2017年六一主持稿
青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。下面公文站小編為大家推薦的是2017年六一主持稿，歡迎閱讀參考。
2017年六一主持稿【一】
男:尊敬的各位來賓
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
男:送去五月的芬芳
女:迎來六月的時(shí)光
合:我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!
女:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
女:六月，是一支歌，一支幸福的歌
合:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
男:盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男:在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--
合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
師 :彈去六月的風(fēng)塵，迎來六月的'陽光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!
男:今天是愉快的日子
女:今天是屬于我們自己的日子
合:因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂!
男:我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》
女:家是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來《讓愛住我家》。
男:看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來舞蹈《srooy srooy》
女:看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來非�？蓯鄣奈璧浮缎【`》
男:讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)淼奈璧浮督蟬tyle》
女:伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小機(jī)靈將用活潑可愛的舞蹈詮釋他們歡樂的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎
男:有請(qǐng)我們老師給我們帶來舞蹈《向快樂出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎
女:看，我們活潑可愛的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來舞蹈《我愛蹦蹦跳》
男:今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《爽歪歪》
女:xxx(名字)，你有聽說過濟(jì)公嗎?
男:嗯，我還真沒聽說過，他是誰啊?
女:鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來的舞蹈《濟(jì)公》
男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開心的氛圍中，我們來歡迎大一班小朋友帶來的舞蹈《go go gril》
女:對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來的舞蹈《對(duì)面的男孩看過來》
男:青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來的舞蹈《nobody》
女:動(dòng)感的旋律響起來，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來舞蹈《快樂崇拜》，
男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語 到即將步入小學(xué)，在這有過美好，有過開心!這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開入幼兒園時(shí)，看見老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛護(hù)我們，保護(hù)我們�，F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》
師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。“六.一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問候。向一直以來支持我們工作的家長朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂!
2017年六一主持稿【二】
開幕詞:
齊:尊敬的家長們 ，親愛的小朋友們、老師們 ，——大家上午好! 女:今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:輕輕地，屏住呼吸，
男:每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
女:在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。 男:在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約„ 女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——到來了!
齊:就讓我們一起張開雙臂 ，熱情地?fù)肀Я?/p>
齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢 ，幸福地舞蹈六月
齊:就讓我們一起亮出喉嚨 ，快樂地歌唱六月 、
齊:張家莊鄉(xiāng)教育中心慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!
王夢涵:首先請(qǐng)欣賞張家莊鄉(xiāng)中心幼兒園給我們帶來的舞蹈《健康歌》
王馨平:小朋友們的舞蹈真是活力四射，讓我們感受到他們快樂成長的無限生機(jī)，接下來是東陶沈幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》，看，他們來了——
崔旭:五月的鮮花因?yàn)槲覀兊目鞓访利惥`放，五月的星光因?yàn)槲覀兊男δ樃予?mdash;—請(qǐng)欣賞固店幼兒園的器械操表演《紅星閃閃》
邱:很多年前，大灰狼因?yàn)橥德犃送脣寢尳o小兔子們的開門暗號(hào)，所以差點(diǎn)釀成大禍，今天我們的小朋友們是否也像小兔子表現(xiàn)的一樣機(jī)智、靈敏呢?請(qǐng)看東陶幼兒園小朋友帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
:崔旭:鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候,你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞固店幼兒園小朋友的'紅旗操——《等哥有了錢》
王馨平:我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞張家莊子站在中心幼兒園的舞蹈《快樂寶貝》
王夢涵:一曲歡快的《小蘋果》風(fēng)靡了大江南北，我們這些正在成長的小蘋果就是爸爸媽媽手中的寶。讓我們靜心聆聽合唱《小蘋果》
邱:小頭兒子 大頭爸爸 是我們最喜歡的動(dòng)畫片，請(qǐng)欣賞童聲合唱《小頭兒子 大頭爸爸》
在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動(dòng)出那活力四射的節(jié)奏，請(qǐng)看，他們來了!
王夢涵:傾聽了小蘋果的歌曲，下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈，有請(qǐng)——
崔旭:舞蹈可以使我們身心愉悅，歌聲能讓我們愜意而寧靜。下面讓我們換個(gè)口味。小品《調(diào)皮師生》一定會(huì)讓你開心不以的
王馨平:是祖國的繁榮昌盛讓我們生活的如此快樂，更使我們在人生的舞臺(tái)上施展自己最美的舞姿，請(qǐng)欣賞中陶小學(xué)的舞蹈——《祖國》
夢涵:一個(gè)個(gè)小蘋果在繁茂的樹枝上悄然結(jié)出了。請(qǐng)看廣播操——《小蘋果》
崔旭:春風(fēng)春雨滋潤了萬物，一顆顆種子在夢中睡醒了，他們要干些什么呢?請(qǐng)聽詩朗誦《假如我是一顆種子》
王馨平:六一的樹葉因?yàn)槲覀兊母杪暩邮[榮，六一的花朵因?yàn)槲覀兊奈璧父臃曳冀k麗，《六一，我們的歌》正在嘹亮的放聲。
邱:金色的小蘋果更加讓我們悅目而動(dòng)情，看，我們的小蘋果飛來了
崔旭:今天，這里是歌的世界，笑的海洋。歡樂的時(shí)光總是這樣短暫，我們多么希望留下歌聲，留下微笑啊，請(qǐng)欣賞合唱《 歌聲與微笑》
王夢涵:陽光普照大地，和風(fēng)伴著細(xì)雨，花草散發(fā)著馨香，小鳥在快樂地鳴唱。這就是我們的地球家園給與我們的豐厚財(cái)富，是我們世世代代，生生不息。請(qǐng)欣賞詩朗誦——《地球只有一個(gè)》
王馨平:小草的夢想是遍地綠茵，花兒的夢想是絢麗繽紛我們的夢想是什么呢?請(qǐng)聽合唱——《夢想起航》
崔旭:春天來了，葡萄樹發(fā)芽了，一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈 看 它來了!
王馨平:碧水藍(lán)天，蒸蒸日上，是我們每個(gè)社會(huì)人的責(zé)任，只要我們?nèi)巳伺�，那么我們的國家一定�?huì)更加繁榮昌盛，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》
邱:家只有一個(gè)，國家只有一個(gè)，養(yǎng)育我們的地球也只有一個(gè)，為了我們的生存，發(fā)展，我們更應(yīng)該保護(hù)我們的地球家園，讓它以蓬勃的生機(jī)與我們同呼吸，共風(fēng)雨。因?yàn)?mdash;—地球只有一個(gè)!
崔旭:每個(gè)人的成長道路都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到坎坷，挫折，但是，只要我們堅(jiān)持不懈的走下去，那么，風(fēng)雨之后終將是璀璨的陽光。下一個(gè)節(jié)目是合唱——《陽光總在風(fēng)雨后》
王夢涵:一曲曲小蘋果給我們演繹了不同的節(jié)奏與情感，接下來是張家莊小學(xué)五一班給我們帶來的另一只不同尋常的——《小蘋果》
王馨平:沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語《感恩的心》
邱:我們是新世紀(jì)的好少年，我們是未來的雛鷹將翱翔在廣袤的藍(lán)天，因?yàn)�，我們就是祖國的春�?
結(jié)束詞:
女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男:我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男:我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
合:慶“六一”文藝匯演活動(dòng)——到此結(jié)束!
合:謝謝大家!
2017年六一主持稿【三】
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢六月，這揚(yáng)州最美麗季節(jié)，也我們幼兒教師播種希望季節(jié)
唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)無限熱愛讓我們用美妙舞姿展現(xiàn)師生們良好藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌
愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過一個(gè)美好夜晚，演出現(xiàn)開始，首先請(qǐng)欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節(jié)了，凱萊幼兒園老師們想借此次社區(qū)公演機(jī)會(huì)祝全市小朋友們節(jié)日快樂，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨著陣陣歡快音樂，一群天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**，氣候宜人，鮮花盛開。
男:六月的**，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男:“六一”，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里，
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開始。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月，
女:在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
女:切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月，
女:在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的.鳴叫斟滿酒杯，
女:快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請(qǐng)聽五年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合:這就是奏國歌、升國旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高于一切，
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓，
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲:請(qǐng)聽四年級(jí)全體男同學(xué)的詩朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門，
乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧，爸爸、媽媽!
乙:放心吧，老師!
合:我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲:請(qǐng)聽一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊(duì)員的足跡
主持人:
甲:一次次實(shí)踐，我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，迅速成長
乙:一回回體驗(yàn)，我們學(xué)會(huì)了自我完善，成長健康
甲:實(shí)踐中有苦有甜，體驗(yàn)中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營養(yǎng)。
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人:
甲:我們自豪，我們擁有未來，
乙:我們驕傲，我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更燦爛，
乙:明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快!
甲:擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙:讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩朗誦《為成長鼓掌》。
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