《簡單推理》的評課稿

《簡單推理》的評課稿

　　《簡單推理》這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括用畫圖法、排除法、假設(shè)法來進(jìn)行簡單推理生活中遇到的一些問題。本節(jié)課邏輯推理思維性比較強(qiáng)，也比較抽象，如果單單依靠純“文字”進(jìn)行推理，學(xué)生一定會(huì)沒有興趣，也會(huì)覺得很迷糊的。怎樣讓我們的孩子眼中這樣枯燥、乏味的數(shù)學(xué)變得生動(dòng)、有趣呢？我們的曹老師在這節(jié)課中為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了具體的生活情境，讓學(xué)生在一定的情境中，從已有的`生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，在玩中學(xué)，在玩中思。整堂課學(xué)生參與愿望強(qiáng)，參與廣度，學(xué)生學(xué)得有味又有效，無論是在知識、能力還是情感上都得到了發(fā)展。

　　課堂導(dǎo)入簡潔、明了。課堂一開始，學(xué)生根據(jù)老師的體型猜測老師的體重，再根據(jù)三個(gè)提示：一般成年男子的體重在50千克以上、老師以前60千克現(xiàn)在瘦了、老師的體重是3的整倍數(shù)，學(xué)生根據(jù)提示進(jìn)行分析數(shù)據(jù)、判斷體重，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。通過簡單的推理游戲，直接揭示了什么是推理，以及推理的作用。

　　練習(xí)設(shè)計(jì)靈活、巧妙，學(xué)生探究快速、有效。在小羊找工作、象棋比賽、正方體1對面的數(shù)是幾、小羊面試成績的練習(xí)中，學(xué)生通過畫圖法、排除法、假設(shè)法解決了所有的問題。曹老師還十分重視學(xué)生表述推理的過程的能力，逐步引導(dǎo)學(xué)生語言表達(dá)完整。

　　本節(jié)數(shù)學(xué)課，曹老師引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、實(shí)驗(yàn)、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，能有條理地、清晰地闡述自己的觀點(diǎn)，發(fā)展了學(xué)生合情推理的能力和初步的演繹推理能力。

【《簡單推理》的評課稿】相關(guān)文章：

《簡單推理》評課稿(3篇)01-05

《簡單推理》評課稿3篇01-05

簡單的排列組合評課稿01-16

排球課評課稿01-02

散步評課稿01-18

白鵝評課稿01-16

統(tǒng)計(jì)評課稿01-15

蒲公英評課稿01-15

趕海評課稿01-14

腳印評課稿01-12