業(yè)帝國，靠得就是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的革新，他們擁有獨(dú)特眼光，使現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到不斷發(fā)展。再如特斯拉，創(chuàng)新的用電驅(qū)動汽車，在汽車產(chǎn)業(yè)中獨(dú)樹一幟。他們革新電動技術(shù)，創(chuàng)造出電動跑車等一系列高檔環(huán)保汽車。太空技術(shù)探索公司Spacex，奇思妙想的讓火箭發(fā)射出再回到發(fā)射平臺，想像將人運(yùn)送到火星等。他們的創(chuàng)始人埃隆·馬斯克，就像鋼鐵俠中的斯塔克一樣，用創(chuàng)新創(chuàng)造財(cái)富，用創(chuàng)新推動一個(gè)個(gè)科學(xué)技術(shù)的飛躍。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上愚昧的黑暗，是科學(xué)之火點(diǎn)燃了人類心靈中熊熊燃燒的希望。我們正處在時(shí)代發(fā)展的的高速公路上，我們不能比別人慢。用美國14歲就創(chuàng)造出核聚變裝置科學(xué)少年泰勒的話來說：“其實(shí)，科學(xué)比什么都酷，只有科學(xué)能改變未來�！蔽覀兣W(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在，作為未來的建設(shè)者，我們要用自己獨(dú)特個(gè)性、發(fā)展的眼光審視自己，用科學(xué)與文化掃除自己的愚昧無知。用努力奮斗建設(shè)通向成功的云梯。我們，21世紀(jì)最富有希望的人，熱愛科學(xué)，投身科技，勇于創(chuàng)新。
科技的升旗儀式講話稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“科技就在我們身邊”。
對于科技，我們一點(diǎn)也不陌生，因?yàn)槲覀兠刻於忌钤诳萍嫉某晒�，我們每天都在享受著科技的成果。也許你沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會發(fā)出疑問：“科技？ 科技在哪里？ ”你看，科技就在你身邊：我手中的話筒，剛剛升旗時(shí)的旗桿，我們每天看的電視、電腦，洗衣機(jī)、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船。同學(xué)們，你們能說，我與科技無關(guān)嗎？
大家應(yīng)該有過這樣的經(jīng)歷，滾燙的雞蛋拿在手里根本無法剝，怎么辦？ 往雞蛋上澆冷水，蛋殼就會奇跡般地裂開脫落。這是什么原理呢？ 原來，這是“熱脹冷縮”的作用。
在生活中我們不難發(fā)現(xiàn)，樹木的樹干都是圓錐狀的。由此我們可以提出：樹干為什么是圓錐狀的？ 圓錐狀樹干有什么好處？
生活中只要我們勤于觀察，勤于思考，勤于動手，“科技發(fā)明”一詞并不是那么遙不可及：也許一個(gè)小小的水龍頭就是我們的靈感，也許改造的一個(gè)箱子就是我們今后申請專利的發(fā)明，也許一面鏡子，一個(gè)衣架。也許在我們之中就有將來的科學(xué)家。
我們的小發(fā)明，或許粗糙。我們的小論文，或許稚嫩。它們的存在，或許比起納米技術(shù)來說顯得太渺小，太幼稚�？墒菦]人會否定它們。因?yàn)榻裉斓乃鼈�，也許就會成為未來的科技新一代產(chǎn)品，飛入尋常百姓家！
其實(shí)，科技并不像我們想像的那樣遙遠(yuǎn)，只要我們善于觀察生活，我們就會發(fā)現(xiàn)，科技就在我們身邊，希望同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)科技的火眼金睛，創(chuàng)造出更多的科技成果！
謝謝大家！
科技的升旗儀式講話稿 篇8
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要為各位演講的主題是“科技，改變生活”。
科技總是隨著人類進(jìn)步而發(fā)展，而人類的生活也隨著科技進(jìn)步而改變。 幾十年前，我們的父母看的是黑白電視，用水要到很遠(yuǎn)的地方去挑，煮飯要在灶臺上升火�，F(xiàn)在，我們看的是液晶電視，要用水時(shí)，只需輕輕扭開水龍頭；做飯時(shí)只要輕按電鈕即可。
從前，晚上照明是件麻煩的事，后來，愛迪生發(fā)明了電燈，解決了這個(gè)問題，從此，人們晚上也可以像白天一樣生活；從前，與國外的朋友交流，幾乎是件不可能做到的事情，自從有了互聯(lián)網(wǎng)，讓它成為了現(xiàn)實(shí)。可以說，科技的進(jìn)步改變了人類的生活。
從前的燈炮用的是發(fā)光二極管，不但費(fèi)電，而且使用壽命短，亮度低；而現(xiàn)在的節(jié)能燈，在達(dá)到同樣光能輸出的前提下，只需耗費(fèi)普通燈泡用電量的1/5，就可以節(jié)約大量的照明電能和費(fèi)用。從前發(fā)電需要大量的煤炭，不僅浪費(fèi)資源，而且污染環(huán)境；而現(xiàn)在采用光能、風(fēng)能、水利發(fā)電，不僅解決了資源浪費(fèi)而且還保護(hù)環(huán)境。從前工人做一件衣服，需要很多的工序，而現(xiàn)在采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式，不僅縮短了生產(chǎn)時(shí)間，而且減少了人力的浪費(fèi)，并且生產(chǎn)出來的服裝更加美觀大方。從前的電視機(jī)不僅耗電、體積大而且清晰度也不高，而現(xiàn)在的液晶電視不僅機(jī)身輕薄、環(huán)保節(jié)能，而且圖像清晰度更高。
可見科技使人類的生活更加便捷�，F(xiàn)在人們的生活已經(jīng)離不開科技，所以我們要合理的利用科技、發(fā)展科技，使世界變得更加美好。我們學(xué)校也將要迎來科技節(jié)，希望同學(xué)們都能夠大放光彩。
謝謝大家。
科技的升旗儀式講話稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
高科技的世界，是科學(xué)的世界。它使生活更便捷，更完美。
古代，人們經(jīng)過飛鴿傳書，烽火報(bào)信來傳遞信息；傳真機(jī)的發(fā)明，使人們能更快得到消息與親朋好友所要表達(dá)的資料；此刻的電腦，幾秒鐘的時(shí)間，對方就能看到你所要表達(dá)的資料，即省人力又省資源，何樂而不“用”啊
不僅僅是送信，做家務(wù)活兒也變得更簡便了。洗衣機(jī)的發(fā)明，讓人更省力，更舒適，未來可能能發(fā)明一種全自動的機(jī)器，把衣服扔進(jìn)去，加上水和一些清潔劑，就開始洗衣服了，洗完以后，會自動讓衣架穿上衣服，然后經(jīng)過傳送帶，將衣服滑到曬衣桿上，我們要做的，只是收衣服罷了。
此刻的餐具也變環(huán)保了，更省事了。人們都意識到了一次性餐具的危害，浪費(fèi)，都用上了瓷碗。如今，有消息稱研發(fā)出了一種新餐具——樹葉盤子。這種盤子有許多優(yōu)勢。首先是造價(jià)簡單，只是用三片大樹葉拿液壓機(jī)壓成盤子狀，再經(jīng)過消毒，就能夠拿來盛食物了。這種盤子比一次性盤子環(huán)保，看起來不久后就能代替一次性盤子了。
這東西還有個(gè)最大的好處就是環(huán)保。使用之后，能夠隨意棄尸荒野——扔在草地上，樹下。不久之后，這盤子就會化成養(yǎng)分了。這正是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"�。�
隨著新時(shí)代的到來，人們更富裕了，隨著新時(shí)代的到來，人們更健康了，隨著新時(shí)代的到來，人們知識更淵博了，隨著。此刻是一個(gè)機(jī)器人的時(shí)代，掃地機(jī)器人，采茶機(jī)器人。應(yīng)有盡有。此刻電視上不是推行什么學(xué)習(xí)機(jī)器人小師，多功能機(jī)器人小胖。機(jī)器人的到來，讓生活更方便，更完美。
高科技，讓我們的生活更加便捷，更加完美！
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