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      2. 《拼泥板》評課稿

        時間:2020-11-09 13:12:28 稿件 我要投稿

        《拼泥板》評課稿

          觀課主題

          手工制作的“玩中學(xué)”

          主要亮點

         �。▏@觀課主題陳述現(xiàn)象)

          這是一節(jié)手工制作課,老師把握了課題的關(guān)鍵詞組織了教學(xué),“拼”的技法傳授細致,“泥”的材料特點分析和使用分析透徹。

          存在的不足

          (圍繞觀課主題陳述現(xiàn)象)

          為了追求更好的教學(xué)效果,這節(jié)課可以放手讓學(xué)生玩泥巴,在玩中總結(jié)一些泥手工的制作技法。無須老師一個又一個問題的'反復(fù)去詢問學(xué)生,既浪費時間使得課堂不緊湊,而且積極性也不高,沒有玩的興致高。

          策略建議

         �。▏@觀課主題論述)

          1、師生比賽:看誰最先壓出一個泥餅,在評判中總結(jié)出正確的壓法。

          2、變形大比拼:把玩兒泥巴,看誰用不同的手段創(chuàng)作出奇特的作品。梳理出泥塑的方法:卷、折、切、挖、粘等。

          3、工具的運用:老師提供多樣的身邊的工具,讓學(xué)生借助棍、瓶、刀、筷子、筆筒等輔助完成制作。

          4、泥塑大賣場:本節(jié)課無需學(xué)生做出很精致的作品,重在參與體驗,每人一定要有一件雛形作品進行評價,使學(xué)生有成就感,并以拍賣的方式進行作品的評價。

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          2. 《拼泥板》評課稿

              觀課主題

              手工制作的“玩中學(xué)”

              主要亮點

             �。▏@觀課主題陳述現(xiàn)象)

              這是一節(jié)手工制作課,老師把握了課題的關(guān)鍵詞組織了教學(xué),“拼”的技法傳授細致,“泥”的材料特點分析和使用分析透徹。

              存在的不足

              (圍繞觀課主題陳述現(xiàn)象)

              為了追求更好的教學(xué)效果,這節(jié)課可以放手讓學(xué)生玩泥巴,在玩中總結(jié)一些泥手工的制作技法。無須老師一個又一個問題的'反復(fù)去詢問學(xué)生,既浪費時間使得課堂不緊湊,而且積極性也不高,沒有玩的興致高。

              策略建議

             �。▏@觀課主題論述)

              1、師生比賽:看誰最先壓出一個泥餅,在評判中總結(jié)出正確的壓法。

              2、變形大比拼:把玩兒泥巴,看誰用不同的手段創(chuàng)作出奇特的作品。梳理出泥塑的方法:卷、折、切、挖、粘等。

              3、工具的運用:老師提供多樣的身邊的工具,讓學(xué)生借助棍、瓶、刀、筷子、筆筒等輔助完成制作。

              4、泥塑大賣場:本節(jié)課無需學(xué)生做出很精致的作品,重在參與體驗,每人一定要有一件雛形作品進行評價,使學(xué)生有成就感,并以拍賣的方式進行作品的評價。