小學(xué)生競(jìng)選衛(wèi)生委員演講稿
注意衛(wèi)生應(yīng)該是每個(gè)人都應(yīng)具有的習(xí)慣。下面公文站小編為大家推薦的是小學(xué)生競(jìng)選衛(wèi)生委員演講稿，歡迎閱讀參考。
小學(xué)生競(jìng)選衛(wèi)生委員演講稿(1)
同學(xué)們好，我是小紫，我競(jìng)選的是衛(wèi)生委員。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生委員是為了讓同學(xué)們得到“醫(yī)治”，開始悔過保護(hù)環(huán)境。而對(duì)這，我有足夠的把握。一是我向來很有威望，相信同學(xué)們會(huì)聽我的話;二是我人緣好，朋友很多，組織起來保護(hù)環(huán)境也夠多了。
同學(xué)們，如果我當(dāng)上了衛(wèi)生委員，我會(huì)舉行一次班衛(wèi)生大會(huì)，讓同學(xué)們說說對(duì)“衛(wèi)生”這個(gè)字眼有什么看法，再根據(jù)看法勸說不保護(hù)環(huán)境的同學(xué)。相信這會(huì)有很大的感染力;我還會(huì)以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學(xué)們也行動(dòng)起來。
如果同學(xué)們相信我的話，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!
小學(xué)生競(jìng)選衛(wèi)生委員演講稿(2)
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
在這次競(jìng)選活動(dòng)中，我競(jìng)選的'職位是衛(wèi)生委員。因?yàn)槲蚁Ｍ転榇蠹覡I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爸爸媽媽從小就開始培養(yǎng)我良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣。所以很小，我就能洗自己的衣服和書包，凡是力所能及的事，都會(huì)自己做。另外，我平時(shí)辦事不拖拉，經(jīng)常幫助他人，假如我是衛(wèi)生委員，我將用“熱心”為同學(xué)們服務(wù)，用“真誠”做老師的得力助手。
若是我能夠競(jìng)選成功，我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
一、保持室內(nèi)的衛(wèi)生，角落里不留一絲灰塵。我覺得如果大家都這么做，那我們的教室將會(huì)一塵不染。
二、保持環(huán)境區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，不留任何紙屑。桌椅擺放整齊，桌子之間的空隙能使一個(gè)人輕松地通過。我會(huì)比以前更熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心。
希望大家能投我一票，謝謝。
小學(xué)生競(jìng)選衛(wèi)生委員演講稿(3)
親愛的老師，同學(xué)們:
大家好!
我叫喬云帆，今天我非常榮幸的站在這里，來競(jìng)選這次的衛(wèi)生班長(zhǎng)。
同學(xué)們都知道，現(xiàn)在社會(huì)上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個(gè)人扔一些紙屑，那個(gè)人吐一口痰;這個(gè)人扔一塊西瓜皮，那個(gè)人把垃圾倒在河里……這些不良風(fēng)在社會(huì)上橫行霸道。漸漸地，人們都成了這些不良風(fēng)的“手下”。這些不良風(fēng)也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學(xué)們像得了傳染病似的，四處扔垃圾，到美麗的校園也變得“丑陋”了。而不注重衛(wèi)生也成了同學(xué)們的習(xí)慣。
同學(xué)們，假如我當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
1、不亂丟果皮紙屑。
2、看見誰扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)勸阻。
3、看見有人不認(rèn)真掃地，我會(huì)罰他在掃一星期。
4、隨時(shí)提醒自己注意衛(wèi)生。
同學(xué)們，這是我當(dāng)上衛(wèi)生委員之后必須做的。
如果我沒被選上，說明我自己的衛(wèi)生還不夠好。爭(zhēng)取在下一次選舉衛(wèi)生委員的時(shí)候，一定要被選上。
不過，還是要提醒大家。保持衛(wèi)生，注意衛(wèi)生爭(zhēng)取每次都得衛(wèi)生紅旗。加油!