村梅中學(xué)家長代表在高三畢業(yè)典禮上的講話稿
作為高三(13)班一名普通家長,感受百年省梅中的文化底蘊,校風(fēng)學(xué)風(fēng),其實來自和孩子、任課教師、教職員工零距離接觸的點點滴滴:
三年的時間,校園環(huán)境建設(shè)沒有停止過發(fā)展微調(diào)的腳步,但讓我記得了校園的鳥語花香和師生的良好環(huán)保意識;
三年的時間,后勤工人一直在輪崗調(diào)整,但不會忘記門衛(wèi)保安一絲不茍的服務(wù)和耐心周到的被咨詢;
三年的時間,印象中的校園學(xué)習(xí)氛圍總是緊張而又活潑,但我記住了宿舍、操場、教室縈繞著的同學(xué)得體的問候,大氣的交流;
三年的時間,更讓我這個外人對學(xué)校的了解從相識到相知,深深感受了省梅中“關(guān)愛每一個學(xué)生,發(fā)展每一個教師,服務(wù)每一個家庭”的教育承諾。
難忘高一班主任z:在我孩子打籃球意外受傷,骨折整整3個月期間,給孩子送中餐,補功課,通思想,心中唯獨沒有想到的是她自己。
難忘高三班主任z:在孩子月考、模擬,狀態(tài)不佳,起伏較大時,一次次的電話溝通,當(dāng)面交心,家校合育先通心再求同心,潤物細無聲的教育方式令人信服。
難忘學(xué)校精心策劃安排的儀式教育、軍訓(xùn)檢閱、實踐活動、拓展訓(xùn)練、百年校慶讓孩子和家庭增添了成長的美好記憶。
更難忘的是和梅中人的一次偶遇,無意之中聽到幾位梅中晚自習(xí)帶班老師在交談:這一周又安排的滿滿的,約好了的去買換季衣服的時間看來又沒有了?粗k公桌上滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲怼⒔贪,感受著月光下老師們的勤奮執(zhí)著,回憶著記憶中一個個溫暖的鏡頭,我明白了:梅中老師的業(yè)余時間到底去哪兒了?在這個浮躁的社會常見的麻將文化、辦公室網(wǎng)購習(xí)慣、美食暢談這兒沒有進行時,省梅中教育人充滿了濃濃的正能量。這種凝心聚力,服務(wù)教育的學(xué)校主流價值觀也正在我們的孩子中間傳遞、升華。是的,梅中教育人又三年的堅實努力讓我們更多的家長堅信:選擇省梅中沒有錯。
在這兒,我也想對我的孩子說:也許,此刻你還帶著臨近高考的忐忑,但爸爸要告訴你,在重點高中的三年本身就是人生難得的'經(jīng)歷。不管結(jié)果如何,你的努力,你的艱辛,你的付出,爸爸和梅中的老師們都看在眼里,記在心里。有了在省梅中三年的歷練,你真的長大了。記住,爸爸更關(guān)注你努力的過程,我和媽媽為你而自豪!
在這個隆重的典禮上,我也想對在場所有高三同學(xué)說:你們都是好樣的,你們應(yīng)該是陽光與自信的代名詞。請相信,幾年后,也許是十幾年后,當(dāng)你們這批重點高中出來的佼佼者回憶自已的青春往事的時候,你們會自豪的說:我的青春沒有虛度,他在辛苦中有快樂,耕耘后有收獲的省梅中體驗與磨礪中熠熠閃光。
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