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      2. 家長會通訊稿系列

        時間:2024-08-20 09:00:31 稿件 我要投稿
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        家長會通訊稿系列

          在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到通訊稿,無論是在學校的學生會還是工作單位,有時候寫通訊稿是必不可少的。那么,怎么去寫通訊稿呢?下面是小編整理的家長會通訊稿系列,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長會通訊稿系列

        家長會通訊稿系列1

          為了讓家長了解學校的工作,了解孩子在幼兒園的學習和生活,爭取家長對學校工作的理解和支持,同時做好寒假前的安全教育工作,徐蒲幼兒園于丨月IO日召開了本學期最后一次家長會。

          許園長帶領家長參觀幼兒園,讓家長感受幼兒園一年的發展和變化。

          許園長問全體家長匯報20xx年的`工作以及取得的成績,同時談了20xx年的工作設想,號召全體家長為幼兒園的發展獻計獻策,做好招生宣傳工作。

          張老師宣讀和講解《寒假致家長的一封信》,對全體學生進行安全教育,為全體家長做出了安全提示。

          許園長為全體幼兒頒發獎狀和獎品,鼓勵孩子們下學期取得更大進步!

          本次家長會取得良好效果,密切了學校和家庭的聯系,對學校以后的各項工作起到了積極作用,譜寫了學校工作的新篇章。

        家長會通訊稿系列2

          20xx年11月26日,武漢楓葉國際學校20xx屆高一年級的第一次家長會在外小報告廳成功召開。學生、家長和校方進行了一次深入而令人難忘的交流。

          為了迎接家長們的到來,同學和老師都做了非常充分的準備。26日上午,學生志愿者們早早地來到會場工作。場內,主持人和學生代表在緊張有序地做最后的彩排。場外,同學們優秀的作業,還有精心制作的班級海報也被一一展示出來。迎賓志愿者,簽到志愿者以最好的姿態熱情大方地歡迎來自五湖四海的家長們。家長們的到來為楓葉增加了一份親情與溫暖,他們的眼神中都透出了對孩子的關心,對楓葉的.期望。

          9點30分,主題為“關注學業,穩定轉型”的家長會在詩朗誦中拉開了序幕。學生會實踐部的兩位代表做了對外漢語的社團展示。同學們在楓葉教育中全方位的發展以及中加兩國、師生之間文化交流的成功在家長們的掌聲中得以印證。接下來,楓葉加方校長高斯先生做了高一年級的學請分析,為家長們提供了切實可行的建議,也更加了解了楓葉教育的體制,了解了孩子進入世界名校應該做哪些提高。此外,語言中心主任沈若蘭女生也就語言課程學習學生做了學情分析,介紹了楓葉的分層教育并解答了家長們常見的問題。兩位校方老師的發言,不僅給學生和家長提供了有力的幫助,也對楓葉多了一份信任,多了一份信心。最后,高一年級的八名學生代表對各個科目進行了學習經驗的交流,展現了我們在各個科目上學習的收獲與認知的提高。

          第一學期各個獎項的表彰也在家長會中展開。學習優勝獎、積極參與獎、特優學生獎等獲獎同學代表依次上臺領獎并合影留念。家長們看到自己孩子在各個方面取得的成就露出了會心的微笑。臺下的家長和同學們也時不時照相,做筆記。會議結束之后,家長們有的去參觀了正在舉行的第三屆楓葉教育展,有的則關切地與領事溝通了解情況。校園里,老師、家長和同學在這秋日的陽光里播下了一顆顆希望的種子。

          “家校同心都為孩子前途著想,彼此一體全為世界未來努力!边@句話真切地表達了每一位老師,每一位同學,每一位家長,每一位關心楓葉教育的人的心聲。本次家長會既做了對第一學期的總結,也促進了學校、家長和學生三方的交流與溝通。今天的相聚是為了明天的希望,希望我們能知書達理、積極進取出類拔萃。我們作為學生,正處于一個成長和學習進步的階段,應時時把握好自己人生的方向,為自己定下目標并為之努力奮斗,不辜負師長們殷切的期望。我們在長大,而父母卻在慢慢地變老。有的同學甚至背井離鄉只身來到楓葉求學。我們作為兒女,也應該多理解、關心父母,讓他們放心。

          第二學期的序幕已經拉開,同學們又走上了一條鋪滿機會與財富的道路。愿我們懷揣著這顆希望之心,在這一學期中收獲到更多的知識與經驗。

        家長會通訊稿系列3

          為進一步加強學校與家庭、教師與家長之間的密切聯系,增進每一位家長對學校工作的了解,更全面地了解自己的孩子在校的表現情況,真正達到家校攜手共同培養孩子的目標,xx小學于11月23日上午召開了全校學生家長會。

          為了使這家長會開得卓有成效,學校高度重視,精心準備各項工作。會前印發了《xx小學師德師風家長調查問卷》,家長們在家填寫好,到校時投到了校門口的“問卷調查箱”里。同時,縣教育局在現場發放了“師德師風建設”專項問卷,廣大家長現場進行了答卷,對學校發展、學校教育教學、學生成長等作了如實、客觀評價。

          在隨后的分班交流中,各班主任首先介紹了學校的辦學理念、辦學思想以及今后的.工作重點,希望在各方面得到家長的配合。各任課教師介紹了學生在校的表現情況,同時就如何正確引導孩子培養良好的學習、行為習慣以及注意安全等方面與家長進行了互動交流。老師們認真聽取了家長對學校工作提出的建議和要求,做了詳細的記錄。與會的家長們也紛紛發言,積極交流家教經驗,并表示自己將一如既往地支持學校工作,密切配合教師共同教育孩子的愿望。最后,家長會在老師和家長們的和諧交流中圓滿結束。

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