教育通訊稿(通用23篇)
在不斷進步的社會中,通訊稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映。我們該怎么擬定通訊稿呢?以下是小編為大家收集的教育通訊稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教育通訊稿 1
禁毒知識講座——抵制毒品,珍愛生命,快樂成長
為了進一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學(xué)生認清毒品的危害,自覺抵制毒品。5月25日下午2:30,東升司法所胡志敏所長在六(2)班教室,為高年級進行《抵制毒品,珍愛生命,快樂成長》的禁毒講座。
首先,胡所長向同學(xué)們介紹關(guān)于毒品的一些知識,然后展開本次講座的內(nèi)容。此次講座的內(nèi)容分為幾個部分:
一、吸毒的反面典型。
二、什么是毒品?毒品的種類有哪些?
三、吸毒有哪些危害?
四、抵制毒品,遠離危害
此講座使學(xué)生能夠比較完整的了解毒品知識,更加深刻的認識到毒品的'危害性,進一步增強了拒絕毒品,防毒的意識。讓學(xué)生樹立遠大的生活理想,堅定自己的意志,勇敢地向毒品說“不”。
教育通訊稿 2
3月22日是“世界水日”,3月22日~28日是“中國水周”。為提高學(xué)生愛惜水資源,保護生命之水的意識,馬坡各校結(jié)合“世界水日”、“中國水周”主題,開展各種節(jié)約用水宣傳教育活動。
二小充分利用板報、橫幅、校紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話等形式,以喜聞樂見的節(jié)水小故事、節(jié)水常識向?qū)W生介紹水法規(guī)、國內(nèi)外水資源現(xiàn)狀,讓他們深刻體會節(jié)約水資源的重要意義。同時,該校還大力開展“小手拉大手”節(jié)水進家庭宣傳活動,要求學(xué)生從自身做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的'好習(xí)慣,動員他們在日常生活中珍惜每一滴水。
小學(xué)積極組織各個班級開展手抄報和“我做節(jié)水小公民”主題征文活動,號召學(xué)生和家長把家庭節(jié)水用水的好做法記錄下來,通過寫、畫、談感受等讓學(xué)生認識中國的水情。
此次宣傳教育活動,不僅使師生了解了水資源的重要性,還增強了他們的節(jié)水意識,同時,號召大家以實際行動保護水資源。
教育通訊稿 3
安全重于泰山,構(gòu)建和諧校園
——天秀中學(xué)消防演練通訊稿
我校一直高度重視消防安全教育,每年都會開展各種形式的教育活動,普及消防安全常識,宣傳消防安全理念,培養(yǎng)消防技能。
3月11日,我校保衛(wèi)干部季文龍老師利用全校政治學(xué)習(xí)的時間面向全體教師舉行了安全教育講座。講座分為三部分內(nèi)容,第一部分是精彩而又發(fā)人深省的案例分析。第二部分是介紹消防安全知識、逃生技巧,以及各種逃生指令。第三部分是消防實踐演習(xí)。
進入消防實踐演習(xí)的環(huán)節(jié)時,保衛(wèi)干部首先把教職工分為三列縱隊,介紹了正確使用滅火器的方法,并做了演示。隨后通過模擬真實的火災(zāi)場景,每位教師以接力棒的形式親身體驗了滅火的過程,掌握了滅火器的`正確使用方法。最后在熊熊火光和煙霧彌漫中,我們結(jié)束了這次緊張、嚴肅而又活潑、有趣的消防演習(xí)。
這次安全教育講座,告別了以往純粹的書本教育方法,新穎獨特,讓全體教師在實踐中學(xué)習(xí)消防安全知識。在下階段我們還將組織面向全體學(xué)生的消防安全教育和疏散演習(xí),將安全教育工作系統(tǒng)開展。
安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的天秀校園。
教育通訊稿 4
每年的4月22日是“世界地球日”, 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展。為紀念今年第45個“世界地球日”,為了喚起孩子們愛護地球母親、保護環(huán)境的拳拳之心,鏡洋中心幼兒園于4月22日下午組織全園幼兒開展了“愛護環(huán)境,從我做起”為主題的幼兒繪畫活動。
活動中孩子們用稚嫩的雙手和老師一起畫畫,表達自己對環(huán)境、對自然、對家園的'體驗與感受,有的畫是以“地球,我們共同的家園”為主題;有的畫是以“地球生病了,醫(yī)生給地球治病”為主題;有的畫是以“小朋友們在植樹,保護環(huán)境”為主題;有的畫是以“可回收垃圾并能及時處理的多功能垃圾車”為主題……真是想象豐富、創(chuàng)意無限。
此次活動,讓孩子們懂得了要愛護花草、保護環(huán)境,將“保護環(huán)境,從我做起”的意識和行為潛移默化地滲透到孩子們心中。
教育通訊稿 5
社區(qū)教育進校園
——法制安全教育在羅家橋虹小學(xué)舉行
5月19日下午2:30,由大龍街社區(qū)教育辦組織的“社區(qū)教育進校園”系列活動首先在羅家橋虹小學(xué)舉行。本次活動邀請了與大龍街司法所結(jié)對的天地正律師事務(wù)所盧列副主任律師作為主講人,給該校全體師生開展一場別開生面的校園法制安全教育講座。盧律師主要圍繞了交通安全、消防安全、校園安全防范、小學(xué)生防拐防騙等問題,結(jié)合近期發(fā)生的校園重大安全事故的'案例,給師生們剖析了當前治安環(huán)境及校園安全隱患和事故的成因,并現(xiàn)場教學(xué)生們背“安全防范八字口訣”來記憶一些實用的防護措施和技巧。整個活動過程師生互動頻繁,氣氛融洽。活動結(jié)束后,很多學(xué)生反映良好,都認為受益匪淺。
教育通訊稿 6
20xx年4月10日是一個平凡但又讓每一個公管人都難以忘懷的日子,因為在這一天我們公管協(xié)會在二食堂對面舉辦了以“環(huán)保,節(jié)約,關(guān)愛,構(gòu)建和諧校園,綠色家園”為主題的公益環(huán)保宣傳活動。
協(xié)會通過展板,海報,橫幅,寫真,宣傳單等方式向大家宣傳環(huán)保的`重要性,讓更多的人了解環(huán)保知識,加入環(huán)保的行列中來。此次活動,最大的亮點就是利用會員們收集的易拉罐制作“京”的字樣,不僅宣傳了環(huán)保,也宣傳了奧運,吸引了眾多同學(xué)的眼球。
活動10點開始到下午五點結(jié)束,整個過程中協(xié)會成員賣力宣傳,積極參與,除了濱湖社區(qū)的大力支持之外,其中也凝聚了我們協(xié)會所有成員的心血,在校園中引起巨大反響。
教育通訊稿 7
11月23日上午,09級旅游管理的全體同學(xué)在綜合樓217教室舉行了以“學(xué)會感恩,放飛夢想”為主題的感恩活動,此次活動是中外禮儀課的一個組成部分,目的在于讓大家在了解西方感恩節(jié)由來和習(xí)俗的同時,學(xué)會感恩,每天都懷著一顆感恩的心生活!
這次活動以主持人真實而感人的開場白拉開了序幕,之后伴隨著優(yōu)美的背景音樂郭高穎同學(xué)朗讀了感人的文章《感恩父母》,尤其在播放視頻短片《天堂午餐》時好多同學(xué)們被它所表達的情感而感動的流下淚水,無不為之動容,而 134和136兩個寢室的同學(xué)聯(lián)合為大家獻上手語《感恩的心》,無聲的'表達出了對父母,對親人,對朋友的感謝。就像歌詞所唱到的那樣“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??”升華了此次感恩活動的氣氛。最后,班長提議大家起立向和來聽課發(fā)輔導(dǎo)員和禮儀課老師說一聲“老師您辛苦了”,這簡單的一句話深深的表達出09級旅游管理專業(yè)全體同學(xué)對師長的感恩之情!
這次活動讓同學(xué)們在感受愛的深沉與偉大的同時,體會到父母養(yǎng)育兒女的艱辛。也提醒著同學(xué)們要時時懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),增長才干,回報父母和社會!
教育通訊稿 8
近日,省食安辦、省食品藥品監(jiān)管局、團省委、省學(xué)聯(lián)聯(lián)合組織開展“青春使命 食品安全+”暑期食品安全社會實踐活動,旨在加強食品安全科普知識宣傳力度,發(fā)揮高校食品專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢,增強大學(xué)生的社會實踐能力和社會服務(wù)意識。
為響應(yīng)號召,自7月3日起,浙江工商大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生會“攜陽小隊”開展了為期15天的社會實踐活動。
這段時間里,攜陽小隊隊員們走進社區(qū)發(fā)送食品安全調(diào)查問卷,并安排了kt板、易拉寶等的展示,讓群眾食品安全意識有更深刻的了解。同時,還邀請社區(qū)小朋友開展了食品安全教育課堂,進行趣味的`科學(xué)小實驗、水果拼盤以及食品安全知識競答,在普及自然科學(xué)知識的前提下再次培養(yǎng)了他們注重健康飲食的習(xí)慣。另外,隊員們深入社區(qū),利用專業(yè)知識和專業(yè)設(shè)備,向社區(qū)群眾介紹了一些專業(yè)試紙檢測農(nóng)藥殘留的原理及使用方法。
截至昨天,攜陽小隊已走進三家社區(qū)、兩個農(nóng)貿(mào)市場、兩支執(zhí)法大隊、一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一家幼兒園,發(fā)放食品安全宣傳資料1200份、食品安全調(diào)查問卷600余份、進行農(nóng)殘檢測十余批次近300份,受惠群眾已遠超千人。
然而,攜陽小隊隊員的腳步還未停歇,接下來,企業(yè)之行剛剛拉開序幕。隊員們希望,通過實踐活動,引導(dǎo)更多人手牽手構(gòu)筑食品安全。
教育通訊稿 9
近幾年來,xx反復(fù)強調(diào)創(chuàng)新的重要性,他說:"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"又講到:"如果不能創(chuàng)新,不去創(chuàng)新,一個民族應(yīng)難以發(fā)展起來,難以屹立于世界先進民族之林。"并且在改變開放以來的第三次全國教育工作會議上深刻闡明了教育和創(chuàng)新的關(guān)系,為衽創(chuàng)新教育指明了方向:"教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊使命。必須轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力發(fā)展的教育觀念,教育模式,特別是由教師單向灌輸知識,以考試分數(shù)作為衡量教育成果的唯一標準,以及過于劃一呆板的教育教學(xué)制度。"
我英語教研組經(jīng)過討論總結(jié)出創(chuàng)新教育在英語教學(xué)中的實施重要性。
(一)構(gòu)建創(chuàng)新教育的課程體系
尊重個性是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的前提,個性化教育是創(chuàng)新教育的核心,提供學(xué)生選擇的機會就是充分尊重學(xué)生個性。由此,我們在原有課程的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建了兩在類(學(xué)科課程,活動課程)三大板快(必然課,選修課,活動課)的課程結(jié)構(gòu),進而發(fā)展成"以學(xué)生的發(fā)展為核心"的基礎(chǔ)型,拓展型,研究(探究)型的課程結(jié)構(gòu)新體系,為學(xué)生自主選擇,主動發(fā)展開辟了一方新天地,奠定了創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。
(二)調(diào)整教學(xué)關(guān)系
1,變"以教師為中心"為"以學(xué)生為中心"。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教;老師叫學(xué)生學(xué)什么學(xué)生就學(xué)什么;老師叫學(xué)生做什么學(xué)生就做什么,而是教師根據(jù)學(xué)生的需要去組織教學(xué)活動。先由學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上提出疑難問題教師再有的放矢地組織教學(xué),總是解決后教師再啟發(fā)學(xué)生進行適當?shù)难由欤卣埂?/p>
2,變"以教師的教為中心"為"以學(xué)生的學(xué)為中心"。教師啟發(fā),引導(dǎo),點撥,出主意,想辦法組織學(xué)生進行實踐活動,師生做到三個三。一是三個不:不迷信古人,不迷信名家,不迷信老師;二是三個歡迎:歡迎質(zhì)疑,歡迎發(fā)表和教材相反的意見,歡迎發(fā)表和教師不同的見解;三是三個允許;允許說錯做錯,允許保留意見,允許改變觀點。
3,變"以知識為中心"為"以學(xué)生的發(fā)展為中心"。知識的學(xué)習(xí)固然重要,但是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高運用知識的能力,養(yǎng)成健康人格,開發(fā)學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新活力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)更為重要。教學(xué)中既要傳授給學(xué)生必要的.知識和強化學(xué)生的能力,又要對他們進行情感,意志,道德,人格,心理等非智力因素的教育。不僅要讓學(xué)生"學(xué)會",更要讓學(xué)生愿學(xué),會學(xué),善想,會想,會用,會創(chuàng)新。為了優(yōu)化探究性教學(xué),要對原有的文科教材體系進行重新整合或歸納出不同的專題,以適應(yīng)專題教學(xué)的需要。并且要認真調(diào)查研究,捕捉學(xué)生的興趣點,關(guān)注點,興奮點,活躍點,碰撞點。這樣就能壓縮課時,優(yōu)化教材,拆除學(xué)科間的壁壘,擴大學(xué)生視野,加大思維力度,提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)。
教育通訊稿 10
近日,長沙高新區(qū)管委會機關(guān)第二、三支部組織黨員、干部職工赴湖南省教育實踐基地開展“不忘初心、牢記使命”5月主題黨日活動,學(xué)習(xí)人員一行先后參觀了河西汽車城湖南蘭天集團公司主辦的紅館、國防教育館、汽車百年館等地。
實地學(xué)習(xí)參觀中,大家邊看圖文實物,邊接受了紅色文化的熏陶,了解先輩革命精神的崇高風范和仁人志士的紅色故事。在紅館,學(xué)習(xí)人員觀摩紅色藏品,追憶紅色歷史;在國防教育館,學(xué)習(xí)人員見證了一場場衛(wèi)國戰(zhàn)爭,了解了中國軍事力量的崛起巨變,讓大家深刻感受到祖國的強大;在汽車百年館,講解員介紹了工業(yè)革命的'發(fā)展歷程,讓學(xué)習(xí)人員了解了中國工業(yè)革命發(fā)展進程。
通過此次活動,學(xué)習(xí)人員紛紛表示,此次活動非常有意義,不僅使大家感受了湖湘企業(yè)家“開天辟地、敢為人先”的紅色精神,蘭天集團在抓非公黨建創(chuàng)新做法,值得廣大黨員和企業(yè)學(xué)習(xí)。
教育通訊稿 11
20xx年3月24日,是第**個世界預(yù)防結(jié)核病日,今年我國衛(wèi)生部確定的預(yù)防結(jié)核病日主題是“***”。 “世界防治結(jié)核病日”主要的目的是動員公眾支持和加強在全球范圍的結(jié)核病控制工作,使人類歷史上最大的殺手——結(jié)核病能得到及時的診斷和有效的治療。
為了讓同學(xué)們進一步了解結(jié)核病,預(yù)防結(jié)核病,3月26日下午,海洲第二小學(xué)三(2)班的全體學(xué)生,在班主任的組織下,觀看了《中山教育信息網(wǎng)》預(yù)防結(jié)核病的宣傳片。
通過觀看宣傳片,三(2)班的學(xué)生們了解了有關(guān)結(jié)核病的一些知識。肺結(jié)核是慢性傳染性疾病,起始時因癥狀輕微患者自覺無不適,一般不會引起注意。只有在病情進一步發(fā)展時才出現(xiàn)癥狀,有的人抵抗力差,感染結(jié)核菌的菌量大、毒性強,那么癥狀會非常明顯。染病初期一般會出現(xiàn)清晨及下午易乏力,但晚上興奮,有時煩躁失眠;體重減輕又找不出別的.原因;胃納減退,食而無味;慢性咳嗽或伴有咳痰,早晨干咳;出現(xiàn)痰中帶血或咯血等癥狀。有以上癥狀者應(yīng)及時去醫(yī)療單位做胸透、胸片、痰找結(jié)核菌、結(jié)核菌素試驗等檢查,以便及早發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核或肺外結(jié)核。目前世界上還沒有更好的預(yù)防結(jié)核病辦法,普遍做法就是接種卡介苗,即人工感染減毒的結(jié)核菌,使人體對結(jié)核菌產(chǎn)生免疫力。
看完了宣傳片后x,三(2)班班主任還組織同學(xué)們討論交流心得體會,以及如何預(yù)防結(jié)核病。在討論交流的過程中,學(xué)生懂得了以下的預(yù)防措施:
1、少去密封性公共場所,注意室場要多開窗通風。
2、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,健康飲食、少吃街邊食品。
3、堅持長期鍛煉,增強自身免疫力。
4、日常飲食中多吃奶制品、肉類、魚類、蛋類以及新鮮的蔬菜和水果。
通過這次活動,海洲第二小學(xué)三(2)班的同學(xué)不但認識了結(jié)核病,還懂得了如何預(yù)防結(jié)核病。
教育通訊稿 12
20xx年7月8日清晨5點半,“我為環(huán)保添綠色”社會實踐服務(wù)團的第一分隊的環(huán)保單車隊7名成員從南航江寧校區(qū)出發(fā),車程兩小時來到今天的活動地點——夫子廟。夫子廟是我們整個社會實踐活動的第一個據(jù)點。隊員們在該地進行了必要的準備活動后,前往南航本部進行休整。
下午3點,單車隊的成員們與第一分隊的其他6名隊員在夫子廟北坊會合。活動正式開始。隊員們合理分工,向路人宣傳環(huán)保知識,同時進行關(guān)于塑料袋有償使用的問卷調(diào)查;邀請路人在我們的“我為環(huán)保添綠色”橫幅上簽名,在綠色葉形紙片上書寫自己的`環(huán)保心聲,并向其派送環(huán)保袋。很快有很多路人參與到我們的活動中來,場面相當熱烈。很多小朋友也積極地參與,更有一位韓國友人,用流利的中文高呼“支持環(huán)保”并在橫幅上簽下了他的中文和韓文的名字。
下午5點左右,活動接近尾聲。橫幅上已滿布路人的黑色字跡,近150個環(huán)保袋派送完畢。環(huán)保單車隊在漸暗的天色中漸行,疲憊卻滿足。
其實有比我們想象更多的人支持環(huán)保,只是缺乏一個起點,缺乏一種方式。相信我們的活動激起了更多人的熱情,從今天開始,告別白色污染,共建綠色和諧!希望所有人都投身到支持環(huán)保的隊伍中來,為環(huán)保添綠色!為家園添和諧!
教育通訊稿 13
為增強學(xué)生的法律意識,提高他們的自我保護意識,營造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境,11月1日下午,xx司法所xx所長為四、五、六三個年級的300余名師生舉行了一場別開生面的法制教育講座。
首先,邢所長根據(jù)當前的社會和校園周邊安全穩(wěn)定形勢,對學(xué)生應(yīng)有的法制責任以及如何提高自身的法律意識、安全素質(zhì)等問題進行了詳細的講解,并結(jié)合一些生動鮮活、觸目驚心的案例,通過聯(lián)系實際,以案釋法,以法論事,告誡同學(xué)們必須引以為戒,增強法制觀念,提高法律意識。邢所長還為同學(xué)們介紹了遵紀守法、運用法律維護自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障生命安全的`一些方法和策略,具有很強的針對性和實用性。通過講座,同學(xué)們明白了在日常生活中應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行、怎樣預(yù)防犯罪,也堅定了在生活中一定要做一個知法、懂法、守法的小公民的信念。
整堂講座得到了廣大師生的好評,學(xué)生們紛紛表示受益匪淺,老師們也表示要以此為契機,認真搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍。
教育通訊稿 14
生命是我們的生存之本,“珍愛生命”是人類永恒的話題。學(xué)校一直把學(xué)生校內(nèi)外安全教育提到重要的議事日程上,也當作“做合格小公民”教育的重要組成部分。我校在普遍教育的基礎(chǔ)上,于xx年12月30日下午舉行“珍惜生命,從足下開始”的主題隊會觀摩活動,交警三大隊大隊長、政委,五個中隊的中隊長以及三大隊的其他領(lǐng)導(dǎo)和省市電視臺觀摩了本次活動。在這次活動中,我校四(3)中隊不僅以規(guī)范的隊會儀式,還以情景劇表演和智力競猜等少兒喜聞樂見的形式,使學(xué)生在快樂中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京電視臺少兒頻道于xx年元月4日晚7時報道的本次活動,產(chǎn)生了一定的.宣傳和社會效應(yīng)。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年又過去了,在去年我們成功創(chuàng)建市實驗小學(xué)的基礎(chǔ)上,今年12月5日我校信息技術(shù)及電腦房通過驗收;12月20日校紅十字會成立并通過驗收;12月30日學(xué)校大隊部順利通過區(qū)紅旗大隊的驗收,這些都凝聚著師生的心血和汗水,為創(chuàng)建省實驗小學(xué)做好了前期工作。
教育通訊稿 15
關(guān)愛殘障兒童,攜手共獻溫暖
——記藥學(xué)院研究生黨支部獻愛心活動12月23日中午,久違的陽光普照著大地,藥學(xué)院研究生黨支部的青年黨員們齊聚在毛主席雕像下,攜帶著為小朋友購置的用品食物等,踏上了去巴南區(qū)樂一融合幼兒園獻愛心的路途。
我們一行人剛出現(xiàn)在幼兒園門口,就受到了老師和小朋友的熱烈歡迎。寓教于樂,樂中求知,首先幾位黨員為小朋友們講授了一些精心準備的小常識,并為積極發(fā)言的小朋友提供獎品,為了得到糖果小朋友們紛紛踴躍表現(xiàn)自己。雖然這些兒童或多或少有些智力障礙,但是這樣天真活潑的本性還是令在位的每一個黨員感受到了希望。隨后,由兩位黨員裝扮成的圣誕老人帶著禮物出現(xiàn)了,滑稽的扮相立即引來哄堂大笑,歡笑中圣誕老人為每一個小朋友紛發(fā)了寄予著祝福的學(xué)習(xí)禮包。課后,大家一起做起了“擊鼓傳花”的游戲。小朋友們圍著桌子坐成一圈,雖然不太能理解游戲的規(guī)則,但都新奇地等待著音樂聲和馬上要到來的花球。音樂聲停下來就由持有花球的小朋友表演才藝。其中一個小朋友雖然不愛說話,但他的才藝卻驚艷
全場,只見他左手將椅子立在地上,然后單手旋轉(zhuǎn)椅子,一圈、兩圈······直到幾十圈,他手下的椅子才在熱烈的掌聲中停了下來。氣氛一路上漲,怯生的小朋友也融入了游戲中。最后,我們決定到院子里和小朋友們一起做游戲。一個黨員和一個小朋友分為一組,然后大家玩起了“丟手絹”,“拔河”,“跳繩”,“接力賽”等游戲。拔河的兩對勢均力敵,每個人都使足了勁兒,齊心往后拉。越過勝利線后,小朋友們開心的蹦跳著、歡呼著,要求大家和他擊掌慶賀。跳繩相對于年紀較小的小朋友來說較難,但是有熱心的黨員自愿抱著小孩跳繩,年紀大點的孩子勇敢的參與,跳的不比任何人差,后來就連幼兒園的老師也加入了我們的隊伍中。一時間,到處是奔跑跳躍的身影,歡聲笑語洋溢了整個院子,大家似乎都回到了童年。
夕陽西斜,到了離開的`時候,我們帶著不舍和小朋友們道別,小朋友們更是追到門口大聲說著再見。看著這些孩子們的純真的眼睛、爛漫的笑容,我們希望他們能夠得到更多的關(guān)愛,而且相信后天的關(guān)愛和耐心一定能戰(zhàn)勝先天的不足,他們一樣擁有充滿希望的未來。
教育通訊稿 16
20xx年9月25日下午,我校開展了以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的“禁毒”宣傳班會。此次活動旨在積極響應(yīng)國家禁毒委員會辦公室、教育部印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季開學(xué)在校學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》,提高小學(xué)生防毒、拒毒、禁毒意識,培養(yǎng)小學(xué)生積極健康的生活習(xí)慣,促進社會和諧發(fā)展。
此次禁毒教育活動,全校學(xué)生分班級認真的觀看了青少年預(yù)防毒品警示片《遠離毒品》。影片展示了鮮活生動的事例,深刻揭示了毒品對個人、家庭和社會的嚴重危害。通過觀看,全體學(xué)生深入地認識到了毒品的危害、青少年吸毒的'原因,很好地上了一堂禁毒教育課。學(xué)生們知道了“防毒、拒毒、禁毒”的相關(guān)知識,在一定程度上掃除了有關(guān)“禁毒”的知識盲點,也促使他們積極遵守法律法規(guī),“拒絕毒品,陽光生活”。
這次活動意義深遠,將“禁毒”意識傳達給了每位學(xué)生,有助于提高同學(xué)們的身心健康,豐富同學(xué)們的禁毒知識!
教育通訊稿 17
期末臨近,暑期將至,各類安全問題進入易發(fā)多發(fā)期,為進一步加強學(xué)校放假前及暑期安全管理,提高防范能力,確保師生度過一個愉快、安全、有意義的假期,xx縣xx中學(xué)多措并舉切實做好放假前及暑期學(xué)校安全工作。
提高認識,全面落實安全工作責任。牢固樹立“生命至上、安全第一”的理念,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹落實近期縣局關(guān)于加強安全工作的部署要求,切實增強做好安全工作的政治責任感和緊迫感。6月9日我校召開了全體班主任工作會議進行安全工作的再動員、再部署,再檢查、再落實,要逐項把安全措施落到細處、實處,堅決防止麻痹松懈、掉以輕心,堅決杜絕搞形式、走過場。
加強教育,強化重點安全工作的`落實。學(xué)校充分利用暑假前一個月的時間,集中開展以防溺水、防交通事故、防意外傷害、防食物中毒等為主要內(nèi)容的“安全教育主題活動月”活動。通過以下系列宣傳教育活動:
一是國旗下講話召開一次全校師生安全教育大會;
二是各班級出一期為“關(guān)愛生命,遠離傷害”為主題的黑板報;
三是各班進行一次以“關(guān)愛生命,遠離傷害”主題班會活動;
四是開展以“關(guān)愛生命,遠離傷害”為主題的手抄報比賽,并評選出優(yōu)秀者給予表彰;
五是利用學(xué)校微信公眾平臺、班級微信群、QQ群等方式,圍繞“安全教育活動”與家長廣泛交流,強化家長的監(jiān)護責任。著力突出教育的實效性和針對性,重點抓好以上安全工作的落實,進一步提高師生的安全意識和自我防范能力。
拓寬渠道,建立假期家校對接機制。學(xué)校通過學(xué)校、微信平臺、致家長一封信、樂教樂學(xué)等多種形式做好假期學(xué)生安全家校對接工作,增強家長安全意識和監(jiān)護人責任意識,提示暑期安全注意事項,指導(dǎo)家長做好子女的暑期安全教育、管理和保護,特別是加大對今年畢業(yè)班學(xué)生的教育保護力度,要求家長及時、不斷提醒學(xué)生注意安全,提高安全防范意識。
嚴格值守,確保安全信息暢通。學(xué)校要求各值班人員嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值(帶)班制度,做好日常值班和安全巡查工作,切實加強值班工作。各帶班領(lǐng)導(dǎo)在值班期間必須保證在崗并24小時通訊暢通,值班人員必須堅守崗位,盡職盡責,認真履行請示報告制度,遇有重要緊急情況,要快速反應(yīng),穩(wěn)妥處置。同時,立即向上級主管部門報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。
教育通訊稿 18
讓每個學(xué)生都能接受優(yōu)質(zhì)教育,發(fā)揮個性特長,實現(xiàn)全面發(fā)展是xx中學(xué)實施素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,學(xué)校注重向內(nèi)涵發(fā)展要質(zhì)量,重視校園文化建設(shè),強化教師隊伍管理,規(guī)范辦學(xué)行為,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,開創(chuàng)了學(xué)校素質(zhì)教育新局面。
重視文化建設(shè)營造濃厚育人氛圍
走進xx中學(xué),你會為匠心獨運的校園文化所吸引。無論教學(xué)樓、辦公樓、還是學(xué)生宿舍樓的走廊里中,都懸掛著學(xué)生的書畫、攝影作品,或工筆、或?qū)懸狻⒒蜓b飾畫,無不富含情趣,躍然紙上。教室文化也是異彩紛呈,“明星榜”,為學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)榜樣,教室內(nèi)的名人照片和警句格言以及班級建設(shè)要求,既美化了教室,又在潛移默化中使學(xué)生受到熏陶感染。許多班級還根據(jù)自己特點,建立了文化宣傳欄,將學(xué)生書法、繪畫、攝影、優(yōu)秀作文、手抄報等作品進行集中展示,促進了學(xué)生個性發(fā)展。
“不求人人升學(xué),但求個個成材”,學(xué)校認真落實“減負”規(guī)定,力求把時間還給學(xué)生,把能力還給學(xué)生,把健康還給學(xué)生,建立健全學(xué)生成長檔案,改革評價制度,實行多元評價,廣泛開展快樂大課間活動,推行15分鐘大課間制度,為各班配備體育健身器械,積極開展“兩操一拳”體育健身活動。以“營造書香校園,爭做文明學(xué)生”為主題,組織開展了第三屆啟明星校園“讀書節(jié)”活動,通過舉辦讀書沙龍,開展古詩文誦讀比賽、課本劇創(chuàng)作表演比賽、優(yōu)秀讀書手抄報展評、“我與書的故事”征文大賽等活動,創(chuàng)設(shè)濃厚讀書氛圍,使書香溢滿校園。
此外,學(xué)校還積極開展文化校園創(chuàng)建活動,每年一度組織開展學(xué)生藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),培養(yǎng)了學(xué)生動手實踐能力和創(chuàng)新精神,為學(xué)生搭建起展示個性才華的舞臺,在首屆淄博國際陶瓷博覽會上,學(xué)校安塞腰鼓隊為中外友人獻演精彩節(jié)目。書法教育更是走在全市乃至全省的`前列,有數(shù)百人在國家級比賽中獲獎,其中王堯同學(xué)作為國家級藝術(shù)團成員赴韓國進行書法交流活動,有多人考入中國美院、西安交通大學(xué)等高校美術(shù)專業(yè)。學(xué)校啟明星文學(xué)社的工作經(jīng)驗得到全國中語會充分肯定,文學(xué)社社長初四一班王來同學(xué)的文學(xué)作品集《夢在天邊》即將由遼寧少年兒童出版社出版發(fā)行,實現(xiàn)淄川區(qū)在校學(xué)生個人出版文學(xué)作品零的突破。
加強作風建設(shè)嚴格規(guī)范辦學(xué)行為
沒有規(guī)范的辦學(xué)行為、良好的教育秩序,素質(zhì)教育便無從談起。學(xué)校把“全面規(guī)范辦學(xué)行為”作為目前推進素質(zhì)教育的主要任務(wù)來加以落實,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,多次召開中層以上干部會議,狠抓干部隊伍思想作風建設(shè),要求班子領(lǐng)導(dǎo)樹正氣,講團結(jié),認真做好本職工作,全身心投入到教學(xué)中去,時時處處為教師作出表率。
大力加強教師職業(yè)道德建設(shè),認真查擺整改思想工作中存在的問題,要求全校教職工牢固樹立教學(xué)質(zhì)量意識、危機意識、全校一盤棋意識,旗幟鮮明地反對各種錯誤思想和行為。不斷完善學(xué)校評教、教師互評、學(xué)生評教、家長評教“四位一體”的師德考核辦法,對職稱評聘、評優(yōu)樹先實行“一票否決”,堅決糾正師德失范現(xiàn)象,抵制和克服各種不良現(xiàn)象,以扎實的工作作風、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),樹立良好的教育形象,營造風正氣順、團結(jié)向上的校風和教風和學(xué)風。
認真落實國家課程方案,嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的作息時間,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,全面推進素質(zhì)教育,要求包括初四在內(nèi),走讀生一律不上晚自習(xí)。實行15分鐘大課間,堅持每課時40分鐘。開齊開全課程,除音、體、美外,堅持開設(shè)勞技、三防、書法、學(xué)法等課程。加強作業(yè)管理,實行班主任協(xié)調(diào)、級部主任把關(guān)制度,統(tǒng)籌作業(yè)時間控制,不增加學(xué)生課業(yè)負擔。加強家校交流,定時召開家長會,設(shè)立家長接待日,開通班主任家長聯(lián)系熱線,形成家校育人合力。
立足課堂教學(xué),全面提高教育質(zhì)量
牢固樹立以教師為主導(dǎo)的發(fā)展理念,不斷改革完善考核評價制度,大力加強校干、班主任隊伍建設(shè),推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課、兼課制度,廣泛開展干部教師學(xué)習(xí)交流,樹立質(zhì)量核心意識,突出課堂教學(xué)中心環(huán)節(jié),召開規(guī)范課堂教學(xué)行為全體教師會,制定二十條課堂教學(xué)行為規(guī)范,并結(jié)合自身實際情況,對課堂教學(xué)中存在的各種不規(guī)范行為認真查擺整改,努力向備課、作業(yè)等細節(jié)環(huán)節(jié)要質(zhì)量、要效益,使課堂教學(xué)向“輕負擔、高質(zhì)量”邁進,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高效發(fā)展目標。
充分發(fā)揮區(qū)域課改龍頭學(xué)校帶動輻射作用,深入開展校本教研、教育科研,實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛靠教研組制度,出臺了《xx中學(xué)集體備課制度》,堅持“四定”、“六備”,鉆透“五點”,優(yōu)化“兩法”,精選“兩題”,達到“五統(tǒng)一”。組織開展課堂教學(xué)創(chuàng)新達標評價活動、素質(zhì)教育課堂教學(xué)征文活動,不定期開展學(xué)生問卷調(diào)查,總結(jié)教研成果,分析經(jīng)驗教訓(xùn),提高了教育科研對教學(xué)質(zhì)量的貢獻率,促進了師資隊伍整體水平不斷提升,實現(xiàn)了科學(xué)、和諧、健康發(fā)展。
隨著素質(zhì)教育的深入開展,xx中學(xué)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭,現(xiàn)已發(fā)展成為64個班,3500余名學(xué)生辦學(xué)規(guī)模。全校280名教師中有30多人先后執(zhí)教過國家級、省、市級優(yōu)質(zhì)課、示范課并獲獎;11人被評為市、區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師;學(xué)生參加市級以上各類比賽獲獎3176人次。學(xué)校先后被表彰為全國藝術(shù)教育工作十佳單位、山東省規(guī)范化學(xué)校、省電化教育示范學(xué)校、省優(yōu)秀交通安全示范學(xué)校、省綠色學(xué)校、省心理健康教育先進學(xué)校、市教育示范學(xué)校、市學(xué)校藝術(shù)教育特色學(xué)校等多項榮譽。
教育通訊稿 19
當天晨會,德育處xx主任發(fā)表國旗下講話,題為《普及安全知識,提高避險能力》,鄭主任向全校學(xué)生發(fā)出號召:學(xué)習(xí)安全知識,增強安全意識,提高避險能力。
當天下午第三節(jié)的主題班會課,各班按照德育處的統(tǒng)一安排和部署,依據(jù)學(xué)校制作的《安全小報》上了一節(jié)安全教育課。各班首先由各班主任根據(jù)本班的實際情況進行有針對性的教育,從交通安全,校園安全,假期安全三大方面入手,對學(xué)生進行了一次深刻的安全教育。班會課上既有老師講解,也有問題討論、有獎問答等形式啟發(fā)學(xué)生思考哪些行為是安全的,哪些行為可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生,小學(xué)生應(yīng)遵守哪些安全法律法規(guī)。最后,同學(xué)們分班觀看了《交通安全教育視頻》,《逃生自救》等錄像,通過真實的案例,條理清晰的演示與講解,讓學(xué)生懂得了如何在火災(zāi)中正確報警、自救、逃生等基本的常識,學(xué)生看了之后,學(xué)有所獲。
學(xué)習(xí)完畢后,學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓的.分布情況以及疏散通道的大小,統(tǒng)一組織了一次全校學(xué)生的應(yīng)急疏散演練。以班級為單位,班主任引導(dǎo)本班學(xué)生進行疏散演練。學(xué)生按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,快速而有序地進行疏散演練。通過演練,學(xué)生加強了安全意識,熟悉了緊急事故疏散路線。
通過此次安全主題教育活動,學(xué)生學(xué)習(xí)了有關(guān)各種自然災(zāi)害、火災(zāi)、交通安全、食品安全等突發(fā)事故的安全知識,認識到安全事故的危害性以及學(xué)習(xí)安全知識的重要性。同時,也懂得了基本的法制安全知識,懂得了如何遵守法律法規(guī),懂得了如何保護自我,做一名懂法守法的好學(xué)生。
夕陽西下,可忙完一天學(xué)習(xí)的xx還得繼續(xù)完成他的另一個任務(wù),策劃“校園歌手“大賽的下一個流程。
xx同學(xué)是我院音樂舞蹈系xx級4班學(xué)生,現(xiàn)擔任音樂舞蹈系團總支副書記,是中共預(yù)備黨員。和我院其他大學(xué)生一樣,xx只是很普通的一個”非典型“大學(xué)生。而他卻是通過特長考入我院的,其間也經(jīng)歷過一些起落,可以說他的藝術(shù)歷程是”典型“的!
教育通訊稿 20
9月7日—12日,幸福小學(xué)開展了為期一周的學(xué)生安全教育活動。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,因此,幸福小學(xué)在9月4日的行政會上就安全工作做了商討,并制訂了“幸福小學(xué)安全教育周活動方案”,下午全體教師會上又予以布置,建立“安全工作,人人盡責”的意識。
9月7日,劉蘇書記在升旗儀式上發(fā)表了題為《安全才能快樂》的.國旗下的講話。在講話中,劉書記對學(xué)生進行安全教育的同時,并結(jié)合當前形勢, 就“校安加固工程”、“防范甲型h1n1流感”等工作進行宣傳,要求全體教師牢固樹立校園安全人人有責的意識,積極行動起來,為學(xué)生撐起一片安全的天空。
同時,幸福小學(xué)還及時召開班主任會議,要求教師精心準備,認真上好“安全第一課” ,并邀請長寧區(qū)宣傳科陳強警官為我們做了《交通安全伴我行》的報告。
學(xué)校安全工作要建立長效機制,幸福小學(xué)的目標是:真正地將幸福小學(xué)建設(shè)成“安全、文明、和諧”的家園。
教育通訊稿 21
為切實加強學(xué)校安全管理和教育,進一步提高學(xué)生安全防范意識,保障師生人身財產(chǎn)安全,我校在20**年2月25日上午升旗儀式上,分管安全的副校長,高校長為全校師生做了安全教育方面的主題發(fā)言。從交通安全、活動安全、飲食安全、預(yù)防疾病、上網(wǎng)安全等方面對學(xué)生進行了安全知識教育和要求,極大地提高了學(xué)生防范意識和自我保護能力。
我校利用校園電子屏打出字幕營造安全教育的'良好的氛圍。政教處安排全校各班召開“安全教育”主題班會。各班主任老師高度重視,在班主任的精心策劃下召開形式多樣,內(nèi)容豐富的安全教育。
在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng)“和諧平安校園”,把安全工作切實落到實處。
教育通訊稿 22
近幾年來,xx反復(fù)強調(diào)創(chuàng)新的重要性,他說:"創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。"又講到:"如果不能創(chuàng)新,不去創(chuàng)新,一個民族應(yīng)難以發(fā)展起來,難以屹立于世界先進民族之林。"并且在改變開放以來的第三次全國教育工作會議上深刻闡明了教育和創(chuàng)新的關(guān)系,為衽創(chuàng)新教育指明了方向:"教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負著特殊使命。必須轉(zhuǎn)變那種妨礙學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力發(fā)展的教育觀念,教育模式,特別是由教師單向灌輸知識,以考試分數(shù)作為衡量教育成果的唯一標準,以及過于劃一呆板的教育教學(xué)制度。"
我英語教研組經(jīng)過討論總結(jié)出創(chuàng)新教育在英語教學(xué)中的實施重要性。
(一)構(gòu)建創(chuàng)新教育的課程體系
尊重個性是培養(yǎng)創(chuàng)新意識的前提,個性化教育是創(chuàng)新教育的核心,提供學(xué)生選擇的機會就是充分尊重學(xué)生個性。由此,我們在原有課程的基礎(chǔ)上,初步構(gòu)建了兩在類(學(xué)科課程,活動課程)三大板快(必然課,選修課,活動課)的課程結(jié)構(gòu),進而發(fā)展成"以學(xué)生的發(fā)展為核心"的基礎(chǔ)型,拓展型,研究(探究)型的課程結(jié)構(gòu)新體系,為學(xué)生自主選擇,主動發(fā)展開辟了一方新天地,奠定了創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。
(二)調(diào)整教學(xué)關(guān)系
1,變"以教師為中心"為"以學(xué)生為中心"。課堂上不再是教師要怎樣教就怎樣教;老師叫學(xué)生學(xué)什么學(xué)生就學(xué)什么;老師叫學(xué)生做什么學(xué)生就做什么,而是教師根據(jù)學(xué)生的需要去組織教學(xué)活動。先由學(xué)生在自學(xué)的基礎(chǔ)上提出疑難問題教師再有的放矢地組織教學(xué),總是解決后教師再啟發(fā)學(xué)生進行適當?shù)难由欤卣埂?/p>
2,變"以教師的教為中心"為"以學(xué)生的學(xué)為中心"。教師啟發(fā),引導(dǎo),點撥,出主意,想辦法組織學(xué)生進行實踐活動,師生做到三個三。一是三個不:不迷信古人,不迷信名家,不迷信老師;二是三個歡迎:歡迎質(zhì)疑,歡迎發(fā)表和教材相反的意見,歡迎發(fā)表和教師不同的見解;三是三個允許;允許說錯做錯,允許保留意見,允許改變觀點。
3,變"以知識為中心"為"以學(xué)生的'發(fā)展為中心"。知識的學(xué)習(xí)固然重要,但是掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高運用知識的能力,養(yǎng)成健康人格,開發(fā)學(xué)習(xí)潛力和創(chuàng)新活力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)更為重要。教學(xué)中既要傳授給學(xué)生必要的知識和強化學(xué)生的能力,又要對他們進行情感,意志,道德,人格,心理等非智力因素的教育。不僅要讓學(xué)生"學(xué)會",更要讓學(xué)生愿學(xué),會學(xué),善想,會想,會用,會創(chuàng)新。為了優(yōu)化探究性教學(xué),要對原有的文科教材體系進行重新整合或歸納出不同的專題,以適應(yīng)專題教學(xué)的需要。并且要認真調(diào)查研究,捕捉學(xué)生的興趣點,關(guān)注點,興奮點,活躍點,碰撞點。這樣就能壓縮課時,優(yōu)化教材,拆除學(xué)科間的壁壘,擴大學(xué)生視野,加大思維力度,提高學(xué)生的整體人文素養(yǎng)。
教育通訊稿 23
10月13號下午,軟件學(xué)院xxxx級本科生齊聚在張江校區(qū)207教室,就“信息安全”開展了主題班會活動。輔導(dǎo)員趙x老師主持了班會。
班會上,趙x老師十分生動的從同學(xué)們的日常生活入手,談起了最近在張江盛傳的“3號樓微信開門禁”事件。3號樓宿舍門禁系統(tǒng)的密碼一直是公開的,住在那里的計算機學(xué)院的同學(xué)也一直習(xí)慣于進門輸密碼,而不是刷卡。然而新學(xué)期園區(qū)管理委員會更換了門禁系統(tǒng)的密碼,導(dǎo)致同學(xué)們進出必須刷卡。這使得一些習(xí)慣于不帶門禁卡的同學(xué)感到不太方便,于是憑借自己的專業(yè)知識,開發(fā)了一套微信開門禁的系統(tǒng),并被同學(xué)們廣泛使用。這一現(xiàn)象在張江引起了廣泛的關(guān)注,有人贊賞計算機同學(xué)們的聰明才智,學(xué)以致用。有人質(zhì)疑學(xué)生做法的安全性和合法性。對與這些,趙x老師引導(dǎo)同學(xué)們展開討論。
樊xx同學(xué)說:“我本人也很欣賞同學(xué)們的創(chuàng)新熱情和活力,但他們似乎忽略了一個很重要的問題,也就是我們這次所要討論的信息安全問題,他們這樣做確實方便了不少進出宿舍的同學(xué),但是據(jù)我所知,微信開門系統(tǒng)只需要登入微信賬號輸入計算機學(xué)院學(xué)生學(xué)號即可開門,很顯然存在很大的信息安全隱患,首先會導(dǎo)致門禁系統(tǒng)的.內(nèi)部機制的外泄,不法分子可以更方便的入侵門禁系統(tǒng),在張江生活園區(qū)內(nèi)來去自如。再者,這也會導(dǎo)致學(xué)院學(xué)生的一些個人信息被泄露。園區(qū)管委會更換密碼的目的就是保障同學(xué)們的財產(chǎn)安全,而這個系統(tǒng)顯然有悖于這個目的,因此我認為這樣的做法欠妥。”
李xx同學(xué)說:“我十分贊同樊書華同學(xué)的觀點,信息安全聽起來離我們很遠,但是涉及到我們生活的方方面面,同學(xué)們有時會圖一是方便而忽略信息安全的問題,這是不可取的,對于普通人,從社會生活角度講,信息安全尤其是網(wǎng)絡(luò)安全是信息化時代正常生活的最基本保障,也是社會安全的重要組成部分。互聯(lián)網(wǎng)犯罪概念已有幾十年歷史,其危害性已經(jīng)是普遍性問題,不得不引起我們的重視和防范。”
班會最后,趙x老師總結(jié)了大家的發(fā)言,并介紹了發(fā)表了自己的看法,強帶了信息安全的重要性,并提醒大家在日常生活中對涉及信息安全的事情要認真考慮,不可盲目行動。班會在掌聲中圓滿結(jié)束。
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