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      2. 大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

        時(shí)間:2020-12-24 15:13:01 稿件 我要投稿

        大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

          2007年,我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,以下為大家分享的是大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿

          大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿(一)

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是長(zhǎng)江大學(xué)馬克思主義學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育專業(yè)XX001班的沈永剛,此次榮獲湖北省20XX-20XX學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,這是我第二次獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,激動(dòng)之情,溢于言表,唯有用拙筆陋文,以謝國(guó)家、政府和恩師。

          20xx年,我國(guó)政府首都設(shè)立國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,旨在資助品學(xué)兼優(yōu)而家境貧寒的莘莘學(xué)子,這對(duì)于農(nóng)村廣大寒門子弟而言,無異于雪中送炭,而我再度有幸成為其中的一員。

          自古“將相本無種,白屋出公卿”.竊以為,出身寒門的子弟,如果能接受良好的教育,將來必大有可為。

          一、家大口闊糧少,父母委實(shí)不易

          我家位于全國(guó)紅色革命老區(qū)同時(shí)也是著名的國(guó)家級(jí)貧困縣――麻城,坐落于麻城市夫子河鎮(zhèn)蘆柴坳村新屋垸,是一個(gè)典型的山溝溝里長(zhǎng)大的孩子。幼年時(shí),食不果腹,衣不蔽體。父親是一個(gè)老實(shí)本分的農(nóng)民,后來來到城市務(wù)工,成為億萬農(nóng)民工大潮中普通的一員。父親念書時(shí),智力超群,成績(jī)優(yōu)異,有望成為“精英”.然而由于無法提供學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),他選擇了輟學(xué),16歲便獨(dú)自一人養(yǎng)家糊口。父親十分尊重爺爺,2001年春,爺爺因肺癌踏鶴西歸,留下他的大兒子――國(guó)家二級(jí)殘疾人――我的大伯。大伯早就過天命之年,父親幾十年如一日,對(duì)其不離不棄,想到在這個(gè)道德淪喪、人心不古的社會(huì),這般的兄弟情深,委實(shí)難能可貴。母親是一個(gè)大家閨秀,家境較為殷實(shí),外公曾為村支書,母親沖破傳統(tǒng)的婚姻觀念的桎梏,執(zhí)意要委身下嫁給父親,母女倆為此矛盾不前。由于年輕時(shí)勤奮學(xué)習(xí),用眼不科學(xué),視力受到嚴(yán)重?fù)p害,下嫁到父親家后,獨(dú)自一人守著一畝三分地,務(wù)農(nóng)數(shù)十年。幾十年來,父母伉儷情深,相濡以沫。

          二、恩師諄諄教導(dǎo),兄弟姊妹情深

          20xx年,我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入到麻城市第一高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí),相對(duì)于其他同學(xué)而言,我成績(jī)平平,但我可以很自信地講,我是我們那個(gè)班級(jí)最勤奮的學(xué)生之一。然而,愛因斯坦在就警告過知識(shí)分子,成功等于少說空話加勤奮再加正確的方法。我所缺乏的正是“科學(xué)的方法”.老實(shí)說,高考之后,我仍不理解何謂“科學(xué)的方法”.現(xiàn)在我明白了,我所缺乏的正是“健康的心態(tài)”,在中學(xué)時(shí)代,極度的虛榮心和巨大的壓力使得我屢次吃力不討好。當(dāng)我在每本高考資料的封皮上寫下“志在清華”時(shí),事實(shí)上決定了我的成功是小概率事件。吸引我的眼球正是長(zhǎng)江大學(xué)那一群勇敢的學(xué)長(zhǎng)用“人鏈”挽救落水少年,還有這座歷史文化名城。進(jìn)入到長(zhǎng)江大學(xué)后,讓我印象最為深刻的是“怕吃苦,莫入此道;想成才,請(qǐng)進(jìn)斯門”這句標(biāo)語。這讓我聯(lián)想到燕京大學(xué)的校訓(xùn)――“因自由,得真理,以服務(wù)”.我想到,進(jìn)入這所大學(xué),將來必定大有可為。大一的時(shí)候,在經(jīng)過一年級(jí)教學(xué)工作部的魔鬼訓(xùn)練,國(guó)家英語四級(jí)對(duì)于絕大部分新生而言,不過爾爾。我們的輔導(dǎo)員黎傳穩(wěn)老師,對(duì)我有知遇之恩,雖然他不再擔(dān)任我們的輔導(dǎo)員,但我對(duì)他一直念念不忘,各種情節(jié),冷暖自知。后來,我結(jié)識(shí)了一批很要好的朋友,但,終究沒有生成愛情的火花,實(shí)為一大憾事。

          三、焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年

          “為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,北宋理學(xué)家張載這四句名言經(jīng)久不衰。知識(shí)分子的“救世”情結(jié)莫過于此。作為新時(shí)代的新青年,應(yīng)當(dāng)具備“鐵肩擔(dān)重任,妙手著文章”的覺悟。進(jìn)入大學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,除了馬列著作外,還廣泛涉獵西方哲學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)著作以及中國(guó)近現(xiàn)代思想大家的著作。劉軍寧、秦暉、胡適、徐友漁、王紹光、許紀(jì)霖、楊奎松、余杰、弗里德曼、哈耶克等諸君的著作。正如商務(wù)印書館所言,“只有用人類創(chuàng)造的全部知識(shí)財(cái)富豐富自己的頭腦,才能夠建設(shè)成現(xiàn)代化的社會(huì)主義社會(huì)”.而現(xiàn)代化的首要條件是人的現(xiàn)代化,不能僅僅局限于自己的“一畝三分地”,你所感興趣的領(lǐng)域大可深入研究。然而,只顧既要埋頭拉車,更要抬頭看路。只待在書齋里,不去參加社會(huì)實(shí)踐,知性不結(jié)合,學(xué)到的知識(shí)只是死的東西。所以,我特別注重實(shí)踐,先后去中山市做了暑期實(shí)踐,湖北省“挑戰(zhàn)杯”以及國(guó)家創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。此外,“獨(dú)立之人格,自由之思想”一直是我的人生信念,我也是這么做得,凡事要保持獨(dú)立思考的習(xí)慣,不被謠言蒙蔽雙眼,在追求真理的路上,注定不會(huì)暢通無阻,過了這些坎坷,前方風(fēng)景秀麗無限。

          此次5000元的國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,是一筆不小的數(shù)目,但對(duì)于我家來說,無異于杯水車薪,如何合理利用這筆資金需要多動(dòng)腦子,但絕不會(huì)鋪張浪費(fèi)。

          寥寥數(shù)語,誠(chéng)表謝意。

          此致,

          敬禮!

          大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿(二)

          這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分激動(dòng),這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定與信任,是同學(xué)們給我的支持,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持,讓我感受到學(xué)校的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,我一定會(huì)“心存感恩,勵(lì)精圖治”.學(xué)校為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金制度,對(duì)于我們廣大學(xué)生來說,不僅是對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對(duì)我們學(xué)習(xí)上的一種激勵(lì)和鼓舞,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。這每一個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金的背后都是各位同學(xué)日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長(zhǎng)們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因?yàn)槲覀兪乔啻、瀟灑的80后,風(fēng)雨過后我們依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會(huì)做的更好。

          我知道獲得了獎(jiǎng)學(xué)金并不意味著就達(dá)到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,而不是最根本的動(dòng)力器。我們要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎(jiǎng)學(xué)金并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進(jìn)路途中的一股動(dòng)力。我們應(yīng)正確看待這種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。不能因?yàn)橐粫r(shí)取得好的成績(jī)而驕傲,也不能因?yàn)槌煽?jī)一時(shí)不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實(shí)勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績(jī),才能創(chuàng)造更美好的未來。

          國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是國(guó)家專門撥款用來獎(jiǎng)勵(lì)兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的。可以說,當(dāng)知道獲得此次獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,覺得父親再也不用為我的生活費(fèi)發(fā)愁了,負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的救星,是這種無私的支持與鼓勵(lì)給了我更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望,激勵(lì)我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境,有信心去學(xué)習(xí),激發(fā)我們認(rèn)識(shí)到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,去創(chuàng)造輝煌。

          我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅(jiān)持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要?jiǎng)?lì)精圖治,這種“可怕”就會(huì)變成無限動(dòng)力。在此國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的鼓舞下,我們勇敢的去面對(duì),去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識(shí)的海洋吸取常青的'營(yíng)養(yǎng)。

          帶著感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時(shí)時(shí)刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向,回報(bào)父母語祖國(guó)。這種“感恩勵(lì)志”的精神,能夠給相同經(jīng)濟(jì)情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個(gè)好榜樣,讓這種精神傳下去。

          大學(xué)勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言發(fā)言稿(三)

          尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)及老師:

          你們好!

          非常感謝你們對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù),對(duì)我學(xué)習(xí)的支持和鼓勵(lì),有機(jī)會(huì)聽老師們傳授知識(shí)和教育,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生定航。

          自古到今,滴水之恩定以涌泉相報(bào),我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來幫助著我的社會(huì),但是我想,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓國(guó)家對(duì)我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我的祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒,為了提高自身素質(zhì),我也利用課余時(shí)間,閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)的書籍;為了增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,還學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)的的部分書籍;為了更多了解和運(yùn)用一些基本技能還參加了學(xué)校計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。感謝山東英才學(xué)院為我們提供美麗的校園環(huán)境、豐富的文化底蘊(yùn)、雄厚的師資力量和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理。為我提供了較好的學(xué)習(xí)氛圍。感謝恩師,他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我取得如此優(yōu)異的成績(jī)。感謝院、系領(lǐng)導(dǎo)及班主任和老師們對(duì)我學(xué)習(xí)能力的肯定,給我一股推動(dòng)力使我永遠(yuǎn)向前。

          在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)。解決我的部分生活費(fèi),這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。

          在過去的一年里,在學(xué)校和老師的關(guān)懷支持下我不斷努力,在專業(yè)學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)方面都有較突出的表現(xiàn)。上課認(rèn)真地聽講,下課了我也會(huì)見縫插針,抓緊每一分鐘,保證了每天充足的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間。一年下來,我感覺真的很辛苦,卻擁有了對(duì)于我來說最大的收獲。我不僅取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),個(gè)人能力也得到了很大的提高,現(xiàn)在還獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。能在學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中取得雙豐收,對(duì)我來說意義重大。

          過去的一年已經(jīng)成為了歷史,新的一年在向我們招手,我仍然期望在新的一學(xué)年里,我能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)。這些成績(jī)的取得就好比圓形的跑道,既是終點(diǎn),又是起點(diǎn),勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。讓逆境挖掘我的智慧,激發(fā)我的潛能,讓成功增加我的信心,我要用獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不懈的動(dòng)力,完成我的征程!走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛的明天。

          再次誠(chéng)摯地感謝國(guó)家對(duì)我的幫助!

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