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人人出彩技能強(qiáng)國講話稿（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。那么講話稿一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的人人出彩技能強(qiáng)國講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇1
每當(dāng)我們沐浴在朝陽下，注視著冉冉升起的五星紅旗，聆聽著莊嚴(yán)神圣的國歌：“起來，不愿做奴隸的人們……”這支讓我們熱血沸騰的樂曲，點(diǎn)燃了我們每一個(gè)中國人心中澎湃的激情。讓我們的愛國之情由然而起。看著那緩緩升起的國旗，我們的思緒回到了那血雨腥風(fēng)戰(zhàn)爭年代，透過歷史的云煙，我們仿佛看見了無數(shù)錚錚鐵骨的中華兒女，為了解放事業(yè)，拋頭顱，撒熱血!他們用鮮血染紅了五星紅旗，用鮮血丈量下了中國的版圖，用鮮血鑄就了永不言敗的中國魂……終于，在一九四九年的十月一日，才標(biāo)志著中國人民從此站起來了。
站起來的中國，一窮二白，百廢待興。如蹣跚學(xué)步的孩童，走過曲曲折折的艱涉之路，迎來春風(fēng)的改革之路。讓中國這頭沉睡中的雄獅，甩掉了“東亞病夫”的牌子。一聲長嘯，雄踞于世界民族之林。聚集了全世界的目光：科學(xué)家們的兢兢業(yè)業(yè)，讓中國的發(fā)展在世界上挺直了脊梁;體育健兒的奮力拼搏，全世界都對我們炎黃子孫刮目相看;神州系列的成功升空，讓鮮艷的五星紅旗在九天之上獵獵飄揚(yáng)。
世界在仰望，中國在發(fā)展。闊步前進(jìn)的中國，頑強(qiáng)而堅(jiān)定的探索著富強(qiáng)的道路!勤勞而智慧的華夏兒女，將中國元素的概念滲透到世界各地，使得中國對世界的影響與日俱增!WTO等一系列的洋文，不斷被國人熟知，“Made in China”這樣的標(biāo)記，已在全世界流行。那是中國在世界上地位的提升!那是中國在世界上重要地位的日益彰顯。
開始大舉邁步的中國，時(shí)時(shí)刻刻都迎接著挑戰(zhàn)!2008年，那個(gè)刻骨銘心的年月。汶川的人民陷入了末日般的`苦難，中華兒女們?nèi)f眾一心，眾志成城，中國人民向全世界展現(xiàn)了大愛的力量!2008年，奧運(yùn)圣火在鳥巢上空熊熊燃燒，中國贏得的不僅僅是金光閃閃的獎(jiǎng)牌，更是贏得了世界的目光!中國的發(fā)展，已經(jīng)不是某一方面的成就，而是整個(gè)綜合國力的大幅度發(fā)展。
富強(qiáng)的中國，騰飛的巨龍，是我對祖國由衷的祝福和期盼!逐步富強(qiáng)和騰飛的中國，是先輩們的鮮血和父輩們的辛勤，為我們撐起的傘，為我們鑄就的道路基石，為我們描繪下的嶄新藍(lán)圖!站在他們的肩上的，我們——中國的少年們!我要奮發(fā)向上，為了中國這條巨龍又平又穩(wěn)的騰飛而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
我的心中已經(jīng)悄然許下一個(gè)夢想，那是一個(gè)中國夢，一個(gè)強(qiáng)國夢!
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇2
尊敬的各位評委、各位老師：
大家上午好!今天我給大家?guī)淼墓适率恰段业目萍級簟贰?/p>
夜深了，萬籟俱靜，人們都甜蜜的睡熟了。忽然，從書房里傳來一陣吵鬧聲，把我都給吵醒了!我豎起一耳朵一聽，原來是我家三臺電腦在吵架呢!怎么回事，趕緊起床去瞧瞧。
看!臺式電腦正得意洋洋的唱著歌呢：“我的本領(lǐng)高，我的體積大!上網(wǎng)玩游戲，辦公查資料。累了看電影，煩了聽聽歌。主人有了我，啥都不用怕!”“別唱了別唱了!就你那點(diǎn)德行，有我能耐大嗎?”筆記本不屑的翻了翻白眼：“看你那笨重的身體!別忘了，我可相當(dāng)于主人的小秘書。主人上哪都要帶著我呢!”筆記本一副自戀的樣子，一旁的平板電腦早就沉不住氣了�！皠e爭了別爭了!你們的本領(lǐng)我都有!主人最鐘愛的是我才對呢!他走路、坐車的時(shí)候都用得著我呢!”平板電腦完全不理會(huì)臺式和筆記本嫉妒的眼神，“記得上次，主人還帶我參觀了中國科技展覽館，那叫一個(gè)爽啊!”臺式和筆記本顯然被吸引住了，由嫉妒轉(zhuǎn)為羨慕：“真的啊?那兒可能看到我國最先進(jìn)的高科技啊!”“當(dāng)然咯，航空火箭、人造衛(wèi)星、宇宙探測器，還有磁懸浮列車，那是科技的盛典，應(yīng)有盡有!”臺式和筆記本電腦再也不說話了，尤其是臺式電腦，委屈得眼淚都快掉下來了。這時(shí)電大叔聞?dòng)嵹s來：“都別吵了，大家都是好兄弟。你們都為主人作出了貢獻(xiàn)，不應(yīng)該揪住別人的短處不放，更不能驕傲自滿。大家都是中國科學(xué)的產(chǎn)物，科技的發(fā)展才造就了我們。何況剛才說的那些高科技產(chǎn)品，哪一個(gè)作用不比我們強(qiáng)?”
吵鬧聲漸漸平息，原來剛才是我的一個(gè)夢。夢醒來了，我的心里卻久久不能平靜。
是啊，中國高科技發(fā)展如此之快，就以電腦來說吧，聽爸爸說，十年前他都還沒見過電腦呢。而這只是我國科技發(fā)展的`一個(gè)縮影，也是我們民族復(fù)興的一個(gè)縮影。中華兒女們正依靠著他們的無窮智慧和不懈努力，在走向偉大復(fù)興的路上，在實(shí)現(xiàn)夢想的路上，邁著堅(jiān)定的步伐，留下一串串腳印。作為中國未來希望的我們，一定要腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，向著前進(jìn)的方向，努力!
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇3
夢，是一種追求，一種理想;沒有了夢想與追求，那么現(xiàn)實(shí)是殘酷的……
曾經(jīng)有人說過：“中國是一頭沉睡的雄獅。”我們一直在做著夢，并嘗試著。華夏五千年歷史“夢”真不少;嫦娥奔月，是我們對飛天夢的追求，女媧造人是我們對人類起源的猜測……
不斷的嘗試與不斷的努力，如今，中國夢正在不斷的發(fā)展與實(shí)現(xiàn)。發(fā)達(dá)的太空科技與成熟的生物技術(shù)……這還不夠。
我國維新派領(lǐng)袖梁啟超說過：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng);少年富，則國富�！彼�，要想實(shí)現(xiàn)新的夢想“富強(qiáng)”等，首先要從少年抓起。因此，我國推起了“九年義務(wù)教育”就是對少年思想注重和對國家本身的重視。
而，校福源也做著一個(gè)夢，“福源夢”。我校的夢是想培育更多的人才好供應(yīng)國家日益發(fā)展的需求，雖然福源是一個(gè)剛建立不久的學(xué)校，但我們的校風(fēng)是值得廣大人民認(rèn)同的。
有人說，這和我沒什么關(guān)系，我只要學(xué)我的、吃我的、喝我的`、在學(xué)校不搗亂這與國家的發(fā)展有什么關(guān)系，與學(xué)校教育有什么關(guān)系?
我想大聲的反駁：“你錯(cuò)了!”
“中國夢”就以富強(qiáng)來說，只有人民富強(qiáng)了那國家不也富強(qiáng)了?人民富強(qiáng)了，身為少年的我們不也富強(qiáng)了?而，要向少年富強(qiáng)那么就從教育來說。
中國夢，福源夢。兩個(gè)名字上的差異卻保留著同樣的本質(zhì)，同樣的起點(diǎn)“教育”為本!
所以，要想中國夢實(shí)現(xiàn)，首先要福源夢的實(shí)現(xiàn)，福源夢的實(shí)現(xiàn)也就是中國夢的實(shí)現(xiàn)!當(dāng)莘莘學(xué)子滿懷好奇的探索知識那一的，我們的夢想終將實(shí)現(xiàn)!
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇4
現(xiàn)在的科技發(fā)展多么驚人，人類的生活水平也步步提高�？墒窃谛轮袊鴦偝闪⒌臅r(shí)候，中國的重工業(yè)非常落后，科技也不怎么發(fā)達(dá)，急需大批經(jīng)濟(jì)、科技、文教等建設(shè)人才。
可當(dāng)時(shí)的中國，是個(gè)貧油的國家。而且美國科學(xué)家也定論：中國地下沒有石油的儲備。就在大家都絕望的時(shí)候，有一個(gè)人講了一句話：科學(xué)證明中國有儲備豐富的石油和天然氣資源。他就是我國杰出的地質(zhì)學(xué)家李四光。在聽說中華人民共和國誕生后，李四光經(jīng)過重重阻礙，于1950年春回到祖國的懷抱，并于1958年加入中國共產(chǎn)黨。隨后，規(guī)模大、產(chǎn)量高的大慶油田被探明，中國由此甩掉了“貧油國”的帽子，讓全世界刮目相看。
李四光地質(zhì)學(xué)家為我國甩掉了“貧油國”的帽子，袁隆平更是為我國的雜交水稻整套的制種技術(shù)做出了貢獻(xiàn)。
1973年，袁隆平爺爺培育并研究出整套制種雜交水稻技術(shù)。袁隆平爺爺研發(fā)出雜交水稻后，國際上有許多家機(jī)構(gòu)高薪聘請他出國工作，但是他都婉言謝絕了：“我根在中國，我的`目標(biāo)不僅是要讓全國人民吃飽，而且要吃得好�！痹∑綘敔斶�常說：“不愛國就不能成為科學(xué)家。”
我國的人才還不只這些，正因?yàn)橛辛诉@些人才，咱們的國家才能強(qiáng)大富興。但是，這些人才都是經(jīng)過層層考驗(yàn)和艱苦的訓(xùn)練，能扛得住的人;在我國科技領(lǐng)域中，這些人作為開創(chuàng)者，譜寫了自己光輝的一面，成為中國科技的奠基人。我國第一顆原子彈裝置爆炸成功。1970年，“東方一號”人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。這些事例足以證明我國的科技正迅速發(fā)展。我覺得作為21世紀(jì)的學(xué)生，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，爭取為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
有人問過一個(gè)問題，世界上最美好的東西是什么?有人說是悠悠的白云，有人說是美麗的彩虹，有人說是遼闊的大�！ぁぁぁぁぁざ艺J(rèn)為是夢想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。
小草之所以能頑強(qiáng)生長，是因?yàn)樗幸粋�(gè)堅(jiān)定的夢想;植物之所以能開出絢爛的花朵，是因?yàn)樗幸粋�(gè)美好的夢想;小樹之所以能長成參天大樹，是因?yàn)樗幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢想······擁有夢想的生命是多姿多彩的，每一個(gè)生命都有夢想，他們?yōu)樽约旱膲粝胝趭^斗著，努力著，付出著。正因?yàn)橛心愕?夢、我的夢、他的夢……構(gòu)成了全國十三億人的夢，匯聚成一個(gè)中國夢，一個(gè)偉大中華民族的夢!
五千年來，中國從一個(gè)被世界所拋棄的國家變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的偉大國家。是科技夢才讓這個(gè)國家偉大復(fù)興起來。從1918年我國歷史上第一個(gè)正規(guī)的飛機(jī)制造廠建成，到2003年10月24日的神舟五號載人飛船的發(fā)射和后來神舟六號，七號，八號等的不斷發(fā)射成功，是科技夢，推動(dòng)了中國夢，實(shí)現(xiàn)了中國人的飛天夢想······這一切難道不是暗示著科技夢在昭示著中國巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎?
“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)······”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國的未來和希望，我們有中國夢，我們要用自己的努力把祖國的明天創(chuàng)造的更美好!
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇6
中國制造能讓高鐵飛馳、蛟龍入海、玉兔登月，中國技工能在世界技能大賽中奪金摘銀，為何難以造出一支好用的圓珠筆、一個(gè)國人在海外瘋搶的馬桶蓋?這段時(shí)間，這一話題引發(fā)熱議。強(qiáng)烈的不可思議背后，可能有一些我們忽視卻十分重要的問題。
現(xiàn)在主流觀點(diǎn)認(rèn)為技術(shù)人才培養(yǎng)出現(xiàn)了問題。這一觀點(diǎn)存在片面性。技能人才很重要，但決定產(chǎn)品質(zhì)量的，難道僅僅是技術(shù)人才嗎?那些最普通的工人難道就不重要嗎?技術(shù)工人、普通工人，都是制造業(yè)中的基礎(chǔ)部分。真正的問題還是出現(xiàn)在基礎(chǔ)部分，即基礎(chǔ)秩序紊亂的問題。
任何領(lǐng)域都存在一種基礎(chǔ)秩序，基礎(chǔ)秩序是否健康，直接關(guān)系到該領(lǐng)域是否健康。對于制造業(yè)來說，基礎(chǔ)秩序就是尊重人才尊重勞動(dòng)。現(xiàn)在，很少有人不把人才當(dāng)回事了。但在企業(yè)，人才更多還是指向銷售人才、管理人才和技術(shù)人才。如此一列舉，問題出現(xiàn)了，企業(yè)大量的'人員是普通工人，可在人才的筐里，并沒有普通工人的一席之地。具體到現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)普通工人干得再好，也不被稱為人才，也很難在收入、地位和前途上，有脫穎而出的機(jī)會(huì)。
前些年，人們集體追過“國民床單”。上海貨吃香的時(shí)代也是勞動(dòng)最光榮的時(shí)代，這難道是偶然的邂逅嗎?普通工人是技術(shù)人才的源泉，普通工人的勤奮勤勉與技術(shù)人才的創(chuàng)新創(chuàng)造，在精神上具有同向性。一個(gè)企業(yè)存在大量工人“混日子”，怎么會(huì)出現(xiàn)技術(shù)人才“挑擔(dān)子”?又怎么會(huì)有過硬的產(chǎn)品?
不管何時(shí)都不能忘記自己的基礎(chǔ)，不管怎樣都不能打破基礎(chǔ)秩序。如果基礎(chǔ)秩序亂了，勞動(dòng)價(jià)值不能體現(xiàn)，就會(huì)“反者道之動(dòng)”。這就是今天弘揚(yáng)“工匠精神” 的原因所在�！肮そ�精神”不僅僅是勤奮勤勉，還包括創(chuàng)新創(chuàng)造。在長期的奮斗中，我國航天工作者不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，而且鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神——同樣體現(xiàn)了勤奮勤勉和創(chuàng)新創(chuàng)造的統(tǒng)一。相對于呼吁“工匠精神”，更應(yīng)該思考如何培養(yǎng)和激發(fā)這種精神。
“工匠精神”永遠(yuǎn)都不過時(shí)。造得出高鐵卻造不好圓珠筆，有技術(shù)人才的問題，但更重要的還是基礎(chǔ)秩序紊亂，勞動(dòng)最光榮的理念沒有落到實(shí)處。因此，當(dāng)前應(yīng)該大力弘揚(yáng)“工匠精神”，讓所有勤奮勤勉、創(chuàng)新創(chuàng)造的人，都能有前途有地位有收入。當(dāng)向上向善的價(jià)值觀形成了，所有的勞動(dòng)者都能愛崗敬業(yè)，還愁不會(huì)人才涌現(xiàn)嗎?
人人出彩技能強(qiáng)國講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。一行十四個(gè)字既準(zhǔn)確地詮釋了我們鑒定站的精、氣、神，又深刻地隱喻著我們鑒定站發(fā)展道路中的深溝高壑、面對挫折的無所畏懼和克服困難、赴險(xiǎn)如夷的決心，以及對未來奔向康莊大道的信心。我鑒定站的成立、成長，既順應(yīng)了社會(huì)主義事業(yè)逐步深化改革的大形勢，又是我國人力開發(fā)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和戰(zhàn)略措施;它既是國家提供公共服務(wù)的需要，又是各個(gè)行業(yè)自身發(fā)展的內(nèi)在要求。但隨著社會(huì)的持續(xù)發(fā)展以及各個(gè)行業(yè)對職業(yè)技能需求的轉(zhuǎn)變，如何更好的在新的發(fā)展形勢下，更好的開展職業(yè)鑒定工作成為了當(dāng)前探討的重點(diǎn)。
一套完整的職業(yè)技能鑒定工作體系可以幫助勞動(dòng)者進(jìn)一步明確自身的技能水平，而擁有一定技能水平的勞動(dòng)者通過職業(yè)技能工作的鑒定來得到社會(huì)廣泛承認(rèn)的從業(yè)資格證書，幫助其順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這對于不斷地提高勞動(dòng)者的生活水平和質(zhì)量有著十分重要的意義，同時(shí)對于發(fā)展勞動(dòng)力市場和促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展也有著十分深遠(yuǎn)的意義。為此，我認(rèn)為我們在職業(yè)技能鑒定中應(yīng)當(dāng)通過以下幾項(xiàng)措施來更好的推進(jìn)職業(yè)鑒定工作。
一、努力提高自身整體素質(zhì)
考評員隊(duì)伍質(zhì)量的好壞直接影響著職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量，職業(yè)技能鑒定的考評員既應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)豐富、理論基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)際能力強(qiáng)的具有考評員資格的教師，也應(yīng)該有從社會(huì)上聘請的`具有一定經(jīng)驗(yàn)的兼職考評員。只有這樣才有利于職業(yè)技能鑒定更加貼近企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際。我們在對考評隊(duì)伍進(jìn)行管理時(shí)，應(yīng)改變以往的只要資格培訓(xùn)合格就可以聘任為考評員的簡單做法，而應(yīng)當(dāng)實(shí)施擇優(yōu)選用原則。積極引入競爭機(jī)制，提高鑒定工作的質(zhì)量，對于考評員明確其聘任原則、期限以及雙方的權(quán)利與義務(wù)等，保證聘任制有章可循。職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)應(yīng)采取一定的方式，根據(jù)實(shí)際情況，成立考評小組，合理調(diào)派考評員并實(shí)行不定期輪換的制度，對于考評誤差進(jìn)行嚴(yán)格控制，以此保證考評工作的公平性與科學(xué)性。
二、加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定的宣傳工作
職業(yè)技能鑒定工作作為市場經(jīng)濟(jì)中職業(yè)技能開發(fā)的一種新制度，其影響極其深遠(yuǎn)。無論是從用人單位來講。還是從勞動(dòng)者的切身利益來講.都是至關(guān)重要的。因此，積極有效地進(jìn)行職業(yè)技能鑒定工作的宣傳，不僅能夠促進(jìn)廣大勞動(dòng)者就業(yè)、提高勞動(dòng)者的技能水平，還能在一定程度上激發(fā)職工提高自身素質(zhì).從而提升企業(yè)的核心競爭力。與此同時(shí)，還要加強(qiáng)對鑒定管理人員、考評人員及督導(dǎo)人員的宣傳與教育，促使他們能夠更加了解國家的職業(yè)資格證書制度、熟悉鑒定工作流程。嚴(yán)格要求自己.規(guī)范化地操作。努力維護(hù)職業(yè)技能鑒定的權(quán)威性和可信度。
三、努力開發(fā)職業(yè)技能鑒定題庫
職業(yè)技能鑒定盟庫是保證職業(yè)技能鑒定工作順利開展的重要條件。為了有效開發(fā)職業(yè)技能鑒定題庫，職業(yè)技能鑒定管理部門首先應(yīng)在宏觀上進(jìn)行調(diào)控和指導(dǎo)，成立職業(yè)技能鑒定試題開發(fā)技術(shù)指導(dǎo)委員會(huì)，聯(lián)合院校、企業(yè)、業(yè)內(nèi)外專家、人力資源管理者，通過舉辦研討會(huì)、培訓(xùn)及現(xiàn)場會(huì)等形式，開展鑒定試題的開發(fā)、編審、推廣實(shí)施及修訂工作;其次是主動(dòng)與職業(yè)院校取礙聯(lián)系，定期進(jìn)行交流，根據(jù)其所開設(shè)課程組織專業(yè)人員開發(fā)與之相適應(yīng)的題庫，以保證學(xué)生所學(xué)的專業(yè)能夠和職業(yè)技能鑒定有效地聯(lián)系起來;再次是與企業(yè)取得聯(lián)系，吸取其一些優(yōu)秀內(nèi)容補(bǔ)充到國家職業(yè)技能鑒定題庫，讓題庫更貼近生產(chǎn)實(shí)際;最后是定期組織一些職業(yè)院校開發(fā)題庫的專業(yè)人員深入企業(yè)進(jìn)行一定的社會(huì)實(shí)踐，使這些人員能夠清楚地了解各工種的發(fā)展趨勢，并及時(shí)地將其運(yùn)用到職業(yè)技能鑒定題庫的開發(fā)當(dāng)中。
總而言之，職業(yè)技能鑒定對于培養(yǎng)我國目前急需的技能型人才，對經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定都具有不可忽視的作用。在新的發(fā)展環(huán)境下，只要堅(jiān)持技能鑒定工作“質(zhì)量第一，社會(huì)效益第一”的原則，有針對性地采取相應(yīng)對策.就能夠更好地服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于廣大勞動(dòng)者。
謝謝大家!
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