關(guān)于小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿
學(xué)生時代的我們，總是對班干部這樣的職位充滿向往，因為仿佛那是除了學(xué)習(xí)成績以外的又一種驕傲。下面是小編給大家整理收集的關(guān)于關(guān)于小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿范文，希望對大家有幫助。
關(guān)于小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿(一)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
我來自x年x班的##，一個充滿自信的女生。在班里我以一名優(yōu)秀班級干部的標(biāo)準(zhǔn)來要自己，當(dāng)好老師的左膀右臂，分擔(dān)老師的壓力，更好的為同學(xué)們服務(wù)。老師支持同學(xué)的理解使我在為同學(xué)們服務(wù)方面更自信更能干。今天我很高興尊敬的老師、親愛的同學(xué)門能給我參加大隊干部競選的機(jī)會。因為我的實力得到了老師和同學(xué)們的肯定。我有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家服務(wù)。我能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，刻苦學(xué)習(xí)，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強(qiáng)，對社會有用的人才，立志為祖國建設(shè)服務(wù)。在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助支持下，我拿出干班長時從中積累了的一些經(jīng)驗，繼續(xù)為大家搞好服務(wù)。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達(dá)、熱心、愛幫助別人。這一點(diǎn)使得我不計較點(diǎn)滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學(xué)、朋友搞好關(guān)系，少了矛盾，多了快樂。這也是競爭大隊委所必備的。
競選大隊干部不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為同學(xué)服務(wù)是我一直以來的夢想。
假如我當(dāng)上了大隊干部，我將嚴(yán)于律己，以身作則。時時文秘雜燴網(wǎng)鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當(dāng)上了班干部，我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學(xué)們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當(dāng)上了大隊干部，我也會出色地完成學(xué)校和大隊部交給我的任務(wù)，腳踏實地干，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
我愛同學(xué)、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進(jìn)。請老師和同學(xué)們一如既往地支持我、信任我，投上您們神圣的一票吧!
關(guān)于小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿(二)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!我是廖XX，今天我站在講臺上進(jìn)行班干部競選演講。我要競選的職位是班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，但是也需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。雖然我從為擔(dān)當(dāng)過這個職位，但是我要去嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶，大家是否給我這個機(jī)會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點(diǎn)是聽不得別人說我什么，但是在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當(dāng)上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將幫助每一位伙伴，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家!
關(guān)于小學(xué)競選班干部的發(fā)言稿(三)
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是六年(2)班的xxx 。在這里，我首先要感謝老師們對我的信任和培養(yǎng)，謝謝我的同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考，我認(rèn)為自己成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負(fù)眾望�！∧闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘�(dāng)將軍的士兵不是好士兵” 。
在過去一年里，我擔(dān)任五年(2)班班長這一職務(wù)，在上一年工作中，我明白和了解班長的'責(zé)任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力，我相信自己是夠條件的 。
在這一年里，我盡職盡責(zé)，一心想管理好這個班，還幫助一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會很清楚自己的弱點(diǎn)，也很有決心改正它。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，處處起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長，我會在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己，還要帶領(lǐng)和幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們6(2)班這個集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有著實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級。
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家!
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