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      2. 中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中

        時間:2024-04-24 11:34:59 進利 稿件 我要投稿
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        中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中(精選12篇)

          在現(xiàn)實社會中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿通過講話人口頭表達后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中(精選12篇)

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好,我是來自初一(x)班的黃xx,今天我演講的題目是《彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中》。

          緊張的中段考試已經(jīng)結(jié)束,但一次考試并不是終點,更不是人生的全部。這次考試,無論好壞,我們都要學(xué)會從暫時的喜悅或沮喪中走出來,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。人總是要學(xué)會面對,沒有永恒的成功和失敗,我們要做的就是一直保持努力的狀態(tài)。

          假如你還一直陶醉在暫時的成功中,那么失敗會是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之時,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。而對于那些考試失利的同學(xué)來說,也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是獲得成功的動力,即使我們一百次跌倒,那也要第一百零一次爬起,因為我們還有很長的人生路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。

          細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當你把學(xué)習(xí)當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當你把學(xué)習(xí)當作是一種負擔時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們一定要學(xué)會調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的`快樂。

          彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,作為華附的學(xué)子,我們就應(yīng)該這樣:在那段學(xué)習(xí)和奮斗的歲月里,奮力奔跑,努力去戰(zhàn)勝自我,終有一天,你會揮動著夢想的翅膀,飛翔在蔚藍的天空!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 2

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          人世間最動人的是幻想,最殘酷的卻是現(xiàn)實。人們總是祈禱自己的生活充滿陽光,而畏懼風(fēng)雨的洗禮。

          燦爛的陽光固然令人心曠神怡,但若沒有了和風(fēng)細雨乃至疾風(fēng)暴雨,那陽光也會無味以至乏味甚至于讓人煩味了。

          行走在撒哈拉大沙漠上的人們,便不會認為陽光之美妙。正如好花還須綠葉配一樣,陽光也只有吸收了風(fēng)雨之美,才愈加燦爛。輕煙散盡,始見彩虹。

          清風(fēng)徐來,潤物無聲,風(fēng)雨以其博大的胸懷,滋潤萬物。

          我們生活在平淡中,風(fēng)雨磨蝕了我們的棱角,湮滅了我們的理想。我們能夠不再有凌云壯志,能夠不再奢求成功,但我們務(wù)必應(yīng)對平庸,務(wù)必應(yīng)付平庸的日子里的雞零狗碎。

          不管是單位還是家庭,時刻都有可能出現(xiàn)風(fēng)雨,使我們郁悶、痛苦乃至絕望。有時那風(fēng)雨對我們來說堪稱疾風(fēng)驟雨,令我們無可忍受,于是我們想到了頹廢,想到了墮落,想到了憤怒,想到了無為,甚而至于想到了死亡。

          這正像陽光到來前的陰云密布、電閃雷鳴、大雨滂沱,其聲響徹寰宇,其勢攝人心魄,我們甚至不敢直面感受,但那卻也給人以震撼。

          只有勇者才敢應(yīng)對,才能以無畏的胸懷去擁抱那翻江倒海的偉大,去體味那山崩地裂的快感。正因他們知道,風(fēng)雨之后必是陽光明媚,必是清水芙蓉,必是彩云漫天。

          漫漫人生路上,當風(fēng)雨來臨時,當我們跌倒和彷徨時,不但要有應(yīng)對風(fēng)雨的.勇氣,還要有足夠的耐心。

          巴金不就是忍辱負重,從而等來了第二個春天嗎?能夠擊敗我們的只有自己,如果自己的心已死,就會失去等待的勇氣,失去迎來陽光的信心。(現(xiàn)實表現(xiàn)材料)

          天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,因此動心忍性,曾益其所不能。

          看來,不經(jīng)過波浪,就不能到達彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成就大事。

          當我們陷于困境時,不好怨天尤人,就應(yīng)堅信陽光總在風(fēng)雨后。

          懂得陽光總在風(fēng)雨后是一種智慧,敢于等待燦爛的陽光是一種勇氣,勇于應(yīng)對陽光前的暴風(fēng)驟雨是一種堅強。

          風(fēng)雨并不是我們人生道路上的障礙,而是在通往陽光的征途中必然理解的挑戰(zhàn)。

          風(fēng)雨卷走了陰霾和塵土,使得空氣更清新,陽光更燦爛。我們不好輕易被陽光前的風(fēng)雨所擊退,要挺起自信的胸膛,昂起自尊的頭顱,樹起自強的腰桿,把苦澀的眼淚留給昨日,用不屈的毅力和堅定的信念贏得未來。

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 3

        各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          冬日的凜冽已經(jīng)蕩然無存,接踵而來又是一個璀璨熱烈的春夏,而我,正如這輪回的四季,已經(jīng)步入人生中最美妙的年華,享受著多姿多彩的大學(xué)時光。

          許多書上都說:沒有經(jīng)歷過大人生,是殘缺的人生。在我的時代,大學(xué)就是我心目中神圣的伊甸園,是一座至純至真的象牙塔。我把我所有的熱情和汗水都澆灌在了通往這座神圣殿堂的路上,多年以后,當我站在我當初日思夜想的大學(xué),原諒我采用極其文藝的馬爾克斯式,我才開始重新思考,我在我曾經(jīng)夢想中的大學(xué)里應(yīng)該去尋找一個更加寬廣的夢想了吧!

          夢想是一個很神奇的`玩意兒,總是在人們最絕望最痛苦的時候給人以堅持下去的動力。當迷茫在大學(xué)里泛濫成災(zāi)的時候,我似乎聽見了一個鏗鏘有力的聲音,它發(fā)自于我的肺腑,它用十分堅毅的口吻告訴我:充實你自己,做好你該做的!

          當清晨的聲鐘聲響起的時候,我仿佛更加清醒,我能做的便是抓緊這每一寸流光溢彩的青春韶華,去為我的人生目標努力奮斗!圖書成了我的良師益友,師長給了我許多支持和鼓勵,朋友讓我明白友誼的溫暖與可貴,拼搏讓我看到夢想耀眼的光芒!

          大學(xué)承載著我的夢想,就像藍天承載者白鴿的夢想,大海承載著溪流的夢想。我不知道這條路有多么蜿蜒漫長,也許沿途纏繞著寂寞的蔓草,也許兩岸開滿了天真的煙花,而這一切,都深深地吸引著我,那么純真和熱烈,讓我忘掉一路的汗水和辛酸,忘掉所有的疲憊和厭倦。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!

          我,在成長,夢想也是,我仿佛還能聽見它拔節(jié)的聲音,那么清脆和嘹亮!

          謝謝大家!

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          遠方是屬于自己的遠方。路是屬于自己的路。既然選擇了這條路,那么,風(fēng)雨兼程,義無反顧。

          遠方是什么?每一個人的心中都藏著屬于自己的遠方。玄奘的遠方是天竺,馬可波羅的遠方是千年瓷都,而鑒真的遠方則是日本。這是屬于他們的遠方。而我們有屬于自己的遠方。我們的遠方不同,自然,目的地不同,所選擇的道路也各不一樣。那么沿著屬于自己的路走下去吧,不再猶豫,不再回頭。因為,每一次猶豫都是對未來自己的辜負。心靈的選擇不可動搖,而追尋遠方的心從未停止。

          遠方的路,是風(fēng)雨之路。看見路,就想起麗江的茶馬古道,想起黃沙漫漫的絲綢之路。我仿佛看見了馱著茶葉的馬匹,行色匆匆的商人,悅耳的駝鈴響起,帶著千年的風(fēng)沙,我仿佛看見千年之前,荒漠中,駝隊緩緩前行,彩色的絲綢掀開一角,仿佛收藏著商人滿滿的憧憬。他們已經(jīng)走在了路上,而我們的路是怎樣的,又在何方呢?

          唯一可以肯定的是,走向遠方,就是與風(fēng)雨搏斗,披星戴月而行。鑒真大師六渡日本,五次浪擊船穿,五次落海,雙目失明,一次次的挫折,一次次的堅持,終于,再第六次東渡之前,他發(fā)下定渡日本之誓,終于登上日本的土地。他將智慧與友誼帶到了日本,也帶來了佛教的輝煌。一顆顆佛教明珠誕生在日本國土上,而他用一顆堅韌的心,讓他親手設(shè)計的那座寺廟,唐招提寺——這一株白蓮盛開千年,也讓他自己,成了一段傳奇。遠方的路,荊棘密布,能踩在荊棘上,任尖刺扎入腳心,卻依然向遠方前進的人,他們的心中鮮血淋漓,卻迎著風(fēng)雨,承受沖淋傷口之痛的人,才是強者。遠方的路上開出燦爛的鮮花,但你可知,這些都是尋夢人的心血澆成的?為了讓生命更輝煌,堅強的人都會勇往直前。

          敢于重歷苦難,尋找新的遠方的'人更加高尚。玄奘西游,他只穿一雙芒鞋,手執(zhí)竹杖,穿一身袈裟前行。他走過寒冷的雪峰,茫茫的沙漠,廣闊的荒野。他幾次險被雪崩埋于雪下,被出沒于荒野的野獸傷到,被沙塵暴埋于沙下,但他依然堅持前行,一次次倒下,又一次次爬起,就這樣走過了數(shù)十載,最后,他終于聽見渺渺的梵音,看見了千年古剎上盤旋的飛鳥,他知道,他終于到達了那個圣地,那個佛教徒心中向往的圣地——天竺!他此時已是勞累不堪了。

          但他仍然堅持游學(xué),走遍了天竺十多個地區(qū),在那爛陀寺靜心參禪,終于成為大唐佛教最高智慧的象征。他在天竺享有至高的榮譽與尊敬,但他放棄了這一切,啟程回國,再走一次那條黃沙漫漫的古路,再經(jīng)歷一次那時艱難的行程。此時他的遠方已經(jīng)是故國了。他將佛經(jīng)帶入大唐,讓大雁塔上從此繚繞著不息的檀香,再也沒有了爭論與困惑的聲音。他已經(jīng)站在了人生的最高點。但他做了什么呢?他依然傳經(jīng)布道,翻譯佛經(jīng),不時提出新的疑問并去尋找答案。他一生都不滿足于自己的學(xué)識,不斷地讓生命放射出輝煌的光芒。他去世時,臉上呈現(xiàn)出一抹寧靜的微笑,出殯時,百萬人哭送。

          這是玄奘的輝煌,而我們的遠方,也同樣燦爛。當我們克服重重困難,來到心中的遠方時,心中浮現(xiàn)的,卻是一個新的遠方了。我們將再度出發(fā),向新的遠方前行。這條路仿佛是沒有盡頭的。遠方,卻不再是原來的那個遠方了。

          選擇遠方,走向遠方,為了遠方的呼喚,為了轟轟烈烈的人生,那么,風(fēng)雨兼程,義無反顧。

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 5

        敬愛的老師,親愛的同學(xué):

          每個人都會經(jīng)歷挫折,可是都說暴風(fēng)雨過后會是美麗的彩虹,我們也一樣,挫折過后就是那耀眼的光芒! 運動會開始之前的那幾個星期,正好是我們報項目的時候,其他運動員早已迫不及待地跑去體育委員那里報名,他們報完名,體育委員走到我的`位子上把報名表遞給我說:“你要報什么?”我接過報名表,仍然還沒想好,一向猶豫不決,想了想:接力肯定得有我,除了接力以外,還要報什么呢?在我猶豫下報了一個壘球和跳遠。

          報完后就把這張表還給了體育委員,體育委員有給了班主任,接下來我就只祈禱著能過班主任這一關(guān)了,跑操時班主任叫到了我和班里的另一位女運動員,問道:“你們誰要報110米跨欄?”我們兩個人大眼瞪小眼地不說話,教師一向看著我們,投向我們期待的目光,那位同學(xué)先開口說道:“我太矮了,跨可是去,要不讓她去吧。”我一聽,連忙拒絕:“萬萬不行,我又沒練過,也跨可是去。”教師嘿嘿一笑,干脆幫我們兩個都報上了跨欄,我們頓時崩潰。

          接下來的一段時間,我找來了我們班里的跨欄健將來教我們學(xué)習(xí)跨欄,壘球早已拋到腦后,干脆只抓跨欄算了。84厘米欄,也不是很容易,我艱難地練習(xí),每每跨過欄腳著地,腿總會一陣疼,我艱難地忍痛練習(xí),實在忍不了就噴上點云南白藥,這樣,我一向忍到開運動會。

          因為項目比較多,那天午時,我們就開始了壘球比賽,扔完過后,第二天一早,第一個項目就是跨欄,我們?nèi)z錄,我的心境緊張的不得了,然后就是熱身,看著一組一組進行比賽,我的心“撲通撲通”地跳個不停!案骶透魑唬A(yù)備‘砰’”一陣槍響過后我開始拼盡全力飛奔,起跳。很快結(jié)束。

          我耐心等待了一個中午,午時,我的壘球成績和跨欄成績出來了,聽見主席臺上念出我的名字,我的心境是說不出的激動,雖然我并沒有狠抓壘球,可是它并沒有讓我失望,我取得了第一的好成績。而令我最自豪的是在我忍痛參加跨欄的情景下,我的110米欄竟然取得了第二,全班同學(xué)都為我歡呼與雀躍。

          雖然我也想放棄過,可是,我堅信,陽光總在風(fēng)雨后,暴風(fēng)雨過后,天上仍然是那耀眼的光芒!

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 6

        各位尊敬的老師,同學(xué)們:

          大家好!風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著的悠悠白云。它如詩一般的境界,如夢一般的醉人,它是你所要追尋的夢嗎?

          此刻,窗前正端坐著一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個美麗的夢想,她期待夢想能夠成為現(xiàn)實?墒乾F(xiàn)實的的艱難卻使她的夢想難以成真。

          陽光雨露滋潤了夢想的種子,七彩之花在為夢想而綻放,面對著藍天白云,她在訴說著自己追夢的心語。

          年幼時的她,曾因為一幅畫改變了自己的命運,由于一位老師的鼓勵,一顆夢想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名的藝術(shù)家。夢想的力量催促著她前行。但是,她所處的是不允許的,一個在里生活的孩子,本來家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個的美術(shù)老師都不可能。

          難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造,沒有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因為這是她的夢想。

          隨著時間的流逝,漸漸的,她畫畫技巧越來越嫻熟,就在六時,的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內(nèi)的欄里。這種小小的榮耀足以滿足她那純潔的心靈。

          每天清晨,旭日東升,她懷有一個好面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長得十分茂盛,花兒開的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過來,混合花香和草香吹卷到她的.窗前,仿佛是自然的活力在催使著她一般,讓她要為自己的夢想努力和堅持不懈的奮斗。

          她是一個平凡的女孩,但因有了夢想而變得不平凡。她擁有一個遙不可及的夢想,她要為自己的夢想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,夢想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢才有未來,有夢才有遠方。

          其實,中那個正在夢想道路上徘徊的女孩就是我,夢想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長大的孩子,每到一個階段,我就感到夢想離我越近。

          太陽總在有夢想的地方升起,月亮總在有夢想的地方皎潔。在夢想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為夢想是我走向成功的動力。

          為了夢想,我愿放棄嬉戲,玩樂。夢想的征途雖然很漫長,但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會綻放在我夢想的路上。

          謝謝大家!

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 7

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          天陰沉沉的,要下雨了吧?仿佛下一秒鐘天空就有“轟隆隆”的電閃雷鳴了。唉,我喜歡下雨天,卻不喜歡被淋成落湯雞的樣子,不免有些擔心。

          下雨天美好的樣子,不就是一個人靜靜地撐著傘走在幽靜的小路上、深巷中,靜看美景,細看行人的嗎?正如戴望舒《雨巷》中營造的`那一份靜謐、那一份期盼、那一份甜蜜。啊,想想就很浪漫、很甜蜜喲!然而理想美好,現(xiàn)實殘酷。大雨,撕碎了我的憧憬,把我塑成“落湯雞”,盡管我有一百個不愿意。無奈呀,無奈……天,總是要晴的。

          雨,“唰唰”地下著,雷聲卻不大,這在夏天鮮有。地面被水沖刷了一遍,干凈了許多,鮮亮了許多。太陽的光線透過云層,灑在帶著雨水的綠葉上,綠葉罩上了光環(huán)。鳥兒“吱吱”的叫聲更加清脆。出行的人們也多了起來,步履中透著輕快?諝庵星逍碌奈兜,為這幅“雨后天晴”的水彩畫增添了無限生氣。一陣清風(fēng)撲面,提醒了我曾讀過的一首詩:

          雨后艷陽更迷人,云開霧散晨風(fēng)新,隔夜猶把春雨論;ú輲断蛱煨,蜂蝶攜蜜對人親。四野遼闊疊翠色,九天澄碧生白云。春雨一掃心頭霾,雨后艷陽更迷人。

          是呀,陽光總在風(fēng)雨后。愛護自然,也是為后代造福。我期待著:我們生活的家園能夠盡現(xiàn)“雨后的陽光”之美。

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 8

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我家門前有一棵小樹,不但瘦小而且干癟,似乎被風(fēng)一吹,隨時都有倒下來的可能,所以我對他并不在乎,任由他自生自滅。

          有一天,狂風(fēng)突然來襲,夾雜著暴雨,窗戶也呼呼作響,“啪”的一聲,玻璃也震碎了。我的心也由此恐懼起來,也有點擔心那弱不禁風(fēng)的小樹,看看窗外小樹被蹂躪得遍體鱗傷。心想:完了吧,他的生命就要完結(jié)了;蛟S對它是一種解脫吧,語氣痛苦的活著,不如在風(fēng)雨中死去。

          雨下了整整一天,總算停了。太陽依舊從東邊升起,而那棵小樹卻被攔腰折斷,心中不由的泛起一絲悲傷。但令我意外的是,幾個月后,小樹折斷處,竟冒出一定啊新綠。我的心被他如此頑強的.生命力所震撼。

          幾年過去了,他重新變得高大而挺拔。任憑風(fēng)吹雨打,都紋絲不動。我懂得了風(fēng)雨的磨練使得、他更加堅韌,也造就了今日的輝煌。

          其實,人生也是如此。剛開始的生命史脆弱的,近觀有父母的精心呵護,但總有一天,會離開父母,自己獨自去闖蕩。

          慢慢人生,不可能永遠都一帆風(fēng)順,困難和挫折是避免不了的,但如果你對它心聲畏懼,那么你便會越來越懦弱,最后被這個充滿競爭的社會所淘汰。反之,面對各種不幸的遭遇,敢于迎接挑戰(zhàn),拿出永不屈服的精神,一路過關(guān)斬將,那么成功還會離你遠嘛?相信你會越來越強,就像小樹被暴風(fēng)雨襲擊后,根越扎越穩(wěn)。

          朋友們,讓我們歷經(jīng)風(fēng)雨吧,接受風(fēng)雨的洗禮,不斷增強滋生的實力,磨練自己的意志。

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 9

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          人生就是一條路,而人在路上總會遇到很多困難,人們也許會抱怨這條路上有太多的風(fēng)雨,這條路太漫長……有的弱者也許會選擇放棄,而有的強者則會不畏艱難,勇往直前,當他到達目的地時,他會發(fā)現(xiàn):原來成功的陽光在風(fēng)雨之后。

          記得有位哲人說過:“為了看看陽光,我來到了這世界上!笔堑,生活處處有陽光,但陽光總在風(fēng)雨后。最美的心靈也必須經(jīng)歷各種考驗,所以我不怕雷電,我不怕狂風(fēng),我不怕生活給我的諸多考驗,因為無數(shù)次的經(jīng)歷給了我一個堅定不變的`信仰:堅強的面對這一切吧,總會有陽光燦爛的那一天!

          記得小時候,爸爸給我講張海迪阿姨的故事。聽完她的故事,我心中不禁對這位素未謀面的阿姨產(chǎn)生了敬佩之情。雖然上帝并沒給予她很多,甚至可以說是很少,但是張海迪阿姨仍然努力去克服困難,靠著她堅定的信念在人生之路上緩緩地“走”著,一步步走向生命的絕頂。她為我們這一代青少年樹立了一個榜樣。相比之下,我們是幸福的,因此,我們更應(yīng)該學(xué)會堅強地面對困難、面對生活。

          其實,狂風(fēng)暴雨固然可怕,但如果你換個角度去想,可能就會有別樣的體會。你可以把它當成是磨練你意志的工具,等到你成功了,回過頭再去看它,你就能有與_詩人普希金相同的感受了“一切都是瞬息,一切都是過去,而那過去了的,就會成為親切的懷戀。”

          居里夫人在實驗室中,在提煉鐳的艱苦過程中,她并不感到痛苦,而是覺得樂在其中。她樂此不疲,在不斷地努力之后,終于第一個提煉出鐳元素,為科學(xué)發(fā)展,為人類的進步作出了杰出的貢獻,為此她獲得了諾貝爾獎。

          生活中、學(xué)習(xí)中的困難就像一場場暴風(fēng)雨阻礙著你前進的步伐,想要取得成功,你就要勇敢面對、努力拼搏、不怕艱難。也許你會感到“山重水復(fù)疑無路”,也許你會感到筋疲力竭,想要退縮,但是“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!蹦銘(yīng)該認識到成功就在困難的后面,只要你揚起風(fēng)帆,堅持到底,終會到達成功的彼岸。

          陽光,總在風(fēng)雨后面,牽引著人一生不息的腳步,風(fēng)霜雨雪,一路踉踉蹌蹌趕去。只有走過一條條泥濘的道路,我們才能見到一束束更為燦爛的陽光。

          為了迎接明天的這份燦爛,我們攜手共同努力吧!

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 10

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          剛睜開眼,就瞧見屋里漆黑一片,便連忙跑去窗外。窗外烏云重重,十分沉悶,我知道,要下暴雨了。

          果不其然,沒過多少時間,暴風(fēng)雨前的寧靜便被打破了。窗外突然下起了傾盆大雨,不過,大雨并沒有維持多久,馬上又小了下去。本來今天就是要回鄉(xiāng)下的,爸爸見雨勢有些緩和,就帶著我和妹妹出發(fā)了。

          我們選擇了坐公交,我坐在車上,欣賞著車窗外的風(fēng)景。哇!這雨怎么又大了起來!我在心里想著。忽然,一陣風(fēng)把窗外的雨打了進來,我不巧中招了,心里不禁感慨道:這風(fēng)雨的脾氣可真如帶刺的玫瑰呢!

          轉(zhuǎn)了兩次車,我們終于來到了目的地。剛下車,差脾氣的風(fēng)雨把我們不得不趕到了別人的屋檐下!斑@雨可真大!我們等到雨小點再走吧!”爸爸建議道。我們等啊等,等了好久才等到雨勢稍微小了一點兒,才邁開腳步。不料,剛走沒幾步,就遇到了一大灘雨水。迫于無奈,爸爸只好把妹妹背在身上,踩著污水往前走,我就跟在他的后頭。

          越往前面走,雨就跟我們作對似的,越下越大。我和爸爸的鞋子早就濕透了,就算看到污水也能毫無畏懼,勇往直前了?墒,腳下的問題可以說是解決了,但是,頭上的呢?頭上的`問題一絲一毫都沒解決,甚至,情況還越來越糟糕了!雨的來勢兇猛,可不是一把小雨傘說擋就擋得了的。雨傘完全被吹來的大風(fēng)控制住了,大風(fēng)往哪兒,它就往哪兒,可真讓我心煩!咦?手上有些涼涼的?這雨傘是怎么回事?好端端的,怎么就破了呢?雨傘啊!你可要堅持擋住這狂風(fēng)暴雨啊!你先倒下了,我怎么辦?

          歷經(jīng)了千辛萬苦,終于來到了鄉(xiāng)下。我又擔憂了起來:待會兒怎么回城里?

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 11

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          今天我們國旗下演講的的題目是《陽光總在風(fēng)雨后》

          陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動,每一份希望在你手中……每當聽到這熟悉的旋律,我們心中總會涌動著無盡的感慨。

          是啊,人的一生總會遇到許許多多的挫折,而遇到挫折時,有些人會從中尋求希望,而有些人則先想到逃避,不同的人對待挫折的不同態(tài)度,就注定人與人之間不同的命運。

          古今中外,有許多名人都經(jīng)歷了挫折,但他們經(jīng)過自己的努力,取得了輝煌的成就:

          貝多芬是世界著名的音樂家,然而貝多芬的童年是在淚水浸泡中長大的。家庭貧困,父母失和,造成貝多芬性格上嚴肅、孤僻、倔強和獨立。他從12歲開始作曲,14歲參加樂團演出并領(lǐng)取工資補貼家用。17歲,母親病逝,這時貝多芬得了傷寒和天花,幾乎喪命。貝多芬簡直成了苦難的象征,他的.不幸是一個孩子難以承受的。說貝多芬命運不好,不光指他童年悲慘,實際上他最大的不幸,莫過于28歲那年的耳聾。然而,面對不公的命運,他始終不曾放棄過對音樂的追求,他克服了常人難以想象的困難,創(chuàng)作出無數(shù)世界有名的曲子。他著名的《命運交響曲》就是在完全失去聽覺的狀態(tài)中創(chuàng)作的。他堅信“音樂可以使人類的精神爆發(fā)出火花”!邦B強地戰(zhàn)斗,通過斗爭去取得勝利!标柟饪傇陲L(fēng)雨后,貝多芬對這句話給了我們最好的詮釋。

          這樣的例子太多太多了,面對挫折,唯有面對,唯有改變,唯有克服,才能見到天邊那一抹絢爛的彩虹。

          其實,在我們的生活中,也總會遇到大大小小的挫折:面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們無所適從時;考試中我們沒能好好發(fā)揮、成績不理想時;運動會上,我們拼盡全力卻沒能獲得獎牌時;在社會實踐活動中,我們遇到重重阻礙時;與同學(xué)相處中,我們的做法對方不理解時;在家里我們的做法得不到爸爸媽媽的理解時……當我們面對這些挫折時,要作出怎樣的選擇呢?

          面對挫折,我們首先要有百折不撓的意志。意志是人類思想的主宰,只有用頑強的意志來堅定戰(zhàn)勝挫折的信念,才能有向挫折挑戰(zhàn)的籌碼。即使我們一百次撲到在地,也要有第一百零一次站起來!即使已經(jīng)一無所有,也要有繼續(xù)嘗試的勇氣!

          面對挫折,我們應(yīng)該抱著正確的態(tài)度,這樣才能把每次挫折變成一次鍛煉自己、完善自我的機會。著名的主持人楊瀾阿姨曾說過:人生最大的財富不是青春與美貌,也不是充沛的精力,而是有遭遇挫折的機會。

          面對挫折,一笑而過是一種樂觀、自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。面對誤解,一笑而過是一種坦然,寬容,然后保持本色,這是一種達觀。失敗和挫折是暫時的,挫折不是攔路虎,而是墊腳石,經(jīng)歷生活中的一次次挫折,我們才能漸漸成熟,逐步長大。讓我們在今后的學(xué)習(xí)、生活中敢于挑戰(zhàn),勇于戰(zhàn)勝挫折。

          親愛的同學(xué)們,請你記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后。任何時候,請不要輕言放棄,人生猶如大海,是大海,就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。挫折和失敗在人生的道路上不可避免的。我們要做生活中的強者,去適應(yīng)我們這個競爭的社會。假如生命折斷了向往的風(fēng)帆,請不要絕望,岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣,請不要沉淪,春還在。巴爾扎克曾說:“挫折對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵!”我們不輕言放棄,因為陽光還在,夢還在,我們還在。就算失敗了,我們可以轉(zhuǎn)過身另找方向。

          親愛的同學(xué)們,請你記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后。我們要有李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮肋~,也要有他“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的自信,更要有毛澤東的“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的氣概。作為新時代的我們,面對挫折,適時調(diào)整心態(tài),才能從容地走下去,才能把路越走越寬。同學(xué)們,你們調(diào)整好心態(tài)了嗎?你們整理好行囊了嗎?好,就讓我們一起向美好的未來出發(fā)吧!

          中學(xué)生勵志講話稿:彩虹風(fēng)雨后,成功細節(jié)中 12

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          在我上小學(xué)那年,我回到老家,看見了哥哥新買的自行車。我喜歡的不得了。看見哥哥在街上騎來騎去,我真的也想試試!案绺,我也想要騎騎看!蔽壹扰d奮,又害怕摔跤。“好啊,可是妹妹你會騎嗎?”“不會,哥哥你能教我嗎?”“沒問題,可是在學(xué)的時候很容易受傷的!薄皼]關(guān)系,我不怕!薄备绺绨炎孕熊嚱o了我,我騎著它,得意地說:“很容易嘛!”可是在車上還不到三秒,還是連人帶車摔倒了。哥哥連忙跑過來拉起我,可是我的腿上因為摔倒而擦破了。“啊,好疼啊。學(xué)個自行車摔成這樣。屁股都摔成八瓣了!弊约阂矝]想到,要有這么多困難。

          哥哥很耐心,他明白我害怕摔地上,所以就坐在了我的.身邊。我更加大膽的去騎。哥哥叫我坐正,腰不要亂扭,要手握緊車把,胳膊自然伸直,不要把手繃得太緊,別太緊張,要眼看前方,兩腳放在車踏板上用勁蹬,要全身放松,大膽和勇敢,不緊張,不害怕。我更加有了自信,這樣騎了十幾個來回,我已經(jīng)汗流浹背,但卻一點也不感到累,心想:我今日必須要學(xué)會。

          休息了一會兒,我們又練起來。我的膽子大了,不再緊張和害怕。也不讓哥哥在后面保護我了。自行車也不左右亂擺,我騎在車上穩(wěn)穩(wěn)當當,跑得可快了。原先沒有哥哥,我也能夠呢,但車把又突然晃了起來,忙喊:“哥哥,怎樣辦?”哥哥喊道:“我告訴你的注意事項。別慌。你能夠的!边@次我竟然沒有摔倒。

          “哇,我會騎自行車了!”我好高興。多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。使我明白了:無論做什么事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,陽光總會在風(fēng)雨之后。

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