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5月份少先隊(duì)廣播稿
5月份少先隊(duì)廣播稿【三】
一、開場白：(音樂)
理解你的人生路途，了解你我身邊的感動，用我們的聲音牽動你的思緒，用我們的真情波動你心靈的湖灣。
合：嗨!大家好!
A(胤棋)：好高興哦!紅領(lǐng)巾廣播站終于和大家見面了!我呀!一直都在期待這一時刻的來臨!
B(敏婕)：是啊!是啊!為了這次播音我都準(zhǔn)備好長時間了，我相信我們本次播音將會非常成功!
A：恩!我也相信會成功!
B：好了!光顧著我們自己在說了，廣播前的同學(xué)們還不認(rèn)識我們呢!
A：哈!都忘了這事了!大家好，我是三四班的王胤祺。
B：我是三二班的冉敏婕。這期節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，希望能得到大家的支�?謝謝!(音樂)
二、介紹欄目板塊
A：通過少先隊(duì)和遠(yuǎn)教辦的共同籌劃，在學(xué)校全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了。廣播站分播音部和編輯部，播音部的同學(xué)負(fù)責(zé)播音工作;編輯部為播音員提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內(nèi)外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
B：只要你向“我愛聽新聞”欄目投稿，一經(jīng)錄用，就將得到我們紅領(lǐng)巾廣播站送出的小禮物一份。一學(xué)期錄用稿件達(dá)3次及以上者，期末將授予“優(yōu)秀通訊員”的稱號，我們還將請您幫忙評出同學(xué)們最喜愛的播音員。所以希望廣播前的您能支持我們!
A：嗯!好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
B：廣播前的你可要聽清楚嘍!我們廣播站每周二至周五的每天播出一次，時間為每天中午12:45至1：05，周一停播一次。廣播站共設(shè)立五個欄目，第一個欄目是：小眼睛看世界——介紹歷史上的今天，各地的民俗習(xí)慣，讓您了解世界，回顧歷史，放眼未來。通過廣播站這個載體讓您增長見識。
A：第二個欄目是：我愛聽新聞——以“采擷校園新風(fēng)、報道校園新聞”為宗旨。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事、學(xué)校新風(fēng)尚、好人好事等，將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事，讓您及時了解校園動態(tài)，弘揚(yáng)真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎你給我們投稿!
B：第三個欄目是：我愛讀國學(xué)——將播出一些古代先賢的經(jīng)典語錄，從而營造“書香校園”氛圍。讓您暢游國學(xué)經(jīng)典的寶庫，體味古代先賢的仁愛寬厚，感悟國學(xué)魅力，通透智慧人生。同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
A：第四個欄目是：我能行。主要是以講故事和朗誦為主，還可以向大家介紹一些生活常識小竅門。同學(xué)們，聽清楚了嗎?如果你有這方面的特長的話，請趕快到我們這里報名吧。我們將邀請您做我們的嘉賓，為我們的欄目添色彩。
B：第五個欄目是健康你我他——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識，提高自我保護(hù)的.能力，能夠健康、快樂地成長!
A：好，這就是我們廣播站欄目的基本情況，如果你有更好的建議，你也可以用稿件的形式把你的建議交到宣傳部長五一班的向禹陳或六三班周棪忠同學(xué)那里，希望能得到大家的關(guān)注，請大家積極來稿。
B：另外，投稿的時候請注意，請盡量用文稿紙，并請大家一定要寫上班級姓名，學(xué)期結(jié)束我們將評選出 “優(yōu)秀通訊員”。(音樂)
A：同學(xué)們，現(xiàn)在你對我們紅領(lǐng)巾廣播站有了一些了解了吧，為了能使我們的節(jié)目能辦好，這個學(xué)期我們?nèi)w播音員將全力以赴。我們廣播站暫時的成員還有陳曦睿、向禹陳、冉珊、朱潔塵、羅瑗玥、汪夢瑤、周棪忠。
B：希望廣播前的同學(xué)們能時刻監(jiān)督我們的工作。(音樂)
三、結(jié)束語：
A、好，老師們、同學(xué)們，本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，明天再見!
B、 再見!
5月份少先隊(duì)廣播稿【二】
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒�，我是主持�?**。
A：我是主持人***。
B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《中國少年先鋒隊(duì)》、《小故事》和《你點(diǎn)我播》。
A：首先，我代表全體紅領(lǐng)巾廣播站成員恭喜今天早上加入中國少年先鋒隊(duì)的一年級小朋友們。就在今天，六年級的老少先隊(duì)員們?yōu)槟銈兇魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾，從此，你們就是光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員了。
B：A，今天是建隊(duì)日嗎?
A：你忘啦，是10月13日，也就是上周六。每年10月13日，是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日。早在新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨就先后領(lǐng)導(dǎo)建立了勞動童子軍、共產(chǎn)兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)、少先隊(duì)等少年兒童革命組織。1949年10月，正式建立了全國統(tǒng)一的少年兒童革命組織——中國少年兒童隊(duì)。1953年，中國少年兒童隊(duì)改名為中國少年先鋒隊(duì)，沿用至今。“我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒，團(tuán)結(jié)起來繼承著我們的父兄，不怕困難，不怕?lián)又?hellip;…”這首歌曾伴隨著新中國第一代少年兒童走過那段歲月，令許多老少先隊(duì)員們刻骨銘心。
B：這首歌是1950年4月，由郭沫若作詞，馬思聰作曲的《中國少年兒童隊(duì)隊(duì)歌》，被定為少兒隊(duì)隊(duì)歌。1953年6月27日，中國少年兒童隊(duì)改名為“中國少年先鋒隊(duì)”。1978年10月27日，由周郁輝作詞，寄明作曲，故事片《英雄小八路》主題歌——《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》被定為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
A：現(xiàn)在我們一起來聽聽這首歌吧!
播放歌曲《我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人》
B：接下來，我們?yōu)榇蠹宜统鲆粍t小故事——《斷箭》。它告訴我們：不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。
A：春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。
B：兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
A：我一直挎著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的.房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成將軍。”
B：把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當(dāng)一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險!
A：從這個故事中我們可以得到一個啟示，那就是：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
B：現(xiàn)在我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。***同學(xué)為***點(diǎn)了歌曲《XXX》，……(祝福語)
播放歌曲~
A：時間過得真快，今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
B：再見!
5月份少先隊(duì)廣播稿【一】
杜：當(dāng)溫潤的春雨滋潤著整個校園，
高：留住一縷清風(fēng)，撥撒出明天的希望;
杜：付出一份真誠，打造一個愛的世界;
高：送去一片笑容，愿我們永遠(yuǎn)同行!
杜：在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，
高：在這朝氣蓬勃的日子里，
杜：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
高：我是三(2)班的xx，
杜：我是三(2)班的xx，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勞動最光榮》
一、《“五一”節(jié)的來歷》
杜：高悅悅，你知道明天是什么日子?
高：哈哈，這可考不倒我，明天是全世界勞動人民共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)!
杜：那你知道“五一”節(jié)是怎么來的?為什么會有“五一”節(jié)這個節(jié)日呢?
高：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學(xué)們和我一樣好奇吧!
杜：“五一國際勞動節(jié)”又稱“五一節(jié)”，在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級、勞動人民的共同節(jié)日。這個節(jié)日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。
1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實(shí)行八小時工作制而舉行大罷工經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節(jié)”，這一決定得到世界各國工人的積極響應(yīng)。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節(jié)是1920年5月1日。節(jié)日里，舉國歡慶，人們換上節(jié)日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。
高：哦，原來“五一”節(jié)是經(jīng)過無數(shù)工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!
杜：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學(xué)習(xí)勞模，把他們愛崗敬業(yè)的精神化為我們勤奮學(xué)習(xí)的動力!
二、勞動最光榮
高：對啊!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?
杜：誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?
高：誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?
杜：那被人們贊美無數(shù)次的蜜蜂，
高：曾在掌聲的背后付出多少辛勞。
杜：聽過《藍(lán)天中的金絲雀和鐵籠里的畫眉鳥》的故事嗎?
高：那是兩個生命截然不同的鳥兒。
湛藍(lán)的天空，白云飄蕩。一只只金絲雀撲騰著快樂的翅膀，開心的叫著。在一個狹小的陽臺上，一只大腹便便的畫眉鳥依靠在鐵籠上，懶懶的曬著剛好撒滿全身的陽光。
金絲雀飛過來問“：你為什么不出來?”又指指打開的小門。
“沒必要，再這里吃住無憂，生病有人照顧。”畫眉鳥打了幾個飽嗝。
“不!你的身體會越來越弱的!”金絲雀極力勸它。
“噢，天那。放心吧，我會比你們更健康!。”畫眉鳥閉上了眼睛，不想再理它。
金絲雀見沒用，只好飛去覓食了。畫眉鳥則又歪歪脖子吃著主人送來的食物。
幾個月過去了，又是一次陽光明媚的晴天。鐵籠的門被打開，一個人捧起畫眉鳥，把它拋向天空。它拍著笨拙的翅膀，俯視世界。
夜色降臨了，畫眉鳥停在一個枝頭上。它的.肚子在不聽話的打鼓�？蔁o濟(jì)于事，它不會自己去覓食。幾天匆匆一過，畫眉鳥永遠(yuǎn)地閉上了它的眼睛。
一天，金絲雀再次飛過那片天空，看見去世的畫眉鳥，嘆了口氣“：唉，如果、你聽我的話，早點(diǎn)出來，自己勞動就不會這樣了。”
杜：可憐的畫眉鳥，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，但相信同學(xué)們一定明白了其中的原因，只有自己勞動，才能過上幸福地生活。
高：那么，杜穎聞，你在家里做過什么家務(wù)嗎?
杜：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……
高：哦，你真能干，那你做家務(wù)的時候，快樂嗎?
杜：那當(dāng)然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。
高：看來啊，只要肯勞動，就能收獲許多。
杜：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。
高：還可以每天把自己打扮的大方得體。
杜：你還能夠幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)……。
高：看，我們說了這么多，其實(shí)有一首歌就唱得很好，請聽歌曲《勞動最光榮》
三、用勤勞的手創(chuàng)造美好明天
高：一首快樂的歌，一首忙碌的歌。
杜：一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。
高：有人問‘世界上最美的手是誰的手?’
杜：上帝回答說‘是施舍者的手，還有一種你自己想吧。’
高：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。
杜：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手
高：是啊，施舍者的手固然美。
杜：但遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勞動者的手。
高：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。
齊：在最后祝福大家——都能通過自己的手，創(chuàng)造一片幸福人生!
三(2)班紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
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