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      2. 寢室聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)工作通訊稿

        時(shí)間:2020-09-03 11:49:14 稿件 我要投稿

        寢室聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)工作通訊稿范文

          20**年11月12日,晚上6:00,第二期寢室聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)大會(huì)如期在5教308舉行了。本期培訓(xùn)大會(huì)由電物學(xué)院大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)中心副主任、2011級(jí)輔導(dǎo)員侯澤君老師主持,培訓(xùn)對(duì)象為全院2011級(jí)寢室心里聯(lián)絡(luò)員及心語軒成員。這次培訓(xùn)旨在讓大家了解大學(xué)生心理健康的相關(guān)知識(shí),使寢室長們通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)能夠具有一定的水平及其判斷力,能夠盡早持證上崗,為同學(xué)們服務(wù)!

        寢室聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)工作通訊稿范文

          培訓(xùn)會(huì)上,侯老師以多媒體的形式授課,聲情并茂,結(jié)合一些典型案例,在一種較為愉快輕松的氛圍中,使與會(huì)者了解了大學(xué)生心理健康的十大標(biāo)準(zhǔn)及大學(xué)生常見的心理問題。也使大家對(duì)神經(jīng)癥、心境障礙、人格障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮等心理疾病的具體表現(xiàn)及其基本判斷依據(jù)。

          正常培訓(xùn)會(huì)讓大家受益匪淺,讓大家明白了學(xué)校對(duì)大學(xué)生心理健康的重視及心理健康與我們大學(xué)生息息相關(guān)。培訓(xùn)結(jié)束后,寢室長們都明白,只有端正態(tài)度,學(xué)習(xí)更多的心理知識(shí),以朋輩的身份去關(guān)心我們的室友,我們才能更高效、有效的發(fā)揮寢室聯(lián)絡(luò)員的作用,才能為同學(xué)們提供有效的幫助,才能共同構(gòu)建和諧健康的寢室,才能共同健康的在校園中成長!

          培訓(xùn)結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)!

          4月27日(周日)上午8點(diǎn)半,在校學(xué)生處副處長嚴(yán)軍老師、資助中心羋凌佳老師和校體育部三位老師的帶領(lǐng)下,各陽光服務(wù)隊(duì)隊(duì)長和勤助平臺(tái)主管前往東方綠舟進(jìn)行團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練。各學(xué)院的陽光服務(wù)隊(duì)指導(dǎo)老師也一同參與了此次活動(dòng)。

          雨后初晴,踏著微微濕潤的'青草地,團(tuán)隊(duì)一行30人左右來到東方綠舟內(nèi)素質(zhì)拓展基地進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練。首先,在體育部三位老師的組織下,我們分成了三組。我們第一個(gè)進(jìn)行的活動(dòng)是“搭肩齊足”。因?yàn)橥瑢W(xué)們都來自不同學(xué)院,彼此間都不怎么認(rèn)識(shí),所有一開始連搭著旁邊人的肩膀都顯得不好意思。但在幾次配合之后,大家逐漸形成了默契。幾輪的嘗試過后,大家開始有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),人際間的關(guān)系也從一開始的“陌生人”,變成了一個(gè)“群體”。

          第一個(gè)素質(zhì)拓展結(jié)束時(shí),天空飄起了小雨,可是同學(xué)們玩游戲的熱情卻絲毫們沒有減退。第二個(gè)素質(zhì)拓展活動(dòng)是“翻地毯”。開始前我們選出了隊(duì)長,在潛意識(shí)上已經(jīng)認(rèn)同我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),游戲也從開始的很長時(shí)間完成任務(wù)到最后在很短的時(shí)間內(nèi)就完成了任務(wù)。在游戲結(jié)束后的總結(jié)交流環(huán)節(jié),大家紛紛表示對(duì)這一結(jié)果很驚喜,也感悟了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。大家也從一個(gè)“群體”演變?yōu)橐粋(gè)密不可分的“團(tuán)隊(duì)”。

          “團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞,如果拆開來看,是“口才”和“耳人”。它的第一層意思是“一個(gè)有口才的人對(duì)一群有耳朵的人說話”。這說明在團(tuán)隊(duì)中,這個(gè)“有口才”的人顯得極為重要。他可以為一個(gè)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造共同的價(jià)值觀,可以為一個(gè)團(tuán)隊(duì)輸入一個(gè)共同的信念,這是團(tuán)隊(duì)的核心體現(xiàn)。第三四個(gè)素質(zhì)拓展在下午進(jìn)行,分別是“拉筆作詩”和“擊鼓顛球”。那個(gè)毛筆一定要4、5個(gè)同學(xué)在周圍拉著它上面的繩子才能操作,況且還要把同學(xué)們的名字都作到詩里,十分有挑戰(zhàn)。之后的擊鼓顛球更是要完成50次,同時(shí)考驗(yàn)著同學(xué)們的智力和體力。

          最后,嚴(yán)老師對(duì)此次拓展活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)說這次訓(xùn)練很有意義,不僅鍛煉了同學(xué)們之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,又加強(qiáng)了各個(gè)學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)之間的溝通和交流。像“拉筆作詩”這樣的活動(dòng),將中國的傳統(tǒng)文化融合進(jìn)游戲中是一次很好的嘗試,在活動(dòng)中又增強(qiáng)了大家的人文素養(yǎng),是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)全面提升。在陽光服務(wù)隊(duì)隊(duì)長論壇之后,增加團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練,是對(duì)各學(xué)院陽光服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)層能力的一個(gè)提升,希望以后這樣的活動(dòng)可以傳承下去。

          今天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練,在體驗(yàn)、分享、交流、整合、應(yīng)用,這五個(gè)環(huán)節(jié)的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)訓(xùn)練下,各陽光服務(wù)隊(duì)的同學(xué)的確受益匪淺。相信在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都會(huì)積極調(diào)整身心狀態(tài),勇敢面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,把東華大學(xué)陽光服務(wù)隊(duì)建設(shè)的更加美好!

          20**年10月19日,南開大學(xué)法學(xué)院學(xué)生科技協(xié)會(huì)第一次全體大會(huì)在迎水道校區(qū)召開,科協(xié)主席、各部負(fù)責(zé)人及大一干事到場(chǎng)參加了此次會(huì)議,會(huì)議開展順利,氣氛熱烈。

          本次會(huì)議由法學(xué)院科協(xié)辦公部部長魏東達(dá)同學(xué)擔(dān)任主持,首先由主席團(tuán)成員以及各部負(fù)責(zé)人依次向大家做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,并且由主持人向大家補(bǔ)充介紹了各部門負(fù)責(zé)人及其功能職責(zé),主持人輕松幽默的主持點(diǎn)燃了會(huì)議歡快的氛圍。接下來由科協(xié)主席畢鑫同學(xué)代表法學(xué)院科協(xié)主席團(tuán)進(jìn)行了大會(huì)發(fā)言。

          而后各部分別召集本部干事進(jìn)行了關(guān)于開展本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的討論,干事們集思廣益,紛紛建言獻(xiàn)策,為法學(xué)院科協(xié)帶來了豐富的靈感與創(chuàng)意。

          大會(huì)在熱烈的氣氛中結(jié)束,同學(xué)們紛紛表示,希望自己能為科協(xié)貢獻(xiàn)自己的一份力量并從中鍛煉自己的能力,同時(shí),作為法學(xué)院科協(xié)的第一批干事,他們有信心為法學(xué)院科協(xié)書寫好這歷史的第一筆,做好歷史性的奠基,將法學(xué)院科協(xié)建設(shè)得越來越好!愿他們?cè)诳茀f(xié)中能夠有所收獲,也愿法學(xué)院科協(xié)工作順利越辦越好!

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