高三學(xué)生畢業(yè)典禮講話(huà)稿
尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng),親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天是一個(gè)值得我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子,北京匯文中學(xué)2011屆329名學(xué)生,學(xué)習(xí)期滿(mǎn),成績(jī)合格,高中畢業(yè)了。作為校長(zhǎng)看到同學(xué)們的成長(zhǎng),看到值得憧憬的遠(yuǎn)大前途,內(nèi)心感到十分的羨慕和激動(dòng),在這里我要代表全校教職員工向你們每一個(gè)人表示熱烈祝賀!向關(guān)心、愛(ài)護(hù)、支持匯文中學(xué)的各位家長(zhǎng)表示衷心感謝!向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)而付出艱辛努力的老師們表示誠(chéng)摯的敬意!
我從2011年7月開(kāi)始擔(dān)任匯文中學(xué)校長(zhǎng),各位是我作為校長(zhǎng)送走的第一屆高中畢業(yè)生。分手在即,用怎樣的話(huà)語(yǔ)送別諸位,思前想后還是用上任之后多次說(shuō)過(guò)的幾句話(huà)即:做一個(gè)胸懷大志、有崇高志向,有開(kāi)拓精神,有社會(huì)責(zé)任感的人。
同學(xué)們,匯文中學(xué)已經(jīng)有139年的歷史,經(jīng)歷了不同的歷史階段,終保持旺盛的發(fā)展勢(shì)頭,其中有太多值得我們思考的地方。1926年,第九任校長(zhǎng)高鳳山先生提出“全人教育”理念,并將其闡釋為“增進(jìn)身體健康、涵養(yǎng)審美情趣、增值職業(yè)知能、預(yù)備升學(xué)基儲(chǔ)練習(xí)善用閑暇、學(xué)做良好公民、養(yǎng)成高尚品德”。這一理念倡導(dǎo)建立新的教育模式,以培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)造精神,適應(yīng)時(shí)代要求,掌握現(xiàn)代科技,善于合作交流,并且能夠充分自由表現(xiàn)自己人格的人。其后,在此基礎(chǔ)上又提出以“智、仁、勇”為校訓(xùn)。1929年,前北京大學(xué)校長(zhǎng),時(shí)任國(guó)民政府中央研究院院長(zhǎng)的蔡元培先生來(lái)訪匯文,引《中庸》原句,將校訓(xùn)題釋為“好學(xué)近乎智,力行近乎仁、知恥近乎勇”,并書(shū)贈(zèng)匯文中學(xué)。經(jīng)過(guò)歷代匯文師生共同的努力,形成了“愛(ài)國(guó)重德、民主求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊師愛(ài)校、豐富的課外活動(dòng)”等優(yōu)良傳統(tǒng),并傳承至今!爸侨视隆毙S(xùn)和“全人教育”思想的提出及其實(shí)踐,影響和造就了一代又一代在匯文中學(xué)工作、學(xué)習(xí)的教師和學(xué)生,奠定了一大批為中國(guó)乃至世界做出杰出貢獻(xiàn)人士的`思想和學(xué)業(yè)基矗例如地質(zhì)學(xué)家賈蘭坡院士;著名建筑學(xué)家、建筑教育家梁思成院士;土木工程學(xué)家林同炎院士;神經(jīng)外科專(zhuān)家王忠誠(chéng)院士;國(guó)家863計(jì)劃倡議者之一、應(yīng)用光學(xué)專(zhuān)家王大珩院士等三十余位中科院院士就是在匯文中學(xué)完成了他們的基礎(chǔ)學(xué)業(yè)。
匯文悠久的歷史和深厚的文化積淀留給我們?cè)S多寶貴財(cái)富,在這樣一所學(xué)校工作和學(xué)習(xí)是我每一個(gè)人的幸事;仡欉^(guò)去三年,匯文的師生共同經(jīng)歷了許多我們國(guó)家的重大事件。四川汶川大地震后,你們向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài);第29屆北京奧運(yùn)會(huì)期間,你們參與奧運(yùn)手拉手志愿活動(dòng),做文明觀眾;普天同慶共和國(guó)60華誕,見(jiàn)證中國(guó)的快速發(fā)展;百年難遇的全球金融危機(jī)中感受中國(guó)的國(guó)際地位變得更加舉足輕重。在日常學(xué)習(xí)中,你們經(jīng)歷了高中三年新一輪課改,是教育改革的參與者和實(shí)踐者,為中國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn);金帆合唱團(tuán)這個(gè)大舞臺(tái)讓你們的歌聲飄揚(yáng)過(guò)海,傳播和平與友誼;金鵬科技團(tuán)這個(gè)大平臺(tái)讓你們的研究成果登上學(xué)生科技活動(dòng)的最高講壇;在體育運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中體會(huì)“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神;在校內(nèi)外社會(huì)實(shí)踐中感受我們身邊發(fā)生的變化;參與學(xué)生社團(tuán),擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任,在為社會(huì)和他人服務(wù)過(guò)程中,增長(zhǎng)組織才干,增進(jìn)合作意識(shí),增強(qiáng)管理能力;當(dāng)八一飛行表演隊(duì)?wèi)?zhàn)機(jī)掠過(guò)我們頭頂?shù)哪且豢,我相信,一定有鷹擊長(zhǎng)空般的壯志豪情激蕩在你們青春澎湃的胸中,意識(shí)到作為成年人那一份沉甸甸的社會(huì)責(zé)任。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不管你們是否在意,你們的身上已經(jīng)形成了一些優(yōu)良的品德,這也許就是三年之中匯文中學(xué)的傳統(tǒng),匯文中學(xué)的辦學(xué)思想留給你們的印記,在我看來(lái)這就是未來(lái)十年、二十年你們的發(fā)展所需要的最寶貴的財(cái)富。可以說(shuō)匯文中學(xué)前輩們積累的一切充實(shí)著、成就著你們,同時(shí)你們的一切將書(shū)寫(xiě)著、豐富著匯文中學(xué)的歷史。
同學(xué)們,你們將從中學(xué)畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè),我想請(qǐng)大家關(guān)注,中國(guó)是一個(gè)人力資源大國(guó),但不是人力資源強(qiáng)國(guó),在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展過(guò)程中人才的匱乏是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。據(jù)調(diào)查顯示,盡管大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量由10年前100萬(wàn),增加到現(xiàn)在的600萬(wàn),外國(guó)企業(yè)其中一個(gè)憂(yōu)慮的問(wèn)題是如何招聘到有才能和技能的工人。一位常年奔走于世界各地的教育官員說(shuō)到,由于中國(guó)國(guó)際地位的提高,各國(guó)際組織之中中國(guó)的份額增加了,目前中國(guó)已成為世界銀行第三大股東國(guó),僅次于美國(guó)和日本。此種情勢(shì)下國(guó)家需要派出合乎國(guó)際組織基本標(biāo)準(zhǔn)的人參與工作,但這樣的人才在我們這樣一個(gè)人力資源大國(guó)卻難以尋覓。
我所以舉這樣的例子,是想說(shuō)希望你們努力成為我們這樣一個(gè)人力資源大國(guó)中的強(qiáng)者,為中國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)而努力奮斗。首先,要有報(bào)國(guó)之志,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,不論你今后走到哪里,都應(yīng)該努力成為一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人;其次,要有自立自強(qiáng)精神。清代著名畫(huà)家、文學(xué)家鄭板橋曾這樣講到:“流自己的汗,吃自己的飯;自己的事自己干,靠天靠人靠祖宗不算是好漢!被蛟S我們會(huì)驚訝于這樣淺顯直白的話(huà)竟然出自于一位文人雅士之口,但仔細(xì)想想,人生的道理不也正是如此淺顯直白嗎?第三,應(yīng)當(dāng)明確未來(lái)學(xué)業(yè)分?jǐn)?shù)的高低不是你的追求目標(biāo),重要的是你將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的本事有多大,你能將“沒(méi)有”變成“有”的創(chuàng)造能力有多強(qiáng)。1932屆校友王大珩先生說(shuō)過(guò):“沒(méi)有”,這是一個(gè)最能令人灰心沮喪的現(xiàn)實(shí)了。在“沒(méi)有”面前,我們一般的反應(yīng)大多是失望、退卻和逃遁。但對(duì)有些人來(lái)說(shuō),“沒(méi)有”卻往往是一個(gè)最可以引起興奮的現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤皼](méi)有”,你才可能得到一個(gè)新的發(fā)展空間,因?yàn)椤皼](méi)有”,你才有可能從事一項(xiàng)具有開(kāi)創(chuàng)意義的新事業(yè)。對(duì)挑戰(zhàn)者來(lái)說(shuō),路的盡頭不是死亡,路的盡頭是超越。
最后,我想說(shuō)過(guò)幾天大家就要參加高考了,了解了你們的志愿,我佩服那些自信心強(qiáng)敢于挑戰(zhàn)自我,報(bào)考清華大學(xué)、北京大學(xué)等著名院校的同學(xué),也佩服那些能從自己的實(shí)際能力、興趣出發(fā)選擇重點(diǎn)高校和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。作為校長(zhǎng)我相信同學(xué)們都能考入符合自己能力、興趣的院校,這是因?yàn)槟銈兘?jīng)過(guò)幾年的努力已經(jīng)具備了進(jìn)入重點(diǎn)院校學(xué)習(xí)的實(shí)力和能力,你們現(xiàn)在需要的是自信、自信、再自信。
預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉贸晒?
謝謝。
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