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      2. 聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

        時(shí)間:2021-03-25 12:41:19 稿件 我要投稿

        聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

          在我們平凡的日常里,用到講話稿的地方越來越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹v話稿呢?以下是小編收集整理的聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,歡迎大家分享。

        聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

          聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!很高興能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加“黨員教師聯(lián)誼宿舍”活動(dòng)的全體學(xué)生,向在百忙之中參加這次聯(lián)誼活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝!

          黨員教師聯(lián)誼宿舍活動(dòng)是我院真正為學(xué)生著想,創(chuàng)新教育的體現(xiàn)。通過這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以使我們學(xué)習(xí)到科學(xué)文化知識(shí)和技能,更重要的是引領(lǐng)我們逐步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,幫助我們形成崇高的理想、高尚的情操、博大的胸襟和健全的人格。

          老師們,是你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái);是你們把我們當(dāng)作幼苗精心呵護(hù);是你們用智慧武裝著我們的大腦;是你們使我們更加強(qiáng)健;是你們使我們更加聰明;是你們甘愿當(dāng)朝霞,托舉起早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。于是,我們將在你們的托舉之下,冉冉升起。我們將會(huì)更高、更強(qiáng)、更加充滿生機(jī)、更加靚麗多姿!

          今天的我們或許還有些稚嫩,但我們定會(huì)在您們的引導(dǎo)下逐漸成長(zhǎng)。下面我想從四個(gè)方面表達(dá)我和全體學(xué)生的心聲

          一、樹立遠(yuǎn)大理想,不斷追求進(jìn)步。

          當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會(huì)、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的大學(xué)生,尤其是當(dāng)今國際關(guān)系復(fù)雜,我們更需要理智愛國,樹立一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

          二、熱愛科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習(xí)。

          21世紀(jì)綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)首先是科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),說到底就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時(shí)代的大學(xué)生,要想成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

          三、積極進(jìn)取、樂觀自信、培養(yǎng)健康的心理和健全人格。

          積極的生活態(tài)度、堅(jiān)定的自信心、堅(jiān)強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅(jiān)的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。

          四、知恩圖報(bào),不忘祖國、學(xué)院和老師的培養(yǎng)之恩。

          我們的每一步成長(zhǎng),除了有我們個(gè)人努力外,更多的是離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助,離不開祖國和人民的培養(yǎng)。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏,在各方面繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,努力把自己培養(yǎng)成高層次、高素質(zhì)的復(fù)合型人才,報(bào)答老師,回饋?zhàn)鎳⒒貓?bào)社會(huì)。同學(xué)們,讓我們珍惜這次機(jī)會(huì),努力向各位老師學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí)、學(xué)做人,為譜寫并奏響振興祖國的同一首歌攜手并肩吧|!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

          聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

          下午好!

          在這寒冷的時(shí)節(jié),我們學(xué)!靶kH間的聯(lián)誼交流活動(dòng)”如期開展。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我校全體數(shù)學(xué)教師對(duì)前來參加此次交流活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          《9加幾》是20以內(nèi)進(jìn)位加法的第一課,它是在學(xué)生掌握了10以內(nèi)的加減法和10加幾的口算加法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,同時(shí)它又是以后學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ),本節(jié)課是一節(jié)計(jì)算教學(xué)課,計(jì)算課的最終目的也就是利用計(jì)算來解決生活中的實(shí)際問題。老師要?jiǎng)?chuàng)造性地改動(dòng)教材,根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)和心理特征,創(chuàng)設(shè)教學(xué)場(chǎng)境,將計(jì)算融入實(shí)際的問題解決中,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,將枯燥無味的計(jì)算課也變得更有吸引力了。

          1、在本節(jié)課新課教學(xué)中,付豪老師圍繞孩子們都喜歡的小動(dòng)物“小猴子”的情景展開教學(xué),以豐富多彩的方式“分桃子、擺圓片”等方式呈現(xiàn)給學(xué)生,使他們認(rèn)識(shí)到生活中蘊(yùn)含著大量的數(shù)學(xué)信息,存在著許多需要解決的數(shù)學(xué)問題,從而誘發(fā)孩子們主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)并提出一些有價(jià)值的數(shù)學(xué)問題,積極地思考解決問題的方法,讓他們?cè)诰唧w的情境中始終精神飽滿地參與教學(xué)活動(dòng),很好地培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力和問題意識(shí)。

          本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)實(shí)際上就是付老師通過對(duì)問題情境的探究,使學(xué)生在已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上自己得出計(jì)算“9加幾”的方法,并通過移動(dòng)、比較發(fā)現(xiàn)理解“湊十法”的好處及思維過程。提倡算法多樣化是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于計(jì)算教學(xué)的基本理念之一。付老師的這節(jié)課中,學(xué)生動(dòng)手操作、自主探究、合作學(xué)習(xí),教師尊重學(xué)生的想法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,提供算法多樣化,給了我們很好的引領(lǐng)和示范。方法的多樣化為學(xué)生針對(duì)出現(xiàn)的多種計(jì)算方法,教師又為學(xué)生提供了一次對(duì)比交流的機(jī)會(huì),使學(xué)生在相互交流中不斷比較、分析,從而優(yōu)化自己的計(jì)算方法。

          2、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》在基本理念中指出:“有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶,動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式!。數(shù)學(xué)知識(shí)、方法、思想等必須由學(xué)生在完成活動(dòng)中自己去理解、感悟、發(fā)展,而不能單純依教師的講解去獲得。根據(jù)上述理念,陳麗老師在教學(xué)中緊緊圍繞學(xué)生的心理,從學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和知識(shí)結(jié)構(gòu)的實(shí)際出發(fā),讓他們通過邀請(qǐng)孩子們和小動(dòng)物參與清水學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題,通過觀察,主動(dòng)建構(gòu)自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。在“過關(guān)活動(dòng)”練習(xí)中體現(xiàn)出拓展性,從第一關(guān)“9加6=?”提示6可以分成1和5,9+1湊成十;“9加2=?”沒有提示怎樣分,只提示9加幾等于10,到“9加8=?”一步都沒有提示體現(xiàn)拓展性。讓孩子親自動(dòng)手、動(dòng)腦有規(guī)律的排出9加幾的算式,并找到了其中隱藏的規(guī)律。因此,凡是孩子們能獨(dú)立思考、自主探索、合作交流的,她決沒有包辦代替,做到讓孩子們多思考、多動(dòng)手、多實(shí)踐,提高他們的參與程度,最大限度地拓寬他們的思維,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí),使課堂教學(xué)充滿生機(jī)與活力。在課堂上陳老師還借送小動(dòng)物回家有機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

          3、數(shù)學(xué)課程改革要求我們課堂上必須緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)展開教學(xué),突出重點(diǎn)、難點(diǎn),練習(xí)形式也應(yīng)該靈活多樣。縱觀整個(gè)教學(xué)過程,教師必須更多關(guān)注學(xué)生自己提出問題,自己探索出解決問題的方法。在黃光現(xiàn)老師的這節(jié)課上充分體現(xiàn)出來,她整節(jié)課教學(xué)思路清晰,對(duì)本節(jié)課例題“9+4”,采取設(shè)置運(yùn)動(dòng)會(huì)情境、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題與解決問題相結(jié)合,使學(xué)生知道數(shù)學(xué)來源于生活,應(yīng)用于生活,生活中處處有數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)就在我們身邊。通過引導(dǎo)歸納呈現(xiàn)各種方法,讓學(xué)生明確計(jì)算方法,優(yōu)化出“湊十法”的方法,為以后的8、7、6等加幾的學(xué)習(xí)做了很好的鋪墊。

          4、新課改要求:在計(jì)算教學(xué)過程中,充分體現(xiàn)計(jì)算課的“四維”目標(biāo)。王秋萍老師這節(jié)課體現(xiàn)出:知識(shí)與技能目標(biāo):通過設(shè)置我校將在12月9日開運(yùn)動(dòng)會(huì)情景,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,提出問題,并通過教師用課件移動(dòng)圖形,探究計(jì)算“9+幾”的方法。數(shù)學(xué)思考目標(biāo):讓學(xué)生在計(jì)算“9加幾”過程中,通過動(dòng)手操作小棒,創(chuàng)造出算法。解決問題目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生在具體數(shù)學(xué)情景中發(fā)現(xiàn)并提出問題,尋找解決“9加幾”問題解決方法。情感與態(tài)度目標(biāo)方面:讓學(xué)生在具體數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情感和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          5、黃貴英老師這節(jié)課,充分利用了豐富的情景資源進(jìn)行再加工,讓學(xué)生觀察圖中自己喜聞樂見的場(chǎng)景,從而發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,自然而然地引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這樣既尊重學(xué)生的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生從自己比較熟悉的情景入手,提出數(shù)學(xué)問題,又能更好地激發(fā)學(xué)生解決自己發(fā)現(xiàn)問題的欲望。本節(jié)課重點(diǎn)突破方面,老師先讓學(xué)生獨(dú)立思考,借助手中的學(xué)具,擺一擺、想一想,然后在小組內(nèi)討論交流所用的方法。這樣,學(xué)生既有獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),又有和同伴交流合作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),最后在全班交流匯報(bào)。在匯報(bào)交流中鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的想法。然后再在全班交流自己喜歡的方法。這樣,好的計(jì)算方法更為明朗化,更為突出。

          總的來說,五位老師對(duì)材料的不同理解,從不同角度的思考,不同深度和廣度的挖掘,不同的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)過程真正體現(xiàn)了“同課異構(gòu)”的趣味所在。五位老師在導(dǎo)入新課,從情景中提出問題,開展各種教學(xué)活動(dòng)等方面都表現(xiàn)出了各自的特點(diǎn)和個(gè)性,充分顯示了獨(dú)創(chuàng)性。都體現(xiàn)了計(jì)算教學(xué)中方法的多樣性和優(yōu)化算法的新課程理念。

          我們相信:通過這次活動(dòng),將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼,同兄弟學(xué)校的友誼,必將進(jìn)一步提高我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)水平,促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升,使我校的教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階,并希望在今后的工作中與兄弟學(xué)校攜手并肩,與時(shí)俱進(jìn),最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我校這次活動(dòng)的支持。謝謝大家!

          聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、青年朋友們:

          大家早上好!

          在這金秋時(shí)節(jié),我們?cè)谶@里舉辦全縣單身青年交友聯(lián)誼活動(dòng),首先我代表縣委人才辦、縣總工會(huì)、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委向各位青年朋友的到來,表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心組織、策劃本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示衷心的感謝!參與這次聯(lián)誼活動(dòng)的青年朋友都是南漳縣的青年才俊,為“四個(gè)南漳”建設(shè)和踐行縣委“231”工作思路作出了很大貢獻(xiàn)。很多青年朋友,由于平時(shí)工作繁忙,無法顧及或暫時(shí)沒有找到人生旅途的另一半。為此,縣委、縣政府高度重視,特意舉辦這次青年交友聯(lián)誼活動(dòng),為廣大青年朋友提供一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互交流、發(fā)展友誼、收獲愛情的平臺(tái),希望姑娘們、小伙們?cè)谶@里盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,在活動(dòng)中愉快地進(jìn)行交流,享受結(jié)交朋友的過程、收獲愛情的'果實(shí)。姑娘們、小伙們要拿出勇氣和熱情,勇敢地表達(dá)自己的真心、真情與真愛!

          在此,我給大家提幾點(diǎn)要求:一要遵守紀(jì)律,一切行動(dòng)聽從主辦方工作人員及教練的指揮,不擅自脫離大部隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。二要注意安全,防止發(fā)生意外事故。三要踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng),確保各項(xiàng)活動(dòng)都能順利開展。

          最后衷心祝愿青年朋友們?cè)谀险倪@片熱土上,成就事業(yè)、締結(jié)友誼、收獲愛情、完美人生!預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

          謝謝大家!

          聯(lián)誼活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

          各位來賓、同志們,青年朋友們、大家晚上好!

          首先,我代表集團(tuán)公司工會(huì)、團(tuán)委,向各位青年朋友的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí),也向精心組織、策劃本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員表示衷心的感謝!

          青年職工是每個(gè)單位的生力軍,大家精力充沛,思想活躍,敢想敢干;青年職工也是每個(gè)單位的主力軍,以青年人特有的激情,不斷實(shí)踐著實(shí)事求是的奉獻(xiàn)精神,同時(shí)也一步步實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。從青年時(shí)代走過,面對(duì)你們這些青年朋友,我感觸良多,正是你們,時(shí)刻準(zhǔn)備著把火紅的青春奉獻(xiàn)給社會(huì),為新時(shí)代的舞臺(tái)奏響青春之歌。

          本次聯(lián)誼活動(dòng)由我院工會(huì)青年委員會(huì)和兄弟單位相關(guān)部門共同籌辦,參加我們這次聯(lián)誼活動(dòng)的各位朋友,都是在各行各業(yè)工作的優(yōu)秀人才。因?yàn)槠綍r(shí)工作忙,無時(shí)間顧及或暫時(shí)沒有找到人生旅途的另一半。針對(duì)這種情況,集團(tuán)公司黨委高度重視,特意舉辦這次青年聯(lián)誼活動(dòng),為廣大青年朋友搭建一個(gè)互相認(rèn)識(shí)、互相交流、互相溝通、發(fā)展友誼的平臺(tái)。下面我提議讓我們用一個(gè)感恩的心感謝集團(tuán)公司、感謝公司黨委,感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家的關(guān)心。在座的所有年輕人,你們雖然來自不同的單位,但大家在自己的崗位上默默耕耘。今天聯(lián)誼會(huì)的目的是為大家架設(shè)溝通交友的橋梁,結(jié)識(shí)志趣相投的知音,增添平淡生活的色彩,共赴美麗人生的彼岸。聯(lián)誼會(huì)特邀兵團(tuán)醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士和我公司青年員工共同聯(lián)誼。為單身青年搭建一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,擴(kuò)大交友范圍,拓展生活空間的平臺(tái),增進(jìn)與其他行業(yè)青年人之間的情感交流與溝通,讓大家在放松身心的同時(shí),尋找到適合自己的一份情緣。

          剛剛過去的20xx年,是集團(tuán)公司應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)取得顯著成效的一年,也是各項(xiàng)工作取得重大進(jìn)展的一年。成績(jī)的取得,凝聚著青年朋友們的智慧、才干、心血和汗水。借此機(jī)會(huì),我代表集團(tuán)公司黨委向公司的青年朋友們表示衷心的感謝!20xx年,是加快發(fā)展與改革的關(guān)鍵之年。集團(tuán)公司召開的兩個(gè)會(huì)議,對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的工作作出全面部署。是推進(jìn)集團(tuán)公司跨越發(fā)展重要之年,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要一支昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的青年隊(duì)伍。希望青年朋友們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),拼搏奉獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展再做貢獻(xiàn),為建設(shè)和諧北方再立新功!希望廣大青年堅(jiān)定信念,牢記使命,更加勤奮地學(xué)習(xí),更加努力爭(zhēng)先進(jìn)位,擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任,勇立時(shí)代潮頭,在企業(yè)發(fā)展征途上奏響青春之歌。

          青年朋友們,今天的聯(lián)誼會(huì),既是一次青春的聚會(huì),又是一首唱響和諧的交響樂。坐在你身邊的是一位渴望真心、真情、真愛的帥哥或者靚女,真誠祝愿大家能夠在這美好時(shí)刻,播下友情的種子,唱響心中的旋律!勇敢地表達(dá)真愛和心聲!

          今晚的聯(lián)誼會(huì),為你們提供了一個(gè)敞開心扉、展現(xiàn)自我、結(jié)識(shí)朋友、播種愛情的平臺(tái),渴望友誼與愛情的人兒就在你的身邊。請(qǐng)姑娘們、小伙子們勇敢地表達(dá)你的真心、真情與真愛吧!讓我們拿出熱情和勇氣,盡情展現(xiàn)自我!

          希望大家在這里盡情展現(xiàn)你們的個(gè)人風(fēng)采,通過浪漫、輕松的游戲活動(dòng)進(jìn)行交流,結(jié)交優(yōu)秀朋友,收獲友情,友情本身就是愛情的起點(diǎn),而愛情則可能就在友情中萌芽。通過聯(lián)誼活動(dòng)拓展生活空間,提高生活質(zhì)量,憧憬美好生活,攜手共創(chuàng)未來!希望大家珍惜每一個(gè)機(jī)遇,理性思考,做出無悔的選擇

          今宵珍貴,還是把今晚更多的精彩留給大家,最后,預(yù)祝大家通過本次活動(dòng),認(rèn)識(shí)新的朋友,在交流中互幫互助,共同度過一個(gè)美好又難忘的夜晚,預(yù)祝聯(lián)誼活動(dòng)圓滿成功!

          謝謝大家!

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