學(xué)院學(xué)術(shù)活動(dòng)的通訊稿
5月9日下午六點(diǎn)半，江南大學(xué)公寓團(tuán)和學(xué)習(xí)支持與促進(jìn)中心兩大部門(mén)合作，在桃園多功能活動(dòng)室開(kāi)展了學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)�；顒�(dòng)主題為《經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型下的就業(yè)探討》，到場(chǎng)人員有蔣老師，陳老師，李老師，王老師等嘉賓和各年級(jí)的學(xué)生。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)先由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，隨后由老師們結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)為本次活動(dòng)的內(nèi)容作了精辟的講解，然后再由學(xué)生們結(jié)合自身的需要進(jìn)行提問(wèn)，同過(guò)問(wèn)答的方式大部分學(xué)生解決了一些關(guān)于就業(yè)方面的問(wèn)題。通過(guò)互動(dòng)的方式——小組討論，整個(gè)過(guò)程學(xué)生們相當(dāng)活躍，大家廣開(kāi)思路，紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解。最后由嘉賓點(diǎn)評(píng)，不少同學(xué)反映這次活動(dòng)受益匪淺。本活動(dòng)中多次提到：學(xué)好自己地專(zhuān)業(yè)，選擇好第二專(zhuān)業(yè),對(duì)前途有信心，大學(xué)生不但要培養(yǎng)智商，更要很好的培養(yǎng)情商。最后主持人進(jìn)行總結(jié)：大一博業(yè)，培養(yǎng)興趣；大二通業(yè)，通用知識(shí)；大三擇業(yè)，具體領(lǐng)域深入了解；大四試業(yè)，實(shí)習(xí)。
此次活動(dòng)打破了以前傳統(tǒng)的講教模式，大部分同學(xué)可以暢所欲言，自由討論，氣氛十分活躍！
為給外國(guó)留學(xué)生打造一個(gè)與中國(guó)學(xué)生互動(dòng)以及學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的開(kāi)放平臺(tái)，2011年11月4號(hào)晚上，由招生志愿者協(xié)會(huì)主辦的“漢語(yǔ)其實(shí)不難學(xué)”之“漢語(yǔ)沙龍”活動(dòng)在辦公樓一樓招生辦公室舉行，我院10余名留學(xué)生和20余名中國(guó)學(xué)生參與了此次活動(dòng)，更有老師到場(chǎng)助陣。中外學(xué)生歡聚一堂，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
活動(dòng)開(kāi)始之前，工作人員以及中國(guó)志愿者作了精心的布場(chǎng)和準(zhǔn)備：環(huán)繞辦公室的氣球，醇香的咖啡，中國(guó)風(fēng)的背景音樂(lè)，以及聊天話題和小游戲。大家都懷著滿腔熱情期待外國(guó)學(xué)生的到來(lái)。約7點(diǎn)半左右，活動(dòng)正式開(kāi)始，外國(guó)留學(xué)生陸續(xù)到場(chǎng)。他們當(dāng)中，無(wú)論是想要找中國(guó)朋友，或是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，還是學(xué)習(xí)方面尋求幫助，都十分積極地跟志愿者小組進(jìn)行互動(dòng)，辦公室里洋溢著一片歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)自意大利的andrea，就主動(dòng)請(qǐng)了中國(guó)學(xué)生幫他取個(gè)中文名——“王偉”。當(dāng)問(wèn)起為什么起這么個(gè)看上去普普通通的名字時(shí)，志愿者道出了深意：“這個(gè)名字拆分開(kāi)來(lái)，就是‘be the king and be great’的意思，是我們對(duì)他的祝福。”而來(lái)自西班牙的roger，雖然中文的發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，卻非常謙虛好學(xué)，對(duì)中國(guó)文化十分喜愛(ài)，這一點(diǎn)從他的.中文名 “儒哲”就可以略見(jiàn)一二。
令人驚喜的環(huán)節(jié)當(dāng)屬研究生二年級(jí)的任婧媛同學(xué)為外國(guó)學(xué)生奉上的京劇表演——《霸王別姬》，她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律滲透著博大精深的中華文化，感染了在場(chǎng)的所有人。
活動(dòng)過(guò)程中，中國(guó)學(xué)生熱情友好地與外國(guó)人“談天說(shuō)地”，還教他們唱中文歌曲《隱形的翅膀》。中外學(xué)生都表示，平日里覺(jué)得中國(guó)人和外國(guó)人各自有各自的圈子，但這次的活動(dòng)真正讓彼此有機(jī)會(huì)交流，做個(gè)朋友，互相學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的無(wú)限樂(lè)趣。約9點(diǎn)半時(shí)，大家合影留念，宣告了本期沙龍活動(dòng)的結(jié)束，他們紛紛表示下次還會(huì)參加“漢語(yǔ)沙龍”的活動(dòng)。
4月7日，華南師范大學(xué)的嚴(yán)壁教授在我校作了題為《德誠(chéng)于中，禮形于外》的現(xiàn)代教師禮儀講座。參加本次講座的還有來(lái)自區(qū)內(nèi)的多間兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們。首先嚴(yán)教授從禮儀的關(guān)鍵詞：律己和敬人兩方面展開(kāi)了本次的培訓(xùn)活動(dòng)。接下來(lái)，嚴(yán)教授主要從教師的服飾禮儀、行為禮儀、語(yǔ)言禮儀三大方面為我們?cè)忈屃私處煻Y儀的內(nèi)涵。隨后嚴(yán)教授還指導(dǎo)教師如何選購(gòu)服飾和教師站姿、坐姿、行走姿勢(shì)、蹲姿等方面的示范。嚴(yán)教授幽默的語(yǔ)言和標(biāo)準(zhǔn)的示范贏得了教師們的陣陣掌聲。最后，嚴(yán)教授以“以禮修己，是最切實(shí)際的修行；以禮育人，是最負(fù)責(zé)任的教育” 一句富有內(nèi)涵的贈(zèng)言結(jié)束了本次的現(xiàn)代教師禮儀培訓(xùn)活動(dòng)。從這次培訓(xùn)活動(dòng)中，讓我們充分認(rèn)識(shí)到禮儀是一個(gè)人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，而對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映，所以教師禮儀在我們的教育事業(yè)上越顯得更加重要。因此我們要在今后的工作和生活中多學(xué)習(xí)禮儀，多以禮儀來(lái)規(guī)范自己，努力使自己成為一名學(xué)生愛(ài)戴，家長(zhǎng)喜歡，學(xué)校放心的好教師。
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