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      2. 學生獲獎感言發(fā)言稿「」

        時間:2020-12-24 12:42:24 稿件 我要投稿

        學生獲獎感言發(fā)言稿范文「精品」

          發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下為大家分享的是學生獲獎感言發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助!

        學生獲獎感言發(fā)言稿范文「精品」

          學生獲獎感言發(fā)言稿范文【精品一】

          大家好!

          我叫楊XX,我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項,當我從老師,評委手中拿到證書和獎品時,我的心里就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績也不賴,這個獎項不單單讓我開心,也讓我有了上進的心。

          首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的,她犧牲了自己的時間,但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會陪我一起練畫畫,在其中也經(jīng)常鼓勵我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅持下去。我還要感謝我的同學們,我有些地方畫的不是很好,老師也沒有發(fā)現(xiàn),都是我的同學們找到的',告訴我,我才慢慢有了提高。

          我在繪畫時,最開始就用的水彩筆,因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒錯,下筆下的十分準確。畫畫基礎(chǔ)就在最開始的輪廓有沒有畫好,如果一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯看成了橙色,但到后來我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復成了橙色。

          我懂得了,相信自己,相信他人,才會成功!

          謝謝大家!

          學生獲獎感言發(fā)言稿范文【精品二】

          大家好!

          我是五〈2〉中隊的曾XX同學,今天我能站在這里代表參加小品的所有成員,感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎,首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校,陪我們一起練習,是您們教導有方,我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。

          最后要感謝一直支持我的父母,他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我,這讓我感到很高興,他們對我抱有很大的信心,我一定會努力,爭取更好的成績。

          經(jīng)過我們的努力,這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經(jīng)過我們的努力,在下一次的比賽中會獲得更好的成績,為自己爭光,為父母爭光,為五〈2〉班爭光,為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話:“今天我們以寶玉直為榮,明天寶玉直以我們?yōu)闃s !

          在這里我祝全校老師身體健康,工作順利,同學們學習進步,我的演講完了。

          謝謝大家!

          學生獲獎感言發(fā)言稿范文【精品三】

        尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天,我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直指導關(guān)心我學習的各位領(lǐng)導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

          站在臺上跟大家分享我的進步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生,主要任務(wù)就是學習,誰都想學習成績好,每個人都有適合自己的一套學習方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!

          我認為學習要取得進步應(yīng)當注意以下幾點:

          1、學習要有計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學習隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學初開了班會之后,我懂得了要制定一個學習計劃,將我們的學習目標細化到小時,到分鐘。恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。

          2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習?墒亲詮纳洗慰荚,得知孫鶴課前通覽了全冊課文,所以考得了100分的好成績后,我明白了要重視課前預習,了解下堂課學習內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學習效率。

          3.學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學,發(fā)現(xiàn)他們上課認真學習,積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進生了。

          4、當天的學習任務(wù)一定要當天完成,以前我學完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了,F(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復習,把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習,對知識進行鞏固和補充。

          同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂。

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