書法比賽通訊稿范文
篇一：通訊稿硬筆書法比賽
為了傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化，規(guī)范漢字書寫，展示學(xué)校書香校園文化建設(shè)及學(xué)生的硬筆書法才能,張閣鎮(zhèn)王莊小學(xué)三年級(jí)于2014年5月26日下午開展書寫規(guī)范漢字的硬筆書法比賽活動(dòng)。
硬筆書法比賽旨在，糾正學(xué)生不正確的握筆方法與寫字姿勢(shì)，進(jìn)一步培養(yǎng)、激發(fā)了同學(xué)們練字的興趣，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。通過(guò)這次比賽，我們欣喜地看到，開展練字活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們的書寫能力，審美能力都有較大的提高，比賽中還涌現(xiàn)了一批佳作。同時(shí)我們也要找到不足,今后對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體的指導(dǎo)。 這次比賽，激起了學(xué)生練習(xí)硬筆書法的熱情，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，為學(xué)生寫好漢字打下了扎實(shí)的基本功。
篇二：書法賽通訊稿
2018年12月15日，中召八小少先大隊(duì)在校實(shí)驗(yàn)室成功舉行了2018年冬季的“我有一雙巧手”書法比賽。
12月15日下午2：50，艷陽(yáng)高照，暖意洋洋。雖值隆冬，同學(xué)心中卻熱氣騰騰，選手們秣兵厲馬、躍躍欲試，因?yàn)樗麄円诖藭r(shí)一展自己的巧手了。實(shí)驗(yàn)室的講臺(tái)上，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員焦為民老師認(rèn)真而又嚴(yán)肅地講解這次書法的主題。焦老師說(shuō)：“我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有一雙靈巧的手，規(guī)范地寫好我們的文字，因?yàn)閺拇蟮恼f(shuō)，這是我們愛國(guó)的具體表現(xiàn)之一，它可以說(shuō)和國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌一樣，是祖國(guó)的象征。凡是每一個(gè)愛國(guó)的人，都會(huì)熱愛自己的語(yǔ)言文字，都會(huì)尊重自己的語(yǔ)言文字，都會(huì)努力將它寫規(guī)范。“焦老師還說(shuō)道，一個(gè)人的字體，那就是自己的第二張身份證。接著他宣布：”同學(xué)們，讓我們現(xiàn)在就用自己的'一雙雙巧手，這種無(wú)聲的卻又有形的語(yǔ)言，莊嚴(yán)地向世界宣布＇我愛你，中國(guó)�。А�
比賽正式開始了，看，小選手們個(gè)個(gè)屏氣凝神，全神貫注地端詳了一下白板上的握筆圖片。然后一雙雙巧手緊握靈巧的筆，在比賽稿紙上認(rèn)真地寫呀寫呀。一行行規(guī)范而又漂亮的字魔幻般的出現(xiàn)了！這哪是用筆寫呀，看他們雖還充滿稚氣的臉上卻又極嚴(yán)肅地神情，他們分明是在用筆寫呀！助陣的老師們很是欣慰，不住地嘖嘖稱贊，個(gè)個(gè)臉上樂開花。王峰山校長(zhǎng)立刻舉起相機(jī)，“咔咔咔，咔咔咔“興奮地?cái)z個(gè)不停，他想留住這激動(dòng)而又美好的時(shí)刻，更想珍藏珍貴的景象。
通過(guò)這次書法比賽，同學(xué)們不僅清楚了正確的握筆姿勢(shì)，還明白了寫好字的重要性與深刻含義，更增強(qiáng)了愛國(guó)主義情感。不少同學(xué)紛紛要求，明春再參加。
篇三：書法大賽通訊稿
建筑設(shè)備工程學(xué)院學(xué)習(xí)部于2018年3月25日下午在建環(huán)樓舉行了院級(jí)書法大賽。本次大賽由學(xué)習(xí)部部員組織策劃實(shí)施，活動(dòng)對(duì)象主要針對(duì)大一學(xué)生。
舉辦此次活動(dòng)的目的是為弘揚(yáng)國(guó)粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來(lái)，并為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。本次書法大賽流程是由各個(gè)班級(jí)的學(xué)委來(lái)統(tǒng)計(jì)參賽的人數(shù)，并讓每人交上一份征稿，進(jìn)行比賽初賽，再?gòu)闹卸ǔ隽艘徊糠秩⒓記Q賽。比賽時(shí)每個(gè)人臨場(chǎng)進(jìn)行毛筆字書寫并有相關(guān)的負(fù)責(zé)人拍照。比賽結(jié)束后，再次召開了學(xué)習(xí)部成員的會(huì)議，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)吸取了相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。比賽設(shè)計(jì)了五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)對(duì)優(yōu)秀的作品進(jìn)行展示。
通過(guò)本次活動(dòng)，培養(yǎng)了部門人員團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高了部門的凝聚力，讓部門成員認(rèn)識(shí)到了群眾的力量和團(tuán)結(jié)一心的重要性，對(duì)他們以后團(tuán)結(jié)工作奠定了基礎(chǔ)。
篇四：三筆字書法比賽 通訊稿
為發(fā)揚(yáng)書畫協(xié)會(huì)書法精神，展書法魅力，豐富同學(xué)們的課余文化生活，**學(xué)院于2013年4月8日在408舉辦了第二屆‘三筆字’書法大賽決賽,我校書法協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)***、副會(huì)長(zhǎng)***應(yīng)邀出席本次書法比賽決賽現(xiàn)場(chǎng)，并擔(dān)任本次決賽的評(píng)委。
比賽分三個(gè)項(xiàng)目：一根小小的粉筆在選手的手中輕舞飛揚(yáng)、飄逸灑脫，好似八仙過(guò)海各顯神通般展現(xiàn)粉筆字的魅力；作品或氣質(zhì)敦和渾厚、骨堅(jiān)內(nèi)潤(rùn)，或雍容大方、舒展開闊，或端正俊麗、圓轉(zhuǎn)流美，或運(yùn)筆純正、雄健有力盡顯毛筆的灑脫；同學(xué)們?nèi)ν度�，精心書寫，在有限的方格之間揮灑鋼筆書寫之豪氣。最后***,分別獲得鋼筆字，粉筆字，毛筆字第一名。
通過(guò)本次書法大賽，不僅讓同學(xué)們對(duì)書法有了深刻理解，而且營(yíng)造了積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色，陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
篇五：寫字比賽通訊稿
長(zhǎng)峰小學(xué)舉行“誦讀經(jīng)典，寫好漢字”硬筆書法比賽 為激勵(lì)學(xué)生的寫字興趣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫正確、整潔、美觀，讓學(xué)生從小練就一手好字，受益終生。長(zhǎng)峰小學(xué)于3月19日進(jìn)行“翰墨飄香書經(jīng)典”硬筆書法比賽。
本次比賽全校學(xué)生共同參與，書寫與班級(jí)特色文化相關(guān)的詩(shī)詞，共計(jì)60字。比賽中，孩子們坐姿端正，書寫美觀，均表現(xiàn)出較高的硬筆書法水平。
本次比賽讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到書法的重要性，激發(fā)了學(xué)生熱愛書法的熱情，提升了學(xué)生的書寫能力與審美情趣，同時(shí)對(duì)展示學(xué)校本根教育特色具有重要的意義。
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