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      2. 學(xué)校校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通訊稿

        時(shí)間:2020-09-22 09:02:19 稿件 我要投稿

        學(xué)校校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通訊稿范文

          今年11月是我們長沙環(huán)境保護(hù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。

        學(xué)校校風(fēng)建設(shè)活動(dòng)通訊稿范文

          為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。我部門于20xx年11月13日晚7點(diǎn)在藝術(shù)樓舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)ppt”比賽。

          活動(dòng)開始首先由我系團(tuán)總支書記袁勝昔老師致辭,然后由園林一班開始進(jìn)行自己班級(jí)的ppt展示。然而活動(dòng)現(xiàn)場也氣氛也很好,臺(tái)上解說員說的津津樂道,臺(tái)下觀眾也被銀幕的美麗畫面所吸引。

          學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),是形成良好校風(fēng)、系風(fēng)的基礎(chǔ)和前提,是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。環(huán)境藝術(shù)系紀(jì)檢部和心理部于20xx年11月18日在藝術(shù)樓5501開展“加強(qiáng)大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)”ppt演講比賽活動(dòng)。我們欲通過此項(xiàng)教育活動(dòng)帶動(dòng)全面校風(fēng)建設(shè),并實(shí)現(xiàn)“變有形的紀(jì)律約束為無形的文化引導(dǎo)”真正強(qiáng)化我系整體工作的育人功能。

          通過舉辦一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),體育活動(dòng),進(jìn)一步配合我校的學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富我系學(xué)生的校園文化生活,調(diào)動(dòng)我系學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,激發(fā)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)師生之間,同學(xué)之間的交流與溝通。

          有助于大一新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活,同時(shí)也是加強(qiáng)班級(jí)之間,年級(jí)之間的融合。打造出藝術(shù)系活動(dòng)品牌,提高文學(xué)院學(xué)生整體素質(zhì),構(gòu)建和諧學(xué)院。

          活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候我們玩了一個(gè)小小的互動(dòng)的笑游戲,派出了兩個(gè)隊(duì)伍一個(gè)是大二的有我系學(xué)生會(huì)主席帶隊(duì)和大一學(xué)生代表隊(duì)進(jìn)行了pk,最后姜還是老的辣。由于體育部部長出色的表演技?jí)喝盒邸?/p>

          這次活動(dòng)讓我們大一同學(xué)都認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,同時(shí)參賽班級(jí)都將本學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)成果展現(xiàn)了出來,讓我們相互學(xué)習(xí)其精華在以后的班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上能更上一層樓。

          2015年3月16日星期一下午2:30,14財(cái)管3班于主四305開展題為“今日做財(cái)管學(xué)霸,明日成男神女神”的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。輔導(dǎo)員xx全程幕后指導(dǎo)并主持,學(xué)業(yè)導(dǎo)師xx以及各位輔導(dǎo)員、老師蒞臨觀看,輔導(dǎo)員助理xx、xx和14財(cái)管3班全體成員參加了此次班會(huì)。

          本次班會(huì)圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,結(jié)合本班學(xué)習(xí)情況,對(duì)可能出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題進(jìn)行闡釋,并提出建議和忠告,望同學(xué)們今后形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,避免不良作風(fēng),塑造一個(gè)互幫互助、良性競爭的學(xué)習(xí)氛圍。

          班會(huì)開篇以“3·7女生節(jié)”紀(jì)念視頻回憶前不久全班共同度過的歡樂時(shí)光,活躍氣氛。輔導(dǎo)員xx首先用幾個(gè)代表特殊意義的數(shù)字“14”“3”“58”“27”引出我們轉(zhuǎn)專業(yè)班級(jí)的機(jī)緣巧合,同時(shí)寄予同學(xué)們深切厚望。隨后播放俞敏洪在北京大學(xué)的一段演講《相信未來》,鼓勵(lì)同學(xué)們不管出自哪所大學(xué),不管學(xué)歷多高,只要內(nèi)心擁有充足的`渴望,便很有可能成功。

          詹導(dǎo)由此作為切入口,表示經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們定會(huì)在學(xué)習(xí)上遇到些許困惑,并有請四個(gè)同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)問題。言畢,詹導(dǎo)將其總結(jié)歸納為四個(gè)方面:1.不知道為什么要學(xué)習(xí)2.不知道該學(xué)習(xí)什么3.不想學(xué)習(xí)4.不知道該怎么學(xué)習(xí)。并給出三條建議,讓同學(xué)們合理管理時(shí)間,恰當(dāng)管理目標(biāo),適時(shí)管理情緒。對(duì)此,班委倡導(dǎo)了一份班級(jí)構(gòu)想書,現(xiàn)場下發(fā)調(diào)查問卷了解同學(xué)們的意見和建議。

          說到學(xué)習(xí),不得不談考試;說到考試,不得不說誠信問題。詹導(dǎo)借古訓(xùn)“君子愛財(cái),取之有道”告誡同學(xué)們嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律,誠信考試,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),不要觸碰禁令。同時(shí)有請班長帶領(lǐng)全班同學(xué)朗讀承諾宣誓詞。

          “繽紛大學(xué),從心開始。愿大家在大學(xué)的象牙塔里,重新認(rèn)知自我,塑造自我,找到屬于自己的舞臺(tái)!币皇缀喍痰男≡姷莱霾缓唵蔚囊饬x,飽含詹導(dǎo)和各位老師對(duì)同學(xué)們的真心祝愿,愿同學(xué)們在大學(xué)里活出自己的一片天

          20xx年10月28日下午四點(diǎn),在教學(xué)二號(hào)樓信息管理與信息系統(tǒng)一班開展了主題為“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會(huì)。參加本次活動(dòng)的為信管一班全體同學(xué)。

          學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。同時(shí)經(jīng)過了大學(xué)一年的學(xué)習(xí),在這新學(xué)期總結(jié)過,展望未來,學(xué)風(fēng)建設(shè)成了必不可少的環(huán)節(jié),為此信管一班全體班委積極準(zhǔn)備策劃了本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會(huì)。

          本次主題班會(huì)由班長xx主持進(jìn)行。本次主題班會(huì)就本班一年多以來的學(xué)風(fēng)、整體學(xué)習(xí)成績在年級(jí)的水平、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、以及同學(xué)之間的互助情況等方面展開。班長指出,本班總體學(xué)風(fēng)優(yōu)良,但在自主學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng),并且用數(shù)據(jù)說明本班的整體成績在年級(jí)中的位置,鼓勵(lì)同學(xué)們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

          接下來是學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)為大家分享自己的學(xué)習(xí)方法以及經(jīng)驗(yàn),他們大方真誠的向大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),有的甚至形成了自己的學(xué)習(xí)體系,雖然幾位同學(xué)的具體學(xué)習(xí)方法有所不同,但是勤奮是其共同點(diǎn)。這讓在座的同學(xué)們受益匪淺。

          副班長指出“建設(shè)班風(fēng)”不只是學(xué)風(fēng)還有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成,科技文化創(chuàng)新,文明宿舍創(chuàng)建等,并與大家分享了我們在20xx~20xx年在這些方面取得的成績,大家也都積極參加討論,在討論中同學(xué)們更加明確的了解了“建設(shè)學(xué)風(fēng)”的目的,意義及要求。

          最后在班長的提議下,班中同學(xué)積極參與討論,出謀獻(xiàn)策討論出了一份《關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)有兩班風(fēng)的規(guī)定》并決定于11月1日全體同學(xué)開始執(zhí)行。團(tuán)支書對(duì)班會(huì)進(jìn)行了的總結(jié)并指出“良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神,時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,所以在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,我們主要就是要調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)、生活的積極性,促進(jìn)我們班形成良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍!

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