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      2. 講文明樹新風的講話稿

        時間:2020-08-09 09:59:29 稿件 我要投稿

        關(guān)于講文明樹新風的講話稿

          篇一:講文明樹新風

        關(guān)于講文明樹新風的講話稿

          親愛的同學們,大家好:

          今天我演講的題目是迎省運、講文明、樹新風。

          一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;

          一分文明好像一盞燈,許多文明照亮一方夜空;

          一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢……

          一分文明,有時只是舉手之勞;

          一分文明,有時只是一張紙的厚度;

          一分文明,有時只是一個微笑;

          一分文明,有時只是一點點關(guān)愛。

          可就這一點點的關(guān)愛和微笑,卻能讓人感到如沐春風。

          同學們,大家不要一提到講文明就覺得要正襟危坐、如臨大敵,.其實文明離我們很近很近。站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信我們的社會自然就慢慢變得文明了,還營造了和諧社會的氛圍。

          文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。

          一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。而我們的周恩來總理則以文明的談吐,禮貌的舉止和令人折服的氣質(zhì)和風度,贏得了無數(shù)人的敬仰和愛戴。

          我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

          看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應(yīng)該如何去做呢?在此,我向大家發(fā)出以下幾點倡議:

          首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的.,而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。

          其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。例如:見到老師要主動問好,隨手撿起校園中散落的紙屑,在公交車上主動給老人讓座……積極維護班級聲譽,多做為社會,為學校,為班級,為家庭增加美譽的事情!

          如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。

          讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我們同行”!

          篇二:講文明樹新風

          敬愛的老師們,親愛的同學們:

          大家早上好!轉(zhuǎn)眼之間, 新學期已經(jīng)過去半個多月了,我們的學習與生活也漸漸進入了軌道。在我們賀村小學,領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨、幽靜的學習環(huán)境,也給我們營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在知識的殿堂中,我們正在茁壯成長……

          可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛清掃結(jié)束的校園里,就有我們同學扔下的飲料罐,面包紙,瓜子殼;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,扔的垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學甚至講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)……

          以上這種種現(xiàn)象,不僅嚴重地違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。偉大的無產(chǎn)階級革命家周恩來,早在中學時代就立下“為中華之崛起”的宏偉志向。如果我們連這小小的校規(guī)校紀都不能遵守,何以報答我們的父母,何以報效祖國,何以肩負起祖國未來的重任,何以讓世人對我們中國人刮目相看。因此,從現(xiàn)在起,就讓我們應(yīng)堅決改正我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個自尊、自愛、文明的學生吧。讓文明之花開遍校園!

          我的講話完了,謝謝大家!

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