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      2. 迎三八婦女節(jié)演講稿

        時間:2020-11-19 08:18:20 稿件 我要投稿

        2017年迎三八婦女節(jié)演講稿

          2017年迎三八婦女節(jié)演講稿(一)

          作為21世紀(jì)的新女性,我們感到幸運、欣慰和自豪的。我們追求現(xiàn)代的服裝、發(fā)式、裝飾,追求現(xiàn)代的裝璜,追求獨立的氣質(zhì)、開放的性格。而透過衣飾外表最應(yīng)當(dāng)具備的是什么呢?那就是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化,人的思想的、思維的、智慧的現(xiàn)代化。那就要學(xué)習(xí)、進(jìn)取、自我完善!只有這樣,才能迎接時代的挑戰(zhàn),才能接受時代優(yōu)勝劣汰的選擇。

        2017年迎三八婦女節(jié)演講稿

          然而,在深刻地審視我們自身以后,我們覺得我們更應(yīng)當(dāng)是后人的栽樹者,我們有責(zé)任肩負(fù)起實現(xiàn)婦女進(jìn)一步解放的重任。那就是:完善自我,參與競爭,接受挑戰(zhàn),實現(xiàn)婦女不僅僅表現(xiàn)在法律條文上的平等,而是實際意義上的平等。

          勿庸置疑,婦女是偉大的。這已得到了社會的公認(rèn):婦女是整個社會的重要組成部分,在人類自身生產(chǎn)中付出了極大的代價,創(chuàng)造了巨大的社會價值。沒有母親,就沒有人類,就沒有社會。在現(xiàn)實生活中,婦女是家庭的重要維系者,而家庭的穩(wěn)定和文明程度不僅影響著社會的安定和發(fā)展,而且也與企業(yè)的興衰息息相關(guān)。人們也都知道“軍功章有你的一半也有我的一半”,“在一個成功的男人背后站著一位堅強的女性”。

          那么,僅僅被社會認(rèn)識、同情、認(rèn)可就夠了嗎?不!在同情、認(rèn)可、認(rèn)識以后,我們需要的是更深層次的理解和支持!需要參政、議政、平等的權(quán)利!我們需要充分、有效地利用輿論武器與法律武器來維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,更好地反映自己的要求和愿望。而對于婦女參政者,就要有知識、有水平、有能力,那就需要努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、完善自我、增長才干!

          稍一留意,你不難發(fā)現(xiàn):一些在智力上不遜于男性的女性,在社會上找到自己的位置以后,自強不息,努力拼搏,頑強競爭,獲得了豐碑式的人格、價值、尊嚴(yán),令人肅然起敬。那些女科學(xué)家、女企業(yè)家、女能人,像修瑞娟、韋鈺、馬家軍女將、泳壇女杰……而更多的女性是誠實勞動的平凡女性,她們自尊、自立、自信、自強,在自己的崗位上默默工作、任勞任怨、朝氣蓬勃。我們欣喜地發(fā)現(xiàn),我們廠就有不少女工在本崗上自學(xué)進(jìn)修,獲得了專業(yè)知識和技術(shù),除勝任自己的工作外,積累儲備必要的知識,完善自我,隨時等待機遇的來臨。

          不容忽視的是,我們這個世界是由男性和女性組成的,沒有男性的參與將不可能有好的效果。固然,女性需要提高素質(zhì),而男性的素質(zhì)提高也是一個重要的方面。然而,提高素質(zhì)不是多讀幾年書就可以達(dá)到的,它涉及意識形態(tài)的各個領(lǐng)域,所以,我認(rèn)為:提高人的素質(zhì)將是世界今后永恒的主題。因為,一個對女性有偏見的社會是不會向她們提供一個平等競爭的機會的!

          女性只有平等地參與學(xué)習(xí)、接受教育,平等地參與發(fā)展、接受競爭;也就是在一個良好的外部環(huán)境下不斷完善自我、提高素質(zhì),才能不斷地提高整個婦女的科學(xué)文化水平和管理能力,才能推動整個社會的進(jìn)步。

          擺在我們面前的是兩種選擇:一是完善自我、努力拼搏、自強不息、接受挑戰(zhàn);或者依賴他人、尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們現(xiàn)代女性所要選擇的。

          女職工同志們,新的一年里我們面臨的任務(wù)更加艱巨而光榮,希望大家在公司黨委、行政、工會的領(lǐng)導(dǎo)下,振奮精神,開拓進(jìn)取,不斷開創(chuàng)新局面,努力創(chuàng)造新業(yè)績,充分發(fā)揮“半邊天”的作用,與公司同發(fā)展,同進(jìn)步,為開創(chuàng)公司各項工作新局面而努力奮斗!最后,祝公司全體女職工同志們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福。

          2017年迎三八婦女節(jié)演講稿(二)

          三年前,我踏入實驗小學(xué)工作。心里有那么點疑惑:這所學(xué)校為什么能做到有口皆碑?很快,從許多老師身上我明白了:他們用自己不同的方式詮釋了愛。愛,一個有溫度的詞語,透著溫馨的光,散著暖人的熱。在實小工作的每一個日子,這個字眼在我的心底越印越深。

          剛到這個學(xué)校,每次吃飯都會路過一年級的教室,都會看到一位年長的老師俯著身與一群小不點交流、游戲。她是誰?是模范?是優(yōu)秀的班主任?后來我知道她是郁老師,一名普通而又真誠的老教師。當(dāng)我再一次聽同事說起她的時候,她病倒了。大家都在說:不知郁老師怎么樣了?我們?nèi)タ纯此?她可能又咳得厲害,虛弱得沒了力氣。當(dāng)我們再一次看到她的時候,她卻微笑著:“別擔(dān)心,我沒事!班上的孩子聽話嗎?誰在代我的課?瞧我又拖累人家了!”可笑容掩蓋不了臉上的蒼白,言語占據(jù)不了不停的咳嗽,唯有對工作的牽掛替代了對自己的關(guān)心。愛是風(fēng),有風(fēng)的'腳步,就能聞到愛的氣息。在樹梢,在溪畔,在實驗小學(xué)的角角落落。

          唐老師的父親生病住院在上海,帶著畢業(yè)班的她,一邊是父親病情不斷惡化的消息,一邊是也許會影響孩子一生的升學(xué)考。孰輕孰重?她對父親說:“就這么幾天了,等送走了這屆學(xué)生,我就來上?茨!”就是這么幾天,卻成了永別。

          我不知道這些老教師在當(dāng)時是一種怎樣的心情,也許這就是他們習(xí)慣了的做教師的方式。而我分明感受到了他們無我的奉獻(xiàn),這份愛,不僅僅是在一天!在實驗小學(xué),愛是接力棒,是傳承!是發(fā)揚!

          20XX年一個冬日的演播廳里,大家都在屏息靜聽。背景上打著溫暖XX,感動XX的字樣。臺下一片唏噓,臺上的女教師哽咽著,用紙巾不斷擦拭著控制不住的淚水,她是4年級的張靜老師。XX年的暑假,是一段沉痛的日子。班上的學(xué)生小倩樂因為重度燒傷要進(jìn)行植皮手術(shù),昔日里歡蹦亂跳,而現(xiàn)在卻在無菌病房里忍受那么多的疼痛,讓張老師心疼啊!當(dāng)自己幼小的女兒不停地喊著要媽媽時,張老師卻在以一種母親的職責(zé)陪伴著小倩樂,一個節(jié)假日都不落下,哪怕是中秋。她看到孩子看書只能側(cè)著腦袋壓住書本斜眼看,心疼得拿起書給孩子讀了一頁又一頁。在愛的召喚下,全校上下募集了近六萬元的愛心款送到小倩樂的家中。小倩樂是不幸的,但她又是幸運的,因為在她的生命里,留下了一段溫情,來自老師,來自校園。愛,是一種偉大的力量,她創(chuàng)造著奇跡,讓許許多多的孩子反復(fù)詠嘆著:愛你,不僅是在今天!

          當(dāng)我們不斷翻閱著昨天,記憶著今天的時候,大家都會感受到,其實明天一直離我們很近。嘉興市實驗小學(xué)這位百歲老人身上所獨具的人格魅力是不是也該作為一種傳統(tǒng)被我們延續(xù)下去呢?新一代實驗人為明天而享受著工作,在愛的過程中收獲!欣賞過我們的博客日志嗎?教學(xué)的探索和思考,育人的經(jīng)驗和感悟,文化的品位和追求,生活的體驗和回味讓大家去分享.聆聽過我們的文化視野嗎?古今中外,詩詞歌賦,玉的鑒賞,茶的品嘗,影視的評論,服飾的審美,踢踏舞的狂熱我們可都曾有過體味。因為我們不僅要做好老師,一位有著文化素養(yǎng)的老師,而且要做好一個生活者,有著更豐富的閱歷和知識的生活者。我們知道,教師,不僅僅是我們的職業(yè),更是我們的事業(yè)!

          2017年迎三八婦女節(jié)演講稿(三)

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

          大家好!

          首先請讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

          今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》

          “有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

          “用愛撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。

          傾注愛心,關(guān)注每一個學(xué)生的成長,是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個時候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個的夜晚,張老師到新下陸的各個網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個休息日,張老師來到他家,與他父親談對孩子的教育,希望父親對孩子多點關(guān)心,多點賞識。多少個中午,張老師犧牲自己的午休時間,義務(wù)為他補課,使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長。

          說實話,面對外面精彩的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

          雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽,我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?

          我的演講完畢,謝謝大家!

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