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      2. 寫好中國字,做好中國人講話稿

        時(shí)間:2024-05-23 22:40:11 林強(qiáng) 稿件 我要投稿
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        寫好中國字,做好中國人講話稿(通用19篇)

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的寫好中國字,做好中國人講話稿,希望對(duì)大家有所幫助!

        寫好中國字,做好中國人講話稿(通用19篇)

          寫好中國字,做好中國人講話稿 1

        尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們

          大家早上好!

          我今天演講的題目是:寫好中國字,做好中國人。

          如果,在學(xué)習(xí)之余,鋪一張紙,研一盒墨,執(zhí)一支筆,寫一行字,未嘗不是一件樂事。

          漢字,承載著文明的曙光,從遠(yuǎn)古走來,它穿越了一個(gè)又一個(gè)朝代,穿越了漫漫長(zhǎng)夜,走到了文明面前。漢字五千年了,它依然年輕,在當(dāng)今世界,獨(dú)樹一幟。漢字,是華夏文明的原始基因,也可以說,是中國文化的根。

          書法,作為一種藝術(shù),不僅傳達(dá)著個(gè)人的才情氣質(zhì),也承載著時(shí)代的精神氣息。書法好像就是寫字,但絕對(duì)不僅僅是寫字。如果說書法是漢字的舞姿,那么,這舞姿搖曳的是書法家的心性,也是時(shí)代的精神氣象。

          在書法的黑白世界里,也許沒有歌曲的`宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),卻有運(yùn)筆的停頓節(jié)奏,沒有雕刻式的精準(zhǔn)描摹,卻可以在筆畫之中兼納乾坤。古往今來,便有“行云流水”贊運(yùn)筆的流暢、“驚若翩鴻,矯若游龍,”贊書寫的瀟灑。書法伴隨漢字的產(chǎn)生和發(fā)展,經(jīng)過歷代書法家的熔煉和創(chuàng)新,成為了一門具有悠久歷史和民族特色的傳統(tǒng)藝術(shù),象征著中華民族的審美觀念和價(jià)值取向。

          文化的傳承要以漢字為載體,而漢字的傳承要以書寫為依托,在每個(gè)人心目中其實(shí)都有一個(gè)漢字情節(jié),從我們成為中華民族的一員開始,漢字就已經(jīng)根植在我們的靈魂里了,正如余光中所說“一個(gè)方塊字就是一個(gè)天地。太初有字,于是漢族的心靈對(duì)祖先的回憶和希望便有了寄托!蔽覀兠總(gè)人一直以來都擔(dān)當(dāng)起了文化傳播者的重任。恰是這份情懷,校長(zhǎng)室,教務(wù)處,德育辦決定在每年的9月份將開展全!皶ㄔ隆保熒煌宰譃榧s、賽才情、賞好字。

          本月將在全校范圍內(nèi)開展“紀(jì)念新中國成立70周年”師生書法賽,比賽分全民賽和現(xiàn)場(chǎng)賽,不拘硬筆軟筆,唯計(jì)高者勝。個(gè)人追逐賽的優(yōu)勝者將代表學(xué)校參加全市和全省的規(guī)范漢字書寫比賽,展示我校的風(fēng)采。不僅如此,校園文化長(zhǎng)廊也將集中展示師生優(yōu)秀的書畫作品,邀請(qǐng)大家一同品鑒、相互學(xué)習(xí)。

          此外,學(xué)校還邀請(qǐng)了xx書畫界的大師走進(jìn)校園,現(xiàn)場(chǎng)揮毫,使師生有機(jī)會(huì)近距離感受書畫藝術(shù)墨色濃淡、運(yùn)筆韻律之美。

          對(duì)于書法,我們因興趣而熱愛,因熱愛而堅(jiān)持,希望全校師生踴躍參與,讓省太高的校園翰墨飄香。

          謝謝大家!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 2

        老師們,同學(xué)們:

          伴隨著莊嚴(yán)的國旗冉冉升起,我們又再一次聆聽了肅穆的《義勇軍進(jìn)行曲》,時(shí)值亞運(yùn)盛會(huì)在中國舉行,全亞洲人再次見證了國人的文明、國人的形象、國人的素質(zhì)!當(dāng)我們看到賽場(chǎng)上升起耀眼的五星紅旗時(shí),當(dāng)我們看到中國健兒一次次登上頒獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),每個(gè)華夏兒女心潮澎湃,都在為我們的健兒喝彩,為我們強(qiáng)盛的祖國而歡欣鼓舞!希望同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)健兒拼搏進(jìn)取的精神和意志,努力學(xué)習(xí)為學(xué)校增光、為家鄉(xiāng)添彩、為振興祖國而奮發(fā)圖強(qiáng)!

          借今天的升旗儀式,代表學(xué)校就20xx年11月份寫字大賽總結(jié)如下:

          一是向榮獲“小小書法家”的寫字標(biāo)兵而喝彩鼓舞!

          經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo),在全校近800名少先隊(duì)員中,受獎(jiǎng)同學(xué)達(dá)到100余名,正是有了你們的辛勤付出,有了大家認(rèn)真習(xí)字的態(tài)度,有了大家虛心好學(xué)的練字精神,才會(huì)有了今天的頒獎(jiǎng)臺(tái)!只要付出就會(huì)有回報(bào),懶惰的人永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的快樂!老師希望今天的“寫字標(biāo)兵”,保持暫時(shí)的勝績(jī),繼續(xù)努力向前,更加刻苦練字,恒久勞動(dòng)的果實(shí)才會(huì)更加香甜!

          二是我們必須要有一種堅(jiān)持到底、鍥而不舍的習(xí)字精神!

          做一件事需要執(zhí)著需要熱愛,半途而廢的人永遠(yuǎn)不會(huì)站在成功的頂端。天天都要上好寫字課,這無疑是一種意志的考驗(yàn),每天15分鐘的習(xí)字,這更是一種鍥而不舍精神的體現(xiàn)。今天的“寫字標(biāo)兵”。沒有堅(jiān)持到底的勇氣,也不會(huì)有獲得榮譽(yù)的興奮!有的同學(xué)寫一周的練字課,已經(jīng)感到疲勞停滯不前,如此半途而廢怎么會(huì)有香甜的果實(shí)和采摘的幸福?我們的語文教師犧牲了大量的休息時(shí)間,每天要多上15分鐘的習(xí)字課,這一寶貴的勞動(dòng)作為學(xué)生我們沒有理由不去尊重,因而我們要堅(jiān)持到底,面對(duì)習(xí)字課我們更要鍥而不舍。這不僅僅是寫字的興趣,更是一種對(duì)敬愛的老師表達(dá)敬意的流露和體現(xiàn)!

          三是我們必須具備“永不滿足”的習(xí)字境界。

          人知足常樂,老師想說:“人不知足,更常樂!”在追求學(xué)問的道路上永不滿足,一個(gè)人的明天才會(huì)更加精彩,他的人生才會(huì)步步為贏。不少同學(xué)對(duì)照先前的寫字質(zhì)量,認(rèn)為已經(jīng)提高了許多,寫的字感覺十分優(yōu)秀,悄悄地停止了習(xí)字的努力,我們斷定今天的獲獎(jiǎng)?wù)撸欢ú皇莿偛潘f的那些容易知足的.同學(xué)!“自我滿足是一個(gè)人前進(jìn)路上的絆腳石!”我們要像畫家王冕一般,克服困難知難而進(jìn),王冕能夠用樹枝醮池塘里的水練習(xí)畫畫最終成為有名的畫家,今天的我們境遇如此優(yōu)越,父母也為我們提供了一切的物質(zhì)準(zhǔn)備,再加上老師們的耐心輔導(dǎo),丟掉驕傲的外衣,永遠(yuǎn)不知滿足不知疲倦,未來的書法家殿堂里,一定會(huì)有范鎮(zhèn)中心小學(xué)的名字,一定會(huì)有你的名姓。

          最后祝愿下次的學(xué)校寫字大賽,我們能夠看到更多的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),愿每個(gè)同學(xué)向著自己的理想與目標(biāo)奮進(jìn)!

          謝謝老師們,同學(xué)們!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 3

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          “XX小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作文、寫字比賽”活動(dòng)今天終于落下了帷幕,幾個(gè)星期來,在各方積極努力下,活動(dòng)取得了圓滿成功,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語文教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)老師、評(píng)委、其他老師和同學(xué)們,沒有你們積極熱情地參與和付出,也就沒有今天活動(dòng)的成功,我再次對(duì)大家說一聲“謝謝!”

          為了展示我校學(xué)生思想道德風(fēng)貌和語文素養(yǎng),展現(xiàn)校園生活的和諧之美,營造積極健康的校園文化氛圍,激勵(lì)學(xué)生樂于積累,樂于寫字,樂于寫作,提高小學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)、寫作能力和寫字技能,探索作文教學(xué)的新理念、新思路和新方法,促進(jìn)我校語文教學(xué)改革,學(xué)校舉行了“XX小學(xué)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文、寫字比賽活動(dòng)”。

          為了擴(kuò)大活動(dòng)影響力,保障活動(dòng)的規(guī)模和效果,激發(fā)大家參與活動(dòng)的熱情,我們XX小學(xué)語文教研組從做宣傳工作、再到制定方案、出比賽試題、安排考試、評(píng)卷等一系列的工作都做了精心的準(zhǔn)備和安排,為此項(xiàng)活動(dòng)付出很多心血,是這次活動(dòng)的組織者,他就是我們學(xué)校的語文教研組長(zhǎng)我們最尊敬的“XXX主任”,在此,我建議我們?nèi)熒炎顭崃业恼坡曀徒o他,好嗎?感謝他為這次活動(dòng)付出。同樣也讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)我們指導(dǎo)老師的辛苦付出、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)此次比賽活動(dòng)的大力支持表示衷心的感謝!

          本次大賽我們共收到參賽作品170件,其中低年級(jí)組X篇,中年級(jí)組X篇,高年級(jí)組X篇。經(jīng)老師評(píng)委認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出集體一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名,個(gè)人一等獎(jiǎng)23名,二等獎(jiǎng)25名,三等獎(jiǎng)35名。

          在評(píng)選過程中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),不論是低年級(jí)小同學(xué)還是中、高年級(jí)的大同學(xué),不論是讀經(jīng)典,談感悟,還是抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)、學(xué)校、父母、同學(xué)、教師的熱愛與感激,同學(xué)們感情是真摯的,表達(dá)是細(xì)膩的,結(jié)構(gòu)是完整的,思路是清晰的,主題是突出的,想象是合理的。有的同學(xué)還配有相應(yīng)的插圖,使自己的作品豐富而飽滿,起到了更好的表達(dá)效果。同學(xué)們用自己眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美,寫下真情實(shí)感,用手中的筆描繪出美好的生活,表達(dá)對(duì)生活的贊美與憧憬,用真心去捕捉平凡生活的`美,以真情凝成了樸實(shí)的文字,用文字記錄下自己的所思、所感、所悟一篇篇作品鮮活而生動(dòng),展現(xiàn)出個(gè)性與風(fēng)采,不時(shí)打動(dòng)著評(píng)委老師們的心,評(píng)委老師真誠的為你們的喝彩!

          雖然指導(dǎo)老師、評(píng)委老師犧牲了不少休息時(shí)間,很辛苦,但老師們累并快樂著,因?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)與進(jìn)步就是我們最好的慰藉。可以這樣說,每位同學(xué)都發(fā)揮了自己最好的水平,老師向你們表示最誠摯的祝福!

          當(dāng)然也有不盡人意的地方,如:作品語言過于平淡,不夠流暢;敘事平鋪直敘,缺乏表達(dá)的技巧與變化;上下段銜接不緊密,人稱的轉(zhuǎn)換不順暢,文章整體顯得生硬;缺乏感人的細(xì)節(jié)描寫和創(chuàng)意,這些問題應(yīng)引起我們注意。但我們相信,通過舉辦這次作文大賽活動(dòng),能夠進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的寫作熱情,促進(jìn)作文水平更上一個(gè)臺(tái)階,也希望在其他課程科目數(shù)學(xué)英語上也會(huì)有。

          老師、同學(xué)們,活動(dòng)雖然結(jié)束了,但活動(dòng)過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴可能令我們更難忘!更讓我們銘記的應(yīng)該是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們比賽活動(dòng)的支持,語文教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)教師、評(píng)委辛苦的付出,讓我們?cè)俅巫YR獲得本次獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)們!再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、語文教研組長(zhǎng)、指導(dǎo)老師、評(píng)委和老師!謝謝大家!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 4

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          它承載著中國五千年的歷史文化,它記錄了中國悠久的文化。它富有意蘊(yùn)、意境、情感和美觀,它奇妙無比,它就是我們的“漢字”。

          我們所寫的一個(gè)個(gè)字是漢字,我們所畫的精靈亦是漢字。作文紙上的一個(gè)個(gè)字,想一個(gè)個(gè)精靈般跳躍,廢物。這些精靈施展著神奇的魔法,雖然每個(gè)小精靈的法術(shù)不同,各有其獨(dú)特之處,但當(dāng)許多的精靈聚集起來,那么它們的力量當(dāng)然是非同一般。作文紙上的許多小精靈,散發(fā)出它們的魔法,每當(dāng)讀者閱讀時(shí),這些漢字精靈各顯神通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使讀者禁不住的走進(jìn)另一個(gè)世界。

          正如唐代詩人李白的一首《靜夜思》,這首詩廣泛流傳,婦孺皆知。詩中,字里行間流露出對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。詩文“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”言簡(jiǎn)義豐,蘊(yùn)含深刻的情感。并且“光”和“霜”押韻,使句子音調(diào)和諧優(yōu)美!芭e頭”和“低頭”又是機(jī)器公正的對(duì)仗。語句有沒,使讀者都能感受到詩中那美好的環(huán)境氣氛。

          原始的中國漢字是一種表意的象形文字,字形和字義字音之間有著一定的聯(lián)系,它是形、音、義的結(jié)合體。漢字不僅靈動(dòng)美觀,更柔和了人的喜怒哀樂,七情六欲。一個(gè)字就如同一幅畫。如“月”的形狀像月牙,“休”一個(gè)人靠在樹木邊休息,“果”更讓人想到樹上碩果累累等。馬致遠(yuǎn)的詩中說到“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家!敝挥卸潭痰氖畮讉(gè)字,卻描述了六種景物,使之形象的勾勒出一副天涯游子漂泊他鄉(xiāng)的“秋思圖”來。中國漢字的這一種表意功能,是西方文字所無法企及的。

          漢字雖是由橫豎點(diǎn)撇捺組合而成的字形,但它們不是僵硬的.符號(hào),而是有著獨(dú)特的性格,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。漢字的變化無窮無盡,如“口”字在中間加一豎就成了“中”字,在“中”字下面再加一個(gè)“心”就變成了“忠”等,并且漢字本身就具有靈性,足以使我們?yōu)橹畡?dòng)情。漢字是一個(gè)想象的天地,讓我們飛翔和馳騁在知識(shí)的海洋里。

          中國漢字承載著中華民族五千年博大精深的民族文化,漢字是我們中華兒女的精神,是我們的力量,我們應(yīng)該為能夠熟練的掌握漢字而自豪。漢字文化博大精深,我們要更加努力學(xué)習(xí)漢字,讓中華民族更加強(qiáng)大起來!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是二(2)班的xxx同學(xué),我要給大家演講的題目是《漢字,我的愛》。漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們,就會(huì)感到其樂無窮。瞧,這些被囚禁在方格里的小精靈,有著獨(dú)特的性格,每個(gè)小精靈,都有不同的風(fēng)韻,獨(dú)具自己的本領(lǐng)。

          看到“森林”,你仿佛看到了郁郁蔥蔥的`樹木,看到“天空”,你眼前又看見那深遠(yuǎn)的天際,看到“閃”字,你似乎看到滿天的星星,看到“白”字,你又會(huì)想起潔白的云朵……在我的眼中,漢字可不是一些無聊、僵硬的符號(hào),而是一群像花朵般美麗,像星星般純潔的可愛的小精靈。這些漢字無窮無盡的變化,讓我不禁慷慨激昂,為祖先偉大的創(chuàng)造連聲稱贊!

          漢字的有趣還體現(xiàn)在寫諧音上。就拿諧音歇后語說吧,雖然表面意思很普通,可含義深刻,讓人回味無窮。如,“小蔥拌豆腐——一清(青)二白”,蔥和豆腐在一起,必然是有青有白,所以“一青二白”,另一個(gè)意思是,事情知道了真相,所以“一清二白”。

          漢字甲骨文到金文,到小篆,到隸書,到楷書、草書又到行書,這是多么美妙的演變啊!汪竹柏說得好“篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊。狂草奔放,鳳舞龍翔!睗h字,多么有趣啊!

          我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 6

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          “板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)想綁在板凳上……”聽到這首熟悉的旋律,我們不難回想起零八年奧運(yùn)會(huì)開幕式上S。H。E的《中國話》。正如歌中所唱的:中華漢字,博大精深,是當(dāng)今世界當(dāng)之無愧的最有的文字。

          例如“龍”字,它的繁體為“龍”。見字如見龍?粗@個(gè)字,我們仿佛看到了一條巨龍,蜿蜒盤旋于蒼穹,吼聲震天,銀白色的龍鱗在云中忽閃忽現(xiàn),四只鋒利的龍爪藏于身體下方,準(zhǔn)備隨時(shí)捕捉獵物?窗!他是那么矯健、威嚴(yán),就像中國,雄踞于世界民族之林! 還有“傳”字,它的傳承,正如它的字形一樣,曲曲折折,歷經(jīng)艱險(xiǎn)。它的繁體為“傳”。乍一看像“師傅”的“傅”,而任何事的傳承不正是由師傅傳給弟子,再由弟子傳給弟子的'徒弟這樣周而復(fù)始嗎?看“傅”的右下部分,是一個(gè)“寸”字,正如它所示,傳承本身就是有一個(gè)一點(diǎn)一滴、一分一秒累積的過程。

          再說“人”字,“人”字在古文字中是象形字,狀似一個(gè)人側(cè)面而立,也像是一個(gè)正在向前行走的人,一直向前,永不止步。正如崛起中的中華民族,不斷改革,不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步。從成為聯(lián)合國五個(gè)常任理事國之一,到加入世界貿(mào)易組織、加入亞太經(jīng)濟(jì)合作組織,再到申奧成功、世博的舉辦,這一件件一樁樁都是在證明我們的祖國在不斷的融入世界,并逐漸成為全球領(lǐng)頭國家之一! “傳”與“人”連在一起,便成為“傳人”,即人的傳播延續(xù)。再加一個(gè)“的”字,將“龍”與“傳人”巧妙地結(jié)合在一起。這樣“傳人”就不再普通,而變成一個(gè)響亮的名字“龍的傳人”!褒埖膫魅恕敝贿@四個(gè)字,就代表了一個(gè)種族——那就是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人!他們薪火相傳,生生不息,與這文字一起,在浩蕩的歷史長(zhǎng)河中逐漸走到今天。

          在看這品、晶、淼、犇、鱻……它們是多么有趣,多么神奇,多么富有生命力!它們就是中華漢字!它以它無窮的魅力吸引著我們,吸引我們不斷探索它的奧妙,發(fā)現(xiàn)它的美麗。

          正如歌中所唱的:“全世界都在說中國話,我們說的話越來越國際化……”中華漢字,不僅是在中國,它已經(jīng)走出國門,走向世界!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 7

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          花兒感恩雨露,因?yàn)橛曷稘?rùn)甜了它的美麗;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o它展翅高飛的機(jī)會(huì);我感恩漢字,因?yàn)闈h字豐富了我的生活……

          漢字,是我們中華民族傳播文明的無價(jià)之寶,它們并不是一個(gè)個(gè)僵硬的文字,而是有生命的。當(dāng)你看到“希望”這個(gè)詞時(shí),它仿佛給了你堅(jiān)持下去的動(dòng)力;當(dāng)你看到“愛”這個(gè)字時(shí),你會(huì)想起父母對(duì)你的.一次次關(guān)愛;當(dāng)你看到“知識(shí)”這兩個(gè)字時(shí),你就會(huì)想起一個(gè)個(gè)公式和字型,當(dāng)你看到“宇宙”這兩個(gè)字時(shí),你就會(huì)想起它的無窮奧秘……

          漢字,它有幾千年的歷史,在古老的歷史長(zhǎng)河中它隨處可見。它讓我懂得了許多,懂得了太陽升起的方向是“東”方,懂得了會(huì)動(dòng)的生物叫“動(dòng)物”,懂得了心情很好叫“快樂”。漢字是語言表達(dá)的方式,它是心靈的窗戶,是它讓我明白世界不再是單調(diào)的,而是有各種情緒的。漢字不是單個(gè)的群體,它們有許多伙伴。古詩、文章、詩歌、對(duì)聯(lián),凝聚許多漢字的力量,它們使人間變得美好。

          漢字并不是單一的形態(tài),在書法家的筆下,它們顯得栩栩如生、惟妙惟肖。行書、楷書、草書、隸書,每個(gè)字在每種形式下都有不同的美,隸書古色古香,楷書端莊,草書奔放狂豪,行書流暢。它們一個(gè)個(gè)鳳舞龍翔、頓挫抑揚(yáng)、生花妙筆、各具特長(zhǎng)。

          我相信,在一代代人的熏陶下,人們將為中國漢字而自豪、驕傲!中國漢字將在世界文字之巔俯視群雄!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 8

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          從甲骨文到現(xiàn)在的漢字,經(jīng)歷了幾千年的演變依舊如此鮮活。蘇東坡用它們寫下一首首朗朗的古詩,晏子用它們說出一句句讓人折服的妙語;海子用它們編成了一句句優(yōu)美的詩詞,徐志摩用它們織成一段段雅韻的詩歌……也是它們記載下中國的輝煌,中國的昌盛,中國的衰敗,中國的崛起,以它媚舞后人,警戒后人,它們是宏大的深邃的!

          漸漸地我長(zhǎng)大了,我也漸漸的愛上了它們,將它們拆開來,一筆一劃的去悟,去描摹,有一段時(shí)間我特別喜歡研究別人的名字,比如說:“琳”“琪”“玨”“琛”等字都是美玉或玉聲的意思,再比如說“殷銘蕾”的名字中“金”“木”“水”“土”五行中就缺“火”。每一個(gè)人的名字都是父母對(duì)其子女的良好祝福,他們希望自己子女的人生或清清楚楚,或美好多姿,或才華出眾,有些時(shí)候我甚至?xí)J(rèn)為取名字也是一種藝術(shù)。

          畢淑敏在書中寫過“我喜歡我門老的文字,我尊崇他們所蘊(yùn)涵的力量。我相信文字是心與心之間最輕捷和最穩(wěn)固的橋梁,我知道在我的手指和腳趾無法抵達(dá)的地方,文字可以穿云破霧,攜帶光亮和溫暖……”對(duì)呀,文字離我們這么遙遠(yuǎn),但也可以說很近,想要真的去讀懂它們卻又怕深陷其中無法自拔,也許有的人會(huì)說她是一位作家,當(dāng)然會(huì)熱愛文字,喜愛文學(xué)了。我想每一位作家都會(huì)尊重文字,深愛著它們并深刻的了解著它們,他們才能正確地,更好地在文字的海洋中徜徉,玩著快樂的文字游戲。我也喜歡文言文,“也”“耶”“焉”“乎”等語氣詞,表達(dá)了古代哲人所提出的對(duì)世間的疑惑或感慨,在那些外國人眼中那些橫橫豎豎拼湊成的`東西卻有著我們博大精深的文化、歷史。

          現(xiàn)在,科技發(fā)展的時(shí)代,電腦手機(jī)的出現(xiàn)早已普遍,2013年,CCTV已推出了一個(gè)新欄目《漢字聽寫大會(huì)》,據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)竟約40%的成年人不會(huì)寫“癩蛤蟆”,他們抱怨說:“現(xiàn)在都打字誰還會(huì)注意這些字。只要會(huì)讀,就能打得出來,以前學(xué)的早忘了!蔽铱戳诉@則統(tǒng)計(jì)后,除了笑笑又能說什么呢?應(yīng)該是現(xiàn)代人早已不在意這些了吧。

          漢字,是表達(dá)和交流的重要工具,是祖先留給我們的一筆輝煌的文化遺產(chǎn),請(qǐng)記住漢字是世界上最美的文字,漢語是世界上最美的語言。請(qǐng)尊重每一個(gè)漢字,并認(rèn)真學(xué)習(xí)和使用漢語,只有這樣才是尊重祖國,尊重你自己!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是:智慧中國——漢字。

          中國,上下五千年,是一個(gè)歷史悠久的國家,在世界的歷史長(zhǎng)河中勇奪桂冠。黃河的涌涌波濤,帶走了多少星辰,流走了多少歲月。仿佛是一壇歲月的濃酒,品一品,總是醇香的、厚重的。但是,中國的漢字,在這汩汩的長(zhǎng)河中,卻像是一顆永恒的恒星,一個(gè)不朽的傳奇。如一個(gè)烙印,印進(jìn)中國的史記。令后人,無不贊嘆它的神奇。

          漢字,就像一個(gè)個(gè)富有生命的孩子,在稿紙上玩笑嬉戲,愉悅你的眼睛,愉悅你的心胸。它的一點(diǎn)一畫,都是那樣惹人喜愛。我們常常為這一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情,它凝聚了古代人民的思想與智慧。中國上下五千年,它一直在這個(gè)歷史舞臺(tái)上舞動(dòng)。因此,我們不妨沿著這條漢字的古道,品一品漢字在歷史上的奇韻。

          先從一個(gè)美麗的傳說說起:傳說,漢字是由一個(gè)名叫倉頡的人所創(chuàng)造。一天,倉頡在野外的土地上發(fā)現(xiàn)了鳥的足跡。他們有斜有叉,富有變化,是那么優(yōu)美。于是,他仿照鳥的足跡,創(chuàng)造了字的筆畫,并根據(jù)事物的.形狀和動(dòng)態(tài),開始造字——這,就是造字的開始,也就有了漢字最原始的狀態(tài)——甲骨文。

          后來,在公元前221年,戰(zhàn)火紛飛,秦滅六國,秦始皇統(tǒng)一了中國。自然,漢字也得到了統(tǒng)一——篆書。這一歷史性的階段,是中國漢字在演變過程中邁出了一大步,從松散變?yōu)榧。篆書的形體十分優(yōu)美勻稱,圓滑細(xì)膩,它是隸書之間的過渡。經(jīng)過時(shí)間的磨合,時(shí)代的巨變,漢字才變成了現(xiàn)在的模樣。也正是因?yàn)闈h字,才會(huì)讓《史記》、《世說新語》等以及文人墨客的“墨寶”——唐詩宋詞、元曲明小說流傳至今。漢字的魅力,沒有最強(qiáng),只有更強(qiáng)。有時(shí)讓人疑惑所思,有時(shí)又如同一只美麗的華爾茲,動(dòng)人心弦。漢字體現(xiàn)了人們的思想與情感,是對(duì)一無二的、豐富多彩的。說中國有智慧,何不說中國的漢字有智慧?

          詩人汪竹泊曾在《贊漢字》一詩中所說:左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞。沒錯(cuò),在漢字的演變期間,有血多有志向的人,苦練書法。寫出一手好字。顏真卿、柳公權(quán)、歐陽詢……他們的字如詩如、畫、如歌、如吟。令人浮想聯(lián)翩。其中,最著名的要數(shù)王羲之的《蘭亭序》。書中但凡324字,每一字都被王羲之創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個(gè)“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。

          可以說,漢字是世界上壽命最長(zhǎng)的文字。它的音、形、意、韻獨(dú)一無二。漢字是中國文化進(jìn)步的基石,是中國科技進(jìn)步的路基,是所有中國人的財(cái)富。它就像一個(gè)無限的寶藏,你挖多深,它的意蘊(yùn)就有多深。作為21世紀(jì)的中國少年,學(xué)習(xí),傳承、珍惜中國漢字文化是我們的責(zé)任。平時(shí)書寫規(guī)范用心,錯(cuò)字別字遠(yuǎn)離我們。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)修正。愛漢字,也是愛國的一種體現(xiàn)。

          中國的漢字,是詩情畫意的文字;中國的漢字,是豐富多彩的文字;中國的漢字,是舉世無雙的文字!對(duì)世人,我們可以驕傲的說出:我是中國人,我愛我們的文字——漢字!

          謝謝大家!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          漢字乃我國最為寶貴的物質(zhì)文化、精神財(cái)富——如“國”這個(gè)尋常的漢字:口中含玉,這樣就形成了一頭騰飛于世界高空的華龍、一個(gè)屬于黃皮膚黑眼睛人民的大家庭。這無不體現(xiàn)出中華漢字特有的奧妙與氣概!

          它無時(shí)無刻地充斥在我們的生活中——紅紙上,老者伸手將紙張摩平,然后取出一支毛筆蘸蘸黑墨,便在紙上瀟灑地飄逸起來,墨在紙上蔓延著,散發(fā)出獨(dú)特的氣味……就是這樣,這世上又誕生了一幅幅讓我們?nèi)A人不禁嘖嘖稱贊的妙句對(duì)聯(lián)!

          可以這樣說——每個(gè)漢字都是一個(gè)性格分明的小精靈,只不過是書紙上的個(gè)子約束了它們的自由罷了。

          每當(dāng)我看到“水、火”二字時(shí),左耳仿佛聽見了滾滾長(zhǎng)江與滔滔黃河的怒吼聲;右眼又如同看到了一團(tuán)熊熊燃燒的烈火。浪濤沖去了中國自古以來所遭受的種種恥辱,烈火燒去了舊社會(huì)的骯臟與黑暗,照亮了勞動(dòng)人民前進(jìn)的道路。又見“木、林、森”三字,眼前馬上出現(xiàn)了一座郁郁蔥蔥的大森林,清風(fēng)拂面,鳥語花香。“日、星、月”讓我感到星辰萬變、時(shí)間流逝之快。“父母”、“教師”兩個(gè)詞語又讓我想起了父母的養(yǎng)育之恩與老師的悉心教導(dǎo)……

          是的,在我國,哪兒都少不了它,誰都對(duì)它心生疼愛。我默默地翻開一本剛剛買來的`《水滸傳》,懷著“如饑似渴”的心情。新印刷的墨香頓時(shí)撲面而來,讓人感到莫名的神清氣爽。只得陶醉地低下頭,碌碌的低聲誦讀起來——武松景陽岡打虎、宋公明三敗喬術(shù)清、黑旋風(fēng)殺四虎……令人百讀不厭地故事都被我深深地鐫刻在心中。的確,《水滸傳》所演繹出的剛勁豪邁使我熱血沸騰,而《紅樓夢(mèng)》所表現(xiàn)出的女子多情、世事悲哀常常使我微微抽泣。以及《西游記》的神話和《三國演義》中的斗智斗勇、男兒熱血的故事都是膾炙人口的精彩名著讀物,引人入勝。

          古人們留給我們的詩詞也是對(duì)我們終生有用、受之不盡的寶藏。屈原的兩首絕句《離騷》與《天問》讓我感到他那濃濃的愛國之情,也使我聞到了甜美的粽香、聽到了觀眾們?yōu)閯濤堉鄣膲咽拷泻弥暎辉里w名將的《滿江紅寫懷》讓我感受到他那滿腔熱血,以及他對(duì)“金兵”的痛恨、對(duì)大宋的效忠,讓我記憶尤其深刻的是“岳母”在他的后背上刺上“精忠報(bào)國”的故事和詞中那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

          名著中的魂,詩詞中的情,都由一個(gè)個(gè)漢字構(gòu)造起來。讓我們閉上眼睛,細(xì)細(xì)感受漢字的溫度,解碼蘊(yùn)含在中華漢字中的智慧和價(jià)值觀;品味那千年文化,體會(huì)只屬于我國的悠遠(yuǎn)故事……

          寫好中國字,做好中國人講話稿 11

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          態(tài)——一個(gè)普通的漢字,它不像愛,德,人那樣能讓人談很多大道理,但真正做到它,卻能讓人受益無窮,它到底蘊(yùn)意著什么?

          態(tài),由心,太組成,再好寫不過了,可它卻有一種特殊的含義:心大一點(diǎn)。

          俗話說“退一步,海闊天空”,但我卻很難做到它。倔強(qiáng)的我一直斤斤計(jì)較,哪有退一步之說?家里人總為我這怪脾氣而擔(dān)憂,可我卻一點(diǎn)兒也不在乎,悠然自得。但是當(dāng)爸媽說起什么“心胸大一點(diǎn),”咯,或者“不要計(jì)較”咯,我都會(huì)不耐煩,心里暗暗抱怨;有雞蛋里挑骨頭,抓我的'毛病,我聽的繭子都出來了,怎么還是這兩句?我不以為然的撇撇嘴,躲進(jìn)臥室,隔離了他們的“干擾”。就在不以為然的第二天‘煩惱”又來找我了。我有和同學(xué)鬧情緒了;貋頃r(shí)我嘟囔了一路,媽媽嘆了口氣拋出一句:“唉,就你這性子,每次都為了九牛一毛的事惹的自己生氣!本瓦@么漫不經(jīng)心的一句話,卻觸動(dòng)了我的心靈,我想;對(duì)哦,我干嗎為這些小事惹得自己煩悶?zāi)?我這時(shí)才想起了我曾經(jīng)以為的大道理,原來它們真的能讓人受益匪淺。

          “心大一點(diǎn)……”一年級(jí)就教會(huì)了寫字,一點(diǎn)。一勾。一撇。一捺……簡(jiǎn)單的筆畫組成了許多蘊(yùn)藏含義的字,我卻忘不了態(tài)這個(gè)字,你知道這是為什么呢?

          寫好中國字,做好中國人講話稿 12

        尊敬的老師、親愛的同學(xué):

          大家好!

          我是xxx,今天我演講的題目是《漢字,我們的驕傲!》

          相傳很久很久以前,有個(gè)叫倉頡的人,他每天在手上、沙地上描畫事物的形體和特征,從而有了最早的中華文字——漢字。從栩栩如生的甲骨文到行云流水的行書,甲金篆隸草楷行,中國漢字七體,六千年的演變歷史,無不散發(fā)著它獨(dú)特的韻味和魅力。2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,大家還記憶猶新吧。由無數(shù)名演員擺成的漢字“和”,通過活字印刷,字體從篆體到宋體的轉(zhuǎn)換,向全世界展示中國文字的演化過程和深厚的文化底蘊(yùn),也向世界傳達(dá)了中國人民向往和平、追求和平的美好愿望。

          是啊,漢字可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,它的每個(gè)字都有不同的神韻?吹健懊魈斓拿鳌睍(huì)讓人想起太陽公公和月亮婆婆依偎在一起的情景?吹健靶Α弊直銜(huì)使人開心,看到“哭”字就想流淚。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候,不禁肅然起敬,為祖先的創(chuàng)造力贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖形同人的氣質(zhì)多么相近。漢字的.美不僅美在形體,也美在智慧,拿英文單詞的翻譯來說,我們將英語單詞Benz翻譯為“奔馳”,將CocaCola翻譯為“可口可樂”,如此地別出心裁、耐人尋味;漢字的美還美在情感,英文里形容美麗、漂亮的詞僅僅是“Beautiful”或是“Pretty”,而我們卻有“沉魚落雁”、“閉月羞花”、“出水芙蓉”等等很多詞語,描繪出了各種各樣的美,這是其他文字所難以企及的。漢字的美更美在書寫。神奇的中國書法家創(chuàng)造出各種各樣的書寫字體,圓潤(rùn)的顏體,緊湊的歐體,堅(jiān)挺的柳體等等。中國漢字書法是世界上獨(dú)一無二的一門藝術(shù),它是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的瑰寶。

          漢字獨(dú)特的魅力受到世界各國人民的喜愛,如今,漢字是世界上使用人口最多的語言文字。目前地球上使用漢字的人口大約有14億,占世界人口的26%,世界各地學(xué)習(xí)漢語的興趣也日益升溫。

          一橫一豎,一撇一捺,漢字,我們的燦爛文化!如今,我們更要肩負(fù)起傳承民族優(yōu)秀文化的重?fù)?dān),讓中國漢字發(fā)揚(yáng)光大,屹立于世界文字之林!漢字,中華民族的光輝榮譽(yù),漢字,我們炎黃子孫的驕傲!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 13

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          在我們的生活中,“最美中國人”有成千上萬位,而其中就有一位“最勇敢的士兵”---高鐵成。高鐵成在煤氣罐爆燃后,三進(jìn)火海關(guān)煤氣,導(dǎo)致了自己被嚴(yán)重?zé)齻?/p>

          5月18日18時(shí)30分,哈爾濱市南崗區(qū)春申街4號(hào)的一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏爆炸事故。在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),回家探親的北京市衛(wèi)戍區(qū)某部一級(jí)士官高鐵成正在這里吃飯,混亂中24歲的軍人高鐵成,不顧危險(xiǎn),快速往相反的方向廚房跑去,關(guān)閉泄露閥門,防止了更大悲劇的發(fā)生。高鐵成先后3次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),在已經(jīng)受傷的情況下,與工作人員共同關(guān)閉閥門,避免了危險(xiǎn)再度發(fā)生。最終,他因燒傷及煤氣中毒,被送往哈爾濱市第五醫(yī)院急救。

          事發(fā)時(shí),探家歸隊(duì)途經(jīng)哈爾濱的高鐵成和初中同學(xué)孟令瑩在剛坐下準(zhǔn)備吃飯時(shí),突然有人喊:“煤氣罐著火了,要爆炸了,大家快跑!”這時(shí),孟令瑩和其他食客以及餐館工作人員馬上往外跑避險(xiǎn),著便裝的高鐵成距離餐館大門僅4米,完全可以快速撤離,著火的廚房距離他6米,但軍人的`職責(zé)促使他來不及多想,馬上沖進(jìn)廚房,試圖關(guān)閉煤氣閥門,可在距煤氣罐兩米左右時(shí),煤氣罐爆燃了,他被氣浪掀出了門,火燒到了他身上、頭發(fā)上、臉上,已經(jīng)成了“火人”。

          高鐵成擔(dān)心里面有人沒跑出來,就又沖進(jìn)“火!笨戳艘蝗,煙越來越大,熏得他喘不過氣來,他只好暫時(shí)跑出來。但這時(shí),他已經(jīng)頭腦發(fā)脹,暈乎乎的。此時(shí),又聽見有呼救聲,受傷的高鐵成又第三次沖了進(jìn)去,等他和餐館員工一起排除險(xiǎn)情后,高鐵成立即被嗆得暈了過去。在被送往醫(yī)院搶救的途中,他一再拒絕戴上氧氣罩,而要求醫(yī)護(hù)人員先搶救別的傷員。

          談到事發(fā)當(dāng)天自己的行為,高鐵成顯得十分淡定,他說:“我是一名軍人,軍人的天職和使命就是保家衛(wèi)國,保護(hù)人民群眾的生命與財(cái)產(chǎn)的'安全,快要爆炸時(shí),我真的什么也沒想,就是要去關(guān)掉煤氣罐,避免傷及更多無辜的人。無論是我也好,是其他軍人也好,我相信每一個(gè)軍人都會(huì)挺身而出,我的戰(zhàn)友周波為了救落水兒童,把生命都獻(xiàn)了出去,我雖被燒傷了,但我不會(huì)后悔,這是我們軍人應(yīng)該做的!

          當(dāng)有人問起,當(dāng)時(shí)你身穿便裝,而且離門口只有4米,而著火的廚房離你有6米遠(yuǎn),你為什么不能像普通顧客一樣跑出去逃生呢,即使那樣也沒有人知道你是軍人啊。高鐵成的回答斬釘截鐵:“我不能這樣做,我是一名軍人,不能辜負(fù)了部隊(duì)的厚愛和栽培,這件事我覺得自己只是做了該做的事,我不后悔,如果再碰到類似情況,我還會(huì)做出同樣的選擇!

          據(jù)醫(yī)護(hù)人員介紹,入院以來,高鐵成一直很堅(jiān)強(qiáng),從沒有因燒傷的劇痛哼過一聲。讓醫(yī)生、護(hù)士及醫(yī)院的患者尤為敬佩的是,喝水、吃東西時(shí)牽動(dòng)受傷的面部,高鐵成眼中流露出的是軍人的堅(jiān)毅和剛強(qiáng),眉頭都沒皺一下。

          像高鐵成這樣的人,我們的身邊還有很多。同學(xué)們,讓我們一起走向最美中國人,走進(jìn)最美中國人吧!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 14

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          很高興能夠參加這次演講比賽。今天我演講的題目是,注重細(xì)節(jié),做最美中國人。

          最近幾天,我仔細(xì)地拜讀了《走近最美中國人》這本書,他讓我認(rèn)識(shí)了恪盡職守的最美司機(jī)—吳斌,舍己救人的最美教師—張麗莉,還有可敬可愛的“馬路天使”,黃雪。

          他們最美在何處?美在道德高尚。他們是正能量的傳遞者,有堅(jiān)定的信念,有樂觀和積極向上的生活態(tài)度。這些美閃耀著中華民族的傳統(tǒng)美德,閃耀著社會(huì)主義的時(shí)代光輝。

          看著這本書,我不由得想起身邊的一個(gè)人,樓道清潔工,其實(shí),到現(xiàn)在我連那位老爺爺叫什么都不知道。自從我住進(jìn)這座樓,就看見他每天拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚打掃樓梯,煙頭上的火光一閃一閃的。每當(dāng)有人從他身邊走過,他總是稍稍直起腰,微微一笑,然后又繼續(xù)掃地。

          一天,住在六樓的劉皓宇約我下樓去玩,我們各自扛著自己的自行車,一前一后的走著。這個(gè)時(shí)候老爺爺正在打掃樓梯。剛到一樓拐彎處,劉晧宇突然腳下一滑,便連人帶車的滾了下去。我驚呆了。說時(shí)遲,那時(shí)快,掃地的老爺爺連忙扔下掃帚,三步并作兩步跑過來,雙手緊緊地抓住劉皓宇,而那自行車的車把剛好從他的胳膊上刮過,鮮血隨即涌了出來。

          剛回過神來的劉皓宇拉著老爺爺?shù)氖,激?dòng)地說:“謝謝您,老爺爺!您的.手受傷了,到我家上點(diǎn)藥吧!”老爺爺微笑著搖了搖頭,輕聲地說了一句:沒事,以后小心一點(diǎn)兒!”便拿起掃帚走了。

          第二天,我起的很早,透過陽臺(tái)往下望,發(fā)現(xiàn)老爺爺一個(gè)人坐在那里抽煙,瘦弱的身軀,微微彎曲的脊背,多么熟悉的身影啊!我看見他的胳膊上纏著白白的繃帶,在微明的晨曦中顯得格外醒目。

          后來,聽爸爸說那位老爺爺去世了,我難過了好幾天。

          老爺爺無私地幫助別人的事例,深深的教育了我:凡是自己能做到的,能夠幫助別人做的事情就要大膽去做。其實(shí)每一位中國人都應(yīng)該施行正義,多做善事。

          讓我們循著最美榜樣的腳步,注重細(xì)節(jié),從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做最美中國人吧!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好

          我是馬山中學(xué)七年級(jí)的xxx。今天我演講的題目是:《與美同行,做最美的人》。我們的生活中處處都有美,美就在我們的身邊。今天,我要在這演講臺(tái)上,歌贊這最平凡、卻又震撼人心的美!

          還記得xx年5月29日這一天,11點(diǎn)39分24秒錫易高速公路上,一塊大鐵片像炮彈一樣橫空飛來,砸碎車窗前擋風(fēng)玻璃,擊穿司機(jī)腹部,他本能地捂了一下肚子。看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤。

          11點(diǎn)39分41秒他緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換擋、剎車、將車緩緩?fù):,拉上手剎、開啟雙閃燈,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。

          11點(diǎn)40分15秒他回頭對(duì)受到驚嚇的'乘客說:“別亂跑,注意安全”做完這一切,他癱坐在了座位上。

          在這危急時(shí)刻的76秒,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用生命詮釋責(zé)任,用驚人的果敢和堅(jiān)強(qiáng),拯救了全車24名乘客的生命!在這堅(jiān)守執(zhí)著的.76秒,他用壯舉感動(dòng)中國!

          他,就是平民英雄、最美司機(jī)——吳斌!

          還記得xx年5月8日這一天,佳木斯第四中學(xué)門前,一輛轎車疾馳而來撞向?qū)W生的一霎那,張麗莉用力推開身旁的學(xué)生,自己卻躺在車輪之下。

          她,就是最美教師——張麗莉!

          “最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉,他們都是最美的中國人!是他們用行動(dòng)證明了我們這個(gè)時(shí)代的“真、善、美”;是他們用平凡喚醒世人的良知;是他們用青春譜寫愛的樂章!

          他們的愛是大愛!他們的情是真情!他們的臉是笑臉!他們的德是美德!他們是最美最美的中國人!

          其實(shí),在我們身邊,也有許多像張麗莉、吳斌、高鐵成那樣最美的人。只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊!

          一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美。

          同學(xué)們,美無處不在,美更需要我們?nèi)?chuàng)造!讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中,與美同行,做最美的人!讓世界因我們而更美麗吧!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 16

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是馬家學(xué)校四年級(jí)65班的小奧,今天我演講的題目是《美麗中國,我的中國夢(mèng)》。

          燦爛輝煌是你,博大精深是你,不屈不撓是你,活力勃勃是你,驚艷如你,你便是炎黃子孫深愛的母親——中國。你以博大的胸襟包容著13億子民,他們將色彩斑斕的夢(mèng)聚集成中國夢(mèng),締造出美麗中國。

          大江奔騰向西去,魚兒在水底嬉戲,鳥兒遨游天際,草木蔥蘢,花香醉人,如仙似幻。原來美從未分開過我們。

          即使巍巍峨峨的青山被無情地移為平地,即使微波粼粼的湖泊被殘忍地抽取去血液,即使草長(zhǎng)鶯飛的綠地被黃沙殘酷地吞噬……仍然擋不住我們對(duì)美麗的渴望。我總是向往著“沙鷗翔集,錦麟游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青;靜影沉璧,漁歌互答。”的和諧,可不知從何時(shí)起,草地沙漠化,珍稀動(dòng)物瀕臨滅絕,大氣污濁,土地鹽堿化,屬兔流失嚴(yán)重。這些觸目驚心的畫面,讓我不禁要問:這是怎么了?

          低碳經(jīng)濟(jì)的提出,是人類發(fā)自內(nèi)心的一種呼喚。一味地追求經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),而以犧牲環(huán)境為代價(jià),這是明智的嗎?不,這是非常愚蠢胡做法。只有呼吸清新的空氣,觀看美麗的風(fēng)景,我們才會(huì)安康,經(jīng)濟(jì)的開展才會(huì)對(duì)我們有意義。

          美麗的覺悟,是的拼搏,是對(duì)現(xiàn)狀的改變的渴望!我堅(jiān)信,美麗再是一種奢望,而是一件計(jì)日可待的偉業(yè)。美麗中國,不僅僅是風(fēng)景的美麗,更是人格魅力的動(dòng)人。雖然李一帆事件讓人憤怒,范跑跑的行為讓人心寒,但是一個(gè)個(gè)感人至深的從未停頓:最美老師張麗莉用雙腿換來學(xué)子的的平安,最美司機(jī)吳斌用76秒的.堅(jiān)守?fù)Q回乘客的平安,最美大學(xué)生何東旭、陳及時(shí)、方招用年輕的生命,換來落水兒童的脫險(xiǎn)……我們相信人性的仁慈與美麗,我們更相信每一個(gè)中華兒女都有一顆赤子之心,都將為“美麗中國”而獻(xiàn)出自己的全部。

          空氣清新,湖水明凈,溪水潺潺,天高任鳥飛,到處充滿著活力,到處洋溢著青春活力,彼此信任,彼此關(guān)心,每個(gè)人的臉上都露出幸福的微笑,這才是我的美麗中國,中國夢(mèng)——景美,人更美!讓我們趁著年輕,放飛夢(mèng)為美麗中國起航吧!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 17

        親愛的老師們

          大家好!

          我是河頭小學(xué)五年級(jí)的小風(fēng),今天我演講的題目是《走進(jìn)最美》。

          近些年,我們常常會(huì)在電視上看到那些得意的奉獻(xiàn)者,他們默默無聞,可行為卻是無比的'崇高,最近一段時(shí)間,又有著‘最美老師’張麗莉,‘最美戰(zhàn)士’高鐵成,‘最美司機(jī)’吳斌,看到他們對(duì)于祖國、事業(yè),寧可獻(xiàn)身的精神,我落淚了。

          76秒24名乘客,忍受著身體劇烈的.疼痛,鎮(zhèn)定的完成了換擋、剎車等一系列動(dòng)作,乘客安然無恙,自己卻因傷勢(shì)過重,獻(xiàn)出了珍貴的生命,他就是吳斌。

          5月8日黑龍江佳木斯第四中學(xué)門前一輛失控的貨車疾馳而來,撞向?qū)W生的一剎那,一位老師用力推開那位學(xué)生,自己卻躺在車輪之下,她就是張麗莉。 5月18日,哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故。中,一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。最終,卻因?yàn)閭麆?shì)過重,送往醫(yī)院進(jìn)展搶救,他就是高鐵成。 他們本來是最平凡不過的普通人,卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn),令人贊嘆,令人自豪。走進(jìn)他們:在父母眼中,他們是最最得意的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂于幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的朋友。他們對(duì)于生死有最樂觀的心態(tài),對(duì)于國家,有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛,有情,有真誠,是他們讓我們感悟到了人生的真諦。他們是最最值得我們尊敬的人民英雄。 生活因愛而充滿魅力!

          寫好中國字,做好中國人講話稿 18

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是《走近最美志愿者》。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬里。有些人夢(mèng)想成為教書育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保衛(wèi)國家的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師。不管是教師、醫(yī)生、戰(zhàn)士,還是工程師,只要對(duì)國家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有一個(gè)共同的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。而一些偉大的志愿者們,就是人類綠色靈魂的工程師的踐行者。我們身邊就有一位無私的志愿者,那就是鐵路工人郭明義。

          在2005年,鞍山有了血小板提取設(shè)備,郭明義幾乎月月捐獻(xiàn)血小板。2006年,以為共有的女兒患了白血病,另一位工友的兒子患了重度再生障礙性貧血癥,郭明義不僅帶頭捐款,還用各種方式發(fā)動(dòng)大家捐獻(xiàn)愛心,最終使兩個(gè)孩子都得到了救助。2009年,當(dāng)?shù)弥幻R產(chǎn)孕婦出現(xiàn)嚴(yán)重的`溶血癥,急等血小板救命時(shí),他立即從工作現(xiàn)場(chǎng)趕到血站采血,在凌晨5點(diǎn)到下午2點(diǎn)水米未進(jìn)的情況下,捐獻(xiàn)了最高限度兩個(gè)單位血小板,使母子平安獲救。他的偉大事跡還有很多,德不孤,必有鄰。郭明義從他那無怨無悔的為人們奉獻(xiàn)。他們志愿者的.無私奉獻(xiàn),是我們堅(jiān)持要學(xué)習(xí)的。讓我們向這些偉大的人們致敬!

          學(xué)習(xí)郭明義精神,就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人,無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德,郭明義的善舉,為我們打開了通向愛心的路,又用他的善激發(fā)了每個(gè)人的善,讓行善行為蔚然成風(fēng),匯成了越來越大的力量,這正是我們構(gòu)建社會(huì)主義的強(qiáng)大基礎(chǔ)的不竭動(dòng)力。人在社會(huì)就是要有一點(diǎn)精神的,每個(gè)人都應(yīng)該自覺踐行社會(huì)主義核心體系,與人為善、助人為樂,并以此作為道德約束自己的行為,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及的幫助別人,做好服務(wù)的,為社會(huì)和諧盡一份義務(wù)、添一份動(dòng)力,只有這樣我們才會(huì)成為一名正直的人、高尚的人、有益于現(xiàn)代的人。

          寫好中國字,做好中國人講話稿 19

        親愛的同學(xué)們:

          從上幼兒園起,老師就告訴我們要做最美的中國人,所謂的“最美”不是指漂亮、美麗的外在美,而是指內(nèi)在美、心靈美。我從小就懷著一顆崇敬的心去看待那些做好人好事的人。前兩天,老師給我們推薦了一本書《美麗中國 我的中國夢(mèng)》,我看了其中的一個(gè)篇章“最美中國人”,使我感慨萬分。書中那一個(gè)個(gè)美麗而又平凡的人名,一個(gè)個(gè)高大而又光輝的形象,一段段震撼人心而又輝煌的美麗故事,都深深的`打動(dòng)了我。如雷鋒叔叔,他的生活很簡(jiǎn)樸,從來不隨便亂花一分錢,他穿的襪子補(bǔ)了一層又一層,最后完全變了樣,也不舍得丟棄,用節(jié)省下來的錢去做好人好事,還不愿意留名……我覺得雷鋒叔叔太偉大了,寧愿自己艱苦,也要去幫助那些需要幫助的人,做自己力所能及的事情。我記得雷鋒叔叔的名言是“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去”。以后我要把這句話謹(jǐn)記在心,時(shí)刻鞭策自己!

          書中還描述了許多生活中的“活雷鋒”,如“最美女教師張麗莉”,在失控客車撞向?qū)W生的剎那,她用柔弱的身軀推開了學(xué)生,自己卻被碾在車下。這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人。還有“最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成”,當(dāng)面館發(fā)生爆炸時(shí),他完全可以自保,但他卻選擇了與別人相反的方向,三次勇闖火海,在最危險(xiǎn)的地方關(guān)閉煤氣罐閥門,因此而被燒傷……還有“最美司機(jī)吳斌”、“最美媽媽菊萍”等等,他們用不凡的人生抉擇,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀做出最生動(dòng)的注解,一次次的觸動(dòng)千千萬萬民眾的心靈深處。

          我覺得,在生活中做一件好事不難,難得的是像雷鋒叔叔那樣用一生去做好事。如果我們每個(gè)人都能這樣做,哪怕是從一件微不足道的小事做起,那我們的生活該是多么美好。∽屛覀兌汲蔀樽蠲乐袊税!

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