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      2. 出征高考動員講話稿

        時間:2024-10-30 19:54:46 稿件 我要投稿
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        出征高考動員講話稿(通用10篇)

          在不斷進步的社會中,我們可以使用講話稿的機會越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。如何寫一份恰當的講話稿呢?下面是小編收集整理的出征高考動員講話稿,歡迎閱讀與收藏。

        出征高考動員講話稿(通用10篇)

          出征高考動員講話稿 篇1

        各位老師們、各位高三的學友們:

          大家好!今天十分榮幸作為學生代表在這里發言。

          同學們,都說“沒有經歷高考的人生是有遺憾的人生。”六號,我們全體高三同學就要策馬揚鞭奔赴考場,迎接人生中最重要的一次戰役,去實現人生中最宏偉的跨越,來回報父母的養育之恩和老師們的培育之情。

          這三年留給我們的有青春的激情,三年來我們全體高三同學孜孜不倦、刻苦攻讀,一步一個腳印走到了現在。這三年留給我們的更有許多溫馨感動。三年的風風雨雨中,老師和我們同舟共濟,幫助我們攻克上學習上一道道難關。他們恨不得把我們所有的知識都交給我們,好讓我們飛得更高,走得更遠。老師們是最可愛的人,他們是我們學習中最堅強的后盾,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們早已經歷“十年寒窗”的洗禮,完成了驚天的蛻變。

          十年前我們已將夢想的種子撒播在心靈的土壤里,十年間我們不斷用辛勤的汗水澆灌它,我們有自信,這些種子必將在高考的那天開除世界上最美麗的花。

          然而,花能否綻放得美麗,不僅僅取決于我們的`信心和智慧,更加取決于我們能否嚴格遵守紀律。蘇沃若夫說過:“紀律是成功之母。”是的,一個沒有紀律的軍隊在戰場上遲早要被消滅,一個不遵守紀律的人也決不會有很大的成就。為了保證我們此次考試順利,為了保證我們不把遺憾留在六月的考場上,我們一定要遵守紀律,聽從老師們的指揮。在這方面,他們都是專家,他們知道如何可以讓我們以最快的速度進入狀態,他們知道如何才能盡可能的多拿些分。

          同學們,高中的最后一戰即將打響,沖鋒的號角聲馬上要響徹云霄。手中磨礪了十年的寶劍已經出鞘,劍鋒直指霄漢、直擊滄海,相信我們有信心、有勇氣、更有實力,在這高考的最后一程中,帶著自信的微笑出發,帶著勝利的笑臉回來。高考凱旋,舍我其誰?

          出征高考動員講話稿 篇2

        同學們:

          大家好!

          高中三年是人生最珍貴的黃金歲月,高考,就是人生最華麗的舞臺。三年來,每位同學都為著自己的理想而努力奮斗,每位同學都為著自己心目中的大學而不懈苦讀,功夫不負有心人,在前兩次市質量檢測中,同學們的成績一次比一次進步,離自己的人生目標也一次比一次更為接近。今天,你們終于抵達了理想的岸邊,明天,你們就要揚帆起航,向著近在咫尺的對岸發起最后的沖刺。在此,我謹代表學校董事會及所有教師向你們表示衷心的祝福,祝愿你們在這次沖刺中拔得頭籌,創造佳績,開創我校高考的輝煌。

          高考在即,我認為同學們要有三個心:

          一、要有一顆必勝的信心

          有人說:“高考,四分考實力,六分考心理。”高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如。在經歷了高中三年,特別是高三這一年的知識和意志的磨練,要把高考當作實現自己理想的大好機會,把考場作為實現自己遠大抱負的場所,三載苦讀,十年寒窗,你們等待的不就是這一天嗎?!

          二、要保持一顆高度的細心

          高考憑實力,靠智力,拼毅力,更是細心的大比拼。細心要體現在方方面面,每天來學校前,大家要細心地檢查應帶的各種考試用具及各種證件。在考試期間,一定要細心地注意飲食衛生,切忌暴飲暴食,飲食過量,濫用補品。二是要細心地注意來往的交通安全,每位同學都要按時到達學校,一起乘公交車前往,不得自行騎車或打的前往。三是做題時要認真細致地審題,看清題目要求,規范答題。

          三、要以一顆平常心對待高考

          高考是決定人生的一場硬仗,我們每個人都期待自己能考出水平,都能有超水平發揮。但決定高考成敗的關鍵點之一,便是要有一顆平常心。在做題時,我們只要能夠把注意點、著力點、興奮點放在一道道試題的解答上,我們就能成功化解考前的緊張和壓力,考起試來也就會感覺得心應手,揮灑自如。每場考試、每科考試我們都會有得有失,這是很正常的.,因此不要躊躇不決,思前慮后,想得太多。

          每考完一門,要求大家要盡快把注意力轉移到下一門考試中,不必再對此前的考試耿耿于懷。要提得起,放得下。每一科考試過后要做到“三不”:不同別人對答案,不討論不會做的題,不找老師解考試題。決不能一碰到問題就灰心喪氣,要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學科考得如何,都堅持考到最后一科,最后一秒。

          我們要善于自我調節,只有想得越少,遺憾才會越小,要學會自我減壓。考試期間要吃飽睡好,輕裝上陣,冷靜思考,細心答卷。要保持一顆平常心,把高考當作周練,只要我們把會做的題做對了,做對的題拿全分了,就一定會取得屬于自己的那一份成功。

          同學們,高三美好的時光即將成為值得銘記的回憶,親愛的母校在你們眼中亦將成為遠去的風景。今天,你們這一頭連結的是老師,是母校;明天,你們那一端延伸的將是希望,是理想。無論你們走到什么地方,母校都會牽掛著你們,都會祝福你們。

          下面我對班主任、課任教師也提幾點要求。

          一是班主任必須自始至終的與本班學生在一起,隨時要了解學生的思想、生活情況,要掌握每位學生的聯系方式,做好服務工作。

          二是在進行考試時,相關科目的課任教師必須和班主任一起按時到達考點,協助班主任做好學生的服務工作,確保學生平平安安去,平平安安回。

          最后,衷心地祝愿同學們在今年的高考中,都能金榜題名,考上自己理想的大學!謝謝大家。

          出征高考動員講話稿 篇3

        敬的各位老師家長、親愛的同學們:

          大家好!

          我是高三x班的xxx。很榮幸能夠作為學生代表在這里發言。送走了炎熱的暑假,迎來了涼爽的金秋。我們已經是高三的學生了。褪去了高一時的稚嫩,沒有了高二時的焦躁,我們邁入了高三的大門。

          兩年多來,我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅;也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。

          走進高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。”

          我知道,一進入高三總會有一部分同學,對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的`書本,繁重的作業。有時簡直無所適從。因為我也是其中一分子,我也有親身體會。然而,我也深深地感

          覺到風雨后的彩虹才是最美的,現在的我,對高考充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待。現在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅持,是自信,我們有希望也有夢想。在踏實中收獲,在繁忙中快樂。

          同時,良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態,我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了,總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,找出不足,為日后的東山再起打下基礎。掌握科學的方法,其實就是一句話:博學之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

          走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們志在四方,風雨直闖。高考的舞臺已經搭就,沖鋒的號角已經吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

          謝謝大家!

          出征高考動員講話稿 篇4

        各位老師、同學們:

          大家好!

          從跨入高邑一中大門的那一天起,我們每個人的心中都孕育著理想。兩年來,披星戴月,寒暑不停。發奮苦讀,風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風瑟瑟中有我們勃發的激情,冬日雪野有我們深深的腳印。而今, 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口,我們屬望六月;面對高三的歲月,我們自信而執著。 人們說,天下高三一般黑,不哭不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。很苦,沒關系,這就是高三;很累,應該的,這就是高三;不要命,這才對,這就是高三;想偷懶,沒機會,這就是高三。高考是知識、能力、速度、心理的競爭;是實力、智力、毅力的檢驗;是精、嚴、細、實的比拼。

          同學們,人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。三個春秋,三年拼打,濃縮了高中生活;十余年的苦讀,十余年的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的二百多天肯定是一場硬戰,同學們準備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產生最高的智慧”從今天開始做到六個字“自覺、主動、自信”,自覺遵守紀律,自覺告別手機,告別瞌睡。不浪費時間,靜下心來,主動學習、主動作業、主動問問題,相信我們的`進步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習,從周一到周日,做一臺學習的“永動機”。周六綜合練習做調整,全力以赴迎高考。 20xx年我們成了焦點,學校關心,社會關注,家長期待,我們倍感責任的重大,但是我們更應該有勇氣接受挑戰,為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險阻我們師生共擔,風霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅持200天,拼搏200天,我們一定能夠創造奇跡。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁,共同見證你們這段無悔的青春!

          將汪國真的一段話送給你們:人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生。

          出征高考動員講話稿 篇5

        各位領導、高三老師們:

          今天我們在這里召開動員大會,意圖很明顯,就是要告訴大家,從現在起高三工作已經步入緊張狀態,也充分表達了學校堅定不移抓高三的決心,這次會議既是一次自我加壓的會議,又是一次增添動力的會議,既是一次鼓勁會,也是一次促進會。剛才周康武校長代表了學校意志作了講話,會后我們要認真領會,不折不扣地貫徹執行。首先,我給我自己和大家加一點壓力:分析我校前兩屆高考的成績,周邊學校的上升勢頭。我們這一屆要自加壓力,乘勢而上,使我校的高中教育始終保持良性循環的態勢,我們的學校,我們的老師在汝溪這個地盤上才有位置。

          下面,我再強調五點意見:

          一、弘揚吃苦精神,奉獻精神

          吃苦、奉獻是教師職業的基本要求,作為高三教師更應該將這兩種精神發揚光大。人總是要有點精神的`,一旦有了精神,工作起來才有動力,把高三教學的重擔壓在各位老師的肩上,是學校對大家的信任;老師們選擇了高三就意味著要犧牲個人休息時間,要犧牲照顧家庭的時間。高三就是吃苦的代名詞,全體高三教師要勇挑重擔,對事業執著追求,對人坦坦蕩蕩,忠誠教師職業,忠誠教育事業,忠誠學校,大力弘揚吃苦精神、奉獻精神,以苦為樂,將身子沉下來,將心靜下來,全力以赴投入到高三教學中,以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作狀態向全體師生、向社會各界展示我們高三教師隊伍的風采。

          二、增進交流,加強合作,共克艱難

          高考是一個系統工程,單憑一科、一個班很難取得成功,年級組要充分發揮協調作用,為學科教研、教師交流搭建平臺,同時,要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區,全體高三教師必須增進交流、加強合作,學科教師之間要加強教研,集中智慧,共解難題;班主任、任課教師要加強合作,及時溝通,經常交流,聚焦重點生,固強補弱,促進轉化提高。總之,只有形成堅強的戰斗團隊,團結一致,群體攻堅,才能取得高考勝利。

          三、抓住工作重點,突出體藝特色

          為了大面積提高藝體生雙上線率,我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長生,互相配合,絕不允許搞特殊,絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”,專業教師只抓專業培訓不管文化科,文化科教師只抓文化科不過問專業培訓情況。實現藝體生雙上線才是硬道理、硬任務,才全體高三教師要勇挑重擔,對事業執著追求,對人坦坦蕩蕩,忠誠教師職業,忠誠教育事業,忠誠學校,大力弘揚吃苦精神、奉獻精神,以苦為樂,將身子沉下來,將心靜下來,全力以赴投入到高三教學中,以飽滿的熱情、不怕吃苦不怕困難的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作狀態向全體師生、向社會各界展示我們高三教師隊伍的風采。

          四、增進交流,加強合作,共克艱難

          高考是一個系統工程,單憑一科、一個班很難取得成功,年級組要充分發揮協調作用,為學科教研、教師交流搭建平臺,同時,要嚴格對年級教師的管理與考核。單兵作戰有可能走入誤區,全體高三教師必須增進交流、加強合作,學科教師之間要加強教研,集中智慧,共解難題;班主任、任課教師要加強合作,及時溝通,經常交流,聚焦重點生,固強補弱,促進轉化提高。總之,只有形成堅強的戰斗團隊,團結一致,群體攻堅,才能取得高考勝利。

          五、抓住工作重點,突出體藝特色

          為了大面積提高藝體生雙上線率,我們要求培訓高三藝體生的音、體、美教師與班主任共同管理特長生,互相配合,絕不允許搞特殊,絕不允許出現“鐵路警察各管一段的現象”,專業教師只抓專業培訓不管文化科,文化科教師只抓文化科不過問專業培訓情況。實現藝體生雙上線才是硬道理、硬任務,才五、相關處室要積極服務高三,做好配合搞好服務

          高考不單單是高三年級的事,而是學校的大事,今天所有處室的負責人都來參加了高三工作會議,充分表明學校一切服務高三的態度,辦公室要加強高三的宣傳報道,教導處要加強對高三教師的教學常規督查,教科處要加強高三的教學研究,政教處要加強對高三班主任工作的考核,抓高三違紀學生處理,抓校園安全,為高三師生保駕護航,藝體處要加強對藝體生教師的管理和培訓的考核,及時檢查藝體生培訓情況,后勤系列要優先服務好高三,各處室緊密配合,全校上下形成一盤棋,為我校高三續寫輝煌盡我們一點力。

          老師們,挑戰就在眼前,狹路相逢勇者勝,面對高考我們必須做勇敢的斗士,讓我們攜起手來,同心同德,奮力拼搏,為了學校的可持續發展,為了孩子們的前途未來而努力奮斗!

          謝謝大家!

          出征高考動員講話稿 篇6

        高三的學長學姐們:

          今天是6月1號,距離高考還有6天。大家在這里集會,參加高考動員大會。如果把這當做一次餞行,作為高二、高一的學弟學妹所能送給你們的,除了祝福,還是祝福。

          每個人都有一個夢,只是彼此不相同。三年了,你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰,時而隱約的星星,一路指引著你們星夜趕路,風雨兼程。而我們,高二、高一的學弟學妹們,和你們一樣有著夢想和愿望。你們的老師、家長們,也一天又一天,一年又一年地見證了你們的汗水和付出,收獲和成長。我們所有人都真心地祝福你們,將成為你們堅強的后盾,為你們加油助威,等著你們凱旋。

          記得教師空過慢過,吊扇轉過歇過,花兒開過又謝過,校園里所有的一切,都深深銘記了你們的汗水與歡笑,你們用最美好的青春為這最后一場戰役,做足了鋪墊。十年磨劍煙霞光,一朝電動雷霆萬鈞,終于戰斗的號角即將吹響,也許你們會有些不安,因為一次的跌倒,兩次的絆足,三次的相撞,讓信心輕易地在無助中絕望。但是,我們知道,所有這一切都是為了使你們今后的路更加平坦。我們也決不能輕易接受放棄。如果命運緊緊地扼住了你們的喉嚨,那么你們就去撓命運的胳肢窩。人不是為了失敗而生的,一個人可以被消滅,但不能被打敗。除了自己,誰也不能打敗你們。

          讓我們帶著指點江山、激昂文字的銳氣,攜著天生我材必有用、千斤散盡還復來的豪氣,懷抱著有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦關終屬楚的霸氣,去迎接這一次小小的'檢閱吧。

          鳳凰涅槃,五百年后浴火重生,而現在前方一米遠的地方就是天堂。繼續努力吧,每多一分鐘的努力都會讓自己多一個自信的理由。最最后的沖刺把,大家等待著你們的凱旋,等待著你們開啟通往天堂的大門,等著你們在學習學妹們即將走上的道路上留下堅實的足跡,讓我們一路走得更加順暢。

          祝賀你們經歷高考的磨練,預祝你們的最后一戰打得漂亮!20xx年高考的勝利,必將屬于三中學子!

          出征高考動員講話稿 篇7

        老師們、同學們:

          大家好!

          12年前,我們為了一個目標背著書包走進了校園,12年后的今天,我們為了實現這個目標坐在這里。

          一分耕耘一分收獲。農民的收獲季節在秋季,而作為學生的我們,檢驗我們12年辛勤學習的季節在夏季。回首12年來,雄關漫道真如鐵,起早摸黑,我們有上不完的課,寫不完的作業,考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏,吃了不少苦,受了很多罪。但是,同學們,我們12年來為了一個目標,矢志不渝,情系高考。

          我能看到同學們焦灼的目光,因為你們在和高考搶時間;我能聽到你們咚咚的心跳,因為12年的辛苦,即將得到回報;我還能想到你們輾轉反側,吃不好睡不穩的狀態,你們的壓力太大了。家長盯著你,學校盯著你,周圍的親朋好友都看著你。

          在這僅有的14天時間里,我要叮囑大家三個意思。

          第一、要穩。

          心里要穩,眼睛要穩,手中要穩。14天的時間,我們不談沖鋒陷陣,我們只求穩重取勝。前輩們說:否極泰來,苦盡甘來,越是接近成功,道路便越艱難。曙光即將來臨之際,東方的天際是最黑暗的,人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁,再苦再難,也要穩穩的堅持,貴在堅持、難在堅持、成在堅持,十年磨劍三日試鋒芒,數載人生輝煌在其中。

          第二、要智。

          十二年來,我們學了很多知識,臨近高考,我們有許多事做。14天的時間很短,怎樣有效利用好這14天,是個智慧的問題。這時,你要安排好學什么,在一天的什么時候學,怎么學的.問題。千萬不敢眉毛胡子一把抓,人家看啥我看啥,想看啥就看啥。要定個計劃,查漏補全,看類型題,找自己的短板。這幾天不要忙著寫留言拍照,那很分心,費時間。不要和高考搶時間,人生要分清主次。記住,你有能耐,不用留言你都會記在別人的心里。你沒能耐,即使留言了別人也會把你忘得一干二凈。現實是殘酷的,競爭是激烈的,把時間和精力用在刀刃上。不敢犯糊涂,心中要穩,思路也要清。和14天要質量,讓14天放光芒。

          第三、要細。

          細就是細心。看卷要細,審題要細,答題要細,檢查要細。統籌合理安排時間。考完試常聽很多同學說,其實我會,失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類的話。這就是不細心導致的。同學們,人生不賣后悔藥,考試不給你失誤的機會。說失誤,那只能證明你能力有問題,細心也是一個人要成功的一個很重要的因素。辛苦了12年了,我們現在唯一要求你們的是,遇難心不慌,遇易心更細。不為失敗找借口,要為成功找方法。把你本來會做的題都做對,不該丟的分一分也不能丟。

          剩下的14天,身體不能出差錯了,及時增減衣服預防感冒;飲食要安全健康,盡量不吃生冷不衛生的食物;按時休息不晚歸,天氣炎熱不玩水,交通出行要安全,同學之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態積極迎考。回憶很美,盡管過程艱辛:也許結果總有遺憾,但我們無愧于心。立志高遠,腳踏實地;刻苦鉆研,勤學苦思;穩定心態,不餒不棄;全力以赴,奪取勝利。同學們,高考決戰的戰艦己經起航,老師永遠是值得你們信賴的老船長,學校將是留下你們溫馨記憶的母校。我們會同你們風雨同舟,日夜兼程,一起走完這十二載寒窗的最后一程。有夢想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌,十二年苦讀一朝決勝負,換來笑逐顏開,十幾載艱辛六月定乾坤,贏得似錦前程。

          預祝同學們誠信考試,考出風格,發揮最佳,考出水平,取得自己理想的成績。

          出征高考動員講話稿 篇8

        尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

          大家下午好!

          惜惜光陰,飛快流逝,不知不覺中,我們離高考僅剩80天。今天我們在這里召開高考動員大會。

          今天的動員會目的是使全體師生從今天起、從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫興華中學的新篇章。

          我對同學們今后的學習提幾點要求:

          1、要立于志,就是有明確的個人目標。

          美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發現,當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!所以我們要長計劃,短安排,定出每個階段的`目標。

          我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

          2、要見于行,就是從現在就開始行動。

          目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。從現在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰,重視每一次月考,實現我們美好的人生夢想。

          3、要堅意志,就是有戰勝一切困難的勇氣。

          高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

          4、要嚴格自律全身心地投入學習。

          嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點,要注意勞逸結合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證高考時擁有充沛的精力和積極的心態。學會生活注重飲食,忌食辛辣預防疾病,我們要嚴格要求自己,做到不遲到,不早退,不曠課,珍惜每一分,每一秒..

          高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。總之,就是從現在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

          出征高考動員講話稿 篇9

        尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          早上好!

          七月流火天轉涼,鴻雁南飛稻花香。在這個收獲的季節里,我很榮幸能夠站在這里代表高三全體教師講話。首先我要感謝某某中學給我們教師一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺,我為自己是某某中學大家庭中的一員而感到驕傲和自豪。

          作為某某中學的教師,我們在以趙敏校長為首的領導班子的帶領下,嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取、愛崗敬業、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發展服務。讓自己在這個神圣的崗位上實現人生價值。

          為了讓學生每節課都學有所獲,我們總是反復推敲精心準備;為了及時了解學生的.學習情況,我們伏首案頭,精細批改學生的每一本作業;為了了解學生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。讓他們學會求知、學會生存、學會感恩、學會做人。讓他們在學校生活好,學習好,為他們將來的成功奠定堅實的基礎。

          新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著"對學生盡責,對家長負責"的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;用豐富多彩的教學手段激發學生的興趣,向課堂教學要效率、要質量,加強與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

          "人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。"作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾盡所有,全力以赴,一切為了學生,為了學生的一切!某某中學的學子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。這是我們某某教師共同的心聲。

          同學們,"人生有路千萬條,條條都通幽深處。"我們都擁有過去,無論曾經痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種。種美好卻需要堅實的基礎;同學們,我們更加真實地擁有現在,新學期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

          在新的學期,我們心中都充滿了期待,期待更多的機遇與挑戰,期待下一個秋天依舊豐收,累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造美好的明天!

          最后深深地祝福某某中學的全體師生們,在新的學期里工作順利、學習進步;祝福我們某某的教育事業蒸蒸日上,相信我們某某的明天一定會更美好!

          出征高考動員講話稿 篇10

        各位領導、老師、同學們:

          大家上午好。

          非常榮幸作為教師代表站在這里發言。

          同學們!高考,對我們來說已不再遙遠,今天我們在這里隆重集會,召開20xx年高考動員大會,就是要吹響高考的號角,就是希望同學們從現在開始,把軌道切入高三,進入高三、適應高三,從心理到行動,徹底完成角色上的轉換。在這滿懷憧憬和夢想的時代,在這激情燃燒的歲月,在這振奮人心的時刻,老師滿懷信心,滿懷誠心,滿懷熱情地希望你們樹立遠大目標,志存高遠,為你們的美好人生戰一年,搏一年。

          同學們,無論你的起點在哪里,高三這一年都會成為你騰飛的新起點和助推器,它會助你飛向遠方,飛向理想的大學,飛向成功的彼岸。20xx屆高三團隊從高一開始就有一支敢于吃苦,勇于爭先的教師和學生,從班主任到科任老師、到學生,都很好地展現了尹高人的自信、自強精神。我們老師認為本屆高三同學是一群有理想的學生,是一群肯吃苦、肯學習的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創造新輝煌的學生,有了你們的努力,我們相信尹高20xx年的高考一定會繼20xx年高考后再創奇跡、再鑄輝煌!

          開學十天來,你們一定也感受到了高三緊張的學習氣氛,你們的行動已經為高三開了一個好頭,要知道,自己的命運掌握在自己的手中,成功還取決于執著與頑強,請你們繼續堅持下去。既然瞄準了目標,就應義無反顧;既然選擇了遠方,就應風雨兼程。

          與此同時,高三的學習還需要兩個詞,第一個詞就是落實。上課好好聽,還不算落實,能把上課聽會的知識在考試中換回分數才是落實;平時作業做對了,這不算落實,能在有限制時間內并且有心理壓力的情況下完美地把題做對才算落實。落實,就是能夠看到自己學習的勞動成果,比如錯題本、試卷等等,并能對這些整理的東西高效地反復利用。任何形式的學習,落實不到自己的腦子里都不算學習的終結。知識的掌握有一個過程,有落實的數量,更有落實的質量。缺少任一方面的落實,都不能帶來成績的提高。

          學習的另一個詞就是主動。上課聽講需要你的主動,完成作業需要你的主動,錯題的糾正需要你的主動,方法的提煉總結需要你的主動,合理的安排課余零零散散的時間需要你的主動。自己去探求,不滿足于已有的'成績,不滿足于老師留給的任務,對學習高手來說,這一點尤為重要。同學們,誰把握了“落實’,誰就掌握了高三學習的秘笈;誰把握了“主動”,誰就真正贏了高三。

          人生沒有坦途,高三亦是苦澀的,在你們面前將充滿坎坷和挫折,但任何困難都嚇不倒我們尹高人。作為教師我們將努力把知識化作甘甜雨露,滋養你們每一位考生。同時我們也真誠地希望你們勇敢地面對高三路上的各種困難,大膽走下去,持之以恒,沖破黎明前的黑暗,破繭而出,化繭成蝶。相信荊棘過后,自是鮮花滿地;風雨過后,自是燦爛彩虹。

          有人把人生比作兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。喝下苦酒,剩下的就是甜酒。同學們,為了美好的未來,讓我們先喝下高三這杯苦酒。博一個無悔人生,拼一個燦爛前程。

          同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,走進高三,我們心懷希望,走進高三,我們充滿力量。為了明年六月的碩果更加芳香,為了明年六月的笑臉更加燦爛。同學們,拼搏吧,進取吧!

          謝謝大家!

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