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      2. 大學生學習雷鋒演講稿

        時間:2020-11-15 14:31:38 稿件 我要投稿

        大學生學習雷鋒演講稿2017年

          大學生學習雷鋒演講稿由公文站小編為您精心整理,讓我們共同學習雷鋒,讓雷鋒精神永耀人間。

        大學生學習雷鋒演講稿2017年

          大學生學習雷鋒演講稿【一】

          同學們:

          大家好!

          有這樣一個人,他和所有人一樣普普通通的來到這個世界;也像大多數(shù)人一樣平平靜靜的離開這個世界。他個子不高,只有1米54,可就是這樣一個人,他卻成了所有人民解放軍的排頭兵。他,體重不足50公斤,可是卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花——沒錯,他就是“雷鋒”。

          雷鋒,他是永遠年輕,那是因為雷鋒有一張年輕的面容,而他的微笑永遠留在千萬人的心中,“22歲”這是他永遠的年齡。他所寫的日記,人們越讀越起勁;而他的故事,人們也越聽越動情!雷鋒他助人為樂,也毫不利己。

          今天,雷鋒已經(jīng)離開我們將近50年了,可是他的精神卻與時俱進,永放光芒,時至今日,雷鋒精神仍在感化著人們,在我們中間就有涌現(xiàn)出不少革命的“雷鋒”

          例如:為我們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,他們是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,他們還是排頭兵,幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們也是無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這就是人民解放軍,這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?

          事實上在我們生活當中還有很多的“雷鋒”,他們都具有雷鋒那種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,其實雷鋒精神并非那么高不可攀,其實人人可以學雷鋒,人人也可以成為雷鋒,因為雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情”這就是雷鋒精神,雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,在那里也能閃耀著光芒。

          雖然,我們生命是有限的,可是為人民服務的精神卻是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!

          同學們,作為當代大學生的一員,我們不必去追求學習雷鋒的光輝形象,那是因為在普通人的身上也能體現(xiàn)出雷鋒精神的存在。就像那每年評選出的十大“感動中國”人物,他們就是平平凡凡的人,但是他們有道德模范、見義勇為、助人為樂、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等,他們之中也沒有大張旗鼓地說“我要學雷鋒”,但是他們的一言一行、所作所為無不體現(xiàn)著雷鋒精神,其實這就是貴在堅持、持之以恒的結晶,同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!

          謝謝大家!

          大學生學習雷鋒演講稿【二】

          敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家上午好!

          今天我演講的題目是:傳承雷鋒精神 爭做合格公民。

          有這樣一個人,他來到這個世界普普通通,離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有1米54,體重不足50千克,但是在我們心中卻是無比高大。在這960萬平方公里的土地上,誰不知道他的英名?他,就是雷鋒!一個甘做螺絲釘奉獻自己服務他人的好同志,一個永垂不朽的無名英雄。

          1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

          一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。

          從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。雷鋒在日記里寫到:在平凡細小的工作中,干出不平凡的業(yè)績。高樓大夏是一磚一石砌起來的。的確,我們何不做這一磚一石呢!隨手拾起腳下的垃圾;幫助老人過馬路;送迷失孩子回家;撿到東西交給失主。這些看似零碎簡單的事情,都是對雷鋒精神的恪守。

          二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。

          雷鋒有句名言:在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。雷鋒的一生就是艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的一生。所以同學們,我們不應該肆意揮霍我們的零用錢,買些必要的學習用品,其余的錢可以捐獻給那些更需要幫助的同學們。不知道大家是否還記得那個平凡得不能再平凡的小人物-------白芳禮。一個窮困潦倒,只能靠政府微薄的退休金度日的老人。就是這樣的老人,憑著自己的韌勁,18年來累計向貧困學生捐資35萬元。

          人們曾這樣計算他的付出:如果每天按照每蹬一公里三輪車賺五毛錢來算,那他為貧困生奉獻的相當于繞地球18圈的'奔波。就是這樣,一個名不見經(jīng)傳的小人物用自己的方式書寫了一段傳奇,一個用一生來詮釋雷鋒精神的普通人,就這樣把中國感到了。同學們。這就是聞名新時代的活“雷鋒”。我們要向他學習,向他致敬。向他一樣發(fā)揚雷鋒精神。

          三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

          要想工作好,就得學習好。工作與學習的關系其實就是點燈,加油一樣:點燈如果不加油,就會變得黯淡無關,只有不斷的加油,燈才會亮。人只有不斷努力的學習,才不會迷失方向,做好工作。只有做好了工作,才能為社會主義事業(yè)的發(fā)展提供不竭動力。同學們,好好學習,天天向上吧!讓我們用行動更好的詮釋雷鋒同志的釘子般的學習精神。從小培養(yǎng)和樹立科學的人生觀,多讀書、讀好書,努力掌握科學文化知識,不斷提高自己,完善自己,為祖國為社會貢獻出自己的一份力。

          四、弘揚雷鋒無私奉獻精神。

          雷鋒說過:我是人民的勤務員,自己辛苦點,多幫助人民做點好事,這就是我最大的快樂和幸福。

          不同時代,可能對于快樂與幸福的理解不同,但是有一種快樂是相通的,它穿越千年而亙古不變且歷久彌新,那就是“贈人玫瑰,手留余香”的快樂。奉獻是給及,是被需要,是個人存在的價值體現(xiàn)。當戰(zhàn)友沒帶飯,雷鋒把自己帶的飯讓給戰(zhàn)友吃。他說:“我雖然餓一點,他吃飽了,這便是我最大的快樂。”老太太在寒冬雙手快被凍僵時,雷鋒把自己的手套送給了老人,他說:“一路上,我的手雖凍得像針扎一樣,心中卻有種不可言喻的快樂。

          春季到了,他特意到火車站幫助旅客,端茶送水拎包,當有旅客贊揚他時,他說:“我這樣做,能使人民更加熱愛黨,熱愛毛主席,這就是感到最幸福的。”同學們,只有讀懂了雷鋒的快樂,才能讀懂雷鋒精神。我希望大家能夠把幫助他人當做獲得快樂的途徑。涓滴之水成海洋,顆顆愛心變希望。

          一花獨放不是春,百花齊放春滿園。同學們,讓我們行動起來,深入學習雷鋒精神,積極開展學雷鋒活動,爭當雷鋒精神的傳承者。

          我的演講到此結束,謝謝大家!

          大學生學習雷鋒演講稿【三】

          尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          日記中他這樣寫到:如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當想起這段話我就想起雷鋒。

          “對待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事,他認為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧。其實,很多時候助人只是舉手之勞,比如公交車上讓座,斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

          “對待工作要像夏天般火熱”, 他是一位真正的實干家,把對崇高的理想落實到本職工作上,說到做到,吃苦耐勞。我在學校擔任學生干部每天的衛(wèi)生檢查,每日進行大課間和晚上兩次檢查,對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進行檢查,不容有絲毫馬虎,因為只有這樣才能做到公平公正,應為我想學生干部崗位就意味著一份責任,一份擔當,一份奉獻。

          “以立志為君子,自當從事于學,凡學之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學習的人,還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R,而是態(tài)度,要像雷鋒的釘子精神一樣,擠時間去學習補己不足。人生的堅持,學習的堅持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長,以一顆堅韌的心尋一個出口,未來,海里有花,云上有漿。

          20xx年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明:從青春歲月到耄耋之年,一生追隨革命和信仰,輾轉于戰(zhàn)場、田野和課堂,用一生學習和奉獻,最后我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎詞:來不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認識或不認識的人,縱使來不及、可你墳前的那棵松,巋然不動。

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