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      2. 跆拳道家長(zhǎng)代表講話稿

        時(shí)間:2022-03-24 09:13:47 稿件 我要投稿

        跆拳道家長(zhǎng)代表講話稿范文

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的跆拳道家長(zhǎng)代表講話稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        跆拳道家長(zhǎng)代表講話稿范文

          跆拳道家長(zhǎng)代表講話稿1

        尊敬的各位教練、各位家長(zhǎng):

          大家好!我是xxx

          同學(xué)的家長(zhǎng)。今天,作為新生家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位新生家長(zhǎng)向悉心呵護(hù)、關(guān)愛孩子們的各位教練表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

          孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和教練們的辛勤努力是分不開的。自從xxx參加了跆拳道訓(xùn)練,不僅明顯的提高了身體素質(zhì),而且也增強(qiáng)了自信心。同時(shí),跆拳道訓(xùn)練會(huì)給他一個(gè)和同齡人一起生活的“大家庭”氛圍,培養(yǎng)他的團(tuán)結(jié)合作精神,大大提升了與人溝通的'能力。跆拳道的精神是“禮儀、廉恥、克己、忍耐、百折不屈”,希望通過跆拳道的學(xué)習(xí),能夠讓孩子們成為品德高尚、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞的好孩子。

          在此,我再次向?yàn)榱撕⒆觽兌冻鲂燎趧趧?dòng)的教練們表示衷心的感謝!祝愿所有的教練和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

          跆拳道家長(zhǎng)代表講話稿2

        各位家長(zhǎng)及跆拳道的小學(xué)員們:

          大家好,首先祝大家五一快樂。

          我是柳尊的媽媽。今天站在這我很高興。讓孩子學(xué)習(xí)跆拳道并且在這方面取得的收獲讓我感到我的選擇是正確的!提高身體素質(zhì)是對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé),同時(shí)也是提高他個(gè)人技能的一種良好形式。在這里我要衷心對(duì)教練說聲謝謝,謝謝白教練。因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步是與教練的辛勤培育和耐心細(xì)致的引導(dǎo)分不開的。

          柳尊是從20xx年9月開始學(xué)習(xí)跆拳道的,到現(xiàn)在也將近兩年了。我個(gè)人認(rèn)為他的收獲還是不小的,他在教練的帶領(lǐng)下參加了三次跆拳道比賽,均獲得了名次。我個(gè)人認(rèn)為名次是次要的,關(guān)鍵是讓他增長(zhǎng)了見識(shí),開拓了眼界。跆拳道雖然起源于韓國(guó),但他是我們中國(guó)武術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展,大家都知道中國(guó)是禮儀大國(guó),而跆拳道則將中國(guó)的禮儀文化發(fā)揮的淋漓盡致。同學(xué)們你們現(xiàn)在將咱們跆拳道的精神大聲的說出來好嗎:禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈,對(duì)就是這十二個(gè)字,這不僅是跆拳道的精神,更是一種生活態(tài)度,提醒和鼓勵(lì)我們大家要積極向上,永不退縮。

          所以我個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)跆拳道,不僅可以強(qiáng)身健體,還能培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的品質(zhì),鍛煉他們的毅力,增加他們的膽量,使他們變得更加注重禮節(jié)、越來越懂禮貌。

          我想說得很多,可表達(dá)能力有限,有說得不對(duì)的地方請(qǐng)大家諒解。為了孩子的明天,讓我們大家一起來支持他們,關(guān)心他們,讓他們?cè)谥旧絮倘鲤^找到快樂和收獲。同時(shí)也祝愿志尚跆拳道館發(fā)展壯大,桃李滿天下,達(dá)到讓每個(gè)孩子都與眾不同的宗旨。

          謝謝大家。

          擴(kuò)展資料:

          修煉跆拳道的好處:

          一、可以通過游戲或身體活動(dòng)體驗(yàn)到成就感與滿足感。這將成為兒童積極認(rèn)識(shí)這個(gè)世界的契機(jī),且能夠以熱情積極的態(tài)度面對(duì)新的挑戰(zhàn)。

          二、游戲活動(dòng)可以消除孩子的不滿,不安及來自家長(zhǎng)及老師對(duì)學(xué)習(xí)要求的壓力,舒緩情緒。

          三、在沒有父母的幫助下獨(dú)自解決在運(yùn)動(dòng)過程中遇到的所有困難,會(huì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。

          四、小的時(shí)候運(yùn)動(dòng)技能優(yōu)秀的孩子在同齡人當(dāng)中可發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力。在這樣的角色中如果能充足從社會(huì)得到認(rèn)可的需求,就會(huì)擁有自信。

          五、通過集體競(jìng)賽或游戲掌握社會(huì)適應(yīng)能力及尊重規(guī)則等社會(huì)道德性。包括美國(guó)在內(nèi)的發(fā)達(dá)國(guó)家也越來越提高以小學(xué)體育活動(dòng)為中心的人性及態(tài)度教育的比重。學(xué)習(xí)好并不代表就有競(jìng)爭(zhēng)力。運(yùn)動(dòng)不僅可以使人體的大小肌肉發(fā)達(dá),對(duì)于開發(fā)創(chuàng)造力,教科學(xué)習(xí)能力的提高也有幫助,還可提高集中力。

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