校園好人好事新聞稿

校園好人好事新聞稿3篇

　　每時每刻，都有普通的人們用貌似輕微之舉，散發(fā)著不平凡的點點光與熱。下面小編為大家推薦的是校園好人好事新聞稿，歡迎閱讀參考。

　　校園好人好事新聞稿篇一：

　　11月18日下午，土木工程學(xué)院教師薛智升向主教學(xué)樓值班老師龍定輝送上一封感謝信，信中滿溢感恩情懷，向龍老師拾金不昧的行為致敬。

　　信中寫到，課程結(jié)束之后，薛老師發(fā)現(xiàn)錢包不慎遺失，包內(nèi)有大額現(xiàn)金外匯及銀行卡，還有身份證等重要證件，薛老師焦急萬分。正在一籌莫展之際，一個陌生來電出現(xiàn)在薛老師的手機上。原來正在主教值班的龍老師在整理教學(xué)用具時發(fā)現(xiàn)了一個錢包，一想到失主此刻一定非常著急，便立即翻出包里的身份證，對照著名字翻閱教師通訊錄，最終給薛老師撥打了電話。通過一番核實，丟失的錢包終于物歸原主。

　　上個月，清潔工侯阿姨送還向老師遺失手提包，善舉暖心;此番，龍老師積極歸還錢包，行為真誠。一直以來，我校工作人員恪守準則，拾金不昧，以實際行動詮釋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵，表現(xiàn)出了極高的道德情操和社會責(zé)任感。這些事例像一個個動人音符，奏響在和諧美麗的校園之間，回響在我校師生心中 。

　　每時每刻，都有普通的人們用貌似輕微之舉，散發(fā)著不平凡的.點點光與熱。一份份的熱心和情懷，正是我們深深熱愛、眷戀著城科這片土地和這份教育事業(yè)的原因。

　　校園好人好事新聞稿篇二：

　　3月18日下午，xx老人之家內(nèi)，xx職高的同學(xué)們有的為那里的老人們打掃庭院，有的和他們肩并肩、手拉手地聊家常。光榮院里的老人有很多雖然已經(jīng)年過八九十歲，但在交流中卻依然精神矍鑠，他們時而侃侃言談，時而微笑致意……xx職高的同學(xué)們還特別準備了一些禮物和節(jié)目送給他們，老人們?yōu)榇颂貏e感激。他們綻放的笑容，伴隨著初春的陽光，讓每個人的心里都感到暖洋洋的。

　　為了進一步推動并深化學(xué)校“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”和“志愿者在行動”活動的深入持續(xù)開展，xx職高將三月份定為以“學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，構(gòu)建和諧校園”為主題的學(xué)雷鋒活動月。各班組織本班團支部就“什么是雷鋒精神”、“雷鋒精神是否過時”等問題展開大討論。大討論的開展，有力地宣傳了雷鋒精神，使雷鋒精神深入人心，優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。

　　全校師生從我做起學(xué)雷鋒，在校內(nèi)，除了開展凈化、美化校園活動外，還大力開展“幫困助學(xué)獻愛心”活動，幫助班級生活有困難的同學(xué)，讓他們感受到班級的溫暖，堅持完成學(xué)業(yè)。在校外，踴躍開展幫助空巢老人、光榮院老人、殘疾人及生活有困難的家庭打掃環(huán)境衛(wèi)生、捐零花錢獻愛心等多種形式的學(xué)雷鋒做好事活動。

　　學(xué)校學(xué)生處和團委還利用校園廣播、黑板報等宣傳陣地，對雷鋒同志生平、事跡及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡進行報道，營造出了濃厚的學(xué)雷鋒做好事氛圍。

　　據(jù)悉，如今xx職高“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”活動已蔚然成風(fēng)，其中，有一個班級，一個月累計做好人好事190多件。自從高一(10)班“學(xué)習(xí)雷鋒霹靂小分隊”被授旗后，很多班級紛紛向?qū)W校提出申請，現(xiàn)已有八個班級的學(xué)習(xí)雷鋒小分隊被學(xué)校授旗。

　　“學(xué)雷鋒、做好事、樹新風(fēng)”系列活動的開展，對該校同學(xué)的行為起到了明顯的促進作用，文明之風(fēng)吹遍校園的每個角落，雷鋒精神滲透到了每一位師生的心中。

　　校園好人好事新聞稿篇三：

　　20xx年5月19日下午。為弘揚雷鋒精神，響應(yīng)大學(xué)生誠信感恩教育主題要求，xx學(xué)院自管會勤工助學(xué)部積極主辦“爭做好人好事”活動，并受到院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和xx學(xué)院xx至xx級全體學(xué)生積極參于。通過全院師生的共同努力，于20xx年5月28日取得圓滿成功。

　　此次活動，主要以照片和簡要說明的形式為主，要求全院學(xué)生以班級為單位，自主組織和開展好人好事活動，并積極向部門匯報成果。本活動培養(yǎng)了全體學(xué)生樂于助人，團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)，全院每個班級都積極分享成果，互相交流，互相學(xué)習(xí)。烈日炎炎下到處洋溢著同學(xué)們助人后的自豪和興奮。同學(xué)們有的幫助施工工人做雜活，收拾雜物，盡管沒幫上多大的忙，但工人叔叔們都不勝感激和欣慰;有的主動幫同學(xué)復(fù)習(xí)功課，學(xué)院自習(xí)教室的人總是絡(luò)繹不絕;有的雖然只是隨手撿起別人丟棄的垃圾，但也感化了不少路人，并產(chǎn)生了很大的積極影響;公交車上給老人讓座的同學(xué)更是數(shù)不勝數(shù)。美院xx級至xx級的全體在校學(xué)生都積極參加本次活動，尤其以受助同學(xué)為代表積極響應(yīng)，踴躍參加。最終在全院師生的共同努力下，取得圓滿成功。

　　通過這次簡單而又短暫的活動，使得同學(xué)們更加深刻的體會到了家長的辛苦;明確了未來的航向;體會到了“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的深刻意義;增進了同學(xué)們間的交流和互助。校園隨處可見受助者和助人者滿滿的幸福的笑臉。

　　相信此次活動傳達的正能量將會持久的傳遞下去。相信只要人人都在別人需要幫助的時候伸出援助之手，淮師將變成一個互相攜手的大家庭!

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