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      2. 國旗下講話第14周

        時(shí)間:2021-03-27 12:40:42 稿件 我要投稿

        國旗下講話(第14周)

        國旗下講話(第14周)1

        各位老師同學(xué):大家好!

          我今天演講的題目是《新起點(diǎn),新征程》!

          伴隨著志愿者們莊嚴(yán)的行進(jìn),鮮艷的五星紅旗隨著新生的太陽冉冉升起。新學(xué)期開始了,剛剛進(jìn)入七年級的學(xué)生將迎來新的階段;八年級學(xué)生將首次面臨中考,九年級學(xué)生也將在上學(xué)途中面臨——中考的初試。新的起點(diǎn),新的希望,新的夢想將在這里飛翔!

          俗話說,態(tài)度決定一切。對于學(xué)習(xí)來說,態(tài)度當(dāng)然是最重要的。每個(gè)人不一定能建立偉大的事業(yè),取得偉大的成就,但是掌握必要的科學(xué)知識,樹立正確的人生觀,培養(yǎng)基本的個(gè)人素質(zhì),是推動社會進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的基礎(chǔ),這些都與我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān)。所以,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好知識的第一要素,是實(shí)現(xiàn)理想的第一源泉。再加上努力,一定能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”,為新學(xué)期開個(gè)好頭!

          其次,學(xué)習(xí)靠的是執(zhí)著的信念和毅力。學(xué)會課前有效準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),牢牢把握知識點(diǎn),把學(xué)到的知識記在心里,持之以恒,相信學(xué)生三本閱讀后會得到豐厚的回報(bào)!

          最后,我想告訴你,前面的路不可能一帆風(fēng)順,但會有很多波折。隨著知識難度的增加,我們會面臨很多新的挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存,有壓力就會有動力。只要我們有積極的態(tài)度,樂觀的態(tài)度,使用正確的學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)定不移地朝著自己設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn),我們就能在不久的將來體驗(yàn)到收獲的喜悅!

          不勞無獲,不勞無獲。同學(xué)們,人生是一艘遠(yuǎn)航的大船。在老師的帶領(lǐng)下,我們會涉入淺灘,沖破重重困難,與風(fēng)雨抗?fàn),與礁石抗?fàn)帲罱K揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,到達(dá)成功的彼岸!

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

        國旗下講話(第14周)2

        領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我在國旗下演講的主題是感恩。

          作為孩子,我們應(yīng)該學(xué)會感謝父母。因?yàn)楦改附o我們生命,養(yǎng)育我們成長,教育我們成長,我們離不開父母。當(dāng)我們在教室里玩耍,在操場上玩耍的時(shí)候,我們的父母在不知疲倦地為我們工作。

          作為學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會感激老師。從踏進(jìn)校門的第一天起,我們就記不清有多少個(gè)假期,老師們還在汗流浹背地備課、上課、批改作業(yè),有多少老師忍著病卻不肯掉一節(jié)課。每一節(jié)課,每一次談話,甚至每一次嚴(yán)厲的批評,都飽含著老師對我們的愛。

          俗話說,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉!备螞r父母老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片海洋。

          感恩節(jié)其實(shí)很簡單,不過是父母累了之后的一杯溫暖的茶,生日的一張賀卡,傷心時(shí)的一句問候和安慰;感恩是對老師的尊重和理解,是在老師指導(dǎo)下的努力和不斷進(jìn)步;感恩就是愛護(hù)學(xué)校,愛護(hù)我們的生活環(huán)境,讓我們的校園永遠(yuǎn)看不到碎玻璃,看不到破損的水龍頭,看不到飛來的紙屑和成堆的垃圾。感恩是同學(xué)之間的相互幫助和友誼,而不是拳腳相加。

          感恩體現(xiàn)在我們年輕的學(xué)生身上,是學(xué)習(xí)動力的不斷源泉,是面對困難不屈不撓的精神支柱,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長。所以,希望同學(xué)們能對老師和家長懷著一顆感恩的心,認(rèn)真對待每一節(jié)課,正確做好每一道題,聽老師講解,完成老師布置的作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)家長的厚愛和老師的厚愛。

          “羊有跪乳之恩”,“烏鴉有反哺之感”,

          “送別人玫瑰,手里有余香”,“牽著你的手,和你的兒子白頭偕老”,都是帶著感恩的心芬芳馥郁。讓我們懷著一顆感恩的心,讓我們的校園更美好,讓我們的生活更充實(shí)!

          我的演講結(jié)束了,謝謝!

        國旗下講話(第14周)3

        老師們、同學(xué)們:

          大家上午好!我今天國旗下演講的主題是青春,惟有奮斗。

          大家還記得1919年5月4日的“五四運(yùn)動”嗎?,它就像一首戰(zhàn)歌,鼓舞著、激勵(lì)著、帶領(lǐng)著所有的青年,它讓我們明白了:擁有青春,就應(yīng)該奮斗!

          青春,它是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;成長在這個(gè)生命力最旺盛時(shí)期的我們就應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把?v使,我們現(xiàn)在可以盡情的嬉戲,但不能忘記“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的追星族,但不能永遠(yuǎn)活在別人的夢想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在,但絕不能透支自己的未來。

          我們應(yīng)該用什么來追求自己的未來呢?誰都知道“知識就是力量”的道理,答案是肯定的,我們應(yīng)該用知識把自己武裝起來,知識是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼,而且我們終將都會步入社會,都會戰(zhàn)斗,都會攀援,那么知識就是我們飛翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇!

          奮斗對于我們來說也是一個(gè)成長的過程,在這個(gè)過程中我們總會遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現(xiàn)在面對的是這樣一種生活,沒有工作的煩惱和憂愁……有的是學(xué)習(xí)上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不就是頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,不屈的奮斗著,才譜寫出了歷史華麗的篇章嗎?因而我們應(yīng)該感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告訴了我們生活需要搏擊。我們今后的路還很長很長,然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。

          有人認(rèn)為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚(yáng)起來,激蕩起來!

          雖然,我們現(xiàn)在沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強(qiáng)健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……但我們有的是一股青春熱情,一股不服輸?shù)膭蓬^,一股充滿青春氣息的斗志!

          讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。

          青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。青春,唯有奮斗。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行!

        國旗下講話(第14周)4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          惜若幽蘭淡雅,文如漫卷風(fēng)華。我是啟文一(1)班的吳惜文,跟大家說件好玩的事吧,你試過在百度上輸入自己的名字會出現(xiàn)什么嗎?前幾天,我和爸爸在百度上輸入了吳惜文三個(gè)字,結(jié)果顯示吳惜文竟然寫了一本書,它叫《沙與沫》,當(dāng)然啦,這個(gè)吳惜文并不是我,只是一位跟我同名同姓的人而已。這本書已經(jīng)被我收藏了,只是現(xiàn)在還看不懂。

          說起讀書最早的記憶,是因?yàn)槌蚤_始的。我喜歡吃海苔,尤其是去一鳴吃海苔飯,再加一杯雞蛋奶是我的最愛。恰恰好,在寶幢街一鳴店隔壁就是新華書店,于是,每個(gè)周末,去青田看書成了我的碎碎念,至于我的小心思嘛,你們懂的。慢慢的,我對海苔飯倒是失去了興趣,對看書卻情有獨(dú)鐘了。

          在書中,我認(rèn)識了我的好朋友馬小跳,馬小跳非常喜歡跳,高興時(shí)也跳,生氣時(shí)也跳......就因?yàn)樗麗厶,所以就叫馬小跳。我最喜歡楊紅櫻阿姨寫的《漂亮女孩夏林果》。

          最近,我和我的小伙伴們又迷上了《米小圈上學(xué)記》。我的書架基本上被它霸占了,我看書主要是周末待在新華書店,然后是從淘寶上買來在家里看,也有和朋友交換著看。寒假快到了,我有一個(gè)小目標(biāo),就是暖暖的午后去麗水新華書店看看書,看了書后去萬地廣場吃美食,去處州公園喂鴿子。

          同學(xué)們,有一件非常有趣的事就是看書,有一個(gè)好玩的地方就是新華書店。讓我們一起好好讀書吧。

          謝謝大家。

        國旗下講話(第14周)5

        老師們,同學(xué)們:

          今天,在綿陽市第七屆健美操大賽中,我校健美操隊(duì)在戟老師的精心培養(yǎng)下,初中組獲得全市第一名,斬獲金杯。小學(xué)組獲得全市第三名,斬獲銅杯。讓我們用熱烈掌聲向戟老師及其隊(duì)員們表示衷心的祝賀。

          我校在以教學(xué)質(zhì)量為中心,突出了競賽文化,藝體特色的建設(shè),在各項(xiàng)教學(xué)競賽中,我校已多次獲得金獎(jiǎng)。在全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中,我校三初三杜宇、張益豪已斬獲金牌。尤其是杜宇同學(xué)以全市第三名斬獲金牌。我校合唱團(tuán)以全市第一名奪得綿陽市合唱比賽特等獎(jiǎng)。這些成績的取得,表現(xiàn)了我校學(xué)子發(fā)展“德藝雙馨”,在各類競賽中嶄露頭角,傲視群雄。

          各類競賽培養(yǎng)同學(xué)們的智力,藝體特色文化提升同學(xué)們多方面的素質(zhì),體育活動鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì),提升同學(xué)們的運(yùn)動技能,更多的詩培養(yǎng)同學(xué)們不怕吃苦,勇于拼搏,勇爭第一,永不放棄的擔(dān)當(dāng)精神。

          同學(xué)們,溪水不相信生命的無形,于是奔騰跳躍,激起靈動的浪花;星星不在乎生命的渺小,于是努力閃爍,流轉(zhuǎn)著璀璨的光輝;小草不在意生命的漠視,于是全心生長,吐露著醉人的綠意。希望同學(xué)們向杜宇等同學(xué)學(xué)習(xí),向合唱團(tuán)的同學(xué)學(xué)習(xí),向健美操隊(duì)全體同學(xué)學(xué)習(xí),為育才爭光,為祖國爭光,為早日就讀綿中報(bào)效祖國而努力奮斗!

        國旗下講話(第14周)6

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家早上好!我今天演講的主題是:昨天、今天和明天

          有人說,一個(gè)人的一生有三天:昨天、今天、明天,構(gòu)成了人生的三部曲。但我說過,一個(gè)人的一生只由無數(shù)個(gè)今天組成,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜,不為昨天感到難過的人,不期待明天的人。樂觀的人喜歡描述明天的美好未來;悲觀的人總是擔(dān)心明天會發(fā)生什么。但人生的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,是一分一秒累積起來的。珍惜今天就是珍惜生命,忽視今天就是忽視生命。

          昨天是逝去的一天,我留不住。如果昨天,你為取得了一些令人印象深刻的成績而沾沾自喜,或者因?yàn)樽鲥e(cuò)了什么而難過,那么你將永遠(yuǎn)陷在昨天的泥潭里。同時(shí),你今天的時(shí)間將來自你的觸摸。

          在自滿或難過的時(shí)候悄悄逝去。每個(gè)人都會坐“今天”的大巴到明天,每天一個(gè)崗位,每天一個(gè)景觀。在明天到來之前,我們應(yīng)該抓住今天,這樣等待你的將是一個(gè)碩果累累的明天。

          我們不應(yīng)該期待昨天的任何事情,也不應(yīng)該祈求明天的任何事情。最重要的是如何看待今天。在這有限的時(shí)間里,好好學(xué)習(xí),抓住今天的每一分鐘,用今天的努力彌補(bǔ)昨天的差距,實(shí)現(xiàn)明天的遠(yuǎn)大理想。

          期中考試結(jié)束了,成了歷史。已經(jīng)變成了無法改變的東西。你可能會受挫或者失敗。然而,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹?”失敗不可怕,認(rèn)輸才可怕。遠(yuǎn)航的水手告訴我們:“這風(fēng)雨中的痛是什么?擦干眼淚。別問了。至少我們還有夢想!蔽覀兊那啻涸谌紵,我們的目標(biāo)很明確

          聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;笨人哀嘆昨天,揮霍今天,夢想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無怨無悔,今天富足,明天充滿希望。

          同學(xué)們,讓我們珍惜今天,一起珍惜!

        國旗下講話(第14周)7

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:閱讀更好的開始

          讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。 無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,都以書的形式傳承至今。從書中,我們知道什么是高尚,什么是冷漠;什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。

          古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的見解。杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。 臧克家說:讀過一本好書,象交了一個(gè)益友。 別林斯基說:閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。 莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!

          同學(xué)們,“美好的一天,從閱讀開始!蔽覀儗⒆哌M(jìn)書籍的天地,感受書香點(diǎn)點(diǎn)。還可以把讀書的心得,通過“名著閱讀感悟”的形式進(jìn)行交流。

          老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!讓濃郁的書香能夠充盈校園的每一個(gè)角落,讓師生共同讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

          最后,我們衷心祝愿學(xué)校讀書節(jié)活動取得圓滿成功,祝同學(xué)們在讀書節(jié)中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!

        國旗下講話(第14周)8

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來自高二(28班的曾xx。今天,我在國旗下講話的題目是《做一個(gè)勤奮的人》。

          新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期。

          新的學(xué)期要有新的開始,要有新的希望和目標(biāo)。

          的確,對于學(xué)生來說,優(yōu)異的成績和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,他決定著我們今后的發(fā)展。

          本學(xué)期,高三的同學(xué)們將直面高考,高一和高二的同學(xué)們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以,讓我們心無旁騖抓學(xué)習(xí),以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴(yán)。

          在這里,我想告訴高三的學(xué)長學(xué)姐們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,是將要走向戰(zhàn)場實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!夸父追日,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。勤奮拼搏,堅(jiān)持到底,你們將是最棒的!

          在這里,我想告訴高一、高二的同學(xué)們:如果父母是破浪的帆船,老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空。請牢記師長教誨,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),用自己優(yōu)異的.表現(xiàn)演繹自己的精彩!

          三月春風(fēng)暖,花草更鮮艷,讓我們和著春天的腳步,持鞭躍馬,立即行動吧!讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將xx描繪得更加美麗,我們的口號是:做一個(gè)勤奮的xx人!

          我的國旗下講話完畢,謝謝大家!

        國旗下講話(第14周)9

        同學(xué)們:

          大家好,我是五年級六班百花園中隊(duì)的王xx。今天國旗下講話的主題是:“踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己。”

          要做到踏實(shí)學(xué)習(xí),首先要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。(停一秒)同學(xué)們,你是不是很多時(shí)候覺得學(xué)習(xí)好苦,生字詞好難抄,數(shù)學(xué)題好難解。其實(shí)這是源于我們沒有及時(shí)樹立清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo),也沒有明確學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任。唯有把要我學(xué)變成了我要學(xué),你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)并不難,甚至才能品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。

          其次,掌握良好的學(xué)習(xí)方法才能達(dá)到事半功倍的效果。在這里,我送給大家三條錦囊妙計(jì),第一條:要想學(xué)習(xí)好,得把課上好。一定要認(rèn)真聽講,及時(shí)梳理筆記;第二是及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固!墩撜Z》說:“溫故而知新,可以為師矣!苯(jīng)常復(fù)習(xí)才能使知識掌握得更加牢靠,才能打敗那個(gè)叫遺忘的小人。第三條是整理錯(cuò)題本。將自己易寫錯(cuò)的生字詞、出了錯(cuò)的數(shù)學(xué)題,整理在一個(gè)小冊子里面,復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)看、重點(diǎn)記,才更高效哦!

          最后,珍惜時(shí)間也很重要。記得把那些碎片化的時(shí)間利用起來,比如一分鐘的時(shí)間可以寫22個(gè)漢字,可以寫12個(gè)英文單詞,可以跳100多下繩,可以閱讀一篇500字的文章……時(shí)間不僅需要珍惜,還要學(xué)會合理的安排。在吵鬧的環(huán)境里做抄寫類的作業(yè),安靜的時(shí)候做思考類的作業(yè),并且做到勞逸相結(jié)合。

          心念執(zhí)著,微笑如初,以夢為馬,風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,揚(yáng)帆啟航,不忘初心,方得始終。同學(xué)們,愿我們都有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,珍惜光陰,不負(fù)韶華,踏實(shí)學(xué)習(xí),不負(fù)自己!

        國旗下講話(第14周)10

          開學(xué)初,學(xué)校要求我們觀看中央電視臺的開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣,教會我們孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢。

          在看節(jié)目的過程中,我多次被感動。第一個(gè)版塊的主題是“孝”,節(jié)目講述了何xx的故事。因?yàn)楹蝬x的父親沒有去過外面的地方,但他非常想出去玩一玩,看一看。于是,何xx用自己的方式改造了一輛摩托車,利用節(jié)假日帶著75歲的老父親去了河南、陜西、山西等地方。何xx父親一回家就樂呵呵的,逢人就自豪地講述自己的所見所聞。讓人體會到一個(gè)老人的開心快樂。沒有大魚大肉,沒有名車豪宅,但從小事做起,讓父母開心也是一種盡孝!

          第二個(gè)版塊,講的是父母對孩子沉甸甸的愛。主持人請出了秦xx,他原來是黑豹樂隊(duì)的主唱。1996年,他的兒子“大珍珠”出生。而沒想到的是:四年后,“大珍珠”被診斷為重度感統(tǒng)失調(diào),每學(xué)說一句話、一個(gè)動作都是那么困難。秦xx說:“既然改變不了過去,就用愛改變他將來的樣子”。他不離不棄,陪著“大珍珠”一起快樂的長大。

          接下來容xx出場了,她為我們講的是“禮”。她說有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽告訴她吃飯夾菜要有規(guī)矩,家里等長輩來了才能吃飯,不能在碗里翻來翻去等家規(guī)。文明禮貌涉及到方方面面,我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起。

          最后,主持人請出了張xx,他一手創(chuàng)辦了北京盛基藝術(shù)學(xué)校。帶領(lǐng)著81名藏族孤兒學(xué)習(xí)武術(shù),強(qiáng)身健體。

          父母是我們一生中最偉大的啟蒙老師,他們?nèi)缤瑑杀K明燈照亮了我們的童年,以致一生。是的,我們要好好孝順爸爸媽媽!今年的開學(xué)第一課讓我們明白了父慈子孝、禮貌堅(jiān)強(qiáng),愿同學(xué)們都做有禮貌、有孝心、奮發(fā)向上的孩子。

        國旗下講話(第14周)11

        敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們!

          大家早上好!

          今天,我在國旗下演講的題目是“尊重、寬容、和諧”。

          常言道:“敬人者,人恒敬之!弊鹬厥窍嗷サ,只有老師與老師,老師與同學(xué),同學(xué)與同學(xué)之間的互相尊重,互敬互愛才能構(gòu)成我們溫馨和諧的定西一中。然而,俗話說的好:“尺有所短,寸有所長”,無論是老師還是學(xué)生都不能盡善盡美。當(dāng)同學(xué)與同學(xué)之間有了小的磨擦?xí)r,我們都要懷以一顆寬容之心去理解,去體諒,把自己置身于對方的立場去思考,去感受。一個(gè)友好的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的問候,一個(gè)貼心的舉動,傳遞的是禮儀,是文明,是魅力,收獲的是滿滿的真情,是殷殷的友誼。

          學(xué)校是神圣的知識殿堂。同學(xué)間建立起來的友誼最純潔,最穩(wěn)定,最長久,可是,校園內(nèi)出現(xiàn)了極個(gè)別不和諧的現(xiàn)象,吃飯插隊(duì),出口罵人,亂扔垃圾等等。當(dāng)同學(xué)間存在矛盾與分歧時(shí),要用理智的方式去化解。關(guān)心別人,幫助別人,用心相處是處理好人際關(guān)系的最佳解決方式,而不該用打架斗毆這種野蠻粗暴的方式解決。

          親愛的同學(xué)們,我們要懂得尊重,學(xué)會寬容,互幫互助。在這里,我謹(jǐn)代表高二(7)班全體同學(xué)發(fā)出倡議,倡議全校學(xué)生正確處理同學(xué)之間的關(guān)系,尊師愛長,以禮待人,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!這校,我們就一定能擁有一份珍貴的友誼,一個(gè)和諧的班級,一片寧靜的校園和更加美好的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        國旗下講話(第14周)12

          大家好!我是二(4)班的吳雋妍。我也來分享一下做家務(wù)的心得。

          有一次,我看見地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的灰塵,我想:肯定是媽媽很長時(shí)間沒有拖地掃地了。平時(shí)媽媽上班那么累,而且我還在地上扔一些果皮紙屑,不如,我就幫媽媽做一次家務(wù)吧!

          說做就做。我先拿著掃帚和簸箕,用掃帚把地上的果皮紙屑掃進(jìn)簸箕里,然后把垃圾倒掉,就開始拖地了。我先拿了一個(gè)桶,然后擰開水龍頭,把里面接一半水,再用拖把沾一點(diǎn)水,把水瀝干。我拿著拖把來到客廳,剛想開始拖地,就想起媽媽拖地時(shí)對我說的話:拖地時(shí)要右手向下左手向上的拿著拖把,要不然,地就拖不干凈。為了不讓請地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干凈,然后按媽媽的方法拿拖把,從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累,而且地也沒有拖干凈,就產(chǎn)生了想放棄的念頭,我心想:要是我放棄了,不就是半途而廢嗎?所以我不能放棄。我拖了10分鐘,終于把地拖好了,看見客廳的地板干干凈凈的,我非常高興,勞動真快樂呀!

          親愛的同學(xué)們,你也是家里的一員,你也來做家務(wù)吧!你會體驗(yàn)到無窮的樂趣。現(xiàn)在我們長大了,有些事能自己干了,不用爸爸媽媽操心了,記得有一首詩歌里是這么說的:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。”勞動,不僅可以鍛煉我們的身體,同時(shí),勞動還會帶給我們很多快樂呢!讓我們一起通過勞動鍛煉自己,通過勞動創(chuàng)造快樂,在勞動中不斷成長,做一個(gè)勤勞、善良的孩子!

        國旗下講話(第14周)13

        老師們,同學(xué)們:

          大家好!今天我講話的主題是《珍愛生命之水》。

          水是生命之源。不知道同學(xué)們有沒有看過這樣一則廣告?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。水是生命之源,因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

          有人會說,水--取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了?赡阒绬?我國人均淡水量僅為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞。

          為了呼吁全世界的人類都加入到節(jié)約水資源的行列中來,3月22日這個(gè)世界水日就誕生了。每年這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。

          同學(xué)們,讓我們養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還可以提醒我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動來珍愛生命之水。

        國旗下講話(第14周)14

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是五(8)班的方方,今天,我在國旗下講話的題目是成功來自堅(jiān)持不懈。

          我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過:做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。

          古今中外,通過堅(jiān)持不懈而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù),例如:劉翔十歲開始進(jìn)入職業(yè)運(yùn)動生涯。剛開始他練習(xí)跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,他每天面對的就是奔跑、起跳、跨越,奔跑、起跳、跨越日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,終于,在雅典奧運(yùn)會上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,這就是成功來自堅(jiān)持不懈鮮活的例子。

          生活中有很多小事情,只要堅(jiān)持,就會成功。比如鍛煉,只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),那么疾病就會遠(yuǎn)離你,健康就會陪伴你;再如習(xí)慣的養(yǎng)成,只要每天堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),那么好的習(xí)慣就會陪伴你。

          同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,讓我們鼓起勇氣,讓生命的小船豎起堅(jiān)持的風(fēng)帆,去迎接一個(gè)個(gè)成功的到來!

          我的講話完畢,謝謝大家!

        國旗下講話(第14周)15

        敬愛的輔導(dǎo)員、親愛的隊(duì)員們:

          大家早上好!

          今天我們在國旗下講話的題目是:《幫助別人 快樂自己》。

          什么是快樂?《漢語辭典》里的解釋是:“使人感到幸福與滿意”。

          某雜志社曾向一些人做調(diào)查:“你最欣賞的品質(zhì)是什么?”大部分人的回答是:“助人為樂!倍(dāng)雜志社的人又問:“當(dāng)別人遇到困難時(shí)你會怎么做呢?”大部分人的選擇卻是“悄悄走開”。他們沒有想到“人”字是由一撇一捺巧妙地構(gòu)架起來的,具有高度的穩(wěn)定感和平衡感。

          生活中的你我他,誰沒有這樣或那樣的難題與困惑 ?在遇到困難和挫折的時(shí)候,我們需要的不僅是自我安慰,更渴求的是他人的幫助。

          那么幫助別人是否就是要干一番轟轟烈烈的大好事呢?其實(shí)不然。比如,上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走;看到同學(xué)不舒服了,給他遞杯熱茶,關(guān)切地問候幾聲;看到別人正在學(xué)習(xí)或休息,我們不能吵鬧、要保持安靜;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上一塊;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難,主動給他分析、講解……

          關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時(shí)也讓別人開心。

          困境中的人,擁有了一朵花,感覺也是擁有了整個(gè)春天啊!這些都是一些小事,而我們是完全可以做到的,何樂而不為呢?

          隊(duì)員們,生命就像是一種回聲,你送出去什么它就送回什么,你播種什么就會收獲什么。讓我們都能成為自己愉快,也能夠給別人愉快的人吧!因?yàn)椤敖o予遠(yuǎn)遠(yuǎn)比索取更快樂”!

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